信心的作文精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的信心的作文，歡迎閱讀與收藏。

信心的作文1

皎潔的月光，無聲的落在我的桌前，我坐在桌前，看着桌上雜亂的複習資料，內心煩燥無比。

這時，門外傳來輕輕的敲門聲，接着，門慢慢的`推開，映入眼簾的先是一張小心謹慎的臉，看到我先一笑，便輕輕問道：“孩子，複習夠久了，先休息一會兒吧。來，快把這杯熱牛奶喝了吧。”說完，便把牛奶放在桌上。

我心不在焉的答應着，媽媽似乎察覺到了我的異常，便搬來一把椅子坐我的旁邊，看着我說：“是心情不好嗎？”我愣了一下，然後“嗯”了一聲。這一次沒有那麼心不在焉。因爲前幾次月考的失利讓我對期末考沒有信心，加上覆習的無聊，讓我的內心亂成一團，煩燥無比。

媽媽停頓了一會，似乎想到了什麼，溫柔的對我說道：“孩子，媽知道你擔心期末考，也知道前幾次月考對你的打擊有點大，但——”說到這，媽媽停頓下來，突然有一種嚴肅堅定的聲音對我說：“失敗是成功之母，難道就因爲幾次月考的失利將你打垮了嗎？不！媽相信你不會的，所以接下來，你就要全身心投入複習中，忘掉以前的失敗，知道嗎？”

我看着媽媽不同於尋常的嚴肅，重重的點了點頭，拿起桌上的牛奶一飲而盡，和平常的牛奶一樣，但這杯卻有一種道不清也訴不盡的情感……

從那天起，我對任何事情都充滿，這種信心，將會伴隨我走完人生的路。

信心的作文2

在那個陰雨綿綿的早晨，我正爲高考落榜而沮喪萬分，一個人沿着鄉間小路鬱郁而行。

不知不覺我已站在了離村子挺遠的土窯前，猛擡頭，那位近年纔開始學習燒製瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。

我不解，走上前去，問老人爲何將它們全部打碎，老人不緊不慢地說：“火候沒掌握好，都有一點兒小毛病。”我惋惜說：“可是你已經花費了許多的心血啊！”老人長吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會燒得更好些。”老人堅定的口氣裏，透着十二分的自信。

看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認真地，一點一點地做起泥坯，他那堅決推倒重來，成功在握的從容自若，深深打動了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒關係，只要心頭執着的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿意的瓦罐。

默默地，我朝老人鞠一躬，轉身跑回家中，背起簡單的行囊毅然加入到復讀的.隊伍中。在一次次焦灼等待後，我終於如願以償進入軍校。

是的，在我們生活中總會遇到種種失敗，然而這時，誰能咬緊牙關告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰緊緊握住它，誰就會在艱難中平添一鼓勇氣，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無比驚訝的新天地。

信心的作文3

信心，是人生路上驅使你前進的動力；信心，是在你摔倒時讓你站起來的意志；信心，是在遇到困難時克服它的勇氣。

學校裏一年一度的體能檢測又開始了。經過了實心球和跳繩檢測之後，就到了四百米跑步了。輪到我了，我和其他四名同學一起站在起跑線上，身體向前傾，準備隨時衝出去。隨着老師響亮地吹了一聲哨子，我就猶如一匹脫繮的'野馬，飛快地向前衝去。

起先我還處在第二名的位置，跑了一百米後，我的體力漸漸地不支了，後面的同學飛快地超過了我。兩百米之後，我就感覺到腳裏灌滿了鉛似的，每邁一步都非常費勁，手腳都軟了，使不上力氣，口乾舌燥，氣喘吁吁，頭就像一下子變重一樣不斷的壓着我身體。不行，我堅持不住了，真想坐在旁邊好好休息一下。

但在這時，我看見了在跑道邊爲我加油鼓勵的老師、同學。我鼓足勇氣，用信心支撐着我的雙腳，慢慢地，我的速度開始加快，與前面同學的距離越來越近。終點就快到了，我使出我最後的一點力量，衝線！我得了第四名，我好高興，不爲成績，就爲自己的堅持。

就像著名女作家海倫.凱勒一樣，雖然她雙目失明，但她勤奮學習，精通五門語言，還成爲了偉大的作家。

我們健健康康，又正青春年少，我想，時間和毅力是我們最好的武器，堅持到底，定會勝利。

信心的作文4

十四歲，是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長，在不斷成長的過程中，我們會遇到許多意想不到的挫折，這時我們就少不了信心。

信心有許多表達方式，但是無論是哪一種，成功就在於你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人，在過去的小學生涯中，常常因爲沒有信心失去許許多多的機會。

