一路有你作文15篇（精品）

推薦人：來源: 閱讀: 3.9W 次大中小

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一路有你作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一路有你作文1

真的很感謝你。一路上，你陪伴着我。讓我不孤獨、不空虛。煩躁時，你會送一杯清涼的水，讓我平靜。傷心時，你給我鼓勁，我立志報答你。作文無頭緒時，看一看你，我知道生活中有那麼多美好的事情。

你不是薄薄的一本書，而是多少人的笑聲演奏成的。你也不是簡簡單單的一本漫畫書，那可愛的故事中蘊含着多少哲理。你更不是一笑而過的.書，可你一定讓人看了流連忘返的。我很喜歡你——《漫畫派對》。

你的故事時常讓我捧腹大笑，可有時常引起我的深思。《阿衰》的故事讓我對阿衰被大臉妹揍產生同情。可好像生活也有不少的“阿衰”與“大臉妹”。《蔥頭愛問問》用搞笑的漫畫解決了一個又一個蔥頭好奇卻又不知道的問題。《一回憶，就幸福》讓我深切體會到作者小時候的事兒，時不時，看着看着，淚水已悄然落下。《漫畫轉腦筋》時常讓我爲於小刀和聖誕狐的奇葩答案哈哈大笑。

你的封面也是如此精緻，完美無缺。連封面的名字都那麼有趣，人物也是那麼可愛。當我錯過了一期，我就會沮喪，東問問西藉藉。也曾想過不看了，可才發現你已經成了生活中缺一不可的，沒有你，我真的不可以。感謝一路有你的陪伴，孤獨的人生變得有色彩。

一路有你作文2

自從一路有了你，我就充滿了溫暖。

雨，嘩嘩啦啦地下着——

聽不夠MP4裏武藝的《下雨天》：“下雨天，在窗前，我閉上雙眼，那聲音就像你在我耳邊，聆聽着哭泣的夜。”雨，仍在窗前下個不停。考完試，我就在教室門口來回走動，等待媽媽來接我，可我足足等了半小時也沒看見媽媽的'身影。我在心裏暗想：“她一定忘記了吧，肯定不會來的，還是我自己冒雨回家吧。”

我慢吞吞地下了樓，就在我快要走到校門口時，門口出現一個令我熟悉的背影，那正是我的媽媽。她正在焦急地尋找着我，目光不放過任何一個出校門的人。我一頭栽進傘裏，看都沒看媽媽一眼，不耐煩地說了一句：“走吧！”一路上，媽媽儘量把傘偏在我這邊，而她卻有半個身子被雨淋溼了。儘管這樣，我還是不領情，一聲不響地接受這一切。過了好長時間，一句“考得怎麼樣？”終於打破了這“死”一般的寧靜。我從容不迫地回答說：“還行，就那樣。”

突然間，我被石子絆着了，說時遲，那時快，媽媽一把抓住我，纔沒使我受傷。“咦？媽媽，你的手怎麼這麼涼啊？”“不要緊，不要緊，在門口呆了一會兒，這鬼天氣......”沒等媽媽說完，我就明白了，原來媽媽早就來了，只是怕影響我考試，所以就在校門口等我。我懷着深深的內疚，喉嚨像被堵住了似的，好久說不出一句話，只是緊緊的握住媽媽的手，想要把自己身上的溫暖傳給媽媽。

雨，仍舊嘩嘩啦啦的下着——自從一路有了你，世界變得更美麗。

一路有你作文3

日月如梭，童年轉眼即逝，你我經受了時間的磨礪，早已從天真的孩子變爲了略有城府的少年。在家裏我們還是父母心中的小娃娃，可我們心裏知道，我們的確長大了。

六年級，一個模糊而清晰，熟悉而陌生，簡單而繁雜的字眼；一個讓人興奮、激動、迷茫、傷感的字眼。六年級，意味着升，意味着別，意味着初中的來臨，意味着朋友的分離。正是這三個字，讓成長中形影不離的我們，越隔越遠。

六年級的作業太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過氣；六年級的分數太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會被分高者唾棄；六年級的人太冷淡、太無情，將你我互相懷疑，互相算計。以前的輕狂、打鬧，在六年級的逼迫下統統投了降。讓你我在這最後的一段日子裏，分道揚鑣。

