跳蚤市場作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。

跳蚤市場作文1

今天一上午我都心不在焉，度日如年般盼着下午快快到來，因爲下午有我們期待已久的“紅領巾跳蚤市場”活動呀！大家也都蠢蠢欲動。

下午一到校，班裏就炸開了鍋，今年我們是買方，同學們三個一羣，五個一堆的，在熱烈地議論着自己帶了多少錢，準備買什麼。

下樓的號令發出，我的心裏一陣狂喜：終於開始嘍！

跳蚤市場上各種各樣的物品，散發着巨大的磁力吸引着我。我一到操場就看上了一個攤位上的書籤，二話不說就買了下來。這時，我才顧得上擡眼望向四周，呵！操場上真是熙熙攘攘，人來人往。

賣家們自己設計的小店鋪新穎別緻，廣告牌很搶眼，貨品更是琳琅滿目。爲了招攬生意，有的還在大聲吆喝：“走過路過不要錯過，瞧一瞧，看一看！”吆喝聲此起彼伏，好不熱鬧。

我來到了圖書區，太多書了，有科技、文學、自然、哲學類等，眼睛都看花了。賣家們在高喊：“快來買書啊！快來買書啊！既便宜又好看，機不可失，時不再來！”只見他們分工明確，有人拿書、遞書，有人和買家談價格，有人在收錢，再看那個收錢的同學，手裏攥着一把錢，臉上露出滿意的笑。

咦？那邊圍着一堆人在幹什麼？我也過去看看。原來是賣掛件的，我看看這個，很好看，看看那個，也很好看，總也選不定。“唉，挑哪個好呢？這麼漂亮，都想要！”經過一番激烈的思想鬥爭，最終，我挑選了白雪公主和小櫻桃掛件。

流沙的、星空的、櫻花的、小熊的.各式各樣精美的筆記本也讓我邁不動腳步了，我掂了掂自己的“小金庫”，已經所剩無幾了，算了，還是放棄吧，我戀戀不捨地走開了。

咦？那是什麼？我跑上前，原來是我最喜歡的手賬膠帶！我正缺手賬膠帶呢，趕快和小老闆談好價格，買了十幾卷，裏面可都是我最喜歡的櫻花圖案。

正當我沉浸在美麗的櫻花圖案裏時，輔導員講話了，跳蚤市場還有五分鐘結束。我又快馬加鞭多轉了幾家店鋪。“滴答，滴答”時間快速溜走，還沒等輔導員開口，我就知道今年的跳蚤市場結束了。

大家都滿載而歸，小老闆們賺到了錢，鍛鍊了能力；小顧客們買到心儀的商品，體會到了購物的快樂。今天充實又開心！

跳蚤市場作文2

爲了慶祝新年的到來，我們班決定舉辦一次別開生面的“跳蚤”市場活動。

活動前，大家先從家中找來舊的書、文具、玩具等東西，並準備十元零錢。老師一聲令下，全班同學立馬分爲四組，大家七手八腳，移動書桌，以分組劃界，開始“經商”了。

各路“小商人”都躍躍欲試，有的在吆喝，有的竄來竄去地推銷，也有的像真正的商人似的掛店牌，擺攤子。頓時，吆喝聲、砍價聲、笑語聲交織在一起，教室裏沸騰了起來。我也不甘落後，拿出一本書，向樑展銘推銷：“《神兵小將》一本，原價10元，現僅賣3元！”“3塊？”“沒錯”，“那好吧，成交！”“這麼爽快！”我暗喜。一下子賺了3塊，我像喝了罐蜜糖，高興得不得了，又拿出一本《虹貓藍兔》到處吹牛提價，可就是賣不出去。我眼睛骨碌碌一轉，心生一計，想到：外面的商人買一送一，那我就買書送錢！我連連稱妙，對李晟天說：“現買《虹貓藍兔》，兩元一本，還送一塊！”“哇！太好了！成交！”哈哈！如此反覆，我一共賺了六塊錢，真想跳一個蹦極，太開心了！

