吹泡泡作文[集錦15篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

每當看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。

星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室裏吹泡泡。老師先給我們做示範。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡杆，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐後地飛了出來，

在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。

泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。

泡泡的'樣子也很有趣，有的獨自一個在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個連在一起，像一個寶葫蘆；還有的三個連成一串，像一串冰糖葫蘆。

老師給每個人都發了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室裏成了泡泡的海洋。有的同學吹完泡泡，拿着泡泡杆打泡泡，一個大泡泡變成了幾個小泡泡；有的同學想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學拿着泡泡杆蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個魔法師揮動着魔術棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。

今天真是太開心了，你有沒有心動呢？心動不如行動，快去吹泡泡吧！

吹泡泡作文2

爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中，我把作業早早地寫完了，本來想上網玩玩遊戲，結果家裏卻停電了，我頓時覺得彷彿失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了，我說：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過今天不行，我要去上奧數班，下次我們再打球吧。”我說：“那好吧。”

掛了電話，我開始尋找家裏好玩的東西，實在是太無聊了。找了一圈，也沒發現好玩的。東西沒找着，反倒出了一身臭汗，我馬上打開水龍頭，痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時，我發現只要手上有水，抹一點沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的.泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對着虎口吹一口氣，就能吹出一個大泡泡。看着那一個又一個的泡泡，充滿整個洗澡間真的很神奇，不過泡泡在往上飄了一會後就落下來了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡，然後用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰性。就這樣，我玩了一個多小時，身上到處都是泡泡。於是我又洗了個澡，將身上的泡泡衝乾淨。並將浴室牆上，門上的泡泡以及地上的泡泡都清理乾淨，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既乾淨又充滿沐浴露的香氣。

吹泡泡作文3

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，快樂的歌。”每一首童年的歌，我永遠都忘不了。吹泡泡遊戲是我最喜歡的，我們一起進入泡泡的世界吧！

吹泡泡遊戲開始了，同學們拿出了各種各樣的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是長管形的，蓋子上面是一顆小星星。我先擰開蓋子，拿出有五個孔的吹具，張開嘴巴朝五個孔用力一吹，泡泡一下子衝了出來，而且都很小，最小的跟小拇指指甲蓋那麼小，最大的只有我的透明膠帶那麼大。我又蘸了蘸泡泡水，輕輕地吹了一下，泡泡們排隊跑了出來。“啊，原來用力吹泡泡會衝出來，還很小，輕輕吹，它們就排着隊出來了，而且很多。”

教室變成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的.，有的泡泡是黃色的，有的泡泡是紅色和紫色的……五彩繽紛，漂亮極了！泡泡飄舞着，有的大的像雞蛋。它們有的是圓形，有的是橢圓形，還有的結伴在一起是正方形……最好玩的是它們有的兩三個挨在一起，像一朵花，有的連成一條長長的隊，像美味的糖葫蘆。

我忽然覺得自己彷彿是一個泡泡，我跟着其他泡泡一起飛出去“旅行”，我飛到天空中，月亮向我招手，它還告訴我夜晚天空中美麗的風景，星星向我問好，它也告訴我夜晚聽到的故事。忽然夜空不見了！“呀，原來這是一場白日夢呀！”

你看！這是多麼有趣的遊戲呀！直到現在我還想和同學們一起再玩一次吹泡泡遊戲呢！

吹泡泡作文4

童年是一幅美麗的畫，裏面畫着孩時的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。

小時候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的'場景。

那天，天空晴朗。我自己在家裏煩悶地逛來逛去，心裏想着要做什麼事纔好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精，一會兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終於做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時，一個泡泡乘機鑽進了我的眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊着，原來是我撞在牆上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴裏不停地嘟囔着：“真不應該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙擡了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎麼和平常喝的水不一樣啊！我連忙低頭一看，原來這是泡泡水！我以最快的速度衝進廁所，漱了又漱，終於漱乾淨了，我坐在沙發上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

