我的好朋友作文15篇[必備]

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

每次想到那一塊芥末味的巧克力，我腦海中便浮現出一個身影，他，給予了我幫助，還帶給我歡樂。

我一向喜歡吃巧克力，特別是奇奇怪怪的口味，令人享受。春遊前，偶然間，他提到了一種奇怪的巧克力，這一下子引起了我的注意，我湊在他身邊，上問下問，他也從來都不嫌煩，耐心地解答着我的問題。也不知過了多久，我早就忘卻了這種巧克力。一次下課，無聊的我靠在欄杆上，一邊彈着樹葉，一邊看着遠處若隱若現的`大廈。正當我轉身想離開之時，他忽然間就竄到了我面前，盯着我看了好一會，眼神中露出興奮的目光，壓低了語調，神祕兮兮地貼着我的耳朵：“快過來，我給你看一樣東西。”我撓着腦袋，心中裝了個大問號，迫不及待地跟着去看個究竟。

他的抽屜裏，放着一個精緻的黑色小盒子，他小心翼翼地翻開蓋子，我湊近一看，驚呆了，盒子中，放着幾塊巧克力。“這是……”後半句話還未出口，他已經搶先說道：“芥末味的巧克力啊，上次見你對它如此感興趣，我便在週末溜到超市裏買了一盒。”輕鬆的話語，我卻爲之一震，時隔數週之久，我早已把這巧克力忘得一乾二淨，可他卻默默地記着！我鄭重地接過，對他說了一句：“謝了！兄弟！”說着我的雙手不禁有些顫抖起來，拿起一塊，盯着那沾滿手汗的巧克力，方方正正，烏黑光亮，那漂亮的花體字“Dave”，微微有些泛綠，彷彿是我們的友誼，字字相連。我的眼眶微微有點紅了。默默地，我放進嘴裏，那種芥末與巧克力混雜的味道，與那種淡淡的、不經意的情意，久久回味在我的心頭，唯一的那些苦辣，也轉化成了甜甜的味道，那是朋友的味道。

記起四年級時，我的膝蓋受傷了，包紮着繃帶，行動不便，他就時時刻刻關心着我，攙扶我上下樓梯，幫我接水，上交作業。還有一次搬箱子任務時，他自告奮勇地幫我一起分擔。在我組織活動時，他也會在後臺幫我準備好器具。

他，是我的左膀右臂；他，是我的歡樂影子，只要我需要他，他便會出現在我的身邊。他，就是我的好夥伴徐梓策。

我的好朋友作文2

清晨，校園裏剛下過一場雨，那枝葉上的露珠，像星星一般閃閃發光，好看極了！清風徐徐的吹着，伴着同學們郎朗的讀書聲，早晨，好清爽！看！明媚的陽光照耀在教室裏那位坐的端端正正的小姑娘身上，那位小姑娘，便是我最好的朋友—吳淳瑋。

一頭烏黑髮亮的長髮下有一雙明亮的`眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上，給她添上了幾分調皮和淘氣~平時，她笑起來有2個小酒窩若隱若現，可愛極了。因爲她的成績不錯，所以每年都會被評爲“三好學生”呢

在同學們的眼中，淳瑋是一位品學兼優的好學生；在家人的眼中，淳瑋是一個勤勞的好孩子；在好夥伴的眼中，淳瑋更是一個無話不說的知心好朋友！

我記得，有一節數學課，老師佈置給我們一道比較難的數學題，全班同學都在冥思苦想,想了許久，還有許多同學還沒想出答案，也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪着腦袋，用左手扶住下巴，右手握住鉛筆做360·旋轉，精彩極了！她一直皺着眉頭，眉頭被皺成“川字形”，無精打采的，突然，她又把頭猛地一擡，立刻精神抖擻，似乎已經想出了這道題的正確答案，手間的筆也在紙上不停的划動。過了一會兒，她緊鎖的眉頭終於舒展開來，整個人因爲想出了正確答案而欣喜不已，越發越有精神！

淳瑋她不只聰明，而且還很有愛心！

那一天，我和她一起上街買東西，她看見路的牆角有一個灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆，立刻跑過去，拿出自己身上全部的錢，放進這位老婆婆的碗裏。老婆婆連聲道謝，她只是笑了笑說，這是她該做的事情......事後，我直誇她有愛心。