“三塊！兩塊！一塊！五毛！物有所值！”由於我帶的都是舊書，別人都不想再買了。“怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。終於，急中生智，對，我可以進貨再賣啊！我馬上買了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飛機等物品，又到處推銷。其中的一次推銷，我對黃怡強說：“要買這本《知音漫客》嗎？”“那我這個悠悠球你買嗎？”對方“以牙還牙”反推銷。“悠悠球，買了轉賣一定能賺很多錢”，我心想。一番商量，最後我的'書與他的悠悠球交換了，不過……我定睛一看，一個沒軸沒繩的悠悠球，納尼！奸商！

我“氣憤”極了，最後，我不僅沒能盈利一毛錢，辛辛苦苦賺的錢還賠進了五毛。這次活動讓我真真切切感受到，賺錢真的不容易啊！

跳蚤市場作文3

“閱讀點亮心燈，書香伴我成長。”在今年的5月份，我校舉行了閱讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。

就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論着一會兒有什麼書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。

到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝着：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤佈置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什麼“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！

當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊着：“買書送精美書籤啦！”手裏一邊拿着許多漂亮的書籤，來吸引同學們來買。有時還會拿着我們班的`書籍到風雨操場中間來吆喝。

同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮着它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論着書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。

跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！

真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！

跳蚤市場作文4

“賣書了，賣書了！科普、冒險、漫畫等等，應有盡有啊！”

許多人都在扯着嗓門喊。你也許會想：賣書的話應該是賣書的市場或一些書店、小書販之類的。那你就大錯特錯了。也許你想也沒想到，這竟然是圖書跳蚤市場。

這次的圖書跳蚤市場，可是第一屆。活動地點是我們學校的內操場。活動對象是全校師生。我們班排隊下去，找到了我們班的位置。我們把書整理好放在書桌上。剛過幾分鐘就有第一位顧客上門。他拿起一本《神祕洞穴大冒險》翻了翻說：“這本書多少錢？”我們齊聲說：“十元。”他又拿起看了看，就說：“五元賣不賣？”我們班的推銷員連忙說：“這本書好極了，裏面講了許多的`科學知識，洞穴中的動、植物。既幽默又巧用漫畫形式來表達科學知識，非常好，絕對物有所值，絕對值十元。”他眼睛盯着書說：“七元。”我們看到他非常想買，我們也想趕快成交這第一筆生意，經過一番討價還價，最終以八元成交。他拿着書興高采烈地走了，我們也無比喜悅。我想：我應該到別處去逛逛。向中間走去，還真是熱鬧非凡，討價還價聲不停得向我耳邊涌來。我散步似的漫不經心地走着東瞧瞧西看看。突然，我兩眼放光，發現了一本我早已期盼得到的一本書《查理九世》。我立刻跑了過去。這個地方真好，還可以看一會書再買。我急忙打開書。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀着。正當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。

我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。

當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。

我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。

跳蚤市場作文5

六月是陽光明媚的生長季，同時也是不願面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最後一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄着人生的每一頁篇章。

當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備着各自要出售的`商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番脣槍舌戰之後，我決定誰的也不買，因爲我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終於迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨着優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這裏我的出一個結論：我以後非常適合當推銷員。緊接着我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧着我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心氾濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎麼樣才能更討“顧客”歡心。

希望小學的最後一個“六一兒童節”，能成爲我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因爲畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以後成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。

跳蚤市場作文6

星期四的下午，我們的“跳蚤”市場順利開業了！說到這裏，你可能要問了：“什麼叫‘跳蚤’市場呢”？哈哈，“跳蚤”市場就是把你不用的東西拿出來交換或者賣掉，這樣的市場就叫做“跳蚤”市場。