猶記得那是一個春天的早晨，班上正在競選檢查校風的值日生，我們興高采烈地競選着。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的.手又放下了，心裏想道：“要是我沒有幹好怎麼辦”於是我就錯過了那次機會。

隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時的我一度失去信心。

直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內容是這樣的：一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。

我想道：“他沒有因爲殘疾這麼大的打擊而被打倒，那我又爲什麼會被這麼小的挫折打倒呢？”

想到這裏我重拾信心，接下來我數次在辯論會中拿下了好成績，這時我才懂得了信心有多麼重要！

信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人於危難之中!是信心讓我們在過去的歲月裏伴我們成長，在成長的路上開拓出了康莊大道！

十四歲，一個成長的年紀，信心有着無可替代的作用！

信心的作文5

西塞羅曾經說過：“自信是一種感覺，爲了這種感覺，人們才能懷着堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”沒錯，自信就是讓我們用於做面一件事的“樑柱"，沒有它，就無法完成一件事。

以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經常爲此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。

記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

在我前面的選手，個個都彈的優美極了，仿如一絲春風吹來。可快到我時，我的心卻像懷着一隻兔子一樣，不停地跳動着，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎麼辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，怎麼辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽衆》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因爲拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終於考上了當時的音樂學校。對！應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的'看法！

後來，我充滿着自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀衆和評委都進入這首曲子裏。在複賽和決賽中，我都獲得了優秀的成績！

一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

信心的作文6

信心是思想和行動的表現，信心是在做事情時不達目的誓不罷休的決心!

信心是人生必不可少的，信心是一個人做事的動力，缺少了信心，人們的生活就缺少了動力。缺少了信心，我們就遠離了成功。

有了信心的人，做什麼事都會充滿激情，就算遇到困難，他也會努力地去克服，他總是將事情做的很好。因爲他堅信他會做好這件事，他會成功。

前不久我們學校主持了項目，我也報名參加了。比賽之前，我私下練習了好久，每次只要一想到面對那麼多人講話，我就會緊張，就會說話不像平時那麼流利。

終於比賽馬上要開始，我被排到後面出場，於是坐在場下看着前面人的演講。聽着前面的人滔滔不絕的講着自己的項目，我頭頂冒出了汗珠，我感覺到自己的心咚咚直跳，他們彷彿把自己的項目講活了，每個人都將自己的`項目很詳細，很清楚的介紹給大家。

終於輪到我上場了，看着他們個個得到了大家熱烈的掌聲，我突然覺得心裏有一種憋屈的滋味。我覺得我自己不會比別人差，我也要得到別人的認可，得到別人的掌聲。終於我鼓起勇氣，上了演講臺，我發現突然間自己不再覺得那麼緊張了。我彷彿臺下沒有人一樣，終於開口了，看着臺下的觀衆，我首先簡單的介紹了自己項目的背景，然後介紹了項目的特色，最後我把項目展示給了大家。終於講完了項目。

我有種想要衝下臺去的衝動，但是當我下場的剎那我聽到了臺下響起了熱烈的掌聲，心裏有一股莫名的驕傲之情。

隨着我們項目介紹完畢，老師宣佈了最後的冠軍是我。

信心是對自己的決心和勇氣。當我取得勝利的那一刻，我覺得我好像明白了什麼。其實人最大的敵人就是自己，只要自己有了信心，你就會取得勝利。

信心的作文7

以前的我，膽子很小很小，身爲男子漢，膽子卻小的像女生，沒有路燈的路看也不敢看；站在高處往下一看，就腳軟頭暈，驚慌失措。直到那一天，我才找回了屬於我自己的勇敢。

還記得那是在海邊實踐基地。我們上了體育拓展課——信任背投。這需要拿出相當的勇氣才能完成。有的同學不敢跳，畏畏縮縮地往後躲，引來同學們的嘲笑。有的同學則勇敢的跳下去了，迎來了熱烈的掌聲。終於輪到我了，我既興奮又緊張地上了登陸臺，我站在高高的登陸臺上，往下一看，只覺得心跳加速，渾身冒冷汗，兩腿發軟。我膽怯地轉過頭，用顫抖的`聲音說：“老……老師，能不跳嗎？”

老師注視着我，目光裏含着期望，含着鼓勵。他說：“不用怕，相信自己，一定能成功的。”“嗯。”我點點頭，咬咬牙，閉上眼睛——風從耳邊擦過，身子忽悠一下。只聽見“啪”的一聲，我躺下去了——我成功了！

同學們爲我鼓掌，而我還覺得意猶未盡，想再玩一次。作文

勇敢一點，勇敢的嘗試一下，就不會被眼前的一點挫折困難所嚇倒。原來真的不是我不會，只是曾經我一直都是告訴自己，我不行，我做不到。勇敢一點，勇敢的嘗試一下，做事時不要想自己有什麼沒做好，要想自己已經成功的形象，你會發現原來自己完全可以做好，原來，我也可以很勇敢！

