堆雪人作文【精選】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人作文1

昨天夜裏悄悄下了一場大雪，早上出門一看，屋頂上、院子裏到處都是白茫茫的雪，在太陽的照射下亮的耀眼，外面就是一個的銀裝素裹世界。

樹枝被積雪壓彎了，被風一吹，雪一團團的落下來，汽車上也落了一層厚厚的雪，好像一個個冰雪大玩具。腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是在唱着歡樂的歌。

我跟爸爸說：“爸爸，我們堆雪人吧！”“OK，沒問題！”我們先用手做了一個小小的雪球，然後在雪地上滾，來來回回幾趟，雪球變得又大又圓，這個就做雪人的身子吧！接着我們又滾了一個小的雪球，用它做雪人的頭，兩個人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模樣基本做成了。

接着就是給雪人做裝飾了，該用什麼做雪人的鼻子呢？就用紅紅的辣椒吧！我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛，用竹子的葉子做了眉毛，用爽歪歪的`瓶子做了嘴巴，用破水桶給做了一頂帽子，用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子，用一把掃把做了一隻手，另一隻手用的是我的舊玩具槍，雪人正在我家門口威風凜凜的站崗呢！

冬天的樂趣真多啊，我愛美麗的冬天！

堆雪人作文2

“下雪啦！下雪啦！”伴隨着一陣驚喜的歡呼聲，三個身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個大大的雪人。

鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時發出“吱吱”的響聲。

一個小朋友樂樂帶着手套在一旁忙着滾雪球，她負責做雪人的頭和身子，另一個小朋友安安找來了樹枝做雪人的'手，還有一個小朋友麗麗用胡蘿蔔當雪人的鼻子。“哎呀！我們用什麼做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉，笑眯眯地說：“我可以回家問媽媽拿些釦子，兩個可以用來做雪人的眼睛，兩個放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎麼辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛。”樂樂微笑着說。

三個好朋友分工合作，不一會兒，一個憨態可掬的雪人就做完成了。他們手拉着手，蹦蹦跳跳地圍着雪人轉起圈來。

堆雪人作文3

冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

雪花孩子們玩着、玩着，忘記了時間，許多許多雪花從天空中飄落下來，終於，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這羣真正的孩子卻還沒有玩過，於是，我們就像脫繮的小馬，在雪地裏奔跑，玩耍。不知誰說：“我們堆雪人吧！”“好。”又不知誰說了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過去了，大家把收集到的雪放到同一個地方，東拼西湊，終於，一個雪人的身體勉強做好了。然後，我們要堆雪人的頭，又是一陣七零八亂的拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的'各個部位，分別充當雪人的兩隻眼睛、一個鼻子和五顆鈕釦。“可是，雪人的手怎麼做呢？我們可沒有掃帚呀！”我說。我的好朋友回答：“沒關係，我們雖然沒有掃帚，但是我們可以用樹枝呀！”於是，我們找了兩根樹枝，插在雪人身體兩側，我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨後，我們在那個大雪人的後面做了三個小雪人，在最後面做了一個超大雪球，以此命名爲：“雪球滾，雪人跑。”

冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂。

堆雪人作文4

在寒冷的冬季裏，讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫：“小妹兒，快起牀，下雪了，我帶你去樓下堆雪人。”我趕緊起牀，吃過早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起，先給雪人做一個胖胖的身子。然後哥哥用一團雪在地上滾來滾去滾成一個大雪球，放在雪人的身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕釦和胡蘿蔔。

我用鈕釦做了雪人的眼睛，把胡蘿蔔安在雪人的臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個微笑的大嘴巴。哥哥看了看，把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣，一個漂亮的雪人就站在我們的`面前了。看着雪人，哥哥調皮地問我：“陽陽，這個雪人像不像你?”我瞪起眼睛，故作生氣地回答：“不像!”然後我抓起一團雪向哥哥飛去，哥哥邊逃邊還擊……只見雪團在天空中飛來飛去，那天我玩的開心極了!雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來很多不便，但是我喜歡下雪的冬天，這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。

堆雪人作文5

冬季的一天早上，我被媽媽的喊聲叫了起來。我拉開窗簾一看，便吃驚地說道：“好大的雪啊！”

