（精品）這就是我作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文1

我，和一般的人沒有什麼兩樣，都是長着一頭烏黑的頭髮，不過，我的頭髮有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

雖然，在人羣中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的'，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手裏了，便像長腳似的飛了起來，寫着寫着，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個遊戲該怎樣才能通過，它always 這麼想，我的腦子爲什麼不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

哎！爲什麼我會有這麼多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

這就是我作文2

大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的'經歷。

那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而，滑滑板並非那樣簡單，我纔沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想着“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成爲了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地遊弋在書海中。那裏的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。

大家聽了我的自我介紹後，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。

這就是我作文3

我是一個樂觀開朗的女生，什麼事都一笑了之。一雙水汪汪的大眼睛，賣萌耍酷全靠它。下面就是高高的鼻樑，要是沒了它，我絕對是面癱一個。再下面，就是嘴巴，像我這樣愛笑的女生，如果把嘴封住，定會生不如死。但我有個壞毛病懶。

有一天，我賴在牀上直至中午。“楊晨，快出來吃飯！”一聲驚天動地的吼聲，把我從夢境拽回了現實。我揉了揉惺忪的雙眼，艱難地將它睜開，幾根呆毛豎立在“雜草”之中。我坐在牀沿上，重啓着大腦。“楊晨，快出來吃飯！”一聲不耐煩的吼叫再一次傳來，我的耳膜好似要被衝破了。腦袋終於清醒了，可我又開始糾結了：柔軟的`牀，溫暖的被子，多舒服啊！

可可外面美食誘惑力實在難以抗拒。身邊也悄然出現了兩個小人。一小人說：“民以食爲天，你真準備放棄那可口的佳餚嗎？”另一個小人說：“外面寒風呼嘯，跟牀上的溫暖簡直天壤之別，所以這筆交易是隻賠不賺的！”權衡之下，我決定繼續賴牀！美食自然也不能丟！

“楊晨，快出來！”媽媽的怒火可謂燒到極點。“我要在裏面吃！”我用同樣的語氣向媽媽說道。一番爭論之下，媽媽知道我的想法無法改變，只好無可奈何地將飯菜端進我的房間。

唉，懶惰成性啊，這就是我最真實一面。

這就是我作文4

1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的'媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裏，看着媽媽服下了，才離開。

活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘甦醒’的‘蘇’，‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。

這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文5

大家好！我叫陳子涵，今年10歲了，在平昌小學上四年級。

我常常扎着馬尾辨，看起來很精神，我長着一張瓜子臉，我的眉毛是柳葉眉，我長着一雙黑珍珠似的眼睛，你看着我的眼睛，會覺得很像兩顆大大葡萄，我有一張薄薄的小嘴，看上去很可愛。

我的穿着很整潔，經常穿着運動裝，很舒服，也很漂亮。

我是一個有耐心的小姑娘。記得有一次，我去阿姨家玩，看到阿姨在教我的.表妹寫8，因爲我的表妹，寫8總是筆畫不對，阿姨對我說；“你來教她吧！”

我爽快地說；“好。”說着，我就一遍又一遍地教我她寫8，她寫錯了，我並沒有說她不好，而是對她說，別灰心，我們繼續寫，果然，功夫不負有心人，我的表妹終於會寫8了，我心裏樂滋滋的。

我的愛好是喜歡看課外書，記得有一次，我看到姐姐在津津有味地讀着課外書呢，於是，我也捧起了課外書讀了起來，可是，我的眼睛總是看看這，看看那，但是，我看到姐姐一直在目不轉睛地看着課外書，我下定決心，以後每天都要抽出時間看課外書。幾個星期以後，我就愛上看課外書了。

這就是我，你願意和我做好朋友嗎？

這就是我作文6

姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養的“涵”。

性別：有過“三八女神節”的資格。（長大以後）

年齡：即將迎來第十個生日。

文化：小學生三年級水平。

模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的.。

優點一：繪畫模仿能力強

每當我看到一位畫家畫的漫畫時，我總會拍張照，回家後一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會誇我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。

優點二，勤勞能幹，每當家裏有垃圾的時候，我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她說：＂它們長腿跑了！”媽媽摸着我的腦袋，滿臉笑容地說：“小傻瓜，一定是你這隻勤勞的小蜜蜂幹得呀！”我高興極了。

