猜猜他是誰作文[大全15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

她又高又瘦，瘦的像一根竹杆，但是她是一根高聳挺拔的竹杆，她那大大的眼睛水汪汪的，像一顆晶瑩剔透的露珠一般。她那紅潤的櫻桃小嘴，紅得像一滴血液，紅得像一團火焰，鼻子高挺的像一座小山，頭髮烏黑漆亮。

在她身上發生過各種各樣的事情，今天我就要給大家講講最近發生在她身上的兩件事情：1。章魚事件2。偷橡皮事件。

先來講講“章魚事件”，提到章魚，大家肯定都會問：“咦！學校裏怎麼有章魚？”請聽我慢慢道來，事件發生在寫字課上，陳x寫完了“呆”字，張老師過來檢查，看完字，張老師採用非常形象的比喻評價陳x的.字：“你的字寫得很像一隻觸手擺動的章魚。”頓時，周圍的一片地方，像是流行性感染一般，幾乎每位同學都哈哈大笑起來。她捂着嘴巴嘻嘻地笑着，那笑聲清脆悅耳，她的眼睛笑成了一條線，老師花了十分鐘多才讓全班停止了笑聲。

現在我們談談“橡皮事件”這事件經常性發生在下課時，每當她轉頭得時候，夏x就會偷她的橡皮或尺。這時，她發現東西少了就會站起來，雙手叉着腰，眼睛瞪得溜圓，發大招對夏x說：“快把東西還給我！不然我就告老師啦！”一句話，全班同學都被吸引了過來，一副女大王的氣勢。

她是一個漂亮又美麗的人，雖然她是女生，但她同樣也很外向、愛笑，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

剛纔，老師帶着微笑走進教室，手裏拿着一個盒子。我奇怪極了，老師要幹什麼呀？

老師輕輕地放下盒子，環顧了四周，神祕地對大家說：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優秀的孩子。因爲她一天天都在進步。你們猜猜他（她）是誰？”

這時教室裏頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。有人說：“錢如燕學習成績最好，是錢如燕。”有人說：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝。”還有人說：“陳俊博一天天在進步，應該是陳俊博。”同學們情緒高漲，說得沒完沒了。老師總是笑着搖搖頭，看我們是猜不出來了，便說道：“現在我請幾個小朋友上來看看，但是，看過的小朋友不準泄密。”於是，老師就先讓錢如燕上講臺看了一看。只見錢如燕看完後開心地笑了。我想：這照片上的'人肯定不是我，一定是錢如燕，不然她怎麼會笑得那麼開心？想到這兒，我心灰意冷，一點好奇心也沒有了。接着，老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己：咦，他們怎麼全笑了，難道這是一張集體照？我的心中掛着一個大大的問號，疑惑不解。

等啊等，終於輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子裏仔細一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當然是我自己。這時，我恍然大悟，原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊！

猜猜他是誰作文3

他，個子矮矮的，有點結實。圓圓的腦袋上頂着一個“鍋蓋”，那是他理得很有個性的頭髮，因爲這髮型，回頭率可高了。肉嘟嘟的臉，任誰看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。

他可勇敢啦！老鼠是一個任誰見了都會嚇得哇哇大叫的“討厭鬼”，可是他卻不怕。有一天，教室的角落裏不知怎麼出現了一隻噁心的`死老鼠，大家嚇得哇哇大叫，躲躲閃閃，教室裏一片“混亂”。

他卻從座位上走出來，拿起掃把和垃圾鬥，把死老鼠掃進垃圾桶，然後提着垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣，就這樣不可思議地看着，真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個勁兒地表揚他很勇敢呢！

他還是個書迷哦！無論什麼時候看見他，他都是捧着一本書，感覺書纔是他形影不離的好朋友。課間的時候、午休的時候、回家的時候，他都是一個人靜靜地看書。我記得有一次放學排路隊的時候，他也捧着書，一邊看書，一邊排路隊。結果連我們大家都排着隊走了，只有他自己一個人站在教室門口，專心致志地看書。

下到樓下，老師發現他一個人還站在教室門口，大聲連叫了好幾句，他才反應過來，趕緊合上書，下樓來。他特別喜歡看漫畫書，每次他看漫畫書的時候，他的身邊總會吸引一羣“書迷”朋友，大家圍着他，有的探着腦袋，有的伸長脖子，有的甚至爬上桌子和他一起看書。

