【優秀】球賽的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的球賽的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

球賽的作文 篇1

終於盼來了一個週末，又可以放鬆一下了。我回家沒多久，艾楚人在樓下大叫：“黎伊洛，快下來打球。”我立刻拿起球和球拍，飛也似的奔了下去。

球賽開始了，他慷慨地將發球權給了我。誰料，我開始的一個小“蹦迪”就讓他失了一分，不過當我再發過去時，他給了我“一嘴巴”抽了一球，我沒接到。他的招數越使越狠，又發過一個“三國球”，球像滾筒似的滾了過來，糟！又沒接住，我急得滿頭大汗，他看我這樣急，居然還發個下旋球讓我嘗滋味，不過這次他失算了。

我利用在黃爺爺那兒學的接下旋的招式，輕輕一飄，過去了，我鬆了一口氣，隨即大叫：“真不夠朋友，惡有惡報！”大概他害怕了，又發了一個小蹦迪過來，我猛抽一板，他卻像早有準備，豎拍一轉變橫拍，又給我彈了回來，把我驚了個目瞪口呆。

在我的`印象中，只有江叔叔能接抽球。不過，我沒有灰心喪氣，重新拾起球，發過一個滾球，他彈了回來，我打過去時有點高，眼看他要抽了，我握拍的手不由自主地抖了起來，可天助我也，球彈着網子出界了。

好，我贏了！當我正磨拳擦掌準備與他再決高下時，媽媽叫吃飯了，我只好回家。唉真想再打會兒，令他輸得心服口服。

球賽的作文 篇2

星期天下午，和風習習，我和堂哥到學校去打乒乓球。

我們來到校長室門前的球檯邊，做好比賽前的準備。我心想：“在ipad中你打贏了，可用真球拍打，你不一定會獲勝。”我們各就各位，開始比賽。第一輪，我先發球，我充滿了信心，向堂哥發起了“進攻”。“乒乓……”堂哥眼疾手快，竟接中了我的快球，球又像飛石一樣飛向了我。我十分緊張，手臂一揮，“當……”好險，又把球打了回去！堂哥舒展雙臂，來了個“猴子撈月”，救起了球，我慌忙接招，可惜球沒過界。第二輪，堂哥發了個“超旋球”，我沉着應戰，把手一撈，一個旋球回了過去，堂哥來了個“地蛇打滾”式削球，我也不甘示弱，使出看家本領——長抽短吊戰術，使堂哥跳起了“猴子舞”。經過了一番拼搏，我終於把他降服了。堂哥開口了：“那我就……，再來一局！”我頓時捧腹大笑，堂哥趁機向我發了個球，球從拍上飛了出去，砸中了我的胳膊。

這時，堂哥向我做了一個鬼臉，又蹦又跳，我已氣得漲紅了臉，於是我們就斗真格了。一分鐘過後，兩分鐘過後，我們仍在“戰鬥”。雙方的`臉都繃得緊緊的，誰也不肯認輸。不好，堂哥的球擦了邊，我來不及接，就輸掉了這局！這次比賽堂哥勝利了，可我還是不服氣，於是我們又比了一局。結果，我們的總分打平了，我們誰都認爲自己獲勝，真是傷腦筋啊！

啊！這場球賽可真有趣。它不僅證明了我們的實力，還爲我們的人生增添了不少樂趣。

球賽的作文 篇3

因爲媽媽說打球可以長高所以我借週末休息時間去打球。這一打我還上癮了。這不，我已經從7：:1打到現在10:00了，可我絲毫沒有退意，準備和幾個大人來一場比賽。經過大家的一致認同，我們開始分隊了，結果是：我、鬍子大叔、長毛一組，對方是：阿旭、短T、阿龍一組。

現在比賽正式開始！鬍子大叔剛拿到球就往我這邊傳，我以爲他會帶進三分線，就這樣悲劇發生了——那無情的球重重的砸在我了我的`腦門上。疼的我抱住頭不停的跳啊跳。“你你傳球怎麼也不說一聲啊！”我向鬍子大叔埋怨道。“對不起！對不起！下次傳球我一定叫一聲。”鬍子大叔陪着笑臉向我道歉。

