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我們的校園作文15篇【熱】

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文15篇【熱】

我們的校園作文1

我們的校園裏到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸着我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示着它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方,校園裏一片生機盎然。

時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹爲我們遮擋烈日。荷花池裏的.荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點着我們的校園。

秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護着我們的校園。

啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我帶來數不盡的收穫!

我們的校園作文2

我們的校園就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。

一走進校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字,右邊還有四位守護神——“小紅帽”,他們保護着我們的校園,使校園每天變得整潔而乾淨。走進去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的'葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學習!”

再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護着這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚着用鮮血染紅的五星紅旗。每逢週一的時候,我們會穿着整齊的校服,戴上紅領巾,參加升旗儀式,那場面是那麼的壯觀,那麼的莊重。

再向左走,就到了我們的教室。教師牆壁上貼滿了作文,只有優秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發的隊伍,在老師的指導下我們一起學習,共同成長!

校園既是我們學習知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!

我們的校園作文3

我們有一個美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。

春天,校園裏鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱着歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰士守護着我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。

夏天,樹上的知了快樂地唱着歌,可能是因爲歌聲的鼓勵吧,花壇裏的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落後,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!

秋天,小草和樹木的.葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢着桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一牀厚厚的被子。

冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打着降落傘從天空中跳下來。而花壇裏的小花小草,早已鑽進大地媽媽的懷抱裏,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站着崗。

這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這裏的美景!

我們的校園作文4

我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林裏的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園裏的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿着火紅裙子的舞女,妖豔多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學們也興致勃勃地跑來了。

夏天,夏姑娘提着一個小籃子,裏面裝着“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立着,向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學們送去清涼;有時樹木在風的伴奏下,跳起優美的舞蹈。

秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收穫。漫步在校園裏,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什麼時候變成了金色的扇子,在秋風的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發出了陣陣濃香,沁人心脾。

冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的`。這時,校園裏的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強。我不由得讚歎:“校園的冬天多麼愜意!”

漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文5

早晨,從山腳下,從小區裏,從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學生。大家穿着不同,有穿裙子的,有穿長褲的,也有穿校服的,大家來到學校都成了好朋友。走進校門,我首先看見的是操場中間高高飄揚的五星紅旗,往前走,學校的花壇裏種滿了各種各樣的鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹,天熱的時候,我們可以在樹下乘涼、讀書、做遊戲……

“丁零零!丁零零!”學校的鈴聲響了,同學們趕緊往教室裏跑去。

上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待着老師來上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,最有趣的是,飛來了幾隻蝴蝶,它們停在窗臺上,也在認真地聽同學們讀課文。微風吹來,銀杏樹的葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場上玩耍,有的在跳繩,有的在轉呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開心啦!

這就是我們的學校,一所美麗的`學校。寬闊的操場、高高的教學樓、粗壯的松樹、鮮豔的花朵、嶄新的乒乓球檯……在這麼美麗的學校裏學習,我感到非常幸福,我一定要好好讀書,天天向上,做一個懂事的好孩子。

我們的校園作文6

路橋小學的校園是個美麗的大花園。校園裏到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個學習、成長的好地方。

走進西門,便會看見一個大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數也數不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了。花叢中有一塊大臥石,石頭上刻着“從這裏開始”五個鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個走進校門的小學生說:“從這裏開始,今天是新的起點!”

繼續前進,便會看見由巨大的芭蕉樹掩映着的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室裏給自己做個蛋糕,再坐到花園的長椅上細細品嚐,想想都快流口水了。

穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些爲班級爭光的'運動員來,心中立刻熱血沸騰。

從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊,連接着五幢教學樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕鬆來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學們玩耍的天地——方田井。每當廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴着鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進了人間仙境。

我們的校園還有無數美景,希望你有機會來細細遊賞。

我們的校園作文7

我們的校園,春天是最美的時候。

走進春意盎然的校園,你會看見一塊刻着“長青”兩字的大石頭,兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息,大石頭像一個忠實的士兵,日夜守護着校園。石頭的周圍長着許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”;嫩綠的小草從地下探出頭來,連成一片綠色的城堡,一陣陣微風吹過,一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看着小花和小草,我學習的煩惱早已經沒了。

來到教學樓,只聽見同學們朗朗的讀書聲,明媚的陽光透過玻璃照耀着同學們美好的心靈。下課鈴響了,同學們在走廊上踢毽子,玩遊戲,別提同學們有多開心了!