缺點：愛講話

我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家裏，我也會對着鏡子自言自語。有一次，在山裏旅遊，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。

說到願望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成爲一位著名的畫家。

這就是我作文7

我叫汪永林，今年11歲了，是一名四年級的小學生，目前就讀於安溪縣第八小學。每個見過我的人都對我有着同一個印象：噢，那個黝黑的臉上長着一對厚嘴脣的'小男孩，看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧，卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子，一個在課堂上連話都說不利索，說不大聲的孩子。

我的成績不差，可上課的時候總是不敢舉手回答問題，即使心裏有了答案。因爲，我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學們笑話。不僅如此，我還害怕老師叫我起來回答問題，你們說我膽不膽小？

有一次上數學課時，老師要提問我們一個問題，我不敢擡頭看着老師，生怕跟老師眼神對視後會“中彩”，還低着頭在心裏唸叨：不要叫到我，不要叫到我“汪永林同學，請你來回答一下這個問題。”聽到老師溫柔地叫着我的名字時，我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來，但心裏依舊害怕極了，此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。“知道這道題的思路嗎？沒關係，把你心裏想的說出來。”老師一邊耐心地看着我，一邊溫柔地對我說着。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來。回答完畢，老師點點頭，微笑着對我說：“嗯，分析得很好，做得不錯！要是聲音再大點就更好了！”得到老師的肯定與鼓勵後，我決定今後要改正這個缺點，上課積極回答問題，並且還要大聲回答，不再去在意同學們的看法。

這就是我，一個渴望不斷進步，不斷成長的男孩。

這就是我作文8

一頭帥氣烏黑的頭髮，下面長着兩條粗而濃的眉毛和密而長的眼睫毛，睫毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛。這就是我，一個活潑的小男孩。

別看我瘦，但是力氣也是很大的。上次家裏買來新的櫃子，上面放滿書，我和媽媽倆人合力就可以輕鬆擡起來，惹得媽媽直誇我大力士了，以後爸爸都可以退休了。媽媽也經常夸人：“你這傢伙瘦是瘦了點兒，不過每次超市回來搬東西超給力！”在學校裏別人掰手腕，那可是小菜一碟，能贏我的人了了無及。

我還特別粗心，是個小糊塗蛋。做英語抄寫的時候把“a”抄成了“u”；做數學題的時候，不是看錯數字，就是忘記把答案寫上；記得有一次數學考試的時候，我在做120X60的時候，我先把“0”去掉，再把12X6算出來，直接寫沒加零，試卷發下來之後，就這一道扣分了，我的蒼天啊！難得一次能考百分，就這麼被毀了。

別看我缺點不少，但是也有體貼的一面，媽媽生病的時候，我給她倒了一杯溫茶，把藥放在牀頭，切好水果。給她補充能量；外公身體不好，耳朵基本聽不見，我要提高我的分貝，喊破喉嚨才能和外公談話，雖然我和外公聊天很累，可我珍惜和外公的每一次相聚，正所謂“養怡之福，可得永年。”我用我這顆體貼的.心來溫暖我這個幸福的family！

對於媽媽，我真的很內疚，學習上的粗心，老讓媽媽不省心，希望我更加努力，遇到困難不退縮，用優秀的成績給媽媽帶來絲絲安慰。

你愛瘦而用力，粗心而體貼的小暖男嗎？

這就是我作文9

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這麼漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的'我啦！

雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後，跑到媽媽的房間，在衣櫃裏翻箱倒櫃，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿着媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鍊，耳環……等首飾，化妝品塗到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑着說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝週了，哈哈哈！我聽了媽媽的話後，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑着說：我們家跑來一隻花貓！

有的人就納悶了，我這麼臭美，學習怎麼就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然週末沒怎麼搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

這就是我作文10

我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裏，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裏，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的'兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，說：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走着，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶着一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文11

我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道爲何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以後會怎麼樣，因爲我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因爲媽媽會彈電子琴，家裏有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的`我，就會用右手彈旋律了，那時候因爲小，所以大家都說我是“自學成才”，到後來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因爲我喜歡彈鋼琴的原因吧！

這，就是我！你們願意和我交朋友嗎？