比賽繼續，這回鬍子大叔叫了一聲後把球傳給了我，我沿着邊線慢慢把球運向籃筐。正當我三步快要上籃時，阿旭不知道從哪突然冒了出來，我心裏愣是一驚，他趁這個機會把我的球“強 ”了過去。我也不是省油的燈，拼死防着他。可我和大人比起來畢竟小了點，阿旭縱身一跳，球進了！我萬分沮喪悲痛欲絕。

……

後面的比賽我們雖然輸得很慘，但讓我感覺籃球是一種頭腦、力量、技術、並備的運動，這是一項好運動！

球賽的作文 篇4

天空陽光燦爛，我們學校一年一度的足球賽終於拉開了帷幕。

全體同學懷着激動的心情迎來了星期三的足球比賽，這場比賽對我們的班級極爲重要，因爲即將開始的比賽是展現我們班團隊風貌的最佳時刻，我們個個都信心十足。

在足球比賽的前幾分鐘，我們班差不多都要沸騰了，大家快速整理好隊形，飛快的走到操場。而我們的對手也正在養精蓄銳，精神抖擻地準備一戰，可見他們對這場比賽也非常重視。

比賽開始了，我們班的隊員相互鼓勵這，大家個個都屏息着球場，裁判把球放在球場中央吹了一下口哨，大家就爭着搶球，我們在場外比隊員還緊張，不停地爲他們加油吶喊，隊員們聽到我們的吶喊，激情之火從心底涌了出來，差點就進球了，唉！大家失望極了！從遠處傳來一陣嬉笑聲和歡呼聲，原來是對手那邊的班級，我們大家氣不打一處來。

我們班的女士們也不甘示弱，大聲的'吶喊：“加油，加油......”啊！我們班進了一球，大家高興的喊叫起來，對手班氣的火冒三丈。

最後對手班宜9：1戰勝了我們班，大家失望到了極點，有的球員還哭了，我們決定把這場比賽的失望變成下一場比賽的動力，加油吧！隊員們！

球賽的作文 篇5

這塊空地真是踢足球的好地方。放學後，孩子們又來到了這兒，他們把書包和帽子作成球門規定的頂點。這場比賽把一些小弟弟和小妹妹都吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐在了場邊，欣賞他們這場球賽。

瞧！那個頭上留着平頭的小守門員，他慎重的注視着前方，膝蓋受傷了也毫不在意，他戴着黑色手套，兩腿分開，腰彎着，上身前傾着，真正的守門員都是這樣的。小守門員後邊站着個挺着肚子的男孩。他好像是個候補的。

守門員和觀衆都望着遠處的.場地，可見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴着紅帽子的小女孩生怕別人擋着她看比賽似的，往外探着身子，眼睛盯着遠處。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟住小弟弟的可能是來不及了，他坐在邊上，也全神貫注的注視着局勢的發展。不知誰家的漂亮的白狗跟着主人一起來了，它對球賽沒興趣，正撲在場邊上閉幕養神呢！

那個抱着洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什麼表情，好像誰勝誰負都跟她沒相干。

孩子們提得太精彩了，同時也引起了小時候踢球的美好回憶。

球賽的作文 篇6

在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節。

比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的'時候我們有兩場比賽，後來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。

最精彩的是最後一場比賽，最後一場比賽關係到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和餘卓，剛上場時還好，因爲他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是後來胡文霞陸續犯規，還好有餘卓，胡文霞吧球傳給餘卓，餘卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發光的額頭，只聽見砰的一聲“進球啦！”我們的同學歡呼着。後來比賽只剩下30秒了！最後還是我們贏了。“薑還是老的辣”爲什麼會這樣說呢？因爲我們班的運動員可是老手啊！跟那些新手打，肯定是百戰百勝啊！我們能贏也是有依據的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家爲他們加油而得到的！

