(經典)我的好朋友作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

藍藍的天空中掛着一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長着青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴着一條鮮豔的紅領巾，躡手躡腳地向一隻螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。

這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要麼就是竭嘶底裏地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的`一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”於是，在陳憲臻的“報告”之下，班裏很快安靜了下來。

自從陳憲臻來到我們班後，我就一直跟他玩，於是不到半個月，我們便熟悉了。

我們那時候並不知道說一些什麼，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。

一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現在不能，到時候上體育課時再說”。

我於是很盼望上體育課。

體育課終於到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋裏掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲着，仔細地尋找着草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地後面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那裏捉到過很多隻呢！”

陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關於昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。

這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？

我的好朋友作文2

我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。

有一次，我來到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場，開始了籃球比賽。

我先發球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看着翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然後雙手一沉，握着球放在腰間，接着雙手輪起了籃球，側着身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚歎起來。

他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎麼會輕易放棄呢？”說着，我們又開始比賽。還是我發球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的'球彈出了場外，就快要掉到小池子裏了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子裏的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續中。

你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！

我的好朋友作文3

在我們學校六年級五班裏，有我一個最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然捲的頭髮，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他並不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。

我和他是住在一個小區的，我和他是怎麼認識的.，要從一天我在小區裏滑旱冰說起。

那天我在家裏覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在幹什麼？”我本以爲他會不理我，可是他說：“我叫巴哈迪爾，你叫什麼？”我說：“我叫李星誠，你在這幹什麼呢？”我第二次重複我的問題。他說：“太陽太曬了，我在這乘涼，這麼熱，你還滑旱冰。”我說：“因爲我太無聊了，出來滑會兒旱冰解解悶”。他說：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧。”我說：“好”。我換好了鞋，出門的時候我看見他已經在等我了，而且也已經找好了人。

我們在一起踢足球，我不會玩足球，他就說：“你不會玩足球，我們玩點別的吧。”我說：“好的。”我說：“我會玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說：“好呀。”第一局我當獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個，第二次是他砸，不好，被一個人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會，玩累了，我們坐在一起聊天。他說：“在我們班上，有一次一個同學在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時候進來了，而且老師不但不說他，還在一邊看，等同學們都坐好了，他還說了句，一起來玩，等他看到老師的時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。

我的好朋友作文4

說到我的好朋友，也就是書，這個好朋友教會了我很多知識，給我的生活帶來了無盡的樂趣。

我就這樣和書交了好朋友。記得有一次，我在野外的路上發現了一羣移動的小黑點。走近了，我說，啊，是一羣螞蟻在動！隊伍前面有一隻大螞蟻在帶領隊伍。我想:這可能是他們的“領導”。這些螞蟻很可愛，頭上有小觸角，身體呈橢圓形。他們有八條腿，看起來很嬌小。這些螞蟻有的背面包屑，有的背饅頭屑，有的背受傷的同伴。有些帶着綠色的大蟲子。載着綠色大蟲子的螞蟻正在奮力搬運它們。我在爲他們歡呼:“加油！加油！加油！”他們好像聽到了我說的話，而且越來越強，但是過了一段時間就沒力氣了。所有的'螞蟻都在辛辛苦苦地搬運它們，搬運完的螞蟻也不斷來幫忙。過了一段時間，就形成了“蟻海”。當大綠蟲被擡到一半的時候，另一隻大綠蟲突然來了。大青蟲以爲螞蟻背的大青蟲還活着，於是大青蟲決定去救同伴。它開始攻擊螞蟻，螞蟻沒有擡起來。他們放下大綠蟲，和另一隻大綠蟲搏鬥。經過一番戰鬥，許多螞蟻受傷了。螞蟻的“領袖”來了。它一上臺，螞蟻的士氣就提高了不少，螞蟻也上臺了。許多螞蟻咬了這隻綠色的大蟲子。最後大青蟲沒力氣了，摔倒了。所有的螞蟻都帶着兩條綠色的大蟲子來到了它們的新家——樹洞。螞蟻懂動物，但我很困惑如何團結協作，打敗對手？

回到家，我先衝進書房。爲了搞清楚螞蟻爲什麼這麼團結，書上說:“因爲螞蟻太小，只有團結協作，纔有力量搬運食物，才能生存。

交書挺好的。它是我學習的好助手。

我的好朋友作文5

在茫茫的人海中，你與我相隨，在細雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!