再往裏走,就來到了操場。操場上熱鬧非凡,是同學們玩耍的樂園,飄蕩着同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲;有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲;有時傳來女孩那般脆脆的笑聲,有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲;還有許多可愛的綠色植物們,早已悄悄的露出腦袋,好像是好奇我們的運動場,也想來參與遊戲呢!

看到我對學校的`介紹,你們心動了嗎?我願成爲大家的導遊,讓我們共同遊覽學校的風景,共同品味學校的文化的氛圍,讓你體驗我們學校獨一無二的美!

我們的校園作文8

一轉眼,已經六年級了,馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校,不然以後就沒機會了。

走進我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽牆”,上面滿載着我們的光榮戰果。往左走,就到了我們“引以爲傲”的假山了。假山上有一個“鰲峯亭”,名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢!走進假山,感受鳥語花香,彷彿置身於一座森林裏。從假山上下來,會看見一棟“藝術樓”,這是藝術精英輩出的地方,裏面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當然,裏面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨着“藝術樓”的是“紅領巾之家”,“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的.誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。

我們的教學樓連在一起,分爲A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學樓有4個入口,是東、西、南、北4個樓梯,每層都有一個年級。在教學樓裏,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那裏我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能爲你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學校北面是“名人牆”,上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事蹟。

二附小,我答應你,長大後一定會回來探望你和老師們的!

我們的校園作文9

我們的校園,如詩如畫,我多想爲她唱一首讚歌啊,不信你瞧。

春天,校園生機勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長髮,隨風舞動,小草從土裏露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇裏的鮮花爭先恐後的開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風吹來,香氣飄滿全校園。

夏天,校園裏鬱鬱蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘裏,荷花開了。綠油油的荷葉撐着一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱着讚美夏天美景的歌。

秋天,校園裏楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅於二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園裏果實累累,黃橙橙的琵琶果引來一羣羣的麻雀,紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上,同學有的`打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。

冬天,校園裏熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。

這就是我們的校園,一年四季,風景如畫。

我們的校園作文10

“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花。”咦?是哪兒來的聲音這麼動聽呢?哦,原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊!

在街道上,就能遠遠地看見我們學校的大門上,巍峨地刻着“前川第一小學”6個大字。走進大門,就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺,升旗時,“起來!不願做奴隸的人們……”唱着國歌,我不禁想到了當年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調虎離山之計襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過,他們齊心協力、同甘共苦,戰勝了困難!哇!紅軍戰士真偉大!想了想,現在自己的生活條件這麼好!有吃有穿,怎可過意得去呢?真讓人十分愧疚不已啊!

映入眼簾的是操場的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊員使勁兒地喊,因爲運動會即將就要開始了!只見我們班的“殺手鐗”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經練到“紅帶”了!緊接着他做了個奧特曼的`姿勢,極其自信!要開始了:“3!2!1!GO!”運動員如箭一般射了出去,他領先了一大半,可是他被一個小石子絆倒了!但他並未放棄,站了起來,帶着血與奮鬥,躡手躡腳地跑去……不一會兒,他離第一名隊員越來越近!一米,一釐米,一毫米!他衝向了終點得了第一名!我們連忙跑去,爲他鼓掌!他心裏別提有多麼的高興了!

校園,是我們的天地;校園,是我們的樂園;校園,它更是我們應該堅持、努力的地方!