我們下星期還有兩場決賽了，我們一起爲運動員們加油吧！

球賽的作文 篇7

這是一場劇烈的小足球賽。這羣孩子放學後，就去尋找一個適宜的場地。一會兒，他們找到了一塊不大的草地，周圍有一些矮小，破舊的建築物。他們把四個書包分別放在兩個守門員旁邊，當做球門。這樣，他們就開始比賽了。

這些孩子雖然不是正規的球員，但是踢起球來也是一絲不苟。尤其是哪個小守門員，他穿着黑色襯衫，藍色短褲和棕黑色球鞋。最引人注目的，還是他右膝蓋上的紗布，他受了傷還能堅持比賽，真是令人佩服。他長着棕黃色頭髮，黃色皮膚，黑色的眼睛裏透着沉着與堅決。他雙腳分開，雙手放在雙膝上，身體半蹲，正目不轉睛的'注視着足球。

場上的每一名球員也都像他那麼認真，投入。他們在賽場上歡呼着，奔馳着，搶奪者，毫不相讓。這歡呼聲，引來了一些觀衆,有小男孩、小女孩、有年齡大一點的，也有年齡小一點的。男孩們看得津津有味，可女孩們卻擺出了一副假設無其事漠不關心的的樣子。而其中最特殊的莫過也那個大個子叔叔了。他穿着黑色西服黑色皮鞋和黑帽子。正盯着球員們看。通過他的眼神，我看出他清楚是在想：現在的孩子們可真了不起。其它一些觀衆也在目不轉睛地看着。可在一旁的一隻小白狗他卻不愛看這場比賽。正躺在地上呼呼大睡呢。

天黑了，孩子們也擦着汗水，收拾着東西回家了。噢，好一場精彩的小足球賽呀！

球賽的作文 篇8

今天，我與小夥伴們在一起踢足球，可高興了。

一開場，我馬上搶到了球權，隨後，我將球傳給隊友，他把球火速帶到前場，飛起一腳，球便筆直地射向對方的球門，只可惜角度不是很刁鑽，被對方守門員一腳檔下，隨後迅速發動了反擊。

對手帶球直逼我方球門，似乎在說：“我不拿下這一分，我就不踢足球了。”就在這萬分危急的時候，我方守門員用頭一頂把球頂了回去。我接到守門員頂過來的球，又把球傳給隊友，我們重整旗鼓，發起新一輪的進攻。

我與隊友互相接應，當我們殺到前場時，對手一腳把球鏟飛到乒乓球桌下，讓我撿了個便宜。我一腳把球勾出來，再猛地一蹬，球便滾進了對方球門。“1比0！1比0！”我們隊友喊起來。而對手則惱怒地吼起來，那聲音真像是一隻憤怒的獅子。然後，他們只好悶悶不樂地去球門裏撿球去了。

這時，老師大喊一聲：“集合！”毫無防備的`我們被嚇得心驚肉跳，喘了幾下子，才急急忙忙地集合去了。

這場球賽真精彩，因爲每一個人都打起了十二分精神，下次我還要踢足球，而且還要踢個痛快。

球賽的作文 篇9

風呼呼地卷着地面的塵沙，四周幽靜幽靜的，甚至連心跳的聲音都能聽見。突然，一聲哨響打破了寂靜————-一場足球比賽開始了。

不知是誰早已用書擺好了球門，一雙眼睛緊緊地盯住足球，那個頂着一頭“黃毛”的男孩就是我們黃隊的守門員。他身體微微前傾，雙手撫膝，專業的姿勢加上腿上顯而易見的傷，一看就是久經沙場的戰士。

比賽越來越激烈，過路的人也被場上的球賽吸引了眼球，紛紛坐在一旁觀看。不管是放學回家的孩子，還是剛剛下班的大人，都湊過來了解賽事。觀衆席瞬間爆滿，他們都目不轉睛地盯着中場飛來飛去的足球，很怕錯過每個進攻或者防守的瞬間。

那個站在守門員後面，身穿紅色外套挺着小肚子的男孩，他可是黃隊的鐵桿粉絲。旁邊穿着禮服戴着禮貌的叔叔可是足球的行家，聽說他以前還是專業運動員呢。最可愛的是小貓，它可對足球這種隨時把腦袋砸個包的玩意兒不敢興趣，蜷縮着身子懶洋洋地曬太陽。戴着紅帽子的.小女孩不敢看這拼搏的場面，下意識地低下頭。

