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一堂難忘的科學課作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的一堂難忘的科學課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一堂難忘的科學課作文

一堂難忘的科學課作文1

今天上午,第一節課是科學課,上課前老師讓我們就把材料擺弄好,然後讓我們把水接到盆裏,完事之後,老師讓我們坐好。

開始上課了,有好幾個領導來聽課,老師打開電腦,然後開始給我們講課,老師讓我們開始拿橡皮泥,老師讓我們動腦筋想怎麼樣可以讓橡皮泥浮上面呢?老師讓我們開始動手了,可是,我們試了成功的只有一次,我就開始捏碗形,然後我在把它放在水裏,它浮了上來,我又把它放在瓶蓋裏,它浮了上來。但是沒浮上來多久,就沉了下去,在旁邊的領導說不要讓它積水很多,要不然它肯定會沉下去的。後來老師把潛水艇發給了四個組,可惜沒有發到我們組,我們發現瓶裏沒有水的時候,它會浮上來,而有水的時候它卻會沉下去。

在這一節科學課我發現了潛水艇爲什麼可以浮在水面和沉在水底。這是我最難忘的`一節科學課,我希望以後的科學課都像這節一樣難忘!

一堂難忘的科學課作文2

從三年級開始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學課,從第一節課後我就喜歡上了科學課。

一開學書本一發下來我帶着好奇心打開科學書,書裏的內容很精彩,裏面的實驗更是讓我着迷。它吸引我帶我不停的探索。好奇心是我愛上科學課的一個原因,課上老師會問許多我們不懂的科學問題,這些問題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關子讓我們猜,直到我們快要放棄的.那一刻又提起興趣,才又開始做實驗。

到了六年級,宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大,剛開始老師講衛星,我不知道這是什麼,所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了,和太陽一樣的恆星太陽系有20億個,這讓我心中的疑團慢慢解開。然而我又在想,會不會還有新的生命存在呢?會不會將來生命將不再是現在的人類?

我愛科學課,它帶我不停地探索,不停地驅使我去質疑,解疑,我好愛科學課。

一堂難忘的科學課作文3

今天下午第二節課是科學課,科學老師剛走進教室,就問我們:"我要求你們帶的東西都帶了嗎?""帶了!"我們齊聲回答。

老師一組一組地從我們的東西上用水果刀切下一小塊,接着,老師拿了一小瓶碘酒,滴了一滴在一塊蔥上,她告訴我們,只要是含澱粉的食物,一遇到碘酒就會變成深藍色。過了一會,蔥依然潔白一片,一點藍色也沒有,我們馬上知道了蔥是不含澱粉的。

接下來,老師又拿了一根生面條,在上面滴了一兩滴碘酒,麪條變成深藍色了!同學們幾乎同時睜大了好奇的眼睛。接下去,老師又拿白菜、桔子、西紅柿、蘋果、獼猴桃各哦我們做了實驗,它們都是不含澱粉的。

做完了實驗後,老師說:“現在,可以把你們做實驗剩下的東西吃掉了。”“太棒了!可以吃東西嘍!”同學們一陣歡呼。

接着,教室就變成食堂了,雖然我帶的生白菜不能吃,但是,我早有準備,帶上了一個小蛋糕。再看看同學們,有的'拿着西紅柿大吃大嚼,有的吃桔子吃的滿嘴都是水,還一個勁兒地說好吃呢,還有的同學邊吃邊笑,嗆得自己眼淚都流出來了……

哈哈,我真希望能天天上這樣的課呀!