這次活動非常有趣，重要的是，它讓我找回自信，讓我知道：原來，我也很勇敢。

信心的作文8

今天第四節班會課，學校團委佈置以班爲單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽籤又抽了個2號。

上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什麼都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分後，我猶豫了一下還是硬着頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總幹事黃鐵山老師突然拿着攝影機走了進來，對着我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。於是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的'清潔……”最後我想起電視裏的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園。”最後這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”

聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個誇我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完後我自己還創造了一句話“老師誇一個人很簡單，讓老師誇自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。

信心的作文9

“1，2，3，4.打！”這是我的音樂老師再讓我打着一個曲子，前面打的一切順利，可就在一個花點上，我錯了。老師安慰着我說：“沒事，再練練。”

這是又一個星期六，老師對我充滿希望，相信我一定能越過這個“絆腳石”，老師談着音樂，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺自己是打不好這個曲子了，這個花點就像個很高很高的"門檻”，我是不能想鯉魚跳龍門一樣，勇敢的跳過這一切。這時，我的內心甚至產生了一種恐懼 ，不敢面對這個曲子，還有老師。有時都不想去音樂班了。

我最喜歡的一句話是：迎接挑戰不一定成功，但拒絕挑戰卻永遠不能成功。而我這次並沒有勇敢的接受這個挑戰，而是選擇了逃避，拒絕。

老師發現了我的內心想法，在上課之前，跟我說了很多話：老師從你這幾天的'打鼓情形就能看出許多的事情。這個花點挺彆扭的，但放在這個曲子裏卻很好聽。老師曾經也練過這個曲子，也是有點費勁。但是我就收了這個挑戰，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。

上課了，老師對我說：“加油啊！”音樂響起了，我就想乘坐一個帆船在海中航行；一路順風！突然來了一個巨浪！可我越過去了！我贏了 ！

我想得到了一把鑰匙，打開了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬於我的那份信心！這件事，我會永遠記在心裏……

信心的作文10

坐着飛機來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔心我會出醜，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔心歸擔心，我還是去了，因爲我的信心給了我勇氣。

我參加的是船潛，坐着快艇到了另一個地方，我揹着一個很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經過我的同意才行。”

終於下了水，我的教練又開始發話了：“你會游泳吧？”“當然會”我乾脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終於，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！！！一下子，我忘掉了剛纔的擔心，也忘記了剛纔教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，（這是我後來才明白的`：游泳眼鏡上有度數，是把你看到的放大了的）正當我奇怪時，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個OK的手勢給他，接着打了一個下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終於受不了了，打了一個向上的手勢，教練也心領神會，明白了我要說什麼，就往上游。

上去後，教練說：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得遊了起來。不久，潛水結束了，這次的潛水給了我一個深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心！

信心的作文11

從現在開始,我長大了成了大姐姐.我的心裏總是鬱悶,因爲初中生的到來要讓我離開父母,而一個以前從來沒有做過家務的人又怎能獨立生活啊.我總是想着,怕着.我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點離開他們,讓自己去適應外面的生活,不再或在他們的手掌心裏了.當我到學校上學時,老師讓我們背詩,同學們都努力的揹着,可是我怎麼也背不進去,幾天下來,我還沒有背.我灰心了,真想媽媽啊~~

老師知道了,她把我叫到身邊,給於我鼓勵,說我一定行的',加油啊.我雖然父母沒有在身邊,可老師關心讓我感覺到了溫暖.於是我有了信心,結果,我用最少的時間把它背完了.

到學校剛不久,我要學着洗衣服了.一件又一件衣服,在我眼裏,就像那一座座山,那麼的高,那麼的難爬......可是我又必須的爬上去.於是,我學着媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下,我學會了洗衣服.我永遠記得,在我洗褲子時總是洗不乾淨,我發了脾氣,把東西仍在地上.沒有人來幫我,我只得自己洗完.繼續洗着.終於乾淨了,當時我可 差點哭了,可是喜悅的心情抵禦了它.