我們的校園作文11

說起我的校園,那可就是太美麗了!請讓我說下去吧。

一進入南大門,黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹。

南大門的東面有一條小溪,名字叫謹信溪,謹信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋後面有一片小小的竹林,周圍的石頭縫裏長出不同的植物,充滿了活力。

謹信溪的後面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的後面就是籃球場,籃球場一直很冷漠。籃球場的右邊是東操場,大操場正前面,一面鮮豔的五星紅旗在空中飄場。

校園裏的設施很齊全,一共有二排教學校,分別在校園的'東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的聽到琅琅的讀書聲。最後面一排是大禮堂,每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

學校西牆有一牆的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在牆上十分牢固。分散開來鋪得滿牆都是,讓人覺得是個龐大的家族,手牽着手,肩並着肩,均勻地鋪在牆上。

這就是我們的學校,一個美麗的學校,江都實小。

我們的校園作文12

我經過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區,回到了美麗的一小校本部。當我第一次走進這個新的校園,有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場和飄揚的國旗,這個美麗的校園給我帶來了不一樣的視覺衝擊。

我和同學們在新的教室學習,我們的教室裏面擺放了整齊的桌椅,老師講課的時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內容,還用了先進的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計算機課程,每當上課的時候,我們都會去計算機教室,教室裏面整齊的`擺放着很多電腦,這裏可以讓我們暢遊互聯網瞭解全世界。我們學校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報告廳。我最喜歡的還是我們校園裏的風景最美的大操場,在這裏,我們每個星期一看着國旗冉冉升起、在課間的時候,我們在這裏一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級的大哥哥,大姐姐打羽毛球……

我很喜歡我的校園,那裏是一個富有書香,富有歡聲笑語的學校。這裏將是我夢起飛的地方!

我們的校園作文13

我是一個三年級的小學生,我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!

一進大門,首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹,左邊是一排高大的香樟樹。夏天時,香樟樹長得茂盛極了,碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了,樹蔭下涼快極了,小孩們都愛在樹下走動。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了,真像一個個彩色小精靈!

通過林蔭小道,我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層,第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的.外牆上都貼着白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園裏全安靜了,只有同學們琅琅的讀書聲。

下課時,同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、裏邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!

校園裏還有一個好地方——假山。假山立在一個髒水池裏,水雖然髒,但同學們還是喜歡在裏邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹,它們像士兵保護公主一樣地保護着假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。

校園是我成長的地方,我愛我的校園!

我們的校園作文14

我的校園叫瑞安市新紀元小學,它坐落在萬松山的腳下,是一個遠近聞名的小學。

走進大門,首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢裏有一株株羣芳吐豔的康乃馨,走進行政樓就可以看,內容豐富飽滿的文化牆,有幸福的思維導圖,有成長的樹上長滿一本有趣的書,有周恩來爺爺的一句舉世聞名的話:“爲中華之崛起而讀書。”並且還有名人名言。

不只是有這些,還有更美的`景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的喇叭花,有怒花齊放的桃花。快看!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!

同學們上課認真是買不來的。上課時,同學書聲朗朗的讀書聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲,都引出來了。同學們上課時,十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。

還有宿舍。

你們看這就是我們美麗的校園!“這麼美麗的校園,難道不想來參觀參觀嗎?”

我們的校園作文15

我們的學校坐落在臺州市椒江區人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。

站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學。”

走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我帶來涼爽。

沿着通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,擡頭仰望筆直的旗杆,那旗杆上鮮豔的五星紅旗在晨風中飄揚。

站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒着的“U”形教學樓。淺綠色的牆,銀灰色的柱子,發亮的窗子,深綠色的`門,顯得非常整潔。轉過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有牆上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學,讓我們都要去努力學習。

繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池裏活蹦亂跳,小烏龜在池裏慢悠悠地遊着。

走過兩幢教學樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓裏有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精緻的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

我們的校園永遠都是這樣美麗!