雖然這件事已經過去很久了，但每每想起，總就得那麼好笑、那麼有趣。

吹泡泡作文5

下午，陽光燦爛，微風習習，老師帶着我們到操場上吹泡泡。

開始是集體吹，大家排隊成一橫行，只聽見老師喊：“預備，開始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運動員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個個隨風飄蕩的小降落傘，有的兩個碰到了一起，像小葫蘆……一陣風吹來，五光十色的`泡泡在操場的上空飄蕩，遠遠看去簡直是泡泡的“海洋”。

接着男女同學又各分一組，女同學生先吹，女同學一字排開，不知誰叫了“一、二、三、開始！”於是我們女同學吹起來，轉眼間，我們的泡泡乘着風兒飛向天空，匯成了一個五彩繽紛的世界。看者這麼多，這麼可愛，這麼美麗的泡泡飛上了天空，同學們的臉上盪漾着甜甜的微笑。此時男同學也沒有閒者，你看，泡泡忽上忽下，男同學就跟着跳上跳下；泡泡有時又忽左忽右，男同學也跟着不停地打轉轉。操場上一片歡笑聲，引得其它班的同學也參加到我們的活動中來。就在這時，只聽一聲哨響，男同學又加入到吹泡泡的隊伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個奇蹟。我玩得正起勁的時候，王瑞拍拍我的頭，我一轉身，她給我來了個突然襲擊，吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯手，對王瑞打起了“攻擊戰”，她措手不及，雙手抱着頭逃走了。

看着美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂，我想，如果我是一個小泡泡那多好啊！想着想着我突然覺得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

吹泡泡作文6

吹泡泡開始了！

我拿出親手調製的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是爲了讓泡泡更圓一些。接着，我拿起吹管蘸了點水，將吹管湊到嘴邊，我邊想着：“見證奇蹟的時刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個小泡泡都沒有。“失敗是成功之母嘛！”爺爺笑着說，“你看我慢慢吹。”說着，他也拿起一根吸管蘸了點肥皂水。我目不轉睛地盯着爺爺，只見他閉着眼睛，努力地吹着，可是……“哈哈哈！你，你不是也什麼都沒吹出來嗎？”我大笑起來。

笑過之後，我認真想了想，說：“可能是肥皂水濃度太低了。”爺爺覺得我說得有道理，就在水裏加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現，真美。可沒一會兒，它就爆了。我又長長地吸了口氣，對着吸管慢慢地把氣吐出來，吹出個又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉了一圈，想讓它離開吸管在屋裏飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結果，一頭撞在透明的`玻璃窗上，“啪”，不見了。

這時，奶奶也加入到我們當中，她後來居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛的小熊，真好玩；還有的大的中間套一個小的，就像個雙層氣球……

廚房裏，泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”裏，我們開心地玩啊，笑啊！

吹泡泡作文7

今天，芒果作文的老師讓我們帶泡泡液和吹泡泡的工具到學校，而且是要自己做的。我用了三種材料做泡泡液：水、洗髮水、白糖。把它們按比例攪拌在一起就可以了。對了，還有吹泡泡的工具呢！我想了一會兒，實在想不出來用什麼來吹。這時候，媽媽過來了，她說：“我們可以用一張紙來做呀！”我一聽，就來了興趣，只見媽媽拿來一張A4紙，捲成了一個紙筒，再用膠水把它粘上。就這樣，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。

到了學校，我看見同學們都拿着各種各樣的泡泡瓶子和工具。有的同學用汽水糖的瓶子裝的泡泡液；有的用王老吉的罐子來裝。至於吹泡泡的工具嘛，有的同學直接就用手來吹，劉梓涵的是最特別的，他用一根鐵絲擰成朵花形狀來當泡泡工具。

天雖然下起了小雨，但是卻阻擋不了我們熱愛吹泡泡的心情。我們出教室後，拿出了各自的泡泡吹了起來。一時間，只見各種各樣的泡泡不斷的.飄散，有的飛上了天空，有的輕輕落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具，我輕輕一吹，全場都驚呆了，因爲我吹的泡泡太大了，像一個大氣球。