這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她，就是我最好的朋友—吳淳瑋！

我的好朋友作文3

她是我的好朋友，是我們組最有責任心的組長，也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問：“她是誰呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。

董凌莉是個樂於助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時都會把筆放在課本旁邊，這回怎麼不見了？看着同桌的筆記快抄完了，我變得着急，也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找，沒有；把桌子裏的'所有東西翻了個底朝天，還是沒有。我更着急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我開始變得坐立不安，心想：怎麼辦呀？要是被老師發現了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒乾着急，抄完造詞的董凌莉擡頭看黑板，看老師還有什麼任務，突然，她看見我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了，然後迅速從筆袋裏掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學：“同學請你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學疑惑地看着她，想了想連忙接過了筆，傳遞給了我。我驚訝地問：“這是誰的筆呀？”同學漫不經心地回答：“是董凌莉同學的。”頓時，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子溼潤了。我很開心，因爲我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話：“真正的朋友是在你風雨交加的時候，向你伸了友愛之手的人。”

我看看董凌莉，對她笑了。她也對我笑了，笑得那麼甜，那麼美。

我之所以會和董凌莉交上朋友，不僅是因爲她可愛，更多的是她擁有了美好的品質，希望我們一輩子都是好朋友。

我的好朋友作文4

朋友，是你勞累時的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時的一句鼓勵話語；朋友，是你煩悶時的輕輕問候。今天，我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。

瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭髮，一對彎彎的眉毛，有着寶石般的眼睛，挺挺的'高鼻樑，一個能說會道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛！

她可是一個熱心腸的人。當別人遇到困難時，她總是會伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起牀晚了，匆匆忙忙的來到學校才發現忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道後，毫不猶豫的借給我一支。

下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說：“這支筆，你拿着用吧。”看，她多坦率，是不是我所說的熱心腸啊？

李雪欣不但樂於助人，還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節課，同學們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看着《故事大王》，我走了過去，看了看她手中的這本書，哦，李雪欣已經看了五十多頁了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這麼認真！

過了一會，她把書放下了，好像在心裏默默的想着些什麼。我發現，她開始動筆寫了，一會眉頭緊鎖，好像正在思考；一會嘴角微微上揚，彷彿解決了某個問題；一會寫寫停停，每個字都仔細斟酌。

等她寫完，我拿起來一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個小故事。她寫的每一個字都那麼清晰，每一個句子都是那麼完整，整個故事是那麼生動，原來她還是一位“故事大王”呀！

好朋友是永遠的財富，我從她那裏學會了如何去幫助別人，學會了如何以認真的態度面對學習和生活！

我的好朋友作文5

生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，願像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，願世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。

細細品味文字裏的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多麼迷人心神的春天啊!

細細品味文字裏的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象着”採菊東籬下，悠然見南山的清逸。

讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取了鐳的發現;把喪夫之痛化爲工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣佈：女人也是天!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無爲而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業——爲全人類解放而奮鬥!

讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神築起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!

與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恆。

我愛讀書，並非是一時衝動，因爲心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，並非想高談闊論，因爲不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執著，是思想的一次淨化。

書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裏。

我的好朋友作文6

看到這個題目，我不僅犯了難，我的好朋友那麼多，到底寫誰呢？我的腦子像轉盤一樣轉來轉去，沒有找到一個合適的人選，忽然，我想到了一個人，對，就是她——我的好朋友高晨曦。

她有一雙水靈靈的大眼睛，黝黑的皮膚，一張“烏鴉嘴”整天說個不停，美中不足的就是她的牙齒了，雖然很白，但少了兩個“守門的”(大牙)聽她媽說，這事因爲她在她媽的自行車後座上手舞足蹈，才導致她與大地距離過近的一次“接吻”，從此，她那兩“守門的”就被大地要去了。她這個人做什麼事都很有毅力，但只要碰到她的頭髮就壞了，她本來是一頭瀟灑的“男式短髮”，可是她偏要留頭髮，她老媽沒辦法，說“留就留吧，唉”結果我覺得你應該猜出來了吧！堅持了一個月，那天在學校（這件事她可能是事先想好的.），對着我們幾個很瀟灑的解開繩，然後對我們說”今天開始，我不留頭髮了“我們一看，差點笑得背過氣，那髮型，整個就是一瘋子。幾天後就又恢復到“男式短髮”了。