有一次，他居然帶了一套漫畫書來，當他從書包掏出來的時候，簡直就是“炫富”，漫畫迷們可是饞得直流口水呀！一下課，他立刻被大家包圍了。

這個勇敢的書迷，你們知道是他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

在四年級下學期裏，班裏來了一位帥氣的小男生，他的外號叫“飛毛腿”，只見他的身體瘦長，一雙眼神時刻在笑，在笑時會不時地露出兩顆小虎牙，旁邊還有個小痣。在他的.身上到底有多少個故事呢？

一開始，在剛進入四年一班這個大集體時，他多少有一些不太適應，也有點害羞，但再過幾周後，他變得既開朗，又很活潑，也能進入我們的話題，並不時發表評論了。但是他剛開始上課時，舉手回答問題，卻有點不適應。在課堂上，雖說他舉手發言，但是並不是很多次，在語文課上，趙趙讓他回答：“這篇文章主要內容是什麼？”只見他急得面紅耳赤，卻又說不出一個字來，“別急別急”老師說道，他過了一會才斷斷續續地說出幾個字，但只要說錯一個字就會前半身往桌子上一倒，雙手捂臉，又說不出話來了。唉，真是愁人。在過了半學期後，才扳過來這個毛病，上課——不論什麼課都積極舉手了，而且就算說錯了也不會尷尬了，他會笑笑，然後十分從容地坐下，一吐舌頭。

你知道他另一個特點嗎？

這個特點聽起來很平常，那就是——愛笑，他天生長了兩個會笑的眼睛，彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛，一笑起來可好看啦，他整天笑咪咪的，有尷尬的笑，無奈的笑，開心的笑，還有狂笑等衆多的笑，這一笑就讓我想起了許許多多的事，也會讓我想到“笑貓”這隻貓，在我的生活日曆中，常會提到他，他的笑會讓我記到永遠，他的眼睛鼻子嘴，都會深深地記得到我心中。

你猜到了嗎？他就是盧玟達。

猜猜他是誰作文5

“哈哈哈，哈哈哈……”你聽到明亮而清脆的聲音了嗎？是的，那是他的聲音。他是我的同學，也是我最好的朋友。他很英俊，有着長長的腿，又高又瘦，像一隻可愛的飛鹿。黑髮凌亂，像一個黑色的鳥巢。濃濃的眉毛，像一座彎橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑色的寶石。他笑起來有一對酒窩和兩顆門牙，很可愛。

他是一個偉大的運動員。他可以做很多運動，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至於幾乎所有四五年級的學生都跑不過他。你認爲它強大嗎？我記得暑假有一次培訓。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進行800米賽跑。比賽開始時，我看到他的.身體微微前傾，雙臂前後擺動，雙腿微微弓起，眼睛直直地盯着前方。隨着夏先生的哨聲響起，他像一隻飛鹿一樣衝了出去。他跑得越來越快，臉上的汗水不停地流下來，但他沒有意識到，繼續向前跑。當他從我身邊經過時，就像一陣風，很快就消失了。在最後的衝刺中，他一點也不覺得累，而是加速，更像一隻野豹，快速衝向終點。“哇！”他竟然獲得了一等獎！夏老師表揚他時，他謙虛地笑了笑，露出兩顆門牙。

我非常喜歡這個朋友。他謙虛可愛。他是一個完美的人。他簡直就是我們班的男神！他的故事不可能在一天、兩天和三天內完成！你應該能猜出他是誰。

猜猜他是誰作文6

他，是我們班的“大人物”，爲什麼這麼說呢？因爲他長着一雙大腳，穿着寬大的衣服，就連眼鏡都比別人大一號。不僅如此，我還要爲他送上一個大大的“服”字！

“發明家”先生

上課了，老師佈置完作業，讓大家自習。同學們都低下頭奮筆疾書，我寫完偷偷看了他一眼，只見他也埋頭苦幹，我心裏還納悶兒呢，今天太陽是打西邊兒出來了。過了一會兒，老師開始檢查了。輪到他了，此時的他就像一塊兒吸鐵石，把同學們的注意力都吸引過去。不出所料，本上是一個字沒有，老師還意外收穫了一副“紙眼鏡”，氣得鼻子裏直喘粗氣。他把自個兒當發明家了！

