這兒真美作文優選【15篇】

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這兒真美作文，希望能夠幫助到大家。

這兒真美作文1

“這兒真美！”當我仰着頭告訴媽媽我的感受時，媽媽也正微笑着環望四周，用她的動作告訴着我“這兒真美”。

在我的爸爸帶着我和媽媽來到他工作的地方參觀時，我和媽媽都開始向爸爸感嘆他工作的地方真美。我的爸爸是一位地質工作者，工作地點的常年都不怎麼固定，而他每到一個新的工作地點，都會給我和媽媽描述一番，不過通常聽起來都是不怎麼美麗的地方，更有一些艱苦的感覺在爸爸的描述裏頭。這一次，爸爸工作的地點，終於讓他感覺到了美麗，他也就乾脆不向我們贅述，直接把我們帶到了他工作的地方來參觀了。

這兒有着完整的森林植被，也有着山和水，我們站在這兒一會兒功夫，已經見到了好幾種小動物，這足以證明爸爸這一次工作的地點是真美，不然不會有山有水還有那麼多小生命在此生活着。我揹着我的相機，給爸爸工作的地方拍了好些照片，可我拍完照，第一次發現了相機並不能將那些美給記錄下來，照片上存留下來的.美，只是眼前這些美景的五分之一，而那真正的美，也許只有身臨其境才能感受得到。

“怎麼樣？這一次爸爸工作的地方好看吧！”爸爸這一次終於揚眉吐氣了一把，仰着頭問我們怎麼樣，我和媽媽噗嗤笑了一下，趕緊告訴他“這兒真美，是真的美！你看我的相機都拍不出這裏的美了！”爸爸開心地笑了，比起他以前工作環境的艱苦，這一次的美景真給了他不少的鼓勵，但我明白爸爸高興不是他的工作環境變好，而是高興我們能看到美麗的景色。

我的爸爸是這樣的，他做地質工作有一部分原因是想要帶我們見到這個世界上許多不起眼的美景，無奈他工作這麼多年，工作的環境卻只讓我們看到了艱苦。這兒真美，很大程度上可以彌補爸爸心中的遺憾吧！

這兒真美作文2

天空總是那麼湛藍、透亮，幾朵雲飄在天空好像一塊藍色的手帕，幾朵白雲停留在藍天上宛如一條條白色的斑紋映在手帕上，顯得手帕更加美麗、好看。小鳥有的在空中自由地飛翔，有的在歡快的歌唱，還有的在給自己的孩子餵食，真熱鬧啊！

鬱鬱蔥蔥的樹林一棵挨着一棵，筆直又挺拔的樹木好像一位守衛正在守護着這片土地。大樹的葉子積累成羣變成了一朵綠色的雲，緩緩地從草地上升起，似乎還看見了幾隻小鳥在築巢安家呢，小鳥非常能幹，一隻小鳥叼一根樹枝，不一會窩就造好了。

綠油油的草地上長滿了五顏六色的野花，它們競相開放把草地裝點得更加美麗，一陣風吹過小草晃了晃身子，好像它們在跳着歡快的舞蹈。草地上有一隻活潑的'烏龜，好像想跟對面的兔子再來一場跑步比賽。

小河清澈見底宛如一條透明的藍綢子緩緩地在流着，幾條小魚盯着水游過來，好像看到了什麼不得了的事情。啊！原來是大螃蟹和大龍蝦在拳擊呢！河底的動物都來了，聽着裁判一聲哨響，激烈的比賽開始了。大螃蟹用它的大鉗子把龍蝦的尾巴鉗住，把龍蝦給甩了出去，大家覺得它們不分上下。但是最後龍蝦鉗住了螃蟹的腿重重的甩出去了，只聽“砰”的一聲，螃蟹被龍蝦的大鉗子夾住了，螃蟹輸了，龍蝦勝利了，大家都歡呼着龍蝦真棒！