下了課，同學們立刻帶好自己要賣的東西奔向操場。在路上，我們像一羣嘰嘰喳喳的小鳥，你說你的，我說我的。樓道里充滿了笑聲，我們的心同樣也被快樂塞得滿滿的。

“擺攤開始！”老師一聲令下，各種商品都紛紛展示出來。有玩具、書、文具、頭花……玩具有小木偶、電子玩具、各式各樣的布娃娃……書有漫畫書、科學書、小說……文具有鋼筆、中性筆、書籤……我和黃渝涵一邊把手裏的東西高舉着，一邊大聲喊：“賣筆記本了！漂亮的密碼本！”“誰要可愛的'賀卡呀？”“誰買書？”……我們的叫喊聲果然吸引了不少“顧客”。張汕走過來問我：“這個嗨小奇多少錢呀？”我看她眼睛裏流露出喜歡的神情，連忙說：“兩元。”“成交！”她當場買下了嗨小奇。我頓時感到有說不盡的高興與自豪，心比在蜂蜜裏泡過還甜。就這樣，我成功接待了我的第一位客戶，也贏得了我的第一桶金。

賣了一會兒東西，我掙了一些錢，覺的自己都變成一個小商人了！好東西都賣的差不多了，我覺得應該出去逛一逛了。這小小的“跳蚤”市場比趕年集還熱鬧，各個攤上的商品都琳琅滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。有的同學時不時喊着：“揮淚大甩賣！”“大跌價！”“買一贈一，優惠大酬賓！”這類的話語。

時間過得飛快，感覺一眨眼的功夫放學時間就到了。這次活動令我久久不能忘懷。在這次活動中，我付出了許許多多的汗水，收穫了許許多多的快樂，又體會到了賣東西的不容易，同時還明白了：每一分錢都是經過努力得來的，所以我們要珍惜每一粒糧食和每一分錢！

跳蚤市場作文7

前幾天，老師告訴我們，我們班要舉行了一個叫“跳蚤市場”的活動。跳蚤市場就是把自己不要的玩具拿來賣給別人。一聽到這個消息，我們班像炸開了鍋。我的腦子裏也有一大堆問號，在哪裏舉行？怎麼舉行？簡直要開心地飛起來。

星期五天下午第二節，“叮鈴鈴”，下課了。跳蚤市場活動正式開始。我們在黑板上寫了“廣告牆”、“跳蚤市場”、“超級市場”、“貨真價實”、“公平買賣”等廣告詞。

我們紛紛拿出自己準備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊，活動就開始進行了。有的.同學竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣，還把兩面廣告牆上寫滿了要賣東西的廣告。

我找來三個隊友開始叫賣起來。可叫賣了半天也沒有人來買。我出了個主意，說：“要不我們輪流去叫賣。”她們都很贊同這個主意。我先去叫賣了一會兒，果然有人來買我的畫，五塊錢被他砍價砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀！這回可徹底賣虧了。我畫的畫，最少應該賣三元錢，不對，應該是最少四元錢。

我繞着教室走了一圈，看到同學們有的賣書，有的賣電動玩具，有的賣項鍊。不會吧，項鍊都賣？家裏有礦啊！

輪到我買別人的東西了，我先買了一本《動漫炫》，在買之前，我先問了一下價錢。“店鋪老闆”說：“13元。”我說：“10元我就買。”老闆同意了。我便付給老闆十塊錢，接着去逛其它商店。

走着走着，我的眼前一亮，一個十分古董的“沙漏”出現在我眼前。它上面刻着一個玫瑰花的圖案，並且是白沙，漂亮極了，還可以計時呃！我毫不猶豫地就買了它。

過了一段時間，我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒有了。我們賣給老師十幾本書，一些電動玩具，還有一幅畫。

不知不覺中，放學了，跳蚤市場活動結束了。真希望每天都上這樣的課。

跳蚤市場作文8

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的`買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這裏有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這裏有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我願意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那裏走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。

“於佳民，該你賣了”。這纔想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心裏暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這麼厚，裏面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看着我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看着呢。”“好，我買。”之後又有5，6名同學來買。

圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不捨地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。

舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛鍊，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

跳蚤市場作文9

星期四的時候，我們學校舉行了跳蚤市場活動。我們班的同學都非常的賣力，在這一天裏，我們都感受到了團結一心的力量。

在這天下午，跳蚤市場開始後，同學都被分散開去了，我跟柳思琳在跳蚤市場的“街道”上走了一圈，便無所獲的回到我們班的“店鋪”周圍了。看見郭黛瑤、蘇士琳和林建芊在調動同學喊“onsale”吸引顧客，我主動加入了銷售員的行列，大聲的喊着“onsale”。這次我真的用了我最大的音量去喊。見到這樣效果仍然不是很好，我就在攤上隨手拿了一樣商品，向顧客大膽出擊。