她一直就是個假小子。說她是假小子，一點也不冤枉她。那天下午，她老媽問我看見她了嗎？我答：“沒有。”她老媽就讓我幫忙找找她。我找遍了她平常去的所有地方，最後來到學校的假山下，忽然聽到一陣笑聲，擡頭一看，正是高晨曦。暈，這座假山男孩子都不敢爬，她是怎麼爬上去的。第二天晚上，我倆一塊鬧失蹤，她老媽徑直來到學校假山下，上面蹲着一個高晨曦，兩手托腮，望着天空中的一輪明月，當然，旁邊還蹲着一個我，正在上演一出“雙猴望月”。

別看她那麼調皮，但很樂於助人。那次，我從新華書店回來，看見一位收破爛的老奶奶在艱難的把車子推上大橋，還有幾位少先隊員在旁邊，我以爲他們是幫老奶奶推車子的，可是走近一看，他們卻在背後議論老奶奶，說：“她怎麼這麼髒啊！”這時，高晨曦也過來了，她幫老奶奶把車子推上了大橋。這一刻，我覺得她胸前的紅領巾是那麼鮮豔。這就是我的好朋友——高晨曦，聽完我的介紹，你是不是也想認識她呢？

我的好朋友作文7

我有一個特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎着一個俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。

拾金不昧

一次，我和謝檸羽在校園裏撿到了一本厚厚的童話書，這本書居然是她渴望已久的書，就在我以爲她會拿走自己看的時候，謝檸羽拉着我向學校的德育處跑去，原來她把這本書交給了學校。不一會兒，一個女孩兒急匆匆的從樓上下來，領回了那本書，開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會心的微笑。

成績優異

謝檸羽是從一年級開始學習成績就沒下過前五名的好學生，她的字體大大方方，尤其值得我學習。課下，她還會給我細心的講解我不懂的題，頗有小老師的風範呢！

幽默風趣

你別看謝檸羽外表像一個不愛說話的淑女，其實她可有趣兒呢。在我倆一起放學回家的路上，她那有意思的動作加上超級搞笑的語氣、表情，總能讓我捧腹大笑。

準時守時

記得有一次，我們倆約好中午1：15的'時候一起去上學，而我卻因爲某種原因到17分的時候才下樓，發現她早已在樓下等着，我不好意思的問她：“你什麼時候到的呀？”她笑眯眯的說：“我1：12的時候都來了呢。”我爲自己遲到慚愧，心想：“檸羽真是一個守時的女生，我以後要向她學習。”

謝檸羽的優點還有很多呢，如果你見到她，一定也會願意和她成爲好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友作文8

我有一個好朋友，她有一頭烏黑的長髮，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

林雨是一個勤學好問的人。有一次，老師給我們佈置了一道數學題，同學們做完後，都回家吃飯了，只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦幹，我感到十分奇怪：林雨的數學很好，在班裏數一數二的，更何況老師佈置的作業不難呀！於是，我對林雨說：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不猶豫地說：“不用了，謝謝，我自己來做。”沒辦法，我只好坐在一旁等她。

“哈哈哈，我可算是做出來了。”林雨高興極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看，只見本子上工工整整的寫着兩種運算方法：一種是老師教的，一種是她自己想出來的`。我恍然大悟：“哦，原來她不是不會做這道題，而是在探索一種更加簡潔的方法。”

她不僅是個愛學習的人，還是一個樂於助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學回家，天突然暗了下來，烏雲密佈，雷公公吶喊助威，風阿姨調兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時，發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對林雨說：“你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜。”說完便走了。我到家後發現雨更大了，雨打在窗戶上，露出一個個“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”，做了一個倒黴的無名英雄。可到了下午，老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家後，看到了，找到了老師，誇獎了林雨。

這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文9

我有兩個好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因爲她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因爲這些，是因爲她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她捨得給我，不像小劉，我要什麼吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什麼呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，說話成語是連接不斷的，就因爲這些，我們說話總是要費很大的.勁。她學習也很好，字也很好，要不人怎麼會有哲理呢？