“不寫作業”先生

課上搞發明，課下更別提了，老師佈置的`作業他幾乎沒完成過。這一天中午，老師又佈置了一堆作業。下午上課例行檢查，一到他那又卡住了。“作業呢？”老師像頭髮怒的獅子，怒目圓睜，厲聲吼道。他嚇得直哆嗦，話都不會說了，臉上一陣兒紅，一陣兒白。最後，結結實實捱了頓揍，保證下次肯定完成。可是，唉……但願吧！

“開心”先生

學習上的困難並沒有影響他快樂的心情。課間和同學們鬧，他一不小心被打了一下，這下可好，哇哇地喊了起來。這可把一塊兒玩兒的同學嚇壞了，一看闖下大禍，眼淚刷地流了出來。我趕緊過去，半信半疑地問：“你真哭了？”他衝我使了個眼色，一臉壞笑。哈哈，就知道他是裝的，他可是“開心”先生。

如果你猜到他是誰，快來找“大耳朵圖圖”領取獎品吧！

猜猜他是誰作文7

他長了一雙好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。記得上次，他把同學，連同老師全都逗笑了。因此，他獲得了一個美妙的稱號“班裏最大開心果”！嘿嘿。

他酷愛打籃球。隨隨便便，就能看見他在操場的籃球架那兒，爲了爭奪發球權而奮力奔跑的身影。而且，他投球很厲害的.。在去年“藍之星”球隊年度考覈中，他十投九中，獲得了第一名，還得了50元獎金。今年他和隊友們去忻州比賽時，還取得了全市第三名的好成績。你看，他和他們的球隊是不是很牛！

他喜歡看課外書。有一次，看得入迷了，媽媽叫吃飯了，他一聲不吭，媽媽再次大聲叫他，他才擡起頭說“什麼？”就算把他叫過來吃飯，他還是會帶上書繼續看。就算上廁所，也不忘帶上一本書翻翻看看真是個書迷！還是書迷中的大王！

他還特別愛交朋友。經常看到一個就和他玩，玩着玩着就互相認識了。不過他的記性有點差喔，過一段時間就忘了，這朋友等於沒交，呵呵！

他的學習較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那麼幸運了，只能僥倖通過，一不小心就忘了，會被打板子。嗚嗚，要想完全背下來，而且背得熟練的話，要一個多小時，別的同學只要20多分鐘就OK了，這就是他的美中不足。可媽媽不這麼認爲，媽媽說他的記憶力從小就特別好，現在之所以記不住是因爲不用心，媽媽還說，天才出於勤奮，腦子越用越靈，如果一直不用心的話，記憶力真的就會變差！看來以後可得用心背誦呢！不然記憶力真的變差了，那可麻煩了！

講了這麼長時間，大家已經猜到他是誰了吧？他就是大名鼎鼎的畢小越！也就是本人哦，呵呵，歡迎大家和我交朋友，當然，我不會交了朋友就忘，我會記住大家的！

猜猜他是誰作文8

他個頭稍稍比我高一些。一張方臉，眼睛炯炯有神，嘴角總是向上翹着，微笑時露出整齊的小白牙，和淺淺的兩個小酒窩。他力氣很大，一使勁竟能抱起班上的重量級“人物”的袁曉明。這麼有魅力的.小男生，你第一眼就會喜歡上他的。

我印象中的他，特別堅強。記得一年級時，一天他被高年級同學撞倒在操場上，腿上血還在不停地流着，卻咬着牙沒有哭出來，我攙扶着一瘸一拐的他走進了教室，自始至終沒聽他喊一聲疼。

他酷愛運動。我曾和他一起參加乒乓球培訓，我們經常默契地傳遞一個眼神，就知道對方要幹什麼。後來，他參加了非常艱苦的帆船培訓，無論嚴寒酷暑，他自如地駕駛帆船在水上飄，一飄就是好幾個鐘頭，時常渾身都溼透了。那天，我去玄武湖觀摩帆船比賽。天上烏雲滾滾，聽說他有一次訓練時翻了船，我問他心裏怕不怕？他說教練也曾講他身體沒有優勢，不像其他人那麼靈活，他中途也想過放棄，最後還是覺得這個運動更有挑戰性，克服了心中的畏懼。這些，反而讓他動力更大，繼續下去便成了現在勇敢的自己。說話間，他擡頭望望天空，又笑起來，只見烏雲散了，太陽的光芒灑滿在前方的水面上，他高興地唱起歌來，“藍藍的天空銀河裏，有隻小白船”。該上船了，他回頭揮了一下手，那自信的模樣，好帥氣啊。