比賽已經到了白熱化階段，雙方比分2：1，黃隊領先。在最後的一分鐘時間裏，紅隊前鋒一個攔截，搶到了球，大腳射門。現場的觀衆屏息凝視，只見黃隊的守門員向左撲過去，守住了！觀衆沸騰了，球員們歡呼起來。

雖然，這只是一個短暫的下午，小小的足球卻帶給我們無窮無盡的快樂。團結、協作、奔跑、跳躍，生命在於運動，果然如是。

球賽的作文 篇10

打排球不僅能鍛鍊人的意志，還能培養和鍛鍊人與人之間的團隊協作的精神。我就在打排球的過程中得到了很多啓示。

記得那是三年級的時候，經過一段漫長，嚴格而艱苦的'訓練，我終於進入了學校排球隊。夏天訓練時，小草無精打彩的低着頭，我們的汗水落在地面上，不一會兒就看不見；寒冷的冬天，別的同學都不願意把手拿出來，而我們仍在訓練，手被排球砸地通紅，手指已經快沒了知覺。我相信堅持到底就一定能成功。

在比賽過程中，某個隊員打出一個好球的時候，大家都會和他拉拉手以祝賀。當某隊員偶爾出現失誤的時候，沒有人埋怨指責，都會跑過來善意地拍拍失誤者的肩，表示撫慰以及厲其再戰。記得再一次比賽中，我因爲緊張，手臂偏了，球沒發過網，我心裏十分懊惱，以爲隊友會埋怨我，可是隊友非但沒有埋怨我，還拍拍我的肩撫慰我說：“沒事的，下個球好好發。〞這樣我的心理輕鬆了許多，在接下來的比賽中能正常發輝。

由此可見隊友們之間的團結，互相鼓勵，在比賽中多麼重要，所以在集體比賽中要團結一致、互幫互助。

球賽的作文 篇11

今天，晴空如洗，萬里無雲，是籃球比賽最好的日子。

比賽前，殘陽依然閃耀刺眼。加上自身的興奮，覺得全身充滿了熱氣。觀看別班的比賽，不由得後背冒出涼氣。看着那球聽話的蹦進框中，讓我看見他們不可無視的實力。迫使我更加緊張了，握緊了拳，等待着。

比賽停止的哨子響了，歡呼聲縈繞在操場上。“五班〞裁判一聲口令，我們自信滿滿的上了“戰場〞。開始了，先是對手一次閃電般快的上籃，我驚呆了。有點喪氣，看見邊上爲我們歡呼加油的同學們，終究鼓起了勇氣，笑容又涌上了臉頰。發球，先是隊員漂亮的突破。接着是搶斷。籃板。投籃。連續的`得分打破了對方的傲氣。放鬆了精神，認爲贏定時，又從即將勝利的喜悅收了回來。清醒的認識到：不能大意。

我置身在這緊張的氣氛裏，把眼睛擦亮盯住對手，生怕從我旁邊得分，似樹藤，跟在對手身邊。時間似乎在跟我開玩笑，慢慢的消磨着我的意志力，考驗我的耐力與體力。這時，團結把我們籠在一起，儘管對手追趕着分數，可我們沒有讓他們得手，蓋帽，搶斷。

終於吹響了結束的哨聲，我們歡呼，我們雀躍。儘管寒風吹着我，但團結的精神讓嚴寒散開了！

球賽的作文 篇12

放學了，孩子們來到一塊空地上，把書包擺成一個球門。隨着一聲哨響，異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。

瞧，那個金髮守門員身穿黑上衣，藍短褲，戴着皮手套，全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷，正全神貫注地盯着場上，那神情分明是告訴對方：我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的是他身後穿着紅衣紅褲的.小男孩，也擺開架式，彷彿他也成爲一名守門員似的。