手裏拿的`是一件精美的,有着民族氣吸的項鍊，我想這件飾物適合大多數人羣。走來一個三、四年級的小妹妹，我跑上去大膽的推銷我的商品：“小妹妹，這件商品多麼精美，一看就知道是雲南帶回來的啦！三元賣給你。在雲南買的時候要幾十塊錢的”，短短一席話，那位同學便從口袋裏掏出3元錢放到我的手上。我連忙說：“謝謝！歡迎下次光臨！”說着我就把項鍊戴在了她的脖子上。看着我第一件商品那麼成功地推銷了出去，感到非常高興。隨後，我又拿了十多樣商品出去賣，有手鐲、筆芯、頭飾、書、裝飾品等等商品。賣了快四十多元錢。我考慮到不同年齡有不同的心理，主動出擊。小孩子喜歡花一點的，我就把紅色的頭花夾子等鮮豔的物品賣給了低年級的小女孩；而黑白時尚的東西，我就把它賣給了高年級的同學，因爲低年級的同學認爲黑白太單調，但高年級學生認爲這很時尚；筆芯一類文具，大多適合愛學習，喜愛文具的女孩；漫畫書更適合愛看漫畫，不愛看文字書的中低年級男生；不同的物品，都反映出一個人的愛好和性格，看人的不同心理判斷，哪些物品適合哪些同學，這樣就能把物品輕易的推銷出去了。

這次跳蚤市場，同學們都靠自己的努力賣出了東西，有五元、十元……都不同程度的收穫了快樂,共同體會到大家在一起努力爲班級做事的快樂。

跳蚤市場作文10

一年一度的跳蚤市場又要開始了，我連忙準備我要賣的東西。

我東找西找，把家裏都翻了個遍，我找到了幾本能吸引人的書和一些玩具，準備完成。

到了星期天，我迫不及待的拿上我要賣的東西，和媽媽去了跳蚤市場。

到了跳蚤市場，我和媽媽到了該擺攤的地方擺好後，我又把我要賣的東西拿出，很快的擺上了書和玩具等着顧客上門。等了20分鐘，沒有一個人買，都是看一看，問問價就走了。我不知道爲什麼這樣，就問媽媽，媽媽一本正經的說：“是因爲你呀，不會吆喝，只等着顧客自己上門。”我恍然大悟，可是我又很害羞，根本不敢吆喝。我心想：吆喝算什麼，錢才重要呢。看別的`小老闆一把錢一把錢的，我終於忍不住了，大聲喊道：“走過路過千萬不要錯過，百年不遇的超便宜貨，又便宜又好，玩具經玩，書經看……”我這一喊，可引來不少人，我高興極了。他們問了問價，一看我賣的很便宜，便爭先恐後的來買東西，不一會就賣了20元，我高興的一蹦三尺高呀，我也有錢了，媽媽在一旁看着，偷偷地笑了。我又吆喝了幾分鐘，人都不來了。我又不解地問媽媽，媽媽說：“雖然你吆喝了，不過只有離你近的一片聽到了，遠一點就聽不到了，你出去推銷推銷。”推銷？這臉皮的多厚啊！我看厚的連原子彈都穿不透啊！雖然我嘴上這樣說，但我還是做了，這都是爲了錢呀！我拿出幾本書去推銷了。我邊走邊喊：“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看呀。”真丟人，我臉都羞紅了。不過有人來買書了，他問了問價，沒砍價，直接就買了，15元錢又到手了……

快結束了，我賣出去40多元錢很高興地捐出了5元，捐完我和媽媽就走了。這一上午，我不但收穫了錢和快樂，也懂得了感恩，奉獻愛心。同時也懂得了一個道理：做人不能太靦腆了，要大膽一點，這樣才更有可能成功！還有被人矚目和尊重。

跳蚤市場作文11

明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待着明天的事情……

今天下午，老師叫我下去操場佈置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。佈置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎麼那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧。”