這兒真美！

這兒真美作文3

今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍湛藍的，一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石。空中還飄浮着悠閒的白雲，它們千姿百態，變化多端。這些都預示着我愉悅的心情。我來到了一個美麗的地方。

山坡上，草兒碧綠碧綠的，從遠處看去，好像一條綠油油的毛毯。花兒們五彩繽紛，鮮豔無比。它們有的是金燦燦的，有的是紅彤彤的，還有的是紫盈盈的，令人看了感覺真是美不勝收！這麼美的花兒正在競相開放，爭奇鬥豔，比比誰是今年的“花中仙子”呢！小草和小花爲鄰。它們生長在一起，不經意間看去，彷彿是一幅美麗的畫卷。林中的小鹿也被這幅畫卷所迷惑，它迫不及待地跑到山坡上，專心致志地欣賞起這幅美麗的畫卷來。

小河清澈見底。河裏的幾條小魚正在自由自在地活動。它們有時在讓爸爸教怎樣才能遊得更快，有時在聽魷魚婆婆講大海中發生的故事，有時在和夥伴們一起玩鑽圈。當它們聽見岸上有動靜時，就迅速鑽到深水裏不見了。

河岸邊的`蘆葦長得鬱鬱蔥蔥，它們正在隨風搖晃，宛如是在爲河對岸爭奪“花中仙子”美稱的花兒們加油助威！小河的兩邊還長着許多棵蔥翠的大樹，樹上的葉片形態各異，真是一片茂密的樹林啊！微風吹過，樹葉發出了“沙沙”的聲音，好像在說：“這兒真美呀！”連樹上的小鳥也發出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在唱着《這兒真美》的歌曲。

遠處的幾座小山連綿起伏，曲折蜿蜒，顯得格外壯麗、秀美！

這兒真美啊！

這兒真美作文4

我聽說舟山是一座羣島，由1000多個島嶼組成。那裏風景優美，物產豐富，是個可愛又美麗的地方。

這次，我很幸運來到了可愛的舟山羣島遊玩。爸爸跟我說，把舟山的各個島嶼連在一起的跨海大橋最爲壯觀。

天公不做美，從溫州到舟山，一路上都是陰雨綿綿，可我跟妹妹卻興奮不已，盼着早點到舟山。

從溫州到舟山整整開了5個多小時的車，終於到達美麗的舟山羣島。當車緩緩駛向跨海大橋時，真是讓我驚恐萬狀……車裏的我們時而衝向雲霄，飛入雲端；時而又像一隻巨大的海鷗俯衝進海里，似乎想把海底世界一探究竟。這感覺就像坐過山車，刺激極了！不經意間，瞥了一眼導航儀，更是讓我震驚不已！整個畫面都是藍色的.，只有中間一座大橋像一條巨龍一樣孤獨地躺在大海母親的懷抱裏，沉睡着，沉睡着，讓人們安全地通行！似乎這就是它存在的意義！對，這就是它存在的意義！

我若有所思地望着窗外，只見一個小島一個小島從我眼前劃過，而每個小島都有橋樑連接。我不禁感嘆：能把這麼雄偉的建築物建造在廣闊的大海上的人，真是太偉大了！我怎麼也想象不出他們是如何把樁打到海里，撐起整個橋的重量？

“昊昊，到了。這兒是不是很美呀？”爸爸的聲音打斷了我神遊的思緒。

是啊，這兒真的很美！

這兒真美作文5

俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”

杭州的美景令人流連忘返，更引無數詩人競相爲她留下無數優美詩句。北宋著名的“東坡居士”更是爲我們留下了描寫西湖的千古名句：“水光瀲驗晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”自此，西湖的美藏於每個國人的心中。

那麼你也許會問：“西湖，她究竟美在哪裏呢？”那麼我作爲一個江南人可以自豪得告訴你，她的美在於無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，她都在那裏爲你呈現出不同的自然美景。