這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了，他們坐到了場地邊的長椅上，專注地觀看着比賽。最左側那個黑衣男孩摟着他的弟弟，關注着球員們的激烈爭搶；旁邊的金髮男孩抻長了脖子，好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面；後面那個頭戴蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，大聲地爲球員們吶喊；而那個戴着紅帽的男孩，因爲個子矮小，只好彎着腰瞅着場上的比賽。在觀衆當中，有一對姐妹倆頗引人注意，姐姐一邊抱着洋娃娃，一邊緊張地盯着比賽；妹妹則靜靜地望着場上，似乎在默默地爲球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊，他一直微笑着，也許他想起了自己童年踢球的場景吧，那時他還是前鋒呢。觀衆中最清閒的是那隻小白狗，他對足球一點不感興趣，早就趴在地上，睡着了。

這真是一場精彩紛呈的小足球賽。

球賽的作文 篇13

一天放學後，一羣孩子在公園綠油油的草地上踢足球，這場足球賽很劇烈，也很緊張。你看：觀衆席上坐着幾個小觀衆，他們都目不轉睛地盯着那個頑皮的足球，他們把兩個書包分別放在兩邊當球門，當一切準備停當後，伴着黃昏和裁判員的一聲令下，比賽開始了！

原來那寬敞的長椅上變得越來越狹窄了！其中有一個才兩三歲的孩子聽到了比賽的哨聲，連忙拉着哥哥來湊熱鬧，可等他們來到比賽現場時，哥哥被這場足球賽吸引住了，聚精會神地觀注着，原本懷着一顆看熱鬧的心來看球賽的弟弟，也不鬧了，注意力集中起來，連他們哭着鬧着，好容易才向媽媽求來的去動物園玩的事也忘了。

有個小女孩也來參加這場比賽，最特殊的是，一位大人也來看這場足球賽，他身體前傾着，好象都被球吸引住了，跟孩子一樣歡呼！

再看看賽場的守門員，他身穿藍色短褲，膝蓋上包紮着很厚的白紗布，肯定是撲球時擦傷了，但他不怕疼，不怕累，手扶膝蓋，兩腿岔開，身體向前傾着，嘴裏不斷地喘着粗氣，肯定是累壞了。他注視着前方，盯着那個在球員之間傳來傳去的`球，生怕錯過每一個球。

在他後面的裁判員，挺直着身子，神情嚴肅，好一個鐵面無私的裁判！

球在運動員的腳底下飛快地運轉着，誰也不肯讓對方贏得每一個球。

這場足球賽雖然是孩子們自己組織的，但是非常精彩！

球賽的作文 篇14

從我有記憶開始，我的生活每天都有快樂的事情發生，讓我的童年生活充滿無限樂趣，其中讓我記憶最深的就是爸爸、媽媽、我三隻“菜鳥”之間的羽毛球比賽了。

記得那是元旦假期，爲了躲避出行高峯，我們待在家裏悠閒地享受着假期的時光。這天陽光明媚，我提議去打羽毛球，爸爸媽媽舉雙手贊成。說走就走，我們一家三口來到文理學院。走進操場，我發現和我們一樣享受假期的人可真不少，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打網球。

我們選了一塊寶地，首先我和爸爸兩隻“菜鳥”開始比起來，兩人左抵右擋，不分上下。由於我們的球藝不精，有一次球拍和球一起飛了出去；有一次球飛得很高又原路掉下；還有一次，球穿過樹梢，爸爸以爲自己贏了一次結果球一下子從樹上掉下來。“哎喲！”他大叫一聲，最後以3：10的.成績我打敗了爸爸，媽媽看着我們的比賽在一旁捧腹大笑。

第二輪，我在一旁當裁判，爸爸媽媽開始比賽了，原本以籃球爲界的他們兩人卻越打越斜，直到最後是以一片葉子來定界了，因爲爸爸媽媽已經打成了一條橫線，我在一旁笑得在地上打滾，終於媽媽以微弱的比分戰勝了爸爸，可爸爸卻輸得很開心。

三隻“菜鳥”的羽毛球比賽在笑聲中開始，也在笑聲中結束，快樂就是這麼簡單！