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實用的正月十五鬧元宵作文合集7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的正月十五鬧元宵作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的正月十五鬧元宵作文合集7篇

正月十五鬧元宵作文 篇1

正月十四到了(石浦的元宵都在十四過)。我和爸爸媽媽吃完餃子後就一起去石浦看花燈了。

還沒到廣場,只看見人羣向四面八方涌來。黑壓壓的人羣一眼望不到頭,彷彿是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開始放煙花了。看,一個個煙花你追我趕地飛上了天。像開運動會似的,綻放出綠的、紅的、黃的、紫的顏色,五彩繽紛,絢麗多彩。有的像菊花,有的.像迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,發射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個石浦。

看完煙花,我們又去看花燈。我們看見了“八仙過海”,他們好像在向我們揮手,在向人們表示新春的祝福。再往前走,一條大黃龍飛了過來,小孩子們都跑到它的肚子下鑽來鑽去。還有敲鑼的,打鼓的,整個小鎮上洋溢着濃濃的元宵氣氛。

今天我過得真高興。

正月十五鬧元宵作文 篇2

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。”元宵節是我國的傳統節日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

爲啦慶祝元宵節的到來,我們學校也舉行啦這樣一個有趣的活動。

小操場邊的長廊裏,掛滿啦各種五顏六色的`花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。

瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白裏透紅,紅裏夾着粉,別提有都美啦;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時不時地閃爍着奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個晶瑩剔透的大水晶球,真是設計獨特,別具一格。

我們就像一隻只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋裏。在盡情欣賞花燈後,猜燈謎更給我們帶來啦很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試啦!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛,近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索後,想到啦“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到啦謎語下面。這時,我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住啦,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯着謎面,苦苦地思索着。終於,她的眉頭鬆開啦,臉上露出啦欣喜的笑容,解出啦這道難題。又一個謎面吸引啦我:“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難,我絞盡腦汁想啦好一會兒,終於想到啦這個謎底。“四個晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學校還能舉行一次慶元宵活動。

正月十五鬧元宵作文 篇3

新春佳節,在這辭舊迎新的元宵佳節中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。我看見街上人人都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家門上不僅只掛着大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真的是既漂亮又簡單。看那金豬燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那麼青春年華那麼有風度、有氣魄。還有……真的是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,彷彿把天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多麼壯觀,多麼美麗啊!

還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛纔那一番情景,就如同夢般在我的腦海裏迴盪。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的`吸引着我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫着入口,一邊大大的寫着出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打着我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳着走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這一個發達的祖國裏,今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!

正月十五鬧元宵作文 篇4

元宵節那天,人們都會點蠟燭,放孔明燈許願,還有吃湯圓,賞花燈,舞獅子,猜燈謎等活動,其中放孔明燈許願是爲以後平平安安,快快樂樂;吃湯圓,也就是爲了一家人快快樂樂,團團圓圓。

剛入夜的時候,奶奶拿出早已準備好的蠟燭,在每個屋子的牆角都照一照,並放到每一個牆角,邊放嘴裏還唸唸有詞,讓蟲子和老鼠無處藏身。再把湯圓煮好,其中湯圓的種類有黑芝麻的、花生的、藍莓的、草莓的、五仁的`可多了,當然也有肉餡的。煮好之後,我們就開始吃了,因爲平常不吃,所以一見到湯圓我就口水直下三千尺,可媽媽卻說要等一會涼好了才能吃,我趁媽媽不注意,夾起一個就往嘴裏放,可是裏面的湯流出來,好熱啊,我馬上就吐了出來。果然,這心急吃不了熱豆腐啊。涼好之後,我便大口大口吃起來,吃完我們就去賞花燈了。

我們去萊蕪看花燈,可是那裏卻沒有,我們高興地去,失望地回,不過我們也沒有就此罷休,,叫上整棟樓上的小朋友和大朋友,拿上各自的燈籠,過年的鞭炮、煙花,到廣場上舉行一場自己舉辦的“快樂燈會”,不管是小朋友,還是大朋友,臉上都樂開了花。夜快要深了,我們都要回家,可廣場上依然盪漾着我們的笑聲……

正月十五鬧元宵作文 篇5

今天是農曆正月十五,是我國的傳統節日——元宵節。人們都會吃元宵,猜燈謎,放禮炮,放花燈,賞月,提花燈……正午俞老師說下午三點鐘會帶我們去做湯圓,之後還會帶我們去猜燈謎。

下午三點到了,俞老師叫我們先去洗手,然後,老師帶着我們走進了食堂,廚師一步一步地教我們搓元宵,我們懂了就各回各組,教各組同學。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線,從中弄成一個不圓的形狀,搓成一個圓圓的,就是湯圓了。我們組是搓得最快,也是最好的。

搓完元宵之後,我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的,“無底洞,叮叮鈴,兒女雙全,24小時,四個晚上,複習,爬竹竿,舉重比賽……”,我全會,都是猜燈謎前老師教會我們的,我得到了6個獎品——鉛筆。我送了妹妹2根,上面有聖誕老人,有仙女,還有一雙火紅火紅的`手套,還有一個金黃金黃的太陽,還有一個碧綠碧綠的荷葉,還有一根上面有個小朋友,頭髮是金色的,坐在TITIKOKO上,鉛筆是HB的。

元宵節過得好開心啊!

正月十五鬧元宵作文 篇6

元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團團圓圓真美好。許個願,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節,真熱鬧,同窗遊玩齊歡笑,手拉手,圍個圏,我們的友誼長久久。元宵節,真喜慶,我們的生活真幸福。

泉州被評爲首個亞文化之都,於是我們校領導決定爲弘揚民族文化特定舉行一次主題爲“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵遊園活動。

校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學校。

歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意着踩街活動開始。一個個乾淨的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學提着精心挑選的各色各狀造型的花燈,合着音樂的節拍,邁着相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領着我們這羣有着對未來美好憧憬的學生在人生的旅途上暢通無阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石。看,三年三班的同學,穿着統一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉圈,簡明的舞步是民族文化的'見證。

走廊上高高地着我們絞盡腦汁、艱辛、精心製作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉的走馬燈。

空氣中飄着濃濃的香氣,不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不着頭腦,是因爲在我班的攤點周圍有着“人山人海”,裏三層,外三層的包圍着,差點連桌椅都被掀翻。維持秩序的保安被前來的買家擠到“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進奔騰喧囂的大河。收錢的同學,被搞得暈頭轉向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學,手拽着dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學,臉上溢知足、快樂,邊吃着絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完,個個流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶裏打滾,賴着不做。“沒想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉。”

每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

正月十五鬧元宵作文 篇7

如果你要問我最喜歡什麼節日,我就會毫不猶豫地告訴你是傳染節日元宵節。去年的傳染節日元宵節,我記憶猶新。

那一天我是在外婆家過的,我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎麼來的呢?媽媽告訴我,原來它長得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。

現在,我們可以開始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣,團團圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家裏的路上,我看見一羣幼兒園的小朋友,提着一隻只各式各樣的'小燈籠,排着整齊的隊伍在遊街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

雖然傳染節日元宵節過去了,但那美好的回憶仍久久盪漾在我心中。