【熱】機會的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的機會的作文，希望能夠幫助到大家。

機會的作文1

從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解並不完全。我總以爲機會就是單單的運氣，更天真的幻想着自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑藉着向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨着年齡的增長，我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。

我對“機會”一詞的認識，是來自於一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產的'商人，用最後的積蓄從朋友那儘夠了一小批西服，準備在非洲出售。可是，到了那兒後，他卻意外的發現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當地租了一個房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應求。於是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成爲了當地著名的商人。這則故事，一直激勵着我，它讓我讀懂了“機會”並不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。

如果說機會是流水，那麼把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來；如果說機會是星星，那麼把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內；如果說機會是書本，那麼把握機會就好像是發奮讀書的少年用它實現心中的夢想。

機會，在現在社會中尤爲重要，我麼作爲祖國未來的接班人，我們要發奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養育之恩。

機會的作文2

假如說這兩天最熱門的話題是什麼，稍有點常識的人都不會答錯，自然是世界盃了。

今年這一屆世界盃真是撲朔迷離，有些傳統的強隊一球不進，一場不勝，早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不爲人們看好的弱旅卻遍地開花，搞得一些足球評論專家遍地找眼鏡。這到底是什麼原因呢?一位教練說得好：“場上我們確實是有不少機會，可惜我們沒有把握住。”有機會，不能把握，言外之意便是學藝不精罷了。

在球場上，你來我往拼死徵殺，射門的機會確是不少，但有時只是火光般一閃，若不靈敏地捉住，就會失之交臂，如同一隻小鳥，轉眼就飛走了。因此說，機會的把

握非常重要，當然，這需要靈敏的身手和機敏的.頭腦做保證才行。

如何才能把握機會呢?

首先，必須要有堅實過硬的本領做後盾，否則即使機會來了，也只能是看洋興嘆。例如，中國隊進人世界盃開始還是氣昂昂的，可連吃幾個蛋便氣休休了。這便是學藝不精，沒有練好過硬的本領。有人也許說，有幾個球打在門柱上，是運氣差。我們說，球門大，還是門柱大?爲什麼愣往門柱上面踢呢?

其次，是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預見能力也是不能把握機會的重要原因。例如，當年拿破倫在滑鐵盧的失敗，就是預見能力差，對戰機判定失誤所造成的。在風雲突變的股票市場上，爲什麼有人傾家蕩產，有人一日暴富?是不熟悉股票知識嗎?不是，主要表現在對市場的判定分析上。

作家柳青說過：“人的一生是漫長的，可決定人生的只是那麼幾步。”實在這說的就是機會。要成功必須把握好機會，要把握好機會必須做好充分預備，包括物質的和思想上的預備。換句話說，要保持心靈的寧靜，安安靜靜地求知識，學本領，這是在爲捉住機會作預備。所謂萬事俱備，只欠“東風”，只要“東風”來了，成功便不會遠遠。

失掉一次機會，並不可怕，只要沒有失往堅忍不拔的毅力，你還可獲得另一次機會。

機會的作文3

當機會出現在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！

——題記

新的學期到啦！豔陽高照！ 哈！昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消雲散，心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！

開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點兒誇張喲，呵（O o O）！]有了這麼一個好天氣作爲新學期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！

新學期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響，初三到了！同學們大了一歲，估計都覺悟了！

人人都想有一個好開端，一個好開端可關鍵了！因爲它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關係到以後的人生喲（不得不重視%>一<%）！

俗話說得好，新年新氣象！現在新學期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的'歡聲笑語，多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學期班裏也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數人的關注，都對着這幾個新同學“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心裏話哈，不愛聽的別噴），但是和一大羣“活寶”在一起學習也不>孤獨啊！

我也沒有別的好說的，只希望大家在新學期裏找到自己的目標！朝着自己嚮往的目標努力衝刺，圓自己一個普高夢！

機會的作文4

我錯過許多事情，但令我最後悔的是我錯過對一個要去巴西的好朋友當面說再見。

記得在我二年級時，我有一位名叫葉維可多的朋友，我們經常一起玩，互相幫忙。在二年級學期結束的那一天，他來和我們說他要去巴西讀書了，初中有可能回來。可能因爲他覺得這件事太傷感了，便沒有再提。回家的時候我們互相道別，但是我不知道，他的這一聲再見會成爲他對我說的最後一句話。

