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假文盲作文15篇(推薦)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文15篇(推薦)

假文盲作文1

今天,我看了華君武先生的一幅題爲《假文盲》的漫畫,這幅漫畫無情諷刺、鞭撻了那些道貌岸然的假文盲們,很發人深省。

漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站爲了方便母子乘車,特地設立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”。但是,專用通道上站着卻是四個昂首挺胸的男士們。領頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不願“打的”破願“打的”破費,所以,靈機一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊,然後,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士,頭髮抹的鋥亮,一副風度翩翩的樣子,正在裝作閉目養神。第三位好像是位退休的老爺爺,都這麼老了,還跟人家母子搶什麼呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最後一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最後一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶着孩子回孃家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。

在生活中,假文盲的現象也隨處可見:在明明寫着老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫院裏,寫着“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸菸的地方,吞雲吐霧;公園裏的草地上明明插着不準踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道。所有的.這些人都是隻圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀的今天,許多人都在爭當精神文明之花,他們的這種不文明的行爲必將受到全社會的譴責。

這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行爲開炮,一起向美好的未來努力吧!

假文盲作文2

着名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我終生受益,久久不能忘懷,因爲,這幅漫畫批評了那些不講道德,只圖一時的方便,而忽略別人的感受的人。使我明白,文明只差億步,如果幾十億人都盡到這一步的責任,還會有所謂的“假文盲”嗎?

冬天的一個早晨,儘管太陽公公起了個大早兒,溫暖的陽光普照着大地,使我們人人都披上了溫暖的鎧甲,可是,風婆婆的到來,使這一切都毀於一旦。

候車室裏人海茫茫,一位婦女抱着孩子在人羣中穿梭,東瞧瞧,西望望,終於,費了九牛二虎之力,才找到“母子上車處”這塊牌子。正當她要邁上一步,眼前的一幕使她不知所措,上車處早已被四個高大魁梧的男人給佔領了,他們似乎不認識這五個字,若無其事地站着,對這位婦女不但不理不睬,還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛,像掩耳盜鈴一樣,以爲別人看不見他。當然啦!這位婦女的`一時忍讓會使他們更目無法紀。

莫非?他們是文盲?文盲不就是這個樣子的嗎?當然不是。瞧!他們那才高八斗的樣子,即使不是什麼“再世諸葛”,也應該懂得這“母子上車處”的大意吧!他們只是想竭澤而漁,爲了一時的方便,怎能比得上百年大計呢?

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”我想,他們都學過朱自清的《匆匆》,認爲做什麼事都要珍惜時間,時間匆匆,一去不復返。但是,珍惜時間也要講究一個方法,不要以此爲理由,而去浪費別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面,那豈不善哉?

我們生活中也有不少“假文盲”,當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子,可愛的小花小草迎來的只有淒涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上,消防車的聲音滔滔不絕地響起,卻被這些“假文盲”一而再,再而三得阻攔,世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯裏,在公園裏,在遊樂場……無時不在上演着“假文盲”帶來的麻煩事兒。

文明社會上的“假文盲”令我們厭惡,是他們的自私和貪婪造就了今天的自己,我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽,可是,“假文盲”的出現,無疑是給這個美譽雪上加霜,我們不要做“假文盲”,不要像那隻小老鼠一樣,爲了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛,浪子回頭金不換。

假文盲作文3

在一個寒風呼嘯的冬天,一位衣服單薄的30上下的少婦,抱着一個孩子,往車站走去。那孩子面色很不好,像是凍壞了,不住的打寒顫,那位母親時不時地把孩子穿的小夾襖裹緊一些,好讓孩子暖和一些,不讓寒風傷到孩子。

大約三十分鐘後,那位母親來到了車站,排到了母子上車處,焦急的等待車子。五分鐘後,來了一位穿着貂皮大衣的男子,他看了一眼那位少婦和她手中的孩子,疑惑的擡頭向上看,“母子上車處”這五個鮮明的大字讓他呆了好一會兒,回過神來後,他往普通候車處走去,可普通候車處大排長龍,不知什麼時候才能輪上自己,那穿着貂皮大衣的男子往在母子上車出處候車的'少婦和她手中的孩子望去,不禁鼻子一酸,他又往普通候車處看了看,大排長龍,不知什麼時候才能輪上自己,他想了一會兒,頭一低,向母子上車處走去。