泡泡飛上了天空，五顏六色的，一會兒變成黃色，一會兒變成紅色，美極了。

今天真是開心的一天，用自己做的泡泡液和泡泡工具，吹出的泡泡都感覺特別美呢！

吹泡泡作文8

“哇！這個泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動啊！

8：30分，作文班的同學們紛紛拿着老師發的泡泡管走下樓去。“吹泡泡？好開心啊”“對呀！”排好隊後，我們帶着迫不及待的心情，隨着校長的一聲令下走向育林大門外面。“同學們，今天我們來舉行吹泡泡活動，看誰吹的泡泡又大又圓，都有獎勵。”校長說道。

活動開始了，同學們有序地分好組，面對面地吹。我慢慢地擰開蓋子，輕輕地把管子拉出來，生怕水膜脫落下來。然後吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹。“oh！額什麼也沒有吹出來。”我一鼓作氣，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞着，有的像一個空心球，有的.像一個彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見一個彩色的大泡泡向我飛來，是誰吹的？此時此刻，我看着那個大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！於是，我也嘗試學着吹大泡泡。這時，我仔細觀察着周圍的同學，只見他們都是把泡泡棒搖一搖，然後把蓋子小心翼翼地拿出來，鼓起小嘴，吹出了一個大泡泡。這瞧，有一個同學在旁邊細心地演示着。我照着他的樣子吹，果然吹出了一個彩色的大泡泡。它在空中飄着，其它人都擡頭望着它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消雲散。陽光下的泡泡顯得那麼美麗，泡泡的條紋是那麼的清楚。

短暫又有趣的吹泡泡活動結束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護它，就會顯得格外美麗。

吹泡泡作文9

你知道小白老師今天帶我們玩了一個什麼遊戲嗎？我來告訴吧！小白老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——吹泡泡。

現在已是寒冬臘月，刺骨的寒風呼呼的吹過，好像一把把利刃吹颳着人們的臉頰，窗戶蒙上了哈氣，偶爾會接觸一條霜花，因爲北方沒下雪，所以乾燥且寒冷，我們拒絕的所有的室外活動，躲在屋裏，看着外面的大雁遷都。

老師放佛看穿了我們的無聊心思；於是，她變出了神奇的玩具，泡泡液，他是一個淡綠色的`長筒，裏面裝着透明液體，看上去與清水平淡無奇，我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長長的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！無數大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他們追逐着，嬉戲着，使整個教室充滿了生機。

瞧，那些小仙女變幻着不同顏色一會兒是濃濃的紅一會兒是淺淺的藍，一會兒是淡淡的粉，它們飛呀飛呀，可是又漸漸地落了下去，我也跟着着急，生怕它落到地上消失，我便拿紙板，從下面扇呀扇呀，讓他們翱翔於天際，只聽啪的一聲，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡，我更加擔心了，就用小手去捧他，可是我的指尖剛一觸碰到他，它們便消失了。

隨着下一個同學的嘗試，又一個全新的泡泡誕生了，它們飛舞着、打鬧着、悄悄地飄向遠方，看着這些美麗的泡泡，我彷彿也變成一個泡泡，置身於其中，去周遊世界，去實現我們的夢想……

吹泡泡作文10

星期五的科學課上，張老師上完課後讓我們回家做泡泡水，下節課帶來研究。

我回到家之後，立刻從廚房找了一個小塑料盒子就跑到衛生間去製造我的泡泡水。我心想：我製造的泡泡，一定要是吹得最大的。我給盒子裏接了點水，先加入了10滴洗手液，又加了兩滴膠水，再把它們攪了攪，我的泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管，用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的`開口，蘸了一下泡泡水，試着吹了一下，果然吹了一個很大的泡泡，直徑大約爲20cm，在燈光下晶瑩剔透，亮晶晶的，而且還帶着的色彩呢！有紅色、有藍色、有綠色、有橙色......