還記得小時候，你領着我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵着我，爲我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在後面爲我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什麼大家閆秀，光着腳丫，去江裏抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋着我的腦袋說：死丫頭，還不是爲了你，看着你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發生什麼事，你都會部在我身邊，因爲你是我最好的朋友。

長大了一些，便不再像兒時那時放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個假小子了，可是不知爲何，我發現你的眼中多了些許多憂愁，是因爲長大了?還是因爲什麼?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起爲寶黛的遭遇流淚，一起爲鳳姐的所作所爲也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因爲這是屬於我們兩個人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時間是無情的，隨着時間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有說一句告別的`話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因爲畢竟在起點，是你的笑容，清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

朋友，遠方的你還好嗎，是否還記得我們曾經?是否也在想念着我?我懂你的答案。因爲你是我最好的朋友，是我最重要的人!

我的好朋友作文6

她性格外向，身材中等，笑起來臉上就顯出兩個小酒窩，眼睛都不見了，可愛極了。它長着一對目光炯炯的眼睛，一對小小的耳朵和一頭烏黑的頭髮，走起路來一搖一晃的，一副病殃殃的樣子，但雖然她是女生，但是她卻有着和男孩一樣的.愛好，價值你可別說，要打起來可還真不賴。

她最喜歡吃巧克力，又姓徐，於是江湖人稱徐豆豆巧克力胖胖。

她十分幽默，每當講笑話時，都能讓我們笑到肚子疼，記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了，她拿着一支水筆當話筒，陰陽怪氣的說道“話說從前有一名記者去採訪企鵝們每天都在幹什麼，所有企鵝們都說吃飯、睡覺、打豆豆，只有一名最小的企鵝沒說打豆豆，記者很奇怪便問他爲什麼不打豆豆？小企鵝委屈的時候，因。因爲……我……我就是豆豆，她話還沒說完，我們就笑得趴在桌子上，而她自己還一副摸不着頭腦的樣子，又迎來我們的一陣笑聲。

她還十分友好大方，從不和同學拌嘴，看到有同學吵架也會巧妙的化解，就拿上週那次事件來舉例吧。那次她的同桌在她心愛的記事本上畫了一隻小雞，還是用擦不掉的水筆畫的，要是換做我們早就打起來了，但她非但沒有生氣，只是也在同桌的記事本上畫了一隻不大不小的小鴨，然後說這件事咱們就算兩清了，就在衆人驚奇的目光下揚長而去。

她勇敢又調皮，經常會和男生們玩刺激又危險的遊戲，成績卻一直很優秀，被老師批評了之後也不會像其他女生一樣哭哭啼啼，而是鎮定自若。

這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖，他身上有許多值得我學習的地方，我要向他學習。

我的好朋友作文7

邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。

阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因爲她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因爲她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，後來阿邱因爲要陪奶奶才取消的.，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾製做了一張大年曆去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。

一個人並不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格纔是優秀的學生。阿邱有着孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。

我的好朋友作文8

朋友會做些什麼？會讓你在傷心之時，感到一絲慰藉；會讓你在迷茫之時，茅塞頓開；會讓你感到黑暗之時，得到一束溫暖的陽光……

朋友在古文裏的意思是：在同一個老師教導下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因爲我就有一位這樣的朋友。

朋友，你是否記得那一次？那是一個陽光燦爛的下午，我和你在小區裏拿着木棍打鬧，我們倆就像在表演《西遊記》裏《真假美猴王》中的片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂不可支，情節愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時，一根小竹刺扎進我的食指裏，真疼啊！

你看到我痛苦的表情，馬上丟下手中的`竹棍，捱到我身邊，關切地問，“怎麼啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”

你明明是關心的話語，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團團轉。

你看我焦急，連忙安慰我說：”不怕，我以前也被小刺扎過手指，結果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來，就沒事了。“

我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”

哪有這樣拔刺的呀？

你絲毫不顧我手上髒兮兮的污垢，竟用牙齒一點一點往外咬那刺！

就這樣，我齜着牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來！只見一點污血“飈”了出來，那種“難受的脹痛”一下子好多了。

看到我終於釋然了，你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天，這點小傷果然全好了，一點兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什麼是“患難見真情“！

而你在關鍵時刻的關切，我銘記於心，倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀源。

雖然你個頭小，在我們班裏，體育可是數一數二的！

雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號召力！

最讓我開心的事——我們倆總有說不完的話，嘿嘿……

朋友就像一束陽光，溫暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個開心果，讓我時時快樂！

我願意和紀源做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文9

朋友，如同冬天裏的一把火；朋友，如同讓你學知識的一本書；朋友，如同是另一根筷子。每個人都有朋友，並且至少有一個好朋友。朋友，是人生中了除了老師，父母，之外最好的親人。