過了一會兒,不知爲什麼,那穿着貂皮大衣的男子已經排到了第一位,而那位少婦卻躲在了一邊,像是很怕那位男子,而且她不停地在抖顫,像是很冷,這使她下意識地又把孩子裹緊一些,好讓孩子不凍壞。而那位男子,穿着貂皮大衣,閉着眼睛,像是什麼都沒發生,什麼都沒看到。

過了一會兒,又來了一些人,有軍人、幹部、大學生……他們一個個都以那個穿着貂皮大衣的男子爲“榜樣”,一個個都排到“母子上車處他們一個個都閉着眼睛,表情出奇的相同——木然!他們像是瞎了一樣,都沒看見那位可憐的母親和她手中的孩子。在普通候車處的人一個個交頭接耳“那幾個人是文盲嗎,看不見字總看得見那個可憐的少婦吧!”“他們太過分了!”“哼,‘文盲’!”……

就在大家交頭接耳的時候,車來了,那幾個人又若無其事的上了車,售票員瞪了他們一眼,但又不敢多言,她轉頭笑着對那位母親說:“請上車吧,車子要開了!”

在那幾個文盲中那幾個人中,有軍人、幹部、大學生,他們一個個都應該很有知識,可他們一個個卻像是文盲一樣,不認識“母子上車處”這幾個大字,我想他們真正缺少的並不是知識,而是品德,正是因爲他們缺少“德”,所以才排到了母子上車處,與其把他們叫做文盲,到不如叫“德盲”!

假文盲作文4

如今的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。儘管如此,還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱爲“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他藉助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望着他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫着“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們爲了自己的方便,裝了一回假文盲。

過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱着孩子最後一個上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂裏,母親緊緊地抱着孩子,顫顫巍巍的站着,生怕摔了一跤,傷着自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但後來,他們有的.擺弄自己的眼鏡,有的閉目養神,有的則繼續看報紙,沒有一個人爲這位抱着孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱着孩子,一聲不吭。

看完這幅漫畫,你是否想到了什麼?是的,那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什麼叫愛,什麼叫品德,什麼該做,什麼不該做。而他們只知道自己的利益,只爲自己的方便而造成他人的不便,爲自己的快捷而損害別人的權利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。

假文盲作文5

翻開語文教科書第十九頁,大家都會看到一幅漫畫,也許有的人以爲這僅僅只是一幅畫圖吧——當然,我第一次翻開這一頁時也這樣想,但後來我把這種想法打消了……

“嘟嘟……嗒嗒……”的聲音傳入“我”的耳朵,城市的汽車聲和人們的吵鬧聲把我從書中拉了出來,我望望四周,只有像成羣的螞蟻的汽車和行人,我又往前走着……走到一個公交車站,看看天色已經不早了,我便和一羣擁擠的人們站在站牌下。我又打開了書,又被書中的漫畫所吸引着,時間就這樣一分分過去……

就這樣我被一羣一羣的人們擠出了老遠,這時,我才反應過來,於是,我又緊緊地跟着這羣迷茫的人們……

公交車還沒有來,我已經不耐煩了,就準備打出租車回去,就在從隊伍中走出來時,我無意地擡頭,看到剛剛從擠出來人羣上面的站牌,上面竟然寫着幾個醒目的大字:“母子上車處”!“啊,原來我剛纔站錯了地方,都怨我只知道看書,都怨我只會跟着別人走。”但是,站牌下還是那樣的擁擠,他們難道也沒有看到這個站牌嗎?於是,我好奇地打量着這羣人,一臉迷惑的我又順着人羣看去,忽然看到牌子的左邊站着一個婦人,她抱着一個小孩,那一定是她的'兒子,他看起來還不到一歲,竟在媽媽的懷抱中睡着了。那孩子小小的臉恬靜而可愛,靜靜地在母親的懷裏,是在做一個甜甜的夢吧!可他怎麼會知道此時媽媽的感受呢?母親一臉的焦急,一臉的疲倦,她一定等了好長時間了吧!那些無知的人卻不把這位母子看在眼裏,我站在那裏望着這位母親,午後的陽光是那樣刺眼,把這位婦女照着看起來很瘦又很脆弱,好像個瓷娃娃一樣彷彿一摔便會粉身碎骨……唉!她或許是被擠出來的吧,這羣迷茫的人們哪裏把她看在眼裏!

就這樣,我又低頭看着語文書,十九頁漫畫上那位瘦弱的婦女竟這樣像我此時眼前的這位母親。我合起書,看着遂漸陰暗的夜空,忽然感到身邊好黑暗,我們的生存環境如此惡劣。再看看那些“假文盲”,心裏一陣失落,他們怎能領略到這麼多呢?