不久前全國帆船比賽中，他贏得了第三名，從此以後在我們的班級就有了一個“風神”的外號。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文9

在我們班有這樣一個小男生，個頭和我差不多，經常留着短短的小平頭，十分可愛。

他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻樑下方長着一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，說起話來聲音又清脆又溫和。兩隻耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側。

他的性格時而活潑時而安靜，每當跟我在一塊時，總有說不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時，就顯得十分安靜，不瞭解他的人都以爲他是個靦腆的男孩子，只有我知道他是個又調皮又活潑的小機靈。

他還喜歡看書，小小的腦袋裏裝滿了知識，我們經常一起去書店看書，每當找到一本有趣的`書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大後可以經常一起彈奏美妙的樂曲。

生活中，他也經常幫助我，有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良於一身的小男孩。

猜猜他是誰作文10

她是我們家的成員，她是一個女孩子，她留着一條很長很長的雙馬尾，她有一張圓圓的臉，圓圓的臉上長着淡淡的眉毛，淡淡的眉毛下長着一雙像黑寶石似的大眼睛。兩眼中間有着高高的`鼻樑，高高的鼻樑下面有着櫻桃似的小嘴，她還有一雙白白的小手。

打掃衛生

有一天，媽媽說：“今天我們來一次大掃除。”話音未落她就拿起了掃把，沒過幾分鐘，她就把地掃得乾乾淨淨的，媽媽看見了說：“乾得很好!”她聽了這句話之後更加有了動力，她立馬拿起抹布開始抹牆，她從第一面牆到了第二面，從第二面到了大廳，不一會兒，她便把牆抹得乾乾淨淨。

跑步又跳遠

記得有一次，我和媽媽，還有她一起比賽跑步。在比賽過程中，我跑到一半就不行了，因爲我們才吃完飯，我心想：她們已經被我甩在後面了，我休息幾分鐘應該沒事。於是我休息了三分鐘，可正在這時，我回頭看到她還在努力地向前跑，不一會兒她便超過了我，最終她第一個到達了終點。

還有一次，我們一起比賽跳遠，她一下子跳了一米五。到了媽媽，媽媽說：“我不行，因爲我已經老了。”輪到我了，我也跳不遠，然後她便教我跳遠的祕訣，在她的指導下，最終我也成功地跳到了一米五。

細心的你猜到這個既愛勞動又愛運動的女孩是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

今天我給大家介紹一位帥哥，你們猜猜他是誰！

他的頭髮又硬又直，像一根根針尖，有時不小心摸到，甚至會讓你感到疼痛呢！圓圓的腦袋，如同一個大大的柚子。眼睛炯炯有神，散發着智慧的光芒。他的嘴巴長得沒什麼特點，但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴裏兩排潔白如雪的牙齒，一笑就閃閃發亮。他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停，笑的'時候眉毛彎彎的，宛如兩道月牙。

他非常可愛，有時候很萌，有時膽子又非常大，連老師都不怕。他就是這樣，性格不定，但是成績優秀，善於思考，還非常聰明。

他愛耍點小聰明，但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課，他偷偷地畫畫，見老師來了，就連忙把畫紙藏進書桌，拿出書來裝模作樣地看。老師點點頭，非常滿意地對着剛剛開小差的同學說：你們看看你們在幹什麼，人家在幹什麼！他旁邊的同學不服氣，一把拿出他藏起來的畫紙說：老師，他在畫畫！最後，老師直接把他狠狠批評了一頓。

他酷愛踢足球、打乒乓球，這兩項運動他還爲我們班爭光了呢！下課時，我們倆兄弟經常在一起練習。

他非常善良，記得有一次我忘記帶卡紙，他就主動借了我一張卡紙。直到現在我都很感謝他。

同學們，告訴你們這麼多，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

我有一個朋友，他今年九歲了。他有着一頭烏黑的頭髮，肉嘟嘟的臉上有着一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！

他是我們班的學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全啊！哦，對了，他現在鋼琴考級已經過了七級了，是不是很厲害呢？