她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的後面，做我堅強的後盾，她不會因爲一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行爲呀等等，我們會經常損對方的形象，“在背地裏說的都是誇自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之後互相的‘損’”我們就做到了這一點。

所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由於我們步入緊張的學習，要進入初中的生活，由於種種原因，我們的初中不能在一起上學，但是，好的友情，不需要聯繫，在口頭上就會有很大的變化。

可能以後我們以後回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來，我們在三年級的時候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以後不會在一起了，我心裏就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最後的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實的友誼和同學們之間的友情！

希望以後我們的聯繫不會中斷！

我的好朋友作文10

我的好朋友有很多，比如：學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。

他長着一頭烏黑的捲髮。一雙大眼睛中嵌着兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻樑上架着一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有着菩薩般的心腸，經常幫助他人。他博覽羣書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因爲他崇拜柯南縝密的.推理技術。

他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術教室上國畫課。我進教室後突然發現我的袋子裏只有毛筆、調色板和國畫顏料，我把宣紙放在家裏了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個人量化積分五分，並要寫500字的檢查。我可不想得到這個處分，這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿着一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧。”他說完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。

他不僅樂於助人，而且還博覽羣書。

有一次，茹老師在上品德課的時候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關桀的成語？”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻，謝昆倫挺身而出，爲我們解答了這個問題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧。”“對，就是這個！”茹老師用讚賞的眼光看着他，“大家要好好向他學習。”老師讓他坐下後，便接着爲我們講課。

怎麼樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學，那就來我們五（2）班和他交個朋友吧！

我的好朋友作文11

我有一個好朋友，她的名字叫淨淨。我和淨淨是鄰居，又是同學，我們常在一起學習，一起玩遊戲，街坊們都說我們是一對“活寶”。

淨淨有着一頭烏黑的秀髮，長長的睫毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來便會露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！

淨淨特別愛乾淨，聽她奶奶說，他們就是因爲淨淨太愛乾淨了，所以纔給她起“淨淨”這個名字的。淨淨的衣服、房間每天都是乾乾淨淨的，連她的作業本也一樣，老師總在班上表揚她愛護本子。註冊時發下來的課本、在書店裏買的故事書，她都保護得非常好，書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了，我不愛乾淨的壞毛病全都跑得無影無蹤了。

淨淨是我們班的衛生委員。有一次，學校開展大掃除活動，還要進行衛生評比，選出全校衛生最棒的班級。老師把這個任務交給了淨淨，淨淨和班上的.同學商量了一下，說：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學們在淨淨的領導下，團結一心，各負其責，幹得熱火朝天。不一會兒，教室內外就變得一塵不染了。咦，淨淨哪去了？我左找右找，忽然發現她正蹲在牆角邊，用自己的手帕擦牆上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子。看到這一幕，我驚呆了……

評比結果，毫無疑問是我們班獲勝，奪得了流動紅旗，還被評爲了“優秀班級”。我心想：這裏面真有淨淨的一份功勞啊！

從此以後，我和淨淨更加要好了，友誼也更深了。我爲有這麼一位好朋友而自豪。

我的好朋友作文12

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是唐代書法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵我看書的座右銘。

我從會認字開始就喜歡讀書，一有空就往書堆裏鑽。我有很多書，世界名著、國學經典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春遊時排的隊伍一樣，挨挨擠擠的。這些書，我都喜歡看。

爲了看書，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了。可是到了晚上還沒有看完，於是我到快睡覺時便把它拿了出來。正當我看到精彩的`部分時，媽媽推門而進，我趕緊把書藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣櫃裏找完衣服就走了，我心裏懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書偷偷地看起來。

還有一次，我在房間裏看書，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒聽見，我仍然穩如泰山地坐在那裏閱讀。直到媽媽怒氣衝衝地走進來，我才意識到問題的嚴重性，合上書戀戀不捨地走出去。我快速地把飯吃完後又津津有味地看起來，好像剛纔什麼都沒有發生一樣。