假文盲作文6

“呼呼——呼呼——”,刺骨的北風像一把利刃,恨恨地紮在每個人臉上,讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠處,一個衣着樸素的年輕婦女抱着幾個月大的孩子,正快步朝公交車站走去。“太好了,有了‘母子上車處’就不用到車站去排隊了,真是太人性化了。”婦女一邊走一邊嘀咕道。

就在她準備排進去時,四個人高馬大的男人一把擠開了她。“真奇怪,難道他們是文盲,不識字?”可她定睛一看:第一個人挺着個“啤酒肚”,穿着一件毛絨大衣,一看就是個“富態的企業家”;第二個人高高瘦瘦,戴着大氈帽,一看就是個軍人,可眼睛裏卻沒有絲毫羞愧,一副理所當然的樣子;第三個先生戴着一副圓邊眼鏡,儼然是一個有文化的'知識分子;第四個是個“白衣天使”,在醫院裏救死扶傷,可出了醫院卻連常人都不如,還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個男人看到婦女後不但沒有理讓,還毫不客氣地把她擠了出去。

風“呼呼”地吹着,把孩子的臉吹得通紅,母親又輕輕地把孩子往懷裏摟,爲孩子擋風。母親的行爲與四個男人的齷齪行徑形成了鮮明的對比。“嘀——”車來了,四個人搶先一步上了車。婦女剛想上車,就被攔住了:“對不起,車滿了,等下一輛吧。”說完就關上了門,揚長而去。一陣風吹過,婦女的臉幹了,只留下了兩道深深的淚痕……

在生活中,這樣的“假文盲”隨處可見:毒奶粉、殭屍肉……是他們沒有文化嗎?不是的,他們是被眼前利益矇蔽了雙眼,爲了一已私慾而置大衆利益不顧。在醫院裏,一些人明知寫着“禁止抽菸”的告示牌,卻裝作是文盲,依然我行我素,爲了一時快感,而殘害他人身體健康。在草地上,明明寫着“禁止踐踏草坪”。可總有人視而不見,爲圖方便,踩出一條“羊腸小道”。在景區、在學校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不,他們是“德盲”!在物質生活水平不斷提高的今天,人們也應該提高自己的道德素養。“拒絕假文盲,從身邊小事做起。”只有當“假文盲”徹底消失的那一天,國家纔有新希望,民族纔有真進步!

假文盲作文7

我喜歡看漫畫,因爲漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。當我看漫畫時,總會微微一笑。可當我看完漫畫家華君武的《假文盲》之後,卻陷入了沉思。

仔細看漫畫,畫的是在一個寒冷的冬天,某車站。

兩條柵欄中間是一條通道,柵欄的一頭立着一個牌子,上面寫着五個醒目的大字:母子上車處。可一位抱着孩子、衣着單薄的婦女卻被晾在一邊。咦?這是怎麼回事?婦女怎麼不在“母子上車處”候車呢?原來是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女擠到了一邊。婦女害怕的望着這四位男子,退一步到了牌子的後面。而這四位男子對婦女卻是若視無睹,漠不關心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會站到母子上車處,是因爲他們真的`不識字嗎?看看他們幾位:第一個擡頭挺胸,雙手插在衣兜裏,顯然是一個公司的大老闆;第二個頭戴一頂軍帽,身穿軍大衣,一看就是一名部隊裏的幹部;第三位長的斯斯文文,還戴着一副眼鏡,一眼就能看出來他是個知識分子;而第四位則帶着口罩,像個醫生。聚在周圍的人越來越多人們對他們四個指手畫腳,可他們四個卻置之不理、閉目不聽,好像沒他們什麼事一樣。

看完這幅漫畫,我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”,而且與日俱增,比比皆是。例如:公交車上,都有“老弱病殘專座”,可這座上坐的不是老弱病殘者,而是一些穿的很體面的叔叔阿姨;花壇裏明明插着“禁止摘花”的牌子,可是還有一些同學偷偷地摘花;草坪上,立着一塊標語牌:請珍惜小草的生命,可是還有一些人在草坪上散步……

在五千多年前,中國被稱爲“禮儀之邦”“文明之國”,可五千年後的今天,中國發生了翻天覆地的變化:科技飛速發展,高科技產品逐漸問世,可人們的道德卻缺欠太多了。

電視上演過一個廣告:公交車上,一位老奶奶在車上站着,可是沒有一個人給這位老奶奶讓座。最後,終於有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶,緊接着熒幕上出現了一行字——公德比賽,今天起正式開賽!