春天，萬物復甦之時，湖水破開冰層，楊柳微微拂動，宛如一個倔強的少女站在那裏等待屬於她的春天；夏天，競相開放的荷花在那裏嬉戲打鬧，呈現出千姿百態的美景讓人們流連忘返；秋天，湖中的荷花仙子們低下了頭，散落了髮髻，湖邊的古樹爺爺們也漸漸得脫去綠裝，樹葉競相飄零在湖面上，呈現出蕭瑟之美；冬天，她宛如披上了一件銀白色的外衣，引得無數霜雪紛沓而來；孩子們總愛圍繞在她的身邊，送走一個個春夏秋冬，迎來嶄新的明天。

我最愛的便是那夏天的西湖。

在這個茂盛的季節裏，湖中的荷葉又大又圓，彷彿一個個綠色的大玉盤浮在湖面上，荷葉上留存的'那些小露珠們慢慢流動着，彷彿一個個小巧的珍珠點綴其中。荷葉生長得很茂盛，荷花也顯得挨挨擠擠的。放眼望去一片粉紅，好似九重天上的荷花仙子穿着她們獨有的粉色舞裙在風中翩翩起舞。你聽，彷彿由遠到近的仙樂繚繞在耳邊。一陣風吹過，一股清香沁人心鼻，讓人浮想翩翩。

着就是我愛的西湖！一季一風景，一步一故事！

這兒真美作文6

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭”武漢的東湖也是名副其實的天堂。我特別喜歡東湖的四季，它真是美不勝收。

春天的東湖，沉睡了一個冬天的公園甦醒了。湖面上的冰融化了，蟄伏了一個冬季的魚兒們偶爾雀躍地跳出水面，與久違的陽光來個親密接觸。柳樹抽出了新枝條，小草探出頭來，周圍的植物都變綠了。放眼望去，湖邊是鋪天蓋地的一片綠色：水芹、藜蒿、蘆葦在微微春風中輕輕地搖曳着。

夏天的`東湖，美在荷葉田田，魚戲蓮葉尖。圓盤似的蓮蓬，正像詩人楊萬里所描寫的那樣：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”此時，南來北往的遊客們在駐足欣賞的同時，眉宇間都隱藏不住激動的喜悅。夏日傍晚的餘溫裏，混合着泥土的芬芳，湖光倒影，落日斜陽，這片荷花茂盛的東湖啊，你從不吝嗇你的美麗丰姿！

秋天的東湖，美在薄霧繚繞，蒼茫寂靜。楓葉變成了紅色，銀杏葉變成了金黃色。天空一碧如洗藍得悠遠空曠，我躡手躡腳地靠近草堆，卻還是驚飛了對面蘆葦叢中的一羣水鳥，遠處不知名的鳥兒聲聲和鳴着，劃破了這裏的寧靜。

冬天的東湖，美在湖面碧綠碧綠地，就如同一面碩大的鏡子。亭院頂上蓋着一層層厚厚的雪，樹上也變雪白雪白的了。巨大的越冬候鳥，像鋪天的雲彩，在寬闊的湖面上騰飛，劃過，場面猶爲壯觀。

春夏秋冬的東湖美啊，真是讓我流連忘返！

這兒真美作文7

我的家鄉在農村，這兒真美呀！

一個秋天的早晨，陽光微暖、秋風習習、層林盡染，碧藍碧藍的天空上飄着一朵朵像棉花一樣的白雲，雲朵們打打哈欠，伸伸懶腰盡情地呼吸着微涼的新鮮空氣，享受着這秋日清晨的舒爽。

草地慢慢地變黃了，樹葉漸漸的掉落了，它們在告訴我們秋天來了！農村的前面是一片果園，紅彤彤的柿子、黃橙橙的橘子都在向我們召喚，它們在枝頭你擠我碰，爭相露臉，彷彿在爭着讓果農們去摘呢！人們小心翼翼地摘下水果，裝得滿滿一籮筐，開心地挑着擔子拿到鎮上去賣，在果農們的臉上，我看到了豐收的喜悅。