又是一次測驗，我趴在桌子上，是絞盡腦汁後的無盡的疲倦。遠處，幾個女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過頭，卻不想撞到了你的目光。

你尷尬的`笑着，故作輕鬆地問：“考的怎麼樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣。”

雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了溼漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。

不知怎麼的，我的眼眶紅了。

我的童年有你，以後，但願也能一路有你……

一路有你作文4

感謝一路有你——我的堅持。

雖然你離開過我很長一段時間，導致我的學習成績一落千丈。我承認我不是一個很能堅持的人，所以纔會在一次次本該堅持的時候選擇了放棄。

在你離開的那段時間，也是我學習生涯中經歷過的最黑暗的一段時間。在那段時間裏，只要我稍有不舒服，就會放棄去上學，其實本可以堅持的，但我卻總會選擇放棄。就這麼放縱自己持續了一個半學期，而我也因此付出了代價。從原本的'班級中上等生到現在的連高中能不能考上都是未知數。

就在我想要放棄的時候，你就回來了，沒有一點徵兆。以致於我在最困難的時候選擇了堅持而不是放棄，所以在暑假的時候我堅持補了一個假期的課，不能說全都補回來了，但是也補了很多，雖然很累，但是我知道我要爲我上學期還有上上學期的錯誤買單，所以我只能堅持。

堅持回來給我帶來的好處，不僅僅是這些。我以前跑步的時候，跑完兩圈就選擇了放棄，停下來走。而現在我可以堅持着讓自己跑得更快更多；以前早上該起牀的時候我選擇接着睡覺，現在早上該起牀的時候雖然仍然不想起，也會堅持着起來……

感謝一路有你——我的堅持！

一路有你作文5

記得上次，你看我的文章說道：“你什麼時候能爲我寫篇文章啊？”我擡起頭，看了看你，隨後是微微一笑。這次，我要爲你寫這篇文章，我想要說的是“一路有你相伴”。

記得你說過，我是“貓頭鷹”型的。因爲我總是在晚上有精神，而你卻相反，每到這時我總會想辦法弄醒將要入睡的你。而無奈的你，只好陪我聊天。

我們談理想，迷糊的你現在也不知道自己的理想是什麼，而總能把我的理想說的頭頭是道。我們談偶像，我說我的偶像是許嵩，回家以後，你就把你空間的背景音樂弄成許嵩的《你若成風》。

記得上次我生日時，我說：“我不想要用金錢買來的禮物。”而你卻在我生日的前幾的星期，每節課都要疊幾個千紙鶴。望那些千紙鶴，我總有說不出的滋味。

還記得我們的“學武計劃”嗎？我們商量在暑假學武，我們幻想學會武術後的威風凜凜，而到暑假卻因武術館離家遠而雙雙放棄。現在我們滿懷希望的“打工計劃”，不知能否實現。

孩子氣的.我們也經常弄矛盾，而每一次都不超過幾分鐘就和好。別人說我們幼稚，而我們卻認爲這是友情的象徵。

你說“如果打分的話，我會爲我們的友情打999分。”而我說“這段友情，將會是我人生中最美麗的。”

初中三年，謝謝你相伴，如果高中還能在同一所學校，我相信這段友情，將繼續延伸。

一路有你作文6

張張，我的第二個母親！感謝你給予我的一切。以前我只敢在每日簡評中親切地喚你一聲——張張，而現實生活中，卻是恭恭敬敬地叫你聲：“張老師！”

在學校我和你偶爾說幾句話，因爲我善於表達，不像鄧義禮那樣皮特別厚；當然也不像劉家瑜那樣活潑，他在你面前永遠是個小暖男的形象；當然還有：李銘佳、陳可爲、程昨曦……

可最近你變了！瞧見了我這朵隱藏在牆角的花，我被你看見後，如同杜鵑花一般，綻放了！

前些天，鄧鄧在擦碗，你走了過來，毫無疑問是來找鄧鄧的.，哪兒知，張張卻向我走來，說：“你這空氣劉海長了，這樣不好看！”話落，伸出手，翹起蘭花指，將劉海划向右邊，是那樣輕，那樣柔……