正像《愛的奉獻》這首歌裏唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

假文盲作文8

今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,這幅漫畫的名字是“假文盲”,它的內容是這樣的:

一天,寒風呼嘯,街上的行人都穿着厚厚的棉襖。在一個車站的候車區,四個男人站在標識着“母子上車處”的地方,閉着眼睛,表情冷酷,假裝看不見那幾個大大的字。而一對真正的母子,卻因爲本該她們站的`位置已經被人佔了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,彷彿在說:“這些人難道不識字嗎?”

那幾個男人真的不識字嗎?如此衣冠楚楚,看起來“文質彬彬”的人,怎麼會不識字?他們是假裝看不到,以此獲得優先上車權。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識字,又有什麼用呢?這些規則,恐怕連一年級的小孩子都知道吧!

這一類事情我也遇見過不少了。有一次,我放學坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站着。地鐵到站,進來了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進來。她靠着欄杆站着,皺緊了眉頭,額頭上沁出點點汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個人能好心地讓座位給那位孕婦。可是那些人要麼盯着手機,要麼呆呆地望着某個地方,全都無動於衷。我轉過頭去,卻在無意間瞧見:那一排座位上標着“老弱病殘孕專用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說那個標註的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的啊!這些人就是不懂文明的人,和那動物園裏的猩猩有什麼不同呢?經過訓練,猩猩也能明白,分香蕉時,不能互相爭搶,應該謙讓。可這些人,已經是麻木不仁的了。這是多麼可悲啊!

現在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,爲什麼,人們會這麼麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠也不會成爲這樣的人。

假文盲作文9

公交車站,一塊牌子上寫着“母子上車處”。這是爲了給母子提供方便,然而,那裏卻站着四個身強力壯、虎背熊腰的男人,擠得那對真正的母子只能站在邊上,他們裝着不識字的樣子。這就是著名漫畫家華俊武筆下的《假文盲》。這些大男人對牌子上的字視而不見,他們是文盲嗎?不,不是,他們的穿着分明在告訴我們,那是有文化的人,是假文盲。我明白作者的用意,他在批評、諷刺類似假文盲的這種自私自利的人。

今天,我看了這幅漫畫,實在氣憤,人怎麼可以這麼自私自利?有人說,人是世界上最殘忍的動物。我說,在人類中,有些世界上最自私的傢伙。

在現實生活中,“假文盲”這樣的事情經常有,我親自經歷過的就有不少。我們住的院子裏新蓋了一幢樓,很高大、漂亮。窗戶上的玻璃質量很好,還很明亮。但有些人看着那麼好的玻璃,就打起了自己的小算盤。沒過幾天,樓道的窗戶就只剩下了空架子,有的`甚至連架子都沒了,只有黑乎乎的一個洞。顯然,窗玻璃被人拆走了。這樣做,使樓道既不美觀,又不安全,萬一哪個調皮的小孩在窗戶上玩兒,掉下去怎麼辦?

我們這個社會,是文明社會,文明社會的公民應該是文明公民,不能缺少了道德。如果社會中沒有文明,沒有道德,那還算什麼“文明社會”?簡直是“野蠻社會”嘛。《愛的奉獻》這首歌,幾乎人人都會唱,其中有一句:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。人們這樣唱着,卻做着相反的事,口是心非。那些損人利己的人啊,這樣做,你們難道不覺得羞愧嗎?難道,你們真的不知羞恥嗎?

教育學生,也要德智體美全面發展,德是第一位的。人們啊,喚醒自己的愛心吧,去關心每一個需要關心的人,幫助每一個需要幫助的人。每個人的愛心,就是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。我們應當處處爲他人着想。

有句廣告詞說得好:我們每個人邁出文明的一小步,就會使社會邁出文明的一大步。加油吧,做一個文明的人。

假文盲作文10

天灰濛濛的,一團團烏雲彷彿千萬匹戰馬從天邊疾馳而來。突然,一道雪亮的閃電彷彿刺破了天空,隨後,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個公共汽車站裏,排隊的人多的彷彿一條長龍。人們埋怨着,都想早點上車。