村子旁邊有一片一望無際的田野，金黃金黃的稻穀就像一片金色的海洋，爺爺說這是晚稻，馬上就要收割了。偶有幾隻小鳥飛在田間，定是在豐收之前偷嘗一些美味的穀子吧！

稻田的前面是一條蜿蜒的小溪，小溪兩旁的蘆葦蕩在微風中飄蕩，彷彿舞姿優美的少女。溪水清澈見底，能見到活潑可愛的小魚和小蝦在水中自由自在的'嬉水玩樂。小溪的中間架着一座古老的小石橋，歲月的風霜在橋身上留下斑駁的印記，證明了它的年歲已久，不知它爲小溪兩旁的人們奉獻了多少個年頭呢。

這就是我的家鄉，山清水秀，風景宜人，來到這裏遊玩的人們都會感嘆的說一句：這兒真美呀！

這兒真美作文8

東湖公園位於泉州市溫陵路。這裏風景優美，景色宜人，適合遊玩運動的好地方。

東湖公園的大門口，有兩隻雄偉的獅子站在那裏。一隻公的獅子在玩球，另一隻母獅子正在陪着兩隻小獅子玩。

我一走進東湖公園的大門，一幅美麗的景象映入了我的眼前，有一個小小的瀑布，從石縫裏流了出來，由於水流太急，不小心撞上石頭，濺起了點點水花，像珍珠在石頭上跳動，水花飛到我的臉上，有點冰涼，瀑布噼裏啪啦地往下流，順着小水溝，經過小木橋，流進旁邊的大湖裏。

我繼續往裏走，看見一棵有着許多樹枝的大樹，樹枝很粗壯，樹葉非常茂盛，站在樹下仰望着大樹，可以看見陽光透過樹葉的.縫隙照射下來，樹枝是一條往右邊，一條往左邊，這棵樹中間有一條縫隙，可以坐下一個人，樹下寫着“禁止攀爬”。我一轉頭就看見了一片草地，草坪上着許多，正在玩耍的小朋友，草坪上頓時熱鬧了起來，還有着一片歡聲笑語。

我順着公園的小道，接着往裏面走，我看見了一個大池塘，我急忙跑到池塘最前面，再回頭一看啊，這個大池塘原來這麼大，這麼長，湖面上的荷葉已經枯萎了，但是還有幾處的荷葉依然挺立站在湖面上，幾朵荷花開在湖中央多美麗啊！我趕緊走到另一邊去看看，過了一個石橋這邊的湖面沒有荷花了，湖面上有着幾艘遊艇，在遊湖觀賞湖邊景色。

在經過一條樹林小道後，看見有人在跳舞；有人在練太極；有人在打羽毛球；還有很多人在運動器材那裏做運動。

東湖公園是中國名園，也是泉州人休閒遊玩的好地方，歡迎你們來這裏遊玩。

這兒真美作文9

雲南西雙版納中科院植物園匯聚了三百多種珍惜的熱帶植物，是雲南的一張名片。暑假，我和媽媽一起去那裏遊玩。

一走進大門，我們就看見了一個美麗的池塘，水面上漂浮着一個個巨大的圓形葉片，葉緣上卷，猶如浮在水面上的大玉盤。講解員阿姨介紹這是大王蓮的葉子，是熱帶水生植物中最大的葉片，直徑可達3米以上，像我這麼大的孩子可以穩穩地坐在上面。我看着那巨大的葉片，好想坐上去嘗試一下啊！

再往前走，有一片茂密的榕樹林，就像一個個挺拔的士兵，守衛着美麗的植物園。在林中有一棵巨大的老榕樹，媽媽說：“這是獨木成林的現象，別看這兒有這麼多樹，其實很多都是這棵老榕樹的氣根形成的。”常言道，獨木不成林，可是榕樹卻能“獨木成林”，真是神奇。