他，學習非常努力，每門功課都是優。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班裏孜孜不倦地讀書寫作業。有時候，要是沒有作業，他就拿着各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經常參加校內外的各種比賽，表現都很棒，並拿了各種獎盃獎狀，我們都十分羨慕他！

他，還是一個樂於助人的人。有一次，班上的一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎麼辦，又擔心被老師批評，急得團團轉，嘴裏不停地說：“怎麼辦，怎麼辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學的.求救信號，熱心地說：“你不用着急，讓我們一起想想法子。”於是，他認真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！

你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優的洪予洋。

猜猜他是誰作文13

你看，那裏有個男孩，短短的頭髮，不怎麼高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個能說會道的大嘴巴，他最喜歡玩的遊戲叫和平精英。

他的愛好是玩手機，他在班級裏是一個數一數二的電腦高手，誰玩遊戲都沒這個電腦高手厲害。他還有一個愛好是看書。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒有人迴應，他纔想起媽媽去買菜了，這時他忽然想起媽媽給他和姐姐買的麪包，他又想起他昨天已經吃光了，他只好忍忍，他又回去接着看書了，當他看到恐怖的'時候，死神向一個小朋友，伸出了手，他忽然感覺有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說：死神你個大頭鬼他這才放心。

他體育也是數一數二的，有一次上體育課，老師，分派小組進行接力比賽，在最後一棒落下的情況下，他就像一隻小獵豹，飛快地奔向終點，取得了勝利。全班同學都爲他高興，他的心裏更是美滋滋的。

它的優點是拾金不昧。在學校買校服的時候，他發現地上有200元錢，他撿起來並沒有花，而是把錢交給了校長，校長不但誇讚他，反而給他們班還提出了表揚。

人人都有缺點，他也不例外，他最致命的缺點就是馬虎。有一次，他在期末考試中應該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球寫成了太火球，你看他馬不馬虎。他的理想是當宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧祕。他珠心算學的特別好，還得過兩個獎狀和一個獎牌呢。

看到這裏，你們會問我怎麼這麼瞭解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。

你認識我了嗎？你想和我交朋友的話，就來肇東市四明小學四年二班找我吧。

猜猜他是誰作文14

在我們班裏有一個人，他呀，什麼都不怕，就是怕老師。我們班的同學都害怕他，除了我們班長。

有一次，我們班長和他比誰纔是厲害的，我們班長二話不說，一下就把他給幹趴下去， 所以我們班長才是最厲害的。

他非常可愛調皮。有一次我去上廁所，回來後看見我的本子上全畫的`是一些娃娃，還有一些豎線和橫線，上面還寫着三個字：“大笨蛋！”我說:“這是誰幹的？”腦海中想了一下，我知道是誰啦！是他！我找到了他，問他：“你怎麼在我本子上亂畫？”他說:“我以後再也不在你的本子上亂畫了。”

他非常愛打人。有一次，他一下子把我放了一個大跟頭。還有一次他告訴我：“你趴在地下。”我趴在地下，結果他騎到了我的身上，我說：“你幹嘛呢？快從我背上下來。”他從我的背上下來了，我說：“你以後別在我的背上騎了。”他說：“好的。”

他也非常善良。有一次我擦黑板，我擦不到上面，他一蹦一跳地擦掉啦，我說:“謝謝你。”他說：“不用謝，我們都是好朋友，應該要互相幫助。”

他還是運動高手。我跟他比蛙跳，我跳一米九，累啦，他卻一直一蹦一跳的，能跳二米。我跟他跳繩，結果還是他贏了，我跳了125下，他跳了150下。我說:“你真行，我可真佩服你。”

其實他就是我們班的同學，我的好朋友。

猜猜他是誰作文15

在教室裏，坐着一個安靜的小胖子，他是誰呢？

他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻樑和一張不大不小的嘴巴配合得那麼的端正而又默契，別人都說他長得很可愛。

他爲什麼長得這麼胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了後吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最後是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。

貪玩是他的專權。他經常邀約同學在他家裏看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發燒啦！他玩膩了電視，接着去玩電視的.兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以爲他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫着找，最後，在鄂東百貨批發街找到了他。

他還是一個成績優異的學生。在老師眼裏，他是班裏的驕傲；在同學眼裏，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。

別看他這麼聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。

看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？