三年級開學時，我認爲他會最後來和我說一句再見，我連禮物都準備好了。但是，當我去到學校時，他的位置早已空空如也，什麼也沒留下。

淚水一下子流了下來，我任憑淚水拍打在禮物盒上，我後悔不已，他走了，我居然都沒有認真的和他說再見，我想：我算是個什麼朋友，朋友走了都沒當面對他說一聲再見，珍重！離別的時候，我記得當時我去看一場電影，如果我提前知道他會走，就不會去看電影，而是去見他。唉！要是他當時說清楚一點就不會發生這樣的事了。

這兩年，我無比期盼他有一天能回來，就算他早已忘了我，我也還能補上說“再見”的`機會。

可是他偏偏沒有，他離開我們後再也沒有回來，他可能早就忘了我們。就算他初中回來，可能和我們再見面，他也不一定記得我。

我希望，有一天他能夠回來，叫一聲我的名字，給我一個彌補的機會，讓我鄭重地說一聲“再見，我的朋友！”

機會的作文5

我出生在農村，三年級的時候我滿懷憧憬來到了城市，見識到了城市的繁華，我的內心充滿了嚮往，但也有一絲惶惑，想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。

但事實並非如此，同學們你追我趕，競爭非常激烈，我就好似一粒灰塵飄入牆角無人知曉。我感受到了巨大的壓力，我也嘗試過努力，但好似都無濟於事。自此我開始懷疑我是不是不屬於這個地方，我脾氣也變得暴躁起來，動不動就會對別人發火，我的母親承受着一切。

那一天晚上，我因爲又受到老師的批評肚中怨氣無處發泄，我看到坐在一旁的母親頓時一團無名之火從心裏燃起，一句句髒話破口而出。我那時是怎麼了，我喪心病狂了嗎，我怎麼可以這樣。母親默默地聽着我的數落，有時還說些鼓勵勸告的話，但似乎更激發了我心中的那團怒火，更加不顧一切地對母親發火。

母親或許受夠了我的自怨自艾，站起來揚起手給了我一巴掌，“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當我還想說話時，我卻看到了一滴眼淚，一滴母親的淚，天哪，母親流淚了，當時我的腦海中一片空白，我凝視着那滴淚緩緩地流過母親的面頰。爲什麼，這是爲什麼？母親竟然爲了我而流淚，我如此堅強的母親也會流淚！我的`心靈好似受到了無數的抨擊，母親和我都佇立在那兒，世界出奇的寂靜，好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒有落下，而母親也沒有去擦，她只對我說了一句話“看着我。”我注視着她那清澈的雙眸，看見了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之後，母親便一言不發地走出了我的房間。

我癱坐在椅子上，想起以往母親對我的關愛，我對剛纔的行爲深感愧疚。我拿起筆在紙上寫下了：對不起母親，請給我一次機會，我相信一切都會好起來的！寫完後我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門縫裏。

機會的作文6

今天，老師叫我們去網上搜索“嫌棄你教育公共服務平臺”進去登錄自己的賬號。在裏面發些自己寫的文章、日記、週記等，因爲學校有領導來檢查，查看學校的教師、學生會不會操作這個平臺……我在這個平臺裏發了好多文章，這件事情被小文同學知道了。她告訴:現在寫文章可以賺錢的哦！“哦，我有興趣，”於是問她怎麼弄的。“首先，微信關注作文大全公衆號，然後，註冊屬於自己的筆名，這樣就可以裏面投稿了。不過，投一次好，過二十四後纔可以審覈完你這篇文章評多少錢，於是，超過十元纔可以結算，但是，還有一個特別注意的:不可以抄襲別人的作文，否則被封等之類的規則。” 於是，我就去投稿，第一次投稿失敗了，我不放棄繼續投，把之前一篇作文修改了，再次投稿獲得了1.8元，這更對我有興趣去投稿……

