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防溺水作文14篇【精華】

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的防溺水作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水作文14篇【精華】

防溺水作文 篇1

夏日的午後,三個小男孩兒正在小溪裏享受着清涼,玩着玩着,一個小男孩從水面上不見了,一個小夥伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的遊戲繼續進行着,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩,但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裏撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌着。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……

“珍惜生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經失去生命的孩子,還是學校、家庭的.教育?一個生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背後還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?

防溺水,大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍惜生命,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,值得珍惜!

防溺水作文 篇2

水是溫順的,我們可以用它來救活幹旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命,使一個又一個原本溫馨的家庭承受着巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。

從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野遊泳場”裏游泳。就在人們遊得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂爲虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說好溪縣就經常發生溺水事件,溺水已成爲最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉已有8人溺水身亡。如20xx年的7月16日,一個家住好溪鎮的`10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿着泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,小平一不小心遊到江中,這一遊就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看着他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

同學們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,要養成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

防溺水作文 篇3

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

那麼游泳應注意什麼呢?我們彙集了有關知識。

步驟/方法

1一、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的`障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

2二、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫

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防溺水作文 篇4

看上去平靜的水面,卻危機四伏。每年夏天,有不少小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零,實在讓人心痛,讓人惋惜。

而如此的悲劇是怎麼樣導致的`呢?重要原因是小學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,致使失足溺水;或者是揹着家的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水,導致悲劇的發生。

在一個炎熱的夏季,小學生劉某和他的一位同學一塊去河灘邊玩耍。他們追着、鬧着,好不高興!忽然,一不小心,他們掉進了河裏。劉某的同學實點水性,爬上了岸,劉某卻仍在水裏掙扎。這可把劉某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水裏的劉某。

劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小,他沒辦法把劉某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察迅速趕過來,才把劉某救了上來。

劉某準時得救了,他是幸運的。但有不少不幸的溺水的小孩,他們再也沒爬上岸來。那樣,溺水可以防止嗎?答案是:當然可以!如何防溺水呢?請聽我細細道來:

1、沒大人的陪同,不要去水邊玩耍。

2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。

3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。

4、游泳前要做好熱身運動。

5、假如你常常腿腳抽筋,那樣,我建議你也不要去游泳。由於游泳時,腿腳抽筋是很危險的。

同學們,每一個人的生命只有一次,爲了大家自己,爲了所有愛大家的人,大家要使自己離得遠遠的危險,請記住“珍惜生命,謹慎防範溺水”!

防溺水作文 篇5

龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這裏洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成羣,像一羣羣的鴨子,翻着筋斗跳入水中,雙手交叉遊過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。

一天,一位年輕的母親帶着五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水裏玩得很開心,以至於當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水裏。母親發現兒子掉進水裏,驚慌失措。她立刻跳進水裏,衝過去拉他,但她沒有拉他。

這時,小男孩只有一隻手露在外面,他的頭被淹沒了,他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那裏淹沒了他的肩膀。另外,水在往下衝,水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴裏。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水裏,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。

這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因爲好奇而下水;如果小溪裏沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的'孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。

“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”

防溺水作文 篇6

水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏着無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱着你不放。就像20xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的',讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如20xx年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在20xx年的一年時間裏,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因爲她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此。

防溺水作文 篇7

炎熱的夏日,面對着火熱的烈日,到河邊、池塘裏痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪裏游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日裏,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤着大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面遊過泳,也不是玩太多的'遊戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小夥子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

我們看到那個小夥子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴脣是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最後的急救希望,當醫生雙手按着死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口裏盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我瞭解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁爲他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

防溺水作文 篇8

水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一羣“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄爲,往河裏丟垃圾,向海裏倒核廢水……

人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因爲我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裏、江裏、河裏造成的嗎?

現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的`生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因爲他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地揹着家人去不明水域游泳。若不是因爲他們即使經過防溺水教育,卻依然因爲僥倖心理而去玩水,會有那麼多的悲劇發生,造成那麼多事故嗎?