我問媽媽：“我們一家三口，吃完飯就出去堆雪人啊？”爸爸和媽媽同意了。

我們吃完早飯就下樓了。我們都穿上了厚厚的羽絨服，戴上了帽子和手套。

我們先分工：爸爸和媽媽負責做雪人的身子，我只負責做雪人的頭。

我先用手團了一個小雪球，然後把雪球放在地上滾，不一會兒，雪人的頭就做好了。

我回頭一看，爸爸、媽媽把雪人的身子也做好了。爸爸把雪人的'身上挖了一個小坑，我踮着腳，把頭放了上去。

我站遠點兒一看，覺得不太像。於是，我找了兩個大小差不多的石子，給雪人做眼睛；又找來一個胡蘿蔔，做雪人的鼻子；還找來一個小塊的橘子皮，做雪人的嘴巴。

我又看了看，還是有一點兒不完美。我找來兩把笤帚，當做雪人的手臂；又找來爸爸釣魚用的草帽，給雪人戴在頭上；還找來幾塊破抹布，當作雪人的圍巾；撿來幾個煤塊，做雪人的衣服釦子。

我和爸爸、媽媽觀賞着我們合作的結晶，心裏非常高興。

通過堆雪人使我懂得了：只要大家齊心協力，就會把事情做好。而且，這一天我過得非常開心，爸爸、媽媽也彷彿回到了童年，他們可能也會感到非常快樂吧？

堆雪人作文6

去年冬天的一天……“起牀了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我並且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽外面下雪了，我非常興奮，馬上起來。如果你問我爲什麼這麼興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得着那麼大驚小怪嗎？那你就錯了。在我們這裏，已經很長時間沒下過雪了，何況下了這麼大的雪，今天一定要玩個痛快。

等我吃完早飯，媽媽已經不知哪裏去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人，多麼好玩的事情啊！”我心想，我趕緊跑過去。

當我趕到那裏時，媽媽已經堆好了雪人的身體，缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了，便讓我去拿雪，我便提着塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提着一桶雪回來了，然後把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是幹什麼的，後來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去，裝滿。然後合起來，就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接着再在雪人的鼻子位置挖個洞，把胡蘿蔔放進去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞，把桂圓籽放進去，這就是雪人的眼睛。最後，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來就滑稽多了。當然，雪人的頭是我做得。

這個時候，有個人走上前去，把嘴裏的香菸插進了雪人嘴巴里。雪人嘴裏叼了根香菸，看起來更加滑稽了，看到這個，我們都捧腹大笑！這真是個愉快的'上午啊。不過可惜的是，快樂的時光都是短暫的！那天真開心！

堆雪人作文7

鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終於停了，下午同學們約好到公園裏去玩雪，到了公園後，公園裏白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚歎的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

然後大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

堆雪人的.幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學找來一根紅蘿蔔給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文8

冬天的一個早上，我走到窗前，驚訝的發現外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學校的操場上。

過了好一會，雪漸漸停下來了，我和夥伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終於可以去玩雪了。我們衝出家門，到了學校的操場上。操場上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個個鬆鬆軟軟的腳印。我興奮地說：“我們來堆雪人！“大家都說好。首先我們滾了一個大大的雪球來做身體，接着滾了一個小一點的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的'鵝卵石做衣服的扣子，用樹枝做手，做好雪人後，大家都覺得缺少了點什麼，丫丫大聲的叫起來：“雪人沒有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什麼做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱裏的胡蘿蔔，我讓夥伴們等着我們，我馬上跑到家裏去拿，還好我們家距離學校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個特別的名字叫丫丫，因爲是丫丫讓雪人更像雪人的。

今天玩得特別開心，我知道雪人也和我們一樣開心。

堆雪人作文9

今天我們來到學校，聽廣播裏說要組織全校師生一起堆雪人，同學們聽了高興地歡呼起來。

我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛嘉凡、單良辰當設計者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎麼也滾不起來，只好用手抱着一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經撒沒了。我當然也不氣餒，繼續很認真地運着雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經過同學們一起的.努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學爲了使雪人更結實，用手和腳往上面補雪，把它拍得更牢固。

第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動，同學們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終於像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終於有個模樣了！

雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛，有的用柳枝當辮子，還有的用紅領巾當它的圍巾。這樣，一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿着相機讓我們圍着雪人手拉着手轉圈圈，女生在裏圈，男生在外圈和親愛的李老師拉着手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻！

上課了，我們依依不捨的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們全班同學的共同努力，還讓我深深地懂得了團結就是力量！

我愛你，雪人！你永遠會留在我心中！

堆雪人作文10

二零一四年正月初五，我外婆家下了一場一尺厚的大雪，我和兩個哥哥趁雪沒化，趕快戴上手套，拿着鐵鍬去堆雪人。

我們先拿了一把大掃帚，左一掃帚右一掃帚，先在院子中間掃開一條小路。然後我們開始把雪堆在一起，不一會就在院子裏就掃起了一個雪堆。

我們先用鐵鍬和手把雪堆做成雪人的身體，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用鐵鍬一鏟一鏟把雪人身體的`下面優成一個大圓，要知道，弄不好了，雪人的身體就“塌方”了，太使勁了，那一塊就凹進去了。身體上面還要挖放頭的凹槽。當我把雪人的身體弄好後，我們已經累的大汗淋漓。