從那一刻起，我就認定了，你！是我的第二個母親。

放學過後，我進辦公室找本子，燈開着。已經很晚了，多半是其他的老師在檢查作業吧。我悄悄地開了門，慢慢地走向裏面，瞧見張張圍着絲巾，獨自一人坐在電腦前。桌子上有一堆東西——藥、本子、資料、書……

“張張，我來拿本子。”我脫口說出這句話，那是我平生以來第一個“張張”，完全沒有任何顧慮。“哦！來，在這裏。”“數學考差了邁？”“嗯！”我聲音小得如貓，不敢直視張張的眼睛，眼淚都快出來了。“沒事，偶爾一次沒關係。”話完，獎勵了我一顆糖，我趕快找藉口走了出去，淚水落地了。想起剛纔的話語，嘴中的糖，彷彿淚是甜的……

我的第二個母親，感謝一路有你……

一路有你作文7

沒有夢想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠只是前人定下的音符，沒有流暢，沒有融合，因爲一路有你，演奏出了我獨特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個音符，每首曲子，你是音樂？不，你是夢想。

其壯聲，似鐵騎刀槍，在“黃沙百戰穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長城，是戰士的夢想，是將軍的夢想，是“百人去一人回”的悲壯夢想，一路有你讓我們有了必勝的希望。

其聲高，似清風朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語，小軒窗下。無論聲高聲低琴聲是靈魂與夢想的碰撞。是現實與幻想的交融，是語言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脫俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。

有你，我願化一縷清風，你的聲音打開了我的心門，追隨我於四季之間，無論何時都在我心中盪漾，溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬物，讓生活中多一份溫馨，多多一份暖意…….

陣陣夏風，我會把樹葉輕輕搖曳讓沉睡的知了爲人們奏響火熱的激情曲。有你，是一個不乏熱情而又泌泌涼意的'夏天。

我願披着綿延的秋雨穿梭於“刷刷”的落葉中，爲枯葉們早日“化作春泥更護花”的心願而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。

夢想成爲一股寒風，無情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到淨化……

一路有你——夢想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮鬥不止！

一路有你作文8

當我難過，當我不開心時，我會想到你，想到你可以幫我解決問題，想到你可以讓我的心情好過些。

放學了，當我走到公車站，你總是站在那裏等我，從不缺席。有時，我們會鬥鬥嘴，但是當我有困難請你幫忙，你從來沒有拒絕過，你總是替我加油打氣。你是可愛的小丑，給我無數的歡笑；你是堅固的盾牌，替我擋掉麻煩；你是溫暖的微風，帶走寂寞，帶來希望。遇到困難，你幫我撐腰；得了冠軍，你爲我喝采；心裏着急，你要我有耐心，你總替我想辦法。

陽光般的笑容，印在你臉上，我心中荒涼的土地，只要你經過，就變得充滿生氣。你聰明伶俐、你充滿活力、你熱情如火，和大家比起來，你毫不遜色，大方是你的'特性，深邃大眼睛是你的特徵，我們心靈相通。有次，我的科展想不出題目，你給了我一些靈感，那小小的建議，對我來說多麼重要，成功幫我渡過難關！我們可以互相幫對方化險爲夷。

你在，我快樂；你不在，我心裏有種莫名的空虛感。我們分享心事，我們一起搗蛋，一起闖禍。你知道嗎？我想對你說：你開朗的笑容，讓我感到安心，感到快樂。

幸好，在小學一年級時，我們幸運的被分到同一班，讓我不會孤單，不會害怕，因爲班上有你，所以我快樂，有你真好！

一路有你作文9

有一條路叫做“人生”，這條路有着芬芳，帶着荊棘。還有路人留下的足跡，時而深時而淺。他們，踩着步伐，在我的“人生之路”留下一串串足跡。

她·背影

靜謐的夜空，幾顆殘星瑟瑟發抖，月光懶懶的灑着。幾天的感冒折騰的夠嗆，躺在牀上，翻來覆去，怎麼也睡不着，一陣陣咳嗽聲衝向隔壁。隱約聽到斷續的腳步聲，越來越近，越來越急促。