穿過榕樹林，我們來到了奇花異草園，這裏開滿了五顏六色、形態各異的花朵。其中有一種叫“跳舞草”的'植物，特別有趣，只要我對着它的葉片輕聲唱歌，它就會輕輕擺動羽毛狀的葉片，就像在伴着歌聲舞動。

突然，晴朗的天空烏雲密佈，伴隨着劃破天空的閃電和轟隆隆的雷聲，豆大的雨點砸了下來，我們趕緊躲到路邊的木亭裏避雨。坐在亭子裏，聽着雨點敲打到亭子和樹葉上的聲音，看着雨幕中變得朦朧的植物園，我心裏很是輕鬆，雨中的植物園一樣美麗。熱帶的雨來得急去得也快，轉瞬就雲層盡收，陽光乍現。呼吸着雨後的清新空氣，我笑着對媽媽說：“這場雨可真是山色空濛雨亦奇呀！”

這兒真美！

這兒真美作文10

我家附近有一座公園，一年四季都有花，十分美麗。我經常去那裏玩耍。

每當春姑娘邁着輕盈的腳步來到，公園裏便百花齊放。淡黃的迎春花迫不及待地綻放，月季花也露出了花骨朵。遠遠望去，許多翠綠的枝葉襯着一朵朵知名或不知名的花兒。走近一看，花瓣一層一層，好像穿着可愛的蛋糕裙。還有那粉的、白的櫻花也開放了，淡淡的清香沁人心脾！

夏天，公園裏的荷花池像一幅水彩畫。凌波仙子們有的彎着腰，好像在行禮，有的側着腦袋，好像在欣賞自己映在水中的倒影，有的花蕾初放，好像亭亭玉立的含羞少女……真是姿態各異，美不勝收。旁邊花壇裏的茉莉花靜靜地散發着迷人的幽香，細小的花瓣潔白無瑕，小巧玲瓏的`花骨朵惹人憐愛，就像用白玉雕成一樣。陽光照在花朵上，晶瑩而又高雅。

秋天，五顏六色的菊花開放了，紅的、黃的、綠的、白的、粉的……紅得像火，黃得像金，綠得像翡翠，白得似雪花，粉得如彩霞。濃綠的樹葉此時漸漸變黃。秋風一吹，紛紛從樹上飄落下來，像蝴蝶似的在林間飛舞。公園地上落葉越積越多，像鋪上了一條五顏六色的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。

漸漸的，北風呼嘯，寒冷的冬天降臨了。原以爲百花凋謝的公園會十分蕭瑟，沒想到鮮豔的紅梅花開放了。它傲然挺立在寒風中，毫無怯意，不論是花蕾還是花朵都那麼自然、舒展。再看那一棵棵蒼松翠柏，靜默無聲充滿了自信的力量，即使在飄雪的日子，也同樣挺拔、偉岸。

這兒真美啊！我特別喜歡在這裏漫步、遐想，常常沉浸在它的詩情畫意中。我愛這兒，我愛這座美麗的公園！

這兒真美作文11

我們的學校真美啊！

走進學校的大門，一眼就看見寬闊的操場。我們學校的操場一圈200米，裏面有一個足球場。每天，三年級的學生都要在裏面做早操。下課的時候，操場的四周都是小朋友們的玩耍的身影，就像無數朵黑壓壓的烏雲。

操場的西邊，有一個兩層的小池塘。最上面一層有一隻小鳥，像鳳凰一樣；第而層有五朵荷花擠在一起，像個五角星。有的白如玉，有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮膚，好似無暇的'白雪，與其說它出淤泥，倒不如說是在奶裏浸泡過的。再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞。這些荷花羞澀的打着苞，有的剛剛綻開幾塊花瓣，有的已經全部綻開。你瞧，那打着苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開着的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧脫着臉龐；那完全盛開的更加動人，開朗地向人露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來讚美荷花。水是從第二層衝出來的，發出“嘩嘩—”的聲音。