經過這寫事,我明白了,只要有信心,就不怕不會成功.擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現在雖然不是什麼都會,但我至少可以照顧別人了.我相信:有了信心,什麼事都會成功

信心的作文12

看了這個題目後，你覺得很奇怪，豆芽裏面怎麼能包含着信心呢？告訴你吧！真有這樣的豆芽，因爲那裏麪包含着媽媽對我的信心。

記得那是在三年級的一堂科學課上，當映山紅開滿山坡的時候。科學老師回去播種綠豆，我滿心喜歡地跑回家，因爲這將是我第一次播種子，我當然希望能成功，我要自己一個人培育出一個生命來。

回到家，我滿心歡喜的告訴媽媽，媽媽同意了，還特意找來一個塑料杯，杯子裏放進我特意從菜地裏挖來的泥土，最後把我的兩顆種子也放進杯子裏，我滿懷信心等待着我的新生命到來。

第一天我給杯子裏德種子澆了水，看看杯子裏一點變化也沒有。我把杯子放到有陽光的'地方，期待着明天種子能發芽。可第二天種子還是一樣，躺在泥土中一動也不動。連續看了三天，我發覺杯子中德種子沒有什麼變化，一個星期之後，我早就把自己的這個新生命忘記了，至於杯子中德種子怎麼樣，我也忘記了。

一天，我放學到家看到媽媽正在給我的那杯子中的種子澆水，我纔想起了自己曾經滿懷希望等待的種子在媽媽的精心培育下早就已經發芽了，看着杯子中那長出嫩嫩生命的豆芽，我突然臉紅了，爲自己做事沒有信心而難爲情，媽媽看到我又開始說了：“做事情不認真能做好生命事情呢？如果這幾天不是我在爲你照看，你的種子早就沒有了。”聽了媽媽的話，我決定要自己種兩顆種子，直到種子發芽爲止。

幾天後，我種在杯子裏的豆芽也長大了，兩條新生命在陽光下茁壯成長。

信心的作文13

也許是我名字裏有個“天”的關係，我對帶“天”的詩句和名言格外感興趣。在衆多帶“天”的詩句中，我又對李白的那句“天生我材必有用”情有獨鍾。

你可別小看這一小句詩，它可是許多人灰心時的.“信心藥”。雖然它的意思只是簡簡單單的：每一個人降生都有一定的意義，一定要對自己充滿信心。但是，在無數的失敗面前，又能有多少人總是充滿自信呢？有時，許多人就是因爲在失敗前失去了信心，因此不再努力。又有多少人，在失敗面前堅定着“天生我材必有用”的信念，獲得了成功。

古往今來，明白“天生我才比有用”的人不計其數，也許他們不是認爲自己來到這個世界上肯定有價值，但是爲了目標而充滿信心是肯定的。愛因斯坦不就是一個嗎？他小時候一度被老師認爲是個“弱智兒童”，可他灰心了嗎？如果當時他灰心了，可能《相對論》等著名理論會玩出世幾百年，科學的發展也回推遲幾百年。又如社會上的商人，如果他們在遭遇幾次虧本之後就灰心，也許他們就會錯過一本萬利的機會，從此一生平凡。由此可見，“天生我材必有用”並不是不學無術之人胡吹大氣的誇耀之語，而是成功必要的新年。

讀了這句話，我感慨衆多，由此 ，我明白了：人不能失去信心，我們來到世上都有價值的，遲早有一天你會發現自己有多麼的優秀。

信心的作文14

什麼是自信心？自信心就是自己的願望或理想。一定能實現的一種心理狀態。現實生活之中，有些人認爲自信是自負才高，一切，因而自信沒有什麼的好處。但我不同意這種意見，我認爲自信還是有益處的。

我們在學習的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的雲梯，渡水的飛舟。

人，只要有自信，才能自強不息，才能使人爲自己的願望或理想而努力奮鬥。只有自信，纔可能使人在的事業中保持必勝的美好，才能使人有勇氣攀登科學的高峯。

人，如果缺乏信心，就會對自己的美好理想放棄爭取，會使人昏昏噩噩，碌碌無爲。人如果缺乏要幹成一番事業的信心，通往成功之船就要在沙灘上擱淺，終生也拖不起成功的巨輪。

在現實生活中，自信心是大力神，它能使弱者變強，使強者變得更強。鐳的發明者——居里夫人，當初穿着沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不。成功之後她對她的朋友說：“無論做什麼事情，我們都應該有恆心，尤其是自信心。”由此可見，事業上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者的必備的大特徵。

當然，自信心是受條件所制約的，要了解需要，要了解自己能爲貢獻什麼，正確估計自己的能力。

自信心的基礎應是豐富的'知識，科學的態度，而不是，妄想。不怕自己的愚味，敢於正視自己的不對，則是自信小強的表現，成功的希望正重這裏開始。

信心的作文15

人生的路上佈滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時最好的姿態，因爲只有自信地微笑着繼續前進纔是面對困境的唯一出路。

剛上一年級時，我踏進了教室門，但一進去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，於是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的.心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓着似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會……”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發表自己的見解，即使說的結結巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟着同學們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

當升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。

當接手了這個語文小組長的工作後，我發現我。