門緩緩開了。

一陣刺眼的燈光擠進，她輕輕的幫我蓋好被子，如春雨滋潤大地般的呵護。我，強忍着燈光，一個模糊卻熟悉的身影映入眼簾。她穿得很單薄，衣角似乎也在瑟瑟發抖。

她的背影漸漸遠去，她——我的.母親。

他·眼神

小學時，一時興起，向他承諾以後每週都要寫篇週記，他笑着告訴我說絕對不能食言。沒過幾天，這件事便忘得一乾二淨。

那天下午，當我有些哆嗦的把空白的週記本交給他時，原以爲他會狠狠的責備我，但他只是深深地看了我一眼，那種夾雜着失望、夾雜着些許憤怒的眼神，讓我的眼淚不爭氣地流出。

他用手輕輕撫摸我的頭：“以後，說話一定要算數。”

她與他·幸福

傍晚回家時，看着父親在十字路口等待的身影，聽着母親輕輕喚着我的小名，便是最本質，最香醇的幸福。

有一個港灣叫做“家”，在這裏滿載着甜蜜，滿載着幸福……

一路有你作文10

“字典是無聲的老師，我們在遇到攔路虎時應該去查字典……”在早讀課上，我讀着課文，認識了一個新的老師——字典。

當我遇到不認識的字時，需要用到你；當我遇到不會讀的字時，需要用到你；當我遇到……字典是無聲的老師，是我們的朋友。

那一次，我遇到了一個不會讀的字：饕。便立刻去問媽媽：“媽媽，這個字怎麼讀呀？”媽媽卻看也不看一眼，低着頭幹着自己的事情。我又大聲問了一遍：“媽媽，這個字怎麼讀？”“不知道，自己想去。”媽媽還是頭也不擡一下，我急了，筆畫這麼多，我可怎麼辦呀？

突然，我想起我那無聲老師——字典。課上，老師教我們遇到不會讀的字可以用部首查字法，對，查字典，先查“食”字部，然後還有13畫，呀，找到了！在487頁，我快速的翻着字典，看着頁碼，終於，我找到了這個字，讀“tao”，意思是兇惡的人或貪吃的人，我高興地一蹦三尺高：“成功了，我找到了！”那時候，我真想和世界上所有人一起分享快樂。

是你，讓我認識了更多的'字；是你，讓我更早的讀沒有拼音的書；是你，讓我變得更加聰慧；是你……是你，字典，沒有你，我就像大海中迷失方向的船隻，就像……你就是我最親密的朋友！

謝謝你，字典，如果沒有你的話，我真不知道拿那些不會的字怎麼辦，雖然你已經舊了，但你一直是我的夥伴，並且永遠都會是，我不會丟棄你的。

一路有你作文11

八月桂花香，伴着晨光，我踏進了這個陌生的學校——六中。更慶幸的是我來到你的身邊——譚老師，你將陪我開起初中的大門，走過四年的芬芳。

初次見面

當我第一次踏進六年六班的大門時，我第一次見到你，一雙銳利而有智慧的`眼睛，你正在悉心地引導着初一新生到來。經過接下來幾天的學習，我更加了解了您。您的知識水平強，組織班級的幹練，我生活在這個班級，感到驕傲和自豪。那天，我來晚了，坐到了最後一排，心裏十分憋屈，坐最後一排，看黑板困難，這時您走了過來問我：“看不見吧。”我點了點頭，心裏像看見了一縷曙光一樣。

分班了

開學兩星期後，我們分班了，分成了兩個班，七班和八班，我們把原來教室的桌椅都搬到新教室，當桌椅擺放到第三排時，老師對全體同學說：“你們都找座位坐下吧。”我搶到了第三排，老師笑着向我點點頭。老師的意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕鬆多了。

老師，謝謝您，你瘵陪我度過四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對我四年的教誨和引導，老師，謝謝您，您時刻照顧着我。

一路有你陪伴，你用知識的瓊漿哺育我成長。

世界上任何人的成功都離不開老師的引導。老師，我離不開你。——後記

一路有你作文12

總有一些人，改變了我的看法

總有一些事，改變了我的思想

總有一些歌，改變了我的一生．．．．．．

在人生的道路上，我的身邊總是陪伴着一些人，一些事。他們曾經對我的表揚和批評，就像兩股風吹着我這一葉方舟，使我的小舟能夠在汪洋大海中遠航，而不至於被颳倒。我的`好朋友，她就是把握我這隻小舟命運的關鍵。