我興奮地開始吹泡泡。一手拿着吸管沾了些泡泡水，小心翼翼地慢慢吹着，讓泡泡儘可能的大。泡泡愈來愈大，最後破掉。玩了一會，我心想：應該吹一點花樣纔對。我就把吸管伸到泡泡水裏，使勁吹起來，不一會就有好多不大也不小的泡泡浮了上來，溢出了盒子，堆在了桌子上，越堆越多，很快就堆成了泡泡山，我把手在桌子上一揮，泡泡就沒了。我又吹了個大泡泡，再將吸管伸進大泡泡裏面去吹小泡泡，這樣就成了一個大泡泡裏套着一個小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。

轉眼間兩天過去了，該上科學課了，大家都懷着興奮的心情焦急地等待着，等待着。老師進來了，一說開始吹泡泡，班裏馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水，各顯神通，吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起，同時吹，不一會就吹出了毛毛蟲泡泡......

不知不覺地，下課時間到了，大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學課。

吹泡泡作文11

我的課餘生活是五彩繽紛的，在衆多的的生活中，吹泡泡是我最喜愛的遊戲活動。每到雙休日，我會約幾個小夥伴，拿着買好的泡泡液，到我家樓下的指定地點等她們。

哦，她們來了，我趕緊拿出手中的“8”字圈，和她們一齊吹泡泡。一個小夥伴的泡泡器是長方形的，另一個小夥伴是卡通的，我是一個小手搶型的，看到這麼漂亮的泡泡器具，我們已經興奮得不得了了......這時我提議:來個吹泡泡比賽，大家舉手贊同。

比賽開始了。首先出場的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使勁一吹，泡泡沒吹出來，泡泡液反而濺到我臉上，他們笑得前俯後仰，我不服氣得說：“哼，剛纔只是練習，下頭我們開始正式比賽！”說比就比，這次我輕輕一吹，吹出來了一個又輕又圓的泡泡，再輕輕一提泡泡就吹出來了，慢悠悠地在空中飄浮着。在陽光的照耀下，我吹出來的`泡泡多姿多彩，有的像一顆顆閃閃發光的珍珠，有的像一串串葡萄，還有的像一個個大蘋果......小夥伴們看我吹出來的泡泡這麼美，都羨慕極了！紛紛吹起自我的泡泡來。泡泡越飛越高，越飛越遠，它們是向天上的太陽公公問個好，還是帶走了我童年的夢，飛向那遙遠的地方.....

它們那麼自由，那麼美麗，我們目送着它們，心裏充滿了歡樂和期望。

吹泡泡作文12

上個星期五下午放學時，曾老師組織我們全班同學在教室門前的空地上玩吹泡泡的遊戲，我們高興得像只山雀似的。

曾老師先讓我們排好隊，等大家安靜下來後，曾老師就讓我們一組一組輪流吹，還要我們仔細觀察吹泡泡的動作、神態和場面。

先是一二組的同學吹，他們拿着泡泡水在前面站成一排，我們在下面仰着頭，靜靜地看着。開始吹泡泡了，只見他們拿着吹管，先蘸上一點泡泡水，再把吹管放在嘴邊，嘟起小嘴，輕輕地吹一口氣，就吹出一個個又輕又圓的泡泡來，它們像小仙女一樣，在空中跳起了歡快的舞蹈。他們有的吹出了許多玲瓏的小球兒，四散紛飛，有的.吹出了一串串珍珠一樣的泡泡，就像一羣頑皮的小精靈，排着隊飛了出來，還有的不慌不忙地吹出一個又一個大泡泡，像氣球似的在空中飄浮。

輪到我們這組了，我迫不及待地拿着吹管輕輕地吹了一口氣，泡泡們像頑皮的小孩，爭先恐後的跑了出來，飄向空中，不久，就無聲的散裂了。

最後，曾老師讓我們全班同學一起吹，我們都盡情地吹，頓時，空中飄滿了大大小小的泡泡，在那陽光的照耀下，是那麼五彩繽紛、光彩奪目呀!我們在泡泡下用手掌扇着風，希望它們飛得高一些，它們有的彷彿飄過田野、飛越高山、渡過天河、跟着夕陽西去。我也想變成一個泡泡，白天跟太陽公公說悄悄話;夜晚，坐在月亮上，跟星星弟弟做遊戲呀!