如果人生是夜空，那麼好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那麼好書就是一枚重要的砝碼；如果人生是一座高山，那麼好書就是通向高山之巔的臺階。書籍猶如一股清泉，滋潤着我的心田。我的眼睛因好書而明亮，我的心靈因爲好書而清澈，我的品德，因好書而高尚，我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友，真誠地幫助，和我形影不離。正如著名作家凱勒所說：“一本好書，就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋。”我要永遠和書做好朋友，向着夢想遠航。

我的好朋友作文13

我有一個好朋友，他烏黑的頭髮短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個頭比我小，笑起來萌萌的非常可愛，他的名字叫羅淇恆。

我們倆有個共同的`目標，就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恆練球的時候很專注，有次我們約着一起打球，開始時我的比分比他高，我就有點小驕傲，嘚瑟的對他說：“羅淇恆，你接不到我天下第一的高遠球吧？”他聽見了，並不生氣，笑眯眯的對我說：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說完，他學着我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步沒有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對着他拱手抱拳道：“在下佩服”。說完以後，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。

和羅淇恆在一起我覺得很開心，他會欣賞我喜歡的事物，並用行動支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個客人也沒有，我對羅淇恆說：“羅淇恆，我覺得我的東西沒人買。”羅淇恆看了看我攤子上的東西說：“你的東西我都很喜歡，這個卡通圖案的文具盒就不錯，賣給我吧”，說完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。

羅淇恆身上有很多優點，最值得我學習的，就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時候很快樂，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂中前行。

我的好朋友作文14

在學校裏，我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語文老師劉老師在班上的得意門生，也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次，要不然劉老師的這節課就沒法上下去了！不過，每當我聽見老師表揚她，心裏真是羨慕嫉妒恨啊！

肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭髮，還有一雙精緻的眉毛，高高的鼻樑下藏着一個櫻桃小口，皮膚白裏透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專心啦！

肖芊羽多才多藝，會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊！在她上四年級的.時候，表現出很高的寫詩造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時，她讀了一首自己寫的詩，名字叫《母校》。這首詩寫她抒發了對母校的喜愛，也寫了母校裏孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導，寫法細膩，思慮周全。

每個星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒命了。因爲“烏婆湯”是墨汁，它不是喝的，是寫的，而我們這些小小書法家們都把它當作喝的，因爲這樣覺得更有趣！

時間長了，我們兩個好朋友逐漸成長爲“對手”了。因爲我倆屬於班上品行最優秀的學生之二，當然我倆也各有個綽號：她是“詩詞專家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進步！

我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能幹。說句心裏話，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友啊？

我的好朋友作文15

在我所有的朋友中，其中有一位是和我最要好，也是我最佩服的朋友，她就是我們的班長---高玉瑩。

她，一雙亮閃閃的大眼睛，一副高高的鼻樑，一張能說會道的嘴，圓圓的.臉蛋，烏黑的頭髮，紮起一個高尾鬆，既十分普通，又十分出衆。

她是一個熱心腸的人。在別人需要的時候，她也總是第一個出現。有一次，學校星期一升國旗，鈴聲一響，同學們都一窩蜂似地向操場跑去。我們班的張曉涵被人羣涌倒在樓梯口，膝蓋上爛了一道傷，鮮紅的血液不時地往外流，樣子十分可憐，可就是沒人理會。高玉瑩透過人羣擠過去，小心地把張曉涵扶起來，送到醫務室，並幫她止血，消毒，包紮，還不停地問長問短，呵護得儼然像個親姐姐似的。

高玉瑩還十分聰明，是我們班的“數學小達人”。有一次，老師給我們出了一道奇怪的題目，讓我們做。同學們都百思不得其解，老師見所有的同學都不會做，就說：“這道題目挺難的，不會做的，就算了吧。”

下課了，同學們都嘆了一口氣，伸了伸懶腰，跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上，演算着、思考着。上課了，高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看，點了點頭，欣慰地說：“做得好！做得好！”同學們又把目光齊刷刷地投過去，豎起大拇指，稱讚地說：“不愧是我們班的‘數學小達人’啊！”這時，我心裏不由得升起一股敬意。

我的好朋友真是一個特別優秀的人。我有這樣的一個朋友，也感到十分幸運，並且從她的身上總有一種閃閃發光的東西，讓我打心眼裏佩服。