開始活動後，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看着一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終於鬆了一點，說：“好吧好吧，最後價格：3元。”可李浩還不鬆口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望着李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎麼這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒黴，成交！”李浩笑着說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：

我看到了一本8元錢的書，很想買，可手裏的'錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎麼可能這麼便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的。”“你說話別這樣了，乾脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧。”“你這個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿着這商品，樂呵呵地離開這個倒黴的同學了。

呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益並且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！

跳蚤市場作文12

“瞧一瞧，看一看！走過路過千萬不要錯過啦！快來看，快來買啊！”看到這你一定以爲這是哪在搞大促銷活動，其實是我們學校舉行的跳蚤市場活動了。

爲了能夠做個好老闆，一週前我就爲這次活動做準備了。週末我就把本子，橡皮等學習用品和玩具，書籍都用標籤紙標好了價格，並且把它們都擦得乾乾淨淨。

“賣東西啦，大家快來看一看啊！”站在自己的攤位上，隨着周圍的同學大聲吆喝着自己的商品。半天過去，我的嗓子都喊啞了，一件商品都沒賣掉。真倒黴！看着周邊的攤位陸陸續續的賣出了東西，我的心裏猶如熱鍋上的螞蟻一般！“鄭昕睿，這本《植物大戰殭屍》怎麼賣？”一道清脆的嗓音傳來，我心頭一喜。原來是我的同桌華心怡。“20元。”我很認真的答道。“太貴了吧，15塊賣不賣？”“不行，不行，這樣我會虧本的，原價28元呢！”“那18元吧！“不行，少一分都不賣！”我斬釘截鐵的說道。說完，我從她手裏抽回了書，放回了攤位上！她站在我的攤位前一直盯着書看。有戲！她肯定十分喜歡這本書！我暗暗喜道！“鄭昕睿，19塊行不行。我太喜歡這本書了，你把它賣給我吧！”“20元，一分不少我再送你兩張貼紙！這是我最大的讓利了！”“哎！好吧，好吧，你這個小老闆真是太精明瞭。”太棒了，第一筆生意就這樣做成了。拿着賺來的錢我的心裏樂開了花。

“絕地求生AWM狙擊槍，忍痛割愛啦！”耳邊突然傳來這樣一聲吆喝。我渾身一個激靈，扭頭一看，不遠處的'攤位上放着我一直夢寐以求的一把槍。三步並兩步走到那個攤位。“老闆，這槍咋賣？”“30元，少一分都不賣。”“好，成交。”我一口價都沒還，掏出30元拿着槍回到了自己的攤位上。誰讓我喜歡了！

快樂的時光總是短暫的，這次的跳蚤市場讓我知道了爸爸媽媽工作的辛苦，也知道賺錢的不容易，在以後的學習生活中我們一定要學會節約！

跳蚤市場作文13

我期盼已久的小記者團活動開始啦，今天的主題是“跳蚤市場”，小朋友們，你們知道“跳蚤市場”是什麼嗎？告訴你們吧，就是一個可以出售閒置物品，也可以以物換物的地方，那麼讓我們一起出發，去跳蚤市場吧！

終於來到銀泰的“跳蚤市場”了，這裏的人可真多呀！不一會兒桌子就被大家推來了，它們肩並肩的靠在一起，我們給它們穿上了紅衣服，擺上了我們要售賣的東西，桌子們一下子就“變”成了紅色的小火車，“嗚嗚嗚……”，跳蚤市場小火車啓動啦！

我的跳蚤車廂叫做“看書樂趣多”，我帶來了很多有趣的.書，我想這些書一定很搶手吧。可是開始的時候，恰恰相反，我的攤位沒有一個人光顧，我心裏想“難道是他們沒看到我嗎？我還是走出去請大家過來看看吧！”於是，我走到了人羣中，我見到人就說“您好！請問您需要買書嗎？”很多人都擺擺手說“不用了，謝謝！”“咦？怎麼大家都不買呢？難道是我的書不夠好看嗎？”我感到很奇怪，這時候媽媽走過來對我說：“不要盲目推銷，你要看看你的書適合哪一類人，然後你再向他們推薦你的書”。我回到我的攤位仔細看了看，這些都是低年級的課外讀物，於是我就去找那些低年級的小朋友們。