我們的教學樓總共有六個年級，所以我們有兩棟教學樓，名字分別是是鳳尾樓和教學樓。學校裏的小鳥在歌唱，就像每天在讚歎早讀的同學們。第一棟教學樓總共有四層，一樓二樓是一年級的，三四樓是六年級的。第二棟鳳尾樓，一樓二樓是二年級的，三樓是三年級的，四樓是四年級的，五六樓是五年級的，一間間教室像一座座知識的寶庫，帶領着同學在那裏快樂的學習。

在教學樓的周圍種着許多樹。從校門口到校內，整齊地排列着，就像一位位英勇的戰士，從早到晚保護着學校。

我們的學校真美麗呀！

這兒真美作文12

北京是我們祖國的首都。在數不勝數的風景名勝、人文古蹟中，我最嚮往的是天安門，這兒真美！

那是國慶節前夕的一個週末，秋高氣爽，我和爸爸媽媽起了個大早，去天安門廣場看升旗儀式。走進廣場，雄偉壯麗的天安門城樓，立刻映入我的眼簾。城樓上方正中，懸掛着毛主席的畫像，他老人家面帶微笑，目光炯炯地注視着前方，那麼慈祥可親。在毛主席像的兩邊，橫掛着紅色條幅，左邊是“中華人民共和國萬歲”，右邊是“世界人民大團結萬歲”。城樓最上方正中，懸掛着中華人民共和國的國徽。

我仔細地觀看，天安門城樓分爲兩層，硃紅的城牆，大紅的柱子，明黃的琉璃瓦頂，漢白玉的欄杆，看上去真是金碧輝煌。城樓的下面是一條金水河，河上的石橋全部是由漢白玉做成的，橋欄上雕刻的.小石獅子活靈活現。金水橋的兩側，分別矗立着兩座高高的漢白玉華表、兩對威武雄健的石獅子，顯得那麼莊嚴肅穆。爸爸告訴我：天安門建於明朝永樂年間，至今正好600週年。早在1987年，天安門和故宮，就被聯合國教科文組織評爲世界文化遺產。

升旗儀式開始了。5點整，氣宇軒昂的36名國旗手，邁着整齊的步伐，從天安門的正門走出來，跨過金水橋，走到升旗臺前。十分鐘後，國歌響起，我和爸爸媽媽，還有廣場上成千上萬觀看升旗儀式的人們，一齊面向冉冉升起的國旗行注目禮，那場面真是無比壯觀。我的心中情不自禁地涌起一種神聖的自豪感！

天安門，是偉大祖國首都北京的象徵。我愛祖國！我愛北京！我愛天安門！這兒真美!這兒最美！

這兒真美作文13

我們的小區環境真美！

這兒有各種各樣的名貴樹木，有清澈見底的池塘，有乾淨整潔的林蔭小道，還有我最喜歡的大游泳池。

一進小區大門，就看到了名貴樹木。遠遠望去，只見那幾棵樹上掛着不知是誰的“黃皮球”，走進一看，原來是幾棵柚子樹。柚子樹的葉子都還是綠綠的，形狀不一，有大有小，有粗有細，有長有短，縱橫交錯，美麗極了。接着映入眼簾的是香樟樹。香樟樹可真高！枝幹很粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發亮，撿起地上的樹葉，放在手裏仔細一聞，有股淡淡的清香呢！

小區的池塘也美。有漂亮的睡蓮，千姿百態，我感受到了它的美。池塘裏有三五成羣的金魚在歡快的游來游去，經常招引路人駐足欣賞。這番景象碰我不禁想起一句古詩“魚戲蓮葉東，魚細蓮葉西”。林蔭小道更美。一塊塊石頭呈出深淺不一的灰色，由五邊形還有六邊形鋪設而成。因爲有清潔阿姨的勤勞打掃，所以小道也經常乾乾淨淨的，人們可以在小道散步，跑步。

最美的.要數游泳池了。它的形狀是心形的，底部瓷磚是藍色的，注滿水像藍色的海洋。游泳池中間有一座小島，島上有許多植物。夏天的時候。小朋友最嚮往的就是它了，可以在裏面盡情的享受它帶給我們的快樂。