但是，就在今天我去把那篇自我介紹文章去投，審覈完了。看見我的賬號被封了，再也不可以投搞了，我馬上告訴了小文同學。她知道事情後，她就向羣裏的管理員問一下……她說:“因爲你那篇自我介紹是抄襲的，所以被封了”“哦！我沒有抄襲呀，那篇是仿寫別人的。”……說着說着，我就去找羣裏的管理員問個清楚，“我投稿不了了，筆名是ZXF祝。”他說:“請你重新註冊個賬號吧！”我對他說:“我沒有抄襲呀，我是仿寫。”……想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。於是他對我說:“如果你誠心去寫好自己的作文，不去抄襲，我給你個機會。”“好，謝謝你，這件事不會再發生的”。

啓示:無論做什麼事都不要抄襲別人的，冒充別人的作文，自己做自己的纔有回報，是別的那就是別人的回報不是自己的'了。自己拿回來的回報纔會覺得開心，自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啓發。 “謝謝你給我的機會！”

機會的作文7

光陰似箭，12年匆匆流去，如果今天再給我一片花瓣，讓我重新獲得一次機會，我希望能回到6年前的那個九月一日，或者回到3年前的那次金獎挑戰營，也或者回到一年前的軍訓時期……但我最希望能再給我一個機會，回到那個緊張的單跳比賽中。

還記得那次單跳比賽嗎？如果能再給一次機會回到比賽中，我一定會好好把握，爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中，也許是這樣的……

在比賽前的每一天，我會堅持每天認真練習跳繩，每天跳滿500個，做好充分的準備，迎接着比賽的到來。然後……

“三跳比賽馬上就要開始了，請大家做好準備” 廣播裏傳來體育老師的聲音，全班同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不甘示弱，連忙脫掉外衣，活動頭又活動腳。我的'牙不知啥時開始打顫，不知是冷還是緊張。“加油啊，童佳，你一定行的！”我不禁在心裏暗暗地說……

隨着“滴”一聲哨響，我全身的血液都彷彿沸騰起來，雙手飛快地甩動起來。“嗒嗒嗒”霎時間，操場上只聽見大家跳繩的聲音，我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了，我的體力漸漸透支了，雙腳也漸漸慢了下來“不行，你就這麼放棄了嗎，上次比賽你取得了年級第六名，這次要更前進點”我在心裏給自己打着氣。腳步又快了起來，雙手也開始旋轉，繩子在耳旁“呼呼”劃過，彩色的繩子給了我莫名的力量，我咬緊牙關，更快的跳了起來。“加油，童佳，堅持到底就是勝利，再堅持幾秒，你就是勝者了！”“滴”又是一聲哨響，一分半鐘的單跳比賽結束了，我自信滿滿地等待着比賽的結果。

“一分半鐘單跳第二名，603中隊童佳”聽到這，我喜極而泣，上了領獎臺，臺下的同學都在爲我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。

“佳佳，起牀了。”耳邊傳來了媽媽的叫聲。啊！原來剛剛是在做夢，夢中給自已了一個機會，把失去的又得到了。但世上沒有買後悔藥的，也沒有買機會的。以後，我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做，而當下的就當下認真做好。這樣纔不會再後悔了。

機會的作文8

機會是來之不易的，可是每次機會在我眼前招手時，我卻與它搖手。

記得有一次，在星期天我的好朋友來找我一起玩遊戲，我聽了很不樂意心想：遊戲有什麼好玩的呢？還不如我的`電視好看呢。“我不玩”我氣勢洶洶的對朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了，於是，我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀！轉眼間一部動畫片就結束了。沒電視看我便騎着自行車來到朋友家，準備和朋友們一起遊戲。可是令我意想不到的是：她們的人已經夠了根本就不缺少我這一個，沒辦法我只好委屈得回去了。唉！這又能怪誰呢？只能怪我沒有錯失了機會。

記得還有一次，在課堂上語文老師問：“星期天的作文認爲寫的好的同學請站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下，不看不知道一看嚇一跳，只有三四個同學站了起來。我心想：只有幾個同學站起來，萬一我站到前面去讀，同學們認爲我寫的不好這可怎麼辦？那我不就……膽小如鼠的我，被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完後不僅贏得了同學們的陣陣掌聲，而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了後悔極了這麼好的一個機會我卻與它失之交臂。

機不可失，時不再來。機會就像一陣風說刮就刮，說停就停。同學們笑的機遇往往是偉大事業的開端。

機會的作文9

機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者爲王,敗者爲寇般.只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它.

珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數次的比賽,卻又無數次地摻敗結束.就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的`機會.結果筆壞了,紙髒了,連素來自信足足的我也陷入了低谷.望着各位同學神彩奕奕地揮動着筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望着她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時不時從心底裏竄起一股氣(嫉妒)於是,機會從身旁溜走了,本該屬於我的機會悄悄地從身旁溜走了.它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者.

而無心之失的我,聽了老師的訓訴後,也竟然豁然開朗了.

我不願放過每個機會,無論是洗碗的機會、製作的機會、學習的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.於是,在廚房裏,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機會.

坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了.徵文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了.

真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它.

機會的作文10

機會是人們無法追求的，但機會總會不經意的出現在你的身邊；機會不會第二次去敲門，但機會會留給有準備的人；機會往往需要等待和把握！

牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發現了"萬有引力定律"； 英國科學家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了黴，長出了青綠色的黴斑，然後。觀察研究發現了青黴素；伽利略通過實驗，發現了擺的.定律。

這些例子雖小，但是可以看出機會是偶然的，但是他們爲什麼抓住機會了呢？原因就是他們擅長觀察。如果當初蘋果砸在別人的腦袋上，別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當初生黴的葡萄球菌是在別的科學家碟子裏，恐怕就沒有今天的青黴素了。

你可能會說，這些機會只是偶然。那我再舉一個例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河裏。但他並不着急，因爲他相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊經過，但他想上帝會救他的，於是沒喊。當河水把他衝到河中心時，他發現前面有一根浮木，但他想上帝會救他的，於是照樣在水中撲騰，一會兒浮一會兒沉。最後他被淹死了。修士死後，他的靈魂憤憤不平地質問上帝："我是一位如此虔誠的傳教士，你爲什麼不救我呢？"上帝奇怪地問："我還奇怪呢，我給了你兩次機會，爲什麼你都沒有抓住？"這個故事說明要抓住機會，抓不住機會的話，就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤：那就是沒抓住機會。

朋友們，抓住機會吧，抓住機會你就有可能創造一個意想不到的奇蹟和未來！

機會的作文11

面對錯過了的機會，我聽見有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會；有人選擇了後悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。

錯過了機會，我選擇了感謝，源於一件偶然發生的事。依舊記得那是一節音樂課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之後，還剩下不少的時間。於是，音樂老師對大家說，誰願意上講臺爲大家唱歌的，都可以上來。一時間教室裏，立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒有誰敢上去。見此景，酷愛唱歌的我真的好想立馬上去爲大家歡唱一首，可我始終沒那個勇氣。這時，一個男孩從容不迫地走上了講臺，說是要爲大家歡唱一首，誒此時我心裏暗暗的想着等一下我也一定上去爲大家歡唱一首。過了一會兒，帶那個男孩從大家讚揚的掌聲中回到座位上時，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然後悔了害怕了，心想要面對那麼多人唱歌，萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。

同學們一個接一個的上去唱着一首一首歡快的歌，可始終沒有我。我一次一次的自我安慰，下一個下一個一定是我上去。可我始終沒個勇氣。當我終於鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。

因爲猶豫；因爲害怕；因爲不夠勇敢；我錯過了這一的機會，不過正是因爲錯過了讓我猛然醒悟；當機會經過的時候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外，錯過了屬於自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過，讓自己的`青春留下一絲的遺憾。

感謝，錯過的機會，我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢的住它，不會在讓它溜走。

機會的作文12

1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數字。

闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的'過失負責。男孩爲難地說：“我哪有那麼多錢賠人家？”

父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年後你必須還給我。因爲，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”

男孩把錢付給鄰居後，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日裏熱衷的各種遊戲，把課餘時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經過半年的不懈努力，男孩終於掙夠了12.5美元，並把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

經濟大蕭條時期，他的父親破產了。他大學剛畢業，就主動負擔起整個家庭的生活，並資助哥哥重回學校學習。後來他成爲一名電視節目主持人。在他處於事業頂峯時，出於強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。

在他獲得了自己夢想的職位後，又一場經濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年後，他把一個開始復甦的美國交到了繼任者手中。