哇！我的小車廂終於迎來了第一位客人，那是一位一年級的小妹妹。小妹妹點點頭，開始翻看我賣的書，看了一會兒後，她還是沒有說話，這時我心裏很着急，心想：她會不會跟前面的客人一樣，就這麼放棄走掉了呀！於是我開始主動給她推薦起了我的書：“小妹妹，這些都是二年級寒假的必讀書目，今天買回去的話，寒假就不用再買了，這些書都可有趣了。”小妹妹想了想，很開心的選中了《午夜動物園》和《今天我想慢吞吞》，因爲她是我的第一位顧客，所以我還送了一本《365夜睡前故事》給她。送走第一位顧客以後，我超級開心，對自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有書都賣光。於是我信心滿滿的開始尋找我的下一位客人。

很快，我賣光了我所有的書，我還用我的書跟其他小朋友交換了小玩具。我覺得在跳蚤市場賣書既好玩，又環保。

跳蚤市場作文14

一看到這個題目，你一定會想：這個市場裏有什麼東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你說超級不超級？

我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班裏一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發現靳卜灃拿着港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他說買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這麼貴，我口袋裏只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。

我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌說沒有。看來我得推銷才行呀，於是我對同桌說：“你買幾個吧？”同桌想了想說：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心裏別提有多高興了，我接着向其他同學推薦，終於有幾個同學也買了我的'氣球。我正在數着手裏的錢夠不夠多時，剛買了氣球的王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的給他。

等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發現他攤位上有一個比較特別的一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”

他一看連忙說：“不是，不是。”

“爲什麼呀，這不是一元港幣嗎？”我問。

他說：“這個是紀念幣，只看不賣。”

我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆裏看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終於說是了，於是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手裏拿着兩個港幣，高興極了！

我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！

跳蚤市場作文15

微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受着這美好的時刻。就在這風和日麗的日子裏，我們舉辦了跳蚤市場活動。

活動纔剛剛開始，跳蚤市場已經人聲鼎沸了，老師發給我們一張空白紙，讓每個同學畫上自己的店鋪名稱和想要出售的二手物品，並且設計上廣告詞。讓我們比一比哪個小朋友設計的海報最漂亮，誰的廣告語最有吸引力。同學們都爭先恐後認真的設計起來，我在海報上面寫上店鋪名稱“百貨大樓”，廣告詞是：深深同學情，件件良心貨。老師看到後，誇獎我廣告詞設計的很有新意，頓時我的心裏樂開了花！等大家陸陸續續設計完，老師說：“跳蚤市場活動正式開始，看看哪位同學的物品最受大家歡迎，誰能獲得這次活動的銷售冠軍！”大家開始激動地叫賣起來，叫賣聲此起彼伏…

這個時候一個同學向我走過來說:“這個巧克力多少個水滴?我說:“1個水滴，讓你買不了吃虧，買不了上當！”“哈哈…”周圍的同學聽到了，都大笑起來，還有同學模仿我的聲音叫賣起來～一下子氣氛熱烈起來了，小明非常痛快地掏出一個水滴換走了我的巧克力，我開心地擁抱了他一下，我說：“這個擁抱是贈品，不收費的哦。”他不好意思地用手撓了撓頭，臉紅得像個蘋果，可愛極了。突然又一個人說:“這個小火車多少個小水滴?”我說:“1個。”他也買了一個。很快，我帶的物品都被換走了。於是我轉頭看了一下週圍，有的同學還在激動地叫賣，有的同學互相之間正在討價還價，有的同學已經交易完成，在開心的數着自己的`”戰利品“。快放學了，老師說:“這次跳蚤市場活動勝利結束，大家都是成功的小老闆，真棒！回到家可以把自己換回的東西展示給爸爸媽媽，講講自己交換的過程。”

這一次的跳蚤市場活動在大家的不捨中結束了，同學們都收穫滿滿，換到了自己想要的物品，我不僅換到了喜歡的物品還賺了2個水滴，我很開心。