我的朋友姜浩然。他有一頭烏黑的頭髮，像一根根針似的直豎着。一雙眼睛透出了可愛和堅定。一個小巧可愛的鼻子，再配上一張能說會道的嘴。構成了我的朋友：姜浩然。

我的朋友他在遇到危險時十分堅定，眼神中看不出一絲害怕的樣子。在二三年前的時候，他和她的媽媽騎着電動車出去時，被一輛闖紅燈的車撞到了，他一下子飛出去十多米遠。腿被車給撞的骨折了。當我和媽媽過了幾天去看他的時候他，他正在病牀上玩電腦呢！我被姜浩然的毅力給嚇住了，要是其他人，早就被嚇得魂不守舍了，可是他卻沒有，而是像小傷小病似的。依然在哪了開心的玩。

我的朋友在朋友有困難和危險時也要幫助別人。比如，在我或者其他朋友有困難，或者是被欺負時，他只要知道了這件事，立刻會跑過來，幫助我們。他不會不管不顧，也不會懶得管，更不是因爲欺負我們的人太強而不敢去勸架。而是你主動要幫助人的心態而主動去幫助別人。你樂於助人的心態難道不令人感動嗎？

雖然我們經常鬧着玩，又是你也不小心下手重了，你就立刻去受傷的人身邊，對着他問這問哪，不會和其他人一樣，該玩的`玩，該鬧的鬧，而你卻不同，你喜歡幫助人的心態打敗了你喜歡玩的心態。你這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

這就是我的朋友，一個讓人感到好的朋友姜浩然，我和你永遠是好朋友！

我的好朋友作文10

在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班裏，但是我們不是很熟。

說實話，我一開始並不是非常的大方，即便在班裏所認識的人也很少。後來當我和同學去吃飯的時候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇，但是後來我又很尷尬。因爲畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話，那我和其他的同學該怎麼解釋呢？但終究的結果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因爲我很少拒絕過別人。

大約幾個月下來，我漸漸的明白了，他爲什麼要和我一起去吃飯，曾經和他一起去吃飯的那個朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個人都不願意去妥協。

我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個新的同學。但是後來我漸漸地發現了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與衆不同，總是在背後議論別人。

我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。後來我也和他產生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時候，他來到我的`課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因爲我可以明白，一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多麼的難受。

我想既然他可以容忍我的一切缺點，那我也不必如此的挑剔。因爲畢竟人無完人。

後來到我們畢業的時候，他告訴我，我曾經是她最好的朋友，但當時我並沒有回給他任何一句話。因爲我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我並沒有說出口，因爲我怕傷了他自己的心。

我的好朋友作文11

我有一個好夥伴，她叫李淑友。她呀，可是一個難得的好朋友哩！

記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球，可是樂兒那麼喜歡那個水晶球，曉玲怕樂兒不同意，那時她該多難堪呀。於是，她打算偷。

這時大家正在玩遊戲，曉玲突然說：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說完，曉玲一邊捂着肚子，一邊給我們關門。這時已經11點鐘了，我忽然覺得餓了，就問樂兒姐姐：“樂兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂兒姐姐大方地說：“零食在櫥櫃裏，我昨天買了好一大袋呢，準夠我們幾個吃！”由於淑友在遊戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。

水晶球和點心放在一個櫃子裏，所以，淑友取零食時，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的，淑友不想傷了大家，於是對嚇出一身冷汗，並把水晶球藏在身後的曉玲低聲說：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個和這個一模一樣的水晶球，明天我送你一個好麼？你別偷，這是壞孩子才幹的，你要是真的很喜歡，爲什麼不買一個呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點點頭，恐慌的放下了水晶球。

其實淑友並沒有水晶球，她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道後，心裏有一種說不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。

這些都是淑友後來和我說的`，我聽了後對淑友進行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最後。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有？”“懂了懂了，你看那是賣什麼呢，一閃一閃的。走，我們過去看看！”“淑友——”

瞧，你們說，我這個好朋友難得不難得？

我的好朋友作文12

咦，那個躲在桌子下的人是誰呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。

他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個扁鼻子，讓人看了會發笑，那樣子就像一個泄了氣的小皮球；鼻樑上還架着一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說會道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服，因爲他說這是冒險家的最愛。

他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕鬆地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統計了一下，有跳了109個的、81個的，甚至還有跳了20幾個的，王一天竟然跳了201個，連老師都給他豎起了大拇指。