在“母子上車處”的地方,有四個身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒看到這醒目的五個字嗎?”很多人氣憤地說。爲首的那個是一個相貌堂堂的七尺男兒,他若無其事地站在那兒,手悠閒地放進衣袋裏,閉着眼睛,吹着口哨,鎮定自若站在那兒;第二個人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個字當回事,還一邊聽着MP3,一邊哼着改編的《兩隻蝴蝶》:“前面的,你快上車,否則我就沒有座位坐……”第三個男子扭扭捏捏地站在他們後面,瞟了一眼那醒目五個字,怪里怪氣地說:“我也是子,只不過我的母親沒有來,我只是幫她坐個位子。”說完還是旁若無人地站在那兒。第四個男人戴着口罩。裝着一副病懨懨的樣子……有個上年紀的`老人看見了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒看到這醒目的五個字嗎?唉,都是現在社會的黑色風氣把他們傳染了。旁邊的一個抱着嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個男人始終無動於衷。

雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫,但這種現象在生活中屢見不鮮,一些人總是爲了一時的方便,捨棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見。

如果沒有這些假文盲,車站將會成爲一個大家庭,而且你就會發現草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍了,鳥兒飛地更快了,這個世界也變地更美好了!

感謝華君武先生的這幅漫畫,引起了很多人的反思,給了我們以啓示。只願看到這幅畫的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因爲只要人人從我做起,這個社會就會更美好!

假文盲作文11

在一個霧氣濛濛的早上,寒風刺骨,讓人瑟瑟發抖。

在一個車站,車站旁豎着一個牌子,上面寫着幾個亮堂堂的.大字“母子上車處”,我的鄰居陳阿姨頭戴絲巾,着一身冬裙,懷中抱着一個小孩,看樣子是準備外出有事。陳阿姨走進車站,遠遠地就看見這個牌子,欣喜若狂,馬上奔了過去。

而當陳阿姨走近一看,卻看見四個大老爺們站在通道里面,陳阿姨馬上泄了氣。

只見第一個人穿著名牌大棉衣,牛皮鞋,看起來是個老闆,雙手插在衣兜,若無其事地目視着前方,臉無表情,根本不把“母子上車處”放在眼裏。

第二個人,好像是個軍人,頭戴綠色大蓋帽,身穿綠色大棉襖,他雙眼緊閉,好像內心很緊張,生怕別人發現了他。他閉着眼睛,看不到“母子上車處”幾個字,難道別人看不到他嗎?

第三個人,矮矮的個子,頭戴小帽子,皮鞋黑得發亮,鼻樑上架着一副眼鏡,看樣子是個知識分子。只見他雙眼斜視着下方,裝作沒看見那個牌子。好像眼鏡上起了一層霧呢,難怪他看不見。

第四個人臉上帶着口罩,身穿白大褂,原來是一個醫生。他兩顆眼珠子朝下,好像在研究前面那個人的後腦勺。

陳阿姨瞧了個遍,原來都是些有身份的人啊,忍不住衝上前去,指着他們,大聲對他們說:“你們————你們難道看不見這個牌子嗎?”

第一個聽了,漠然說道:“對不起,我們是文盲。”陳阿姨一聽,氣不打一處來,對着人羣大聲說:“好,那我念給你們聽聽。母!子!上!車!處!”

幾個人一聽,連忙說:“好好好,我們走,你別念,別念。”說完,幾個人羞得無地自容,一溜煙跑了。

唉,爲什麼總有些人不自覺呢,明明是方便別人的綠色通道,偏偏有些人不知羞恥,爲了自己的私利,侵犯別人的權利。如果我們每個人能多替別人着想,那我們這個世界將會變得更加和諧,更加美麗。

假文盲作文12

在如今這個文明社會,文盲是可恥的,也漸漸的被認爲是落後的象徵。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎麼一回事呢?

一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。

成一隊等車,其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!

就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲,他們只是爲了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的.年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可爲何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……

人們已經清楚這樣做是錯誤的,可爲何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機?我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!!!

讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個有道德的人。

假文盲作文13

吃過晚飯,我隨手拿起一本漫畫雜誌,看了起來。突然,一幅漫畫映入眼簾――著名漫畫家華君武爺爺的作品《假文盲》,這幅作品揭開了社會上一些“假文盲”的僞裝畫皮。

那是一個寒風呼嘯的早晨。車站裏擠滿了急着回家的旅客。車站爲了照顧帶着小孩的婦女,專門設了一個“母子上車處”。但是,幾個衣冠楚楚的小青年們卻擠上了這個候車車道,對牌子上的醒目的大字:“母子上車處”熟視無睹,毫不理會被擠在一旁的婦女。難道這些青年們真的就那麼心安理得麼?