我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水裏,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,並且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

防溺水作文 篇9

人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴於水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊涵着無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走。可想而知,水的力量是如此之大。

在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續它的價值,也有一些生命永遠的離開……

許多人經不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不詳的事情發生了。

有的人被動物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因爲人最寶貴的是生命。然後一個人年輕的`時候卻感覺不到生命的可貴。

人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水裏求救,不要盲目的跳下去救他,而是採取有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……

如果你們還不相信,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發生在身邊的事。

兩姐妹去小河裏游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。

事情的發生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛自己的生命。

防溺水作文 篇10

炎熱的暑假快到了。所有的學生都想找一個涼爽的地方過暑假。有些學生想在水庫或小溪裏游泳,但有些學生不知道水有多深,所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險。每年夏天,不知道有多少人因爲游泳而失去生命。所以警告大家:千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。

曾經聽奶奶給我講過這樣一個故事:他小的時候家裏很窮,沒有電風扇,更不用說空調了。天氣太熱,不能呆在家裏。有一天中午,他和朋友在家人午休的時候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,所以他們開始打起了水仗。玩了一會兒,他們想去游泳。其中,一個十一歲的哥哥率先下水。然而,有些孩子根本不會游泳。天黑了,孩子們高興地回家了。該吃飯的'時候,隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以爲它壞了。是因爲剛纔在池塘游泳還沒回來嗎?於是我跟他們一起去找。一到河邊,我就看到他的衣服還在岸上,但左右看,看不到人影。大家慌了,趕緊找各種工具打撈。

這個故事給了我深刻的一課。在這裏提醒大家,游泳一定要家長照顧,不會游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護區的游泳區進行,嚴禁在非游泳區游泳。這樣才能保證我們的生命。

爲了防止溺水,我們不應該在太冷太深的水庫或魚塘裏游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大,就要慢慢入水,慢慢適應。我們可以在水裏玩遊戲,但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨,應立即上岸,躲在安全的地方,以免發生事故。

學生一定要記住血的教訓,防止溺水,珍愛生命。

防溺水作文 篇11

春去夏來,每年的溺水高峯期又到了。此時此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。

珍惜生命,就要時時刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時時刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的生命去做有意義的事。如:去刻苦學習,去認認真真的.讀書。珍惜生命就要學會保護自己,不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命,就要增強防溺水的意識,時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學們如下幾點建議:

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;

2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當的準備活動,以免手腳抽筋;

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因爲在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

如果溺水發生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現在做起。

防溺水作文 篇12

同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死於非命。

許多上學放學要經過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟於事。河下那是陰府的`地盤,一收一個準。所以假期出門遊玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。

當我們去游泳館游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區,也不要在水中打鬧嬉戲。因爲在游泳池也是有溺水危險的。

當你外出時,如果發現有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因爲溺水的人衣服沾了水後,會特別重,不是專業救援人員,很容易被拖到水裏無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。

爲了讓祖國的太陽高高興興地上學,平平安安地回家,爲了讓紅領巾繼續飄揚在胸前,我們必須要加強防範措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作爲學生的監護人,也更應該做出表率,提高孩子的溺水防範意識。

同學們,爲了我們美好的明天,爲了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。

防溺水作文 篇13

暑假,媽媽帶我來到了長坡社區的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎麼預防跟杜絕這類事件的發生。

今天爲我們授課的紅十字志願者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎麼預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

如果發現有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的`溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復甦實施的時間,還可能由於胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應儘快爲其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現場也告知了我們救援手法。然後還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的乾貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。

防溺水作文 篇14

安全,是時刻迴響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重複的告誡着我們。“暑假期間天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發生過溺水事件,更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼裏。

夏天又到了溺水事故高發的季節。每年到這個時候都會有很多的'人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區;某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水。看!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。

我們以爲,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發現有人在水中緊閉兩眼、頭髮蓋住了前額或眼睛、試圖遊向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。

上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩定側臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣裏,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發生時,生命纔能有保障。願所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發生。