他的名字是羅納德·里根。

機會的作文13

老師，請再給我一次機會吧。

事情是這樣發生的：在一天上午，下課鈴響了，同學們紛紛跑向操場。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，發現幾個男孩正在後面的牆上爬呢。我便叫道：“喂，你們幾個在幹什麼，你們不知道這樣做會弄髒後面的牆嗎?”他們囂張地說：“你憑什麼管我們，我們又爲什麼要聽你的。”“哎呀，我怎麼說也是一個學習委員，比什麼都比你們強。”我大發雷霆地說。他們便說：“有本事就來比一比呀!”我不管三七二十一地對他們說：“來就來，誰怕你。”

就這樣，我們來了一場爬牆比賽。他們對我說：“規則只有一條，只要你抓住繩子，誰爬上去最快，誰就勝利了。”說完，他們叫口號了：“一，二，三。”數數完了，我就用盡九牛二虎之力，抓住繩子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓繩子，又到另一隻手抓繩子，那動作，簡直就是經過反覆的練習呀。速度比我快，力量又比我大，簡直是一個在天，在個在地。可我還不肯認輸，用力抓着繩子前進。就在這時，老師和同學們上來了，老師說：“你們兩個在幹什麼，譚超，你堂堂一個學習委員，竟帶壞頭，我要撤銷你的學習委員。”老師說完，我的心就像被刀割一樣，回家的路上，我垂頭喪氣，回到家，還大哭了一頓。那時我的心後悔至極，真的.很不該那麼幼稚，我爲自己的行爲感到慚愧。

老師，假如時光能夠倒流，我一定不會那樣去做；假如時光能倒流，我一定會耐心勸他們的，老師再給我一次機會吧。這一件事過去了，但是它留給我的某某教訓一直被我刻在心裏，我要讓它提醒我，要時刻的以身作則，嚴於律己。

機會的作文14

失去、得到是人世界循環的規律。人在一生中會得到很多，也會失去很多，失去的永遠找不回，得到的會讓你永遠不忘。得到的東西有可能只是一次機會，一句即將要說出口的話。

幾經波折的數暑去冬來，一次又一次來到夏天。六年，說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往，在一道門裏進進出出。說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。

我經常觸摸着大樹，閉上眼睛想象着自己的未來和過去，聽着樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發現我的手變了，變得比原來大了，這纔想到我們都長大了。

六年級前夕，我們都非常快樂洋溢在成爲大哥哥大姐姐的歡悅中。陽光射在了學校的路上，每星期我們都從校園裏走出去，有從校園外走進來。不知何時是會出去就進不來了。

還記得那一次學校裏放着一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長大，長大後我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺得"他們"指的是學校。有一次，我來到教室門口，聽裏面的同學說"夏天，我們將在這裏分別。′原來，她們指的是和我同窗六年的同學。我站在門口，不是看看天空上的白雲，它們又慢慢的分開。我知道了那句話爲什麼從沒說過。

夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經洋溢着歡笑的地方，我們會各奔東西，走自己的路，可能永遠不會再見。

其實我害怕回頭望，身後就不會有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會更加的`淒涼，是時候我得到了說再見的機會，對的時候，遇見對的話。

好了，我的該結束了，可能幾個月後，我們的故事也會結束，等到那時也是說再見的時候了。

但放心，我會一直認爲分別是爲了最好的遇見我已經擁有了說再見的機會，並會將它說出口。世界上沒有不散的宴席，我們總會散場。

機會的作文15

多給他人一次機會，就是爲自己多留一條後路“多給他人一個機會，就會爲自己多留一條出路”這句話最近深有體會。

早在三年前，也就是這個公司剛重組，那時候由於我對公司大小事情非常瞭解，我一向是一個個性很強的人，而且剛開始的身份也不一樣，只要覺得錯不在自己，就一直會針對此錯誤糾着不放,也不管當事人是不是領導,當然那樣也會得罪了不少人……後來身份轉變了，而且經過張總與我們老大的教育下，（他們經常對我說：“誰都會犯錯，但人不怕犯錯，怕的是自己意識不到錯誤碼，只要多給犯錯的人機會去改正，那樣自己也會有所成長”），我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾着別人的錯誤不放，一但出了問題會第一時間會想着怎麼去解決已經發生的'事情，等錯誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方，然後再去提醒對方，竟然發生了這樣的錯誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發生，這樣經過這兩年多下來的磨練，也覺得現在處理事情來比以前要來得得心應手多了。

其實現在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機會去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會有一天他們會成長的。其實我們生活也應如此，那樣就會陽光燦爛了……