一路有你。小時候，她常常和我一起去玩兒，有時去草叢中捉蝴蝶，有時湊在一起編故事，也有時一起跳繩．．．．．．那是多麼快樂的時光啊！現在回想起來，我也不知道我們是怎麼遇到的，然後怎麼成爲了好朋友的，我想，這是上天已經安排好了的；不過，我很喜歡這個安排呢！

一路有你。在和她相伴的時光中，我得到了許多教育，而她也從我身上獲得許多來自友誼的快樂。其實，朋友之間一旦接觸久了，就會有“心有靈犀”的奇蹟，我想，這應該不是奇蹟，這是因爲友誼纔會這樣的。她善良，謙虛，自強和勤奮都深深地影響了我，使我在人生的道路上能夠勇敢走下去，追求我的夢想和美好。

友誼是世界上最純潔天真的感情，這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋，不管人在天涯，還是海角，彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋，也相信我，更相信我和她的友誼！

一路有你作文13

有人說：困難，也許是那兇猛的海浪，那麼，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣。”從我剛來到這個世界，到牙牙學語，蹣跚邁步，再到漫漫的求學路。一路下來，都是母親那個嬌弱的身影陪伴着我。

母親，感謝這一路下來，有你陪伴。

記得在三年級的時候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫生規定一個月內不能行走。從此以後，媽媽的艱難生活開始了每天早晨，她都要很早起牀，爲我做飯，幫我起身。每天上學，羸弱的母親揹着我，邁着沉重的步子，一步一步地走向學校。她的.腳在顫抖着，似乎一不小心就會摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的。總算到了學校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸着我的腳，輕聲對我說：保護好腳！記住了嗎？”然後又快速奔離了學校，跑向遠處的公交站她要趕去上班。

那段時間，我總是有些煎熬，同時帶着些歉疚唉！早知道就小心點了！

上個學期，我進入了學習壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進入了青春期。而母親卻進入了更年期”。兩個暴怒”的年齡碰在一起，難免會產出強烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成爲了死對頭”。昨天，當母親躺在牀上的時候，我偶然發現，母親那本已染過的頭髮竟發出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉身離開了，不想讓母親看見我那愧疚的臉龐。

母親，感謝您一直陪伴着我，給予我這麼多的幫助，在未來的人生路上，我一定也會陪伴着您！

一路有你作文14

大千世界變化萬般，而真正不變與我一路相伴的也只有你，每天我總是急急忙忙的從你身邊走過，並沒有注意到你的存在，而你卻時刻關注着我。

你總是無憂無慮的飄蕩着，與風嬉戲，與小鳥玩耍，你可曾注意到在你下面的我，我每次仰望天空都能看到你，一路有你相伴讓我不覺得孤單，讓我知道有你一路與我相伴，更能夠成爲我奮鬥的動力和前進的勇氣。是你給了我信心和勇氣。

雖然你在道路旁並不起眼，也並沒有人關注到你，但你依然努力地成長，挺直脊背，注視着從這裏經過的我，十幾年如一日你依然站在那裏看着匆匆經過的我，而我卻忽視了你的存在。一路與我相伴，你從來都沒放棄過，一直陪伴我到現在，是你的陪伴讓我不再覺得是自己一個人孤零零的。是你讓我學會了堅持，永不放棄。

雖然你在路邊隨隨便便就被人踐踏，但你是那麼的堅強，就算是被食草動物吃了，你的種子也會在這裏生長，每次經過這裏都能看到你的存在。雖然我有時也會在不經意間踐踏在你柔弱的身軀之上，但你依然一路與我相伴，隨時關注着我。讓我知道了不管前方的路多磨泥濘我都要堅強的`走下去，是你讓我學會了堅強。

有一路有你相伴真好，是你給了我信心和勇氣——白雲，是你讓我學會了堅持——綠樹，是你讓我學會了堅強——小草。是你的寬容讓我很自然的忽視了你的存在，一路有你相伴，讓我學會了許多到了道理。感謝一路有你的相伴。