這幅漫畫揭示了“假文盲”門內心深處的'自私自利與公民道德的缺失,含蓄地諷刺着那些爲了圖個方便,不惜損害他人的利益,踐踏社會公德,玷污“禮儀之邦”這個稱謂的現象!同時也在呼籲大家關心他人,助人爲樂!呼喚中華民族文明禮貌各種道德風尚的迴歸。

放眼現實社會,“假文盲”這個違反社會風氣的形象比比皆是:電影院裏,“請勿高聲喧譁”的牌子格外醒目,可依舊有許多高聲談笑的觀衆;草坪裏,“請勿踐踏”的牌子插在邊上,卻還有些“目不識丁”的傢伙在草坪裏追逐、打鬧;公共汽車上,“無煙車廂”的紙條緊緊地貼在牆上可某些人卻翹着二郎腿,悠閒地吸着煙,有時還抖一抖,菸灰變灑在了車廂裏;學校裏,“請勿吐痰”的牌子赫然挺立,可不管家長、老師還是學生都似乎沒有看見……

這些人真的不識字嘛?有許多人都曾提出過這樣的異議,但我要告訴大家:“不是!”只是他們習慣了把自己的利益放在第一位而忽視了他人應有的利益,習慣了漠視社會公德,我行我素。而且,現在有些連受過高等教育的也成了“假文盲“!

中華民族失禮儀之邦,遵守社會公德和尊老愛幼、助人爲樂是我們的傳統美德。我在此呼籲大家都要繼承這種優良傳統,讓我們這個社會變得更加溫暖,更加美好!

假文盲作文14

老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啓發。

畫面的內容揭露了社會上一些不文明行爲:在一個大雪紛飛的冬天,候車處掛着一個告示牌,上面寫着“母子上車處”,可在牌子後面卻站着四個壯漢,他們的身上穿着厚厚的襖子,手插在口袋裏,包的緊緊的。他們把原本站着“母子上車處”抱着孩子的母親擠到了一旁,那個母親狠狠地瞪向站在告示牌後面的'那幾個大男人,似乎在問“你們目不識丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單,但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行爲。

在我身邊就有許多這樣的事情發生着。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸佔兩個人的座位。

還有呢,前不久,聽到這麼個新聞:幾個小夥子來到了一個空曠的廣場打籃球,可沒過一會兒,一羣大媽來到這兒跳廣場舞,看見有幾個小夥子搶先去了這個廣場,非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢裏扔去,小夥子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這裏跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢,霸佔了整個廣場。

小夥子們是爭不贏你們老婦人嗎?不,他們也有媽媽、長輩,他們尊老愛幼不與你們計較。相反,而你們這些長輩呢?倚老賣老,公德心也隨着年齡老化掉了嗎?

公德是衆德,需要我們每一個人去遵守。我呼籲並希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界纔會更美好,人與人之間纔會更和諧。我們更應該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行爲徹底消失!

假文盲作文15

今天我看到一個關於“假文盲”的文章,覺得很有意思,以前文盲是指不認識字的人,而現在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認識字,只是假裝看不到,假裝不知道。

這樣的人其實在我們的身邊有很多。比如說坐公交車,車門上明明寫着“前門上車,後門下車”,而有的'人爲了圖方便,就從公交車的前門下;有的人爲了舒適,就坐在“老弱病殘孕”專座上,閉着眼睛假裝睡覺,看不到身邊站着的老人、挺着大肚子的孕婦;還有的人爲了趕時間,就從火車口的“老人專用通道”上車,途中撞到了老人,連“對不起”也不說,對那六個大字是置之不理,視而不見。

記得有一次我坐公交車去上課,看到一個老奶奶上車後,我連忙起身說:“奶奶,您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說:“謝謝!”可話剛說完,一個男人就坐到了座位上,我說:“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說着,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時旁邊座位上的阿姨就說了:“剛纔看你上車,也沒有看到你腿或哪裏不方便的樣子啊?”周圍的其他乘客也說:“是啊,剛看你上車挺正常的,怎麼突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個正常的大男人裝什麼殘疾人?”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤,灰溜溜的跑到後門站着去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質殘疾了。

其實像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫着“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過後的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊等等。這些“文盲”並非知識的文盲,而是道德的文盲,素質的文盲!

我多麼希望大家能自覺遵守秩序,講文明,有道德,不要再當社會的“假文盲”!