我們的小區景色迷人，簡直就是家門口的公園，讓我們心曠神怡！這兒可真美啊！

這兒真美作文14

當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機、歡樂、喜悅和幸福的校園。

春天，萬物復甦，校園裏一片生機勃勃的景象。迎春花姐姐戴上了髮卡；小草弟弟從泥土裏探出頭來，好奇地東張西望着；葡萄大嬸也不甘示弱，它換了一件綠色的裙子；雪松大哥也悄悄地換上了一套新的軍裝；小鳥在枝頭唱着歌，好像在說：“一年之際在於春，小朋友們你們一定要好好學習呀！”

夏天，大樹鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭。同學們在樹底下玩耍嬉戲……花壇裏的花兒一個個都花枝招展得，好像在進行選美大賽，五彩繽紛甚是好看，有紫紅的、有淡黃的、還有雪白的……一陣微風吹過，花兒露出了微笑，散發着沁人心脾的香味，令人陶醉。

秋天，又是新的景色。秋天的雨有一盒五彩繽紛的.顏料，它把黃色給了銀杏樹，它把紅色給了楓樹，菊花仙子得到的顏色就更多了，美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。

冬天，大雪紛飛，校園裏白茫茫一片，格外美麗。雖然寒冷，但梅花還在開放，讓我情不自禁地想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。最有意思的就是同學們在操場上打雪仗，校園裏一片歡聲笑語，好不熱鬧啊！

看，這就是我美麗的校園，一年四季各不相同！

這兒真美作文15

屋子的後面，有一處園子。常去常新，常常使我忘記了時空。

休息日的清晨，未見晴空，但卻無雨。這樣燥熱的季節裏，難得如此的涼爽和不被曝曬。草草梳洗，遛到了那裏。零星的遊人，三三五五的偶爾途經。信步慢走，先入眼簾的是那專心致志的釣魚客，悄悄地立於其後，靜靜地觀看着，生怕弄出半點聲響，不知是怕擾了岸邊的釣魚者，還是驚了水中的閒遊者。不禁矛盾着：既盼漁翁手起杆落魚兒連連，又怕魚兒貪婪覓食不幸遇難。看了半晌，還是於惶恐中悄然逃去。

繼續前行，卻見百花爭妍，紅的牡丹，白的薔薇，粉的玫瑰，黃的野菊，林林總總，各展風姿。禁不住跑過去，湊上前，逐個嗅着，不知其真的各有奇香還是覺得它當應含香，但覺暗香縷縷，分外沁脾。忍不住，一陣抓拍，期望留駐那美麗芬芳。

曲徑通幽處，驚奇的發現，有一片荷花池。滿是蓬勃着田田的荷葉，滿是盛開着朵朵的荷花。粉的，白的，粉白相間的'。最喜卻見那蜂兒蝶兒翩翩於其花蕊之間。撲上去便再也不見飛走，莫非也戀那荷花的淡潔？那挨挨擠擠的荷中，或是偎依着並蒂的蓮花，執子之手與子偕老；或是挺拔着獨出一秀，亭亭玉立間眺望精神無比昂揚；或是羞澀着含苞的花骨嘟，欲語還羞儼然一副猶抱琵琶半遮面的倩容。定定的賞着，怯怯的望着，生怕有任何的不潔會侵擾了它們。微風拂來，水波不興。寧靜的湖面，竟看不到一絲的漣漪；許是那岸芷汀蘭，郁郁青青足以掩飾那盪漾的波心。星星點點散落於碧翠之中的仙子，在綠的簇擁中並不覺得招搖，恰恰相反，二者相融，綠顯得更加蒼翠和包容；粉顯得更加嬌嫩和仰賴；白顯得更加高潔和從容。

遊此園，也覺心曠神怡，寵辱皆忘，飄飄然欲仙也！