休息了一會兒，我們又開始掃了一個小雪堆，做雪人的頭。我們把頭弄得精緻無比，生怕端的時候有閃失，3、2、1起！我們三個慢慢的把“頭”端起來，並且小心翼翼地放在凹槽裏。接着，我拿了煤塊、紅蘿蔔、小掃帚、草帽和我的圍巾，然後用兩個小煤塊做眼睛，用紅蘿蔔做鼻子，找了兩把小掃帚當胳膊，又把外婆的草帽給雪人戴上，再把我的圍巾系在雪人的脖子上，這樣一個又漂亮又可愛的雪人就站在了院子。

我覺得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！

堆雪人作文11

下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個大地變成了一個銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛着的銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。

我和媽媽高興地奔向這白茫茫的'的世界，我們要堆雪人去。

我們先滾了一個又大又圓的雪球做雪人的身體，然後又滾了一個圓圓的、比較小一點的雪球做雪人的頭。我費了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒放穩，雪人的頭掉了下來，惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來，這次可得小心點了。看着雪人的頭穩穩地立在了身體上，我興奮地在雪地裏跑了一圈。

接着，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿蔔當作了雪人的鼻子。看雪人多可愛啊：翹着尖尖的紅鼻子，睜着黑溜溜的小眼睛，張着紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準備好的破掃把，插在雪人的左側，遠遠望去好像雪人拿着掃帚正要去掃雪呢。最後，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。

“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機給我和雪人照相呢！

堆雪人作文12

今天，我看到路邊的殘雪，不禁想起了幾天前堆雪人的事來。

那天早上，我來到了小區的`公園裏，好一個銀裝素裹的世界！屋頂上積滿了白雪，房屋都像戴着一頂白色的大帽子。大樹也穿着潔白的羽絨服，挺立在嚴寒之中。地上的雪厚厚的，像鋪上了一牀又鬆又軟的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直響。

我迫不及待地抓起一把雪握在手裏，冰涼冰涼的。我決定做一個漂亮的雪人。我團了一團雪，放在地上，彎下腰來，邊走邊推，小雪球越滾越大，直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個更大的雪球當身體，然後把小雪球放在大雪球上。幹到這，我已經熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細打量，咦！我怎麼越看越不像雪人了呢？我靈機一動，先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子，嵌在腦袋上當眼睛；再找來了一根胡蘿蔔，插在眼睛下面當鼻子；再找來了兩根樹枝，插在身體旁邊當胳膊；撿一片葉子，正好當嘴巴。我看看還覺得不滿意，跑回家找來了一塊舊圍巾，幫雪人圍上。大功告成了！雪人似乎在對我微笑呢。我看着我的雪人，也笑了。

堆雪人作文13

每年冬天，堆雪人是我最快樂的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開心了。

早上起牀推開門，啊！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉着爸爸媽媽到院子裏堆雪人，先由我和媽媽滾了一個圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛纔滾的那個小一點兒的雪球放在爸爸的大雪球上面，這時媽媽突然往屋裏跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看着，很快媽媽拿了兩個掃地的掃把出來，我問媽媽：“這是要做什麼呀？”媽媽說：“你看這不正是雪人的兩個胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過媽媽手中的.掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿蔔放在雪人的嘴巴上面，於是雪人有了鼻子。爸爸望着我說：“廷廷，你看雪人還缺什麼？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找來兩個煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。

一個很像那麼回事兒的雪人就堆成了，翹着高高的鼻子，挺着凸凸的肚子，在大門前高坐了起來，像個將軍。我看着雪人高興極了！

小時候的每一天真是太開心了！現在我長大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天，好好學習，學到更多的知識，“堆起知識的雪人”。

堆雪人作文14

今天，下了一場大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終於可以堆雪人了。

雪花在空中紛紛揚揚，就像一個個小天使在跳着婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學了，我和郝忻澤決定堆一個雪人，我負責堆雪，他負責做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱着動聽的歌，好像在爲我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手裏，冰冰涼涼的'，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“啊！這也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接着去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接着又攢了一個小點兒的雪球做腦袋，又攢了兩個細長的雪棒做胳膊，正在組裝的時候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽了，笑得前仰後合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個活靈活現的雪人就大功告成了！

看着自己親手堆的雪人，心裏美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地裏堆雪人。

堆雪人作文15

早晨，外面下着鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小夥伴一起去公園裏玩雪。

到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調皮的小哥哥往裏一跳，整個人都埋了進去！

“我們來堆雪人吧。”

“好呀！”

小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎麼沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿蔔放上當鼻子，然後把樹枝插在身體旁邊當手，最後把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的.雪人就完成了。

“啊！我們的雪人終於完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”