他不僅跳繩很棒，學習成績也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因爲誰都沒有想到題目會那麼難。我們都坐在那裏冥思苦想，而他卻一直低着頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫着。快交卷了，我以爲他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低着頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕鬆地回答道：“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的名字時，露出了欣慰的.笑容。原來，這麼難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。

這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

我的好朋友作文13

我有一個好朋友，他叫蔡依涵，她有一頭烏黑的長髮，平常她扎着一個丸子頭，他還有着整齊的劉海，遮擋着他那又粗又彎的眉毛。她還戴着一副眼鏡，圓圓的透明的鏡片架在他眼前，那棕色的眼鏡框裝飾着那樸素的鏡片。從遠處望去，棕色的眼鏡框一閃一閃的，好像一顆顆星星在向你眨眼，他的鼻樑高高的拖着那樸素中帶着幾分華麗的眼鏡。她的臉並不是圓圓的，而是標準的瓜子臉，她笑起來時，臉上有一個小酒窩，那深深的酒窩裏似乎掛滿了酒，她一笑，酒窩裏的酒就流了出來，十分可愛

她又高又瘦，好似一根細細的竹竿，她穿着一件米黃色的衛衣，衛衣上寫着大小不一的字母，中間畫着一輛開着後備箱的.吉普車停在海灘上，海岸線上，太陽漸漸落了，山下面畫着一條白色的綢帶，她的手指很長，比我的手指整整長了1/4呢，她的手也很瘦瘦的，手上的青筋都清晰可見，她的腿可以說是很長了，一步跨出去都快趕上我的兩倍了。

她特別愛惜東西，不管是什麼，對於我們四年級的學生來說，語文書被折了一角是很常見的作文，可她卻不這麼認爲，有一次我不小心壓到了她的語文書，書裏的一角折了起來，他見了叫起來啊”我的語文書！”說完，他趕緊將書拿過來，將那一腳翻平，用手掌壓了幾下，撫平，合上書整齊地擺在桌角。我連聲道歉，“對不起，對不起！”

還有一次，班級的圖書角的書中有一本被撕掉了一角，他見了急忙找來膠帶，將那本書殘缺的一角，仔細的粘上去，看他那認真的模樣真可愛。後來圖書角中許多書都是他修補好的呢！

這就是我的好朋友，你想和他交朋友嗎？

我的好朋友作文14

我的好朋友，她的個子很高，頭髮也很長，她是我小學的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享，她也是，我有的時候也會去她家寫作業什麼的，因爲我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的題，她也讓我抄。

記得有一次，我們小學要辦事情，每人要帶10元錢，因爲我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然後就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，後來我裝到了書包裏邊，第二節課，老師說：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個好的，後來我一翻書包錢沒了，後來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢，過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿着我那10元錢在買大餅，然後楊凱嚇唬她說：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然後她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節課，和班主任要。

後來到了第7節課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那裏了，還有人說是放她很祕密的.地方，因爲那是冬天嗎，生爐子呢還，老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子裏去，省的還幹這種事情，後來她害怕了，說是藏到中學那裏了，老師問以後還這樣嗎，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以後不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經說話了，再說了錢也回來了，然後我就原諒她了。

我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關係，她就是我的朋友——張樹雲。

我的好朋友作文15

那是二年級的一段往事。那會兒，他還未轉學，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學便一塊兒走。

我的家要穿過一條巷子才能抵達，巷子裏平日孤寂無影。那天，我們走着走着，忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張着血盆大口。我們大驚，連連退後幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發着一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛着一大串口水，令人不覺心驚膽戰。我的腳早就軟了，一個不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸着他的手，只覺得一陣冰涼。但他並沒有軟倒，只是凝視着大狗。

突然，我覺得有人在推我。我一看，原來是他正在用手悄悄地將我往後推，他一面推，一面焦急地說：“快走啊，再不走就來不及了！”我的心裏一震，感動得哽咽：“那你怎麼辦？”他冷靜地說：“我幫你擋住它。”

然而，已經來不及了——大狗發現了這邊的異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來，眼瞅着就要撲到他身上了。說時遲，那時快，他飛快地將書包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經不可能了，它與書包撞了個滿懷，重重地摔在地上，發出了悲鳴。不得不說，大狗的抗擊打能力還真不錯，它幾乎立刻就恢復了。他卻雙手無力，大汗淋漓，全無再戰之勢。就在這千鈞一髮之際，他緊攥雙拳，扯着嗓子對黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥，他的這一聲吼嚇破了它的`膽，它當即收起了架勢，灰溜溜地逃走了。

在他離開的一瞬間，他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無論是他的捨己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說一句：“我的朋友，我的生死情。”