今天下午。我們玩得很愉快!

吹泡泡作文13

童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活裏有喜，有怒，有哀，有樂，有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海裏。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

老師叫我們去實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

吹泡泡開始了，教室裏熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道爲什麼我們要在桌子上次嗎？因爲欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候，我們心裏酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的`杆幹，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看着美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成羣結對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那裏，像一個泡泡仙子。

泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼裏總是這麼美麗。

吹泡泡作文14

你玩過泡泡嗎？我今天就在課上吹了泡泡，真是讓人印象深刻。

吹泡泡的水是“魔法水”，它看似像白開水，實際上是一個隱身魔法水，它有強大的力量。泡泡水是用洗潔精、水、肥皂製造而成，最後變成了現在的精美漂亮的泡泡液。

開始吹泡泡啦！輕輕一吹，一個比米粒還小的泡泡出現在我眼前，我感覺它就是一個小不點，我就是一個巨人。這時我再仔細的看看我的“魔法棒”，上面的'小兔害羞的看着我。五個橢圓形的小圈正穿着薄外套。我又繼續使勁吹，一個個大泡泡像雪花一樣滿天飛舞，彷彿一個個水晶球。最後我又轉圈吹，哇！一個、兩個……圍着我玩捉迷藏，好像要讓我穿公主裙，又彷彿讓我轉呼啦圈。

泡泡正在教室裏漫天飛舞，有的泡泡大的像頑皮的球，有的小的像一顆珍珠。那一個泡泡就像孤獨的球，兩個連在一起就像雙胞胎，一連串泡泡就像吃的糖葫蘆。它們好美啊！在燈光下的泡泡，有紅、有青、有藍、有綠……光彩奪目，真是讓人看了一眼，忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飛翔，飛到我的頭上，彷彿給我戴上皇冠，飛到我的脖子上，彷彿給我戴上漂亮的項鍊。過一會兒它們就不見了。

看着這些泡泡，我彷彿就是泡泡。穿着美麗的衣裳，飛向房子上，給房子點綴；飛向果園，嚐嚐豐富的果實；飛向碧藍的天空……

我喜歡這晶瑩剔透的泡泡。

吹泡泡作文15

吹泡泡是我的爸爸媽媽小時候最愛玩的遊戲了。

他們小時候沒有洗潔精，就用洗衣粉來做泡泡，給洗衣粉里加入水，就可以了，不過，他們那時沒有好方法，所以吹的泡泡總不大。

今天，王老師讓自己找幾個小夥伴玩吹泡泡，可是，現在已經8點多鐘了，不便找朋友玩，所以，我只好呆在家裏和媽媽玩。

王老師發了7種不同的製作方法，我最感興趣的是第六種，於是，我立刻準備了現在需要的材料。

我先給空杯子裏倒入水，然後再倒入洗潔精、膠水、洗手液，加入糖，我發現現在吹出來的泡泡又小又容易破，所以我又加入醋和墨水，又加了一點膠水，我發現吹出來的`泡泡的顏色比以前的好多了，而且也不容易破碎，最主要的是，泡泡五顏六色的顏色裏，不時還會劃過一道道黑色墨水的顏色，真是神奇極了！

我爲了創造更多的遊戲方法，就拿來一個吸管，蘸上泡泡水，然後輕輕地一吹，哦！瞬間千萬個圓圓的泡泡從吸管裏噴出來，輕輕的落在媽媽的頭髮上，媽媽的頭髮立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣，真好玩！

接着，我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時蘸上墨水，然後我喊：“三、二、一！”我和媽媽就同時吹起泡泡。但是，時間也是有期限的，聽着媽媽的手機鈴聲一響起，我們就停止吹泡泡，比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比，看誰的泡泡最容易碎，這樣也可以提高我的技術。我還發現：吹泡泡的時候不要太快，也不要太慢，要不快不慢，最好一口氣吹完一個大泡泡，要不然，這個泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時候，要快一點，這樣吹出的泡泡就會有和很多很多。

今天的吹泡泡遊戲真快樂！