精彩回放作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的精彩回放作文，希望能夠幫助到大家。

精彩回放作文1

意向是一種十分深奧的東西，所以這周我們就《散文中意象的鑑賞與運用》上了一堂令人回味的語文課。

令我影響很深的有兩個，一個是李家偉的《蓮子羹》。意象的選取很重要，一個成功的`意象能使文章增添美麗的色彩。本文作者選取了蓮子羹這個意象，側重寫了奶奶的思鄉之情。從作者的發言中我明白了，意象要寄託着作者的獨特情懷，同時也是作者情感的完美彰顯。

另一個就是霍歡的《苦趣》。

許多意象，山、水、鳥、魚等。其中我最喜歡的還是“粥”這個意象。山中的“粥”十分清淡，沒有什麼味道，作者本來很抗拒，但，心境一變，就喜歡上了她，體會到了平淡生活中的深意。這篇文章讓我知道一篇文章中可以有許多的意象，只有將每一個環緊扣，才能將這麼多的意象串起來，這樣寫出的文章才能不亂，顯得有條理。

意向真是一種十分深奧的東西，只有仔細品味纔會找出真理，望大家在以後的學習中，更好地掌握運用意象。

精彩回放作文2

上週五，我們學校組織同學們去野生動物園春遊。現在我就把讓我大開眼界的兩個精彩鏡頭來個回放，跟大家一起分享分享。

鏡頭一：孔雀開屏。雖然我去過了許多次動物園，也多次看見過孔雀，可這次才真正目睹到孔雀開屏。當我們走近它時，不知是什麼原因，只聽其中一隻綠孔雀一聲長鳴，抖了拌身子，緩緩地張開了它的尾巴，遠遠地看去，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像無數面小鏡子，又像無數隻眼睛，美麗極了。當我正想用照機把它拍下來時，這驕傲的公主卻緩緩地轉過身去，只留下美麗的.倩影。其它的孔雀也不甘示弱，紛紛展開自己的尾巴一比高低，頓時孔雀園裏熱鬧非凡，一隻只白孔雀、綠孔雀神氣地在園裏踱來踱去，炫耀着自己的美麗。

鏡頭二：猴子擺“pose”。當我們剛走到猴山時，只見一大羣人正圍在那裏觀看什麼，順着人們的目光，只見一隻頑皮的猴子吊在一棵高高的樹上，它只用一隻手和一隻腳緊抓着樹枝，身子隨着樹梢的晃動悠閒地蕩着鞦韆，逗得大家鬨堂大笑。一會兒，它又換一個姿勢，若無其事地繼續玩耍着。

野生動物園一遊，真是不虛此行！

精彩回放作文3

鏡頭一：神氣滿滿

弟弟還沒和我們見面，就對媽媽“不客氣”了。一會兒對媽媽的肚子“”，一會兒又在裏面“頂氣球”。罵他又聽不見，打他又打不着，哎，他可真神氣呀。

鏡頭二：“恨紙入骨”

出生剛十個月，弟弟就“恨紙入骨”。如果他面前有一張紙，不管是有用的紙還是廢紙，他都不會放過。幸運的一分爲二被“拋之腦後”，不幸的“粉身碎骨”，更不幸的還要被他“咬文嚼字”……連我最心愛的故事書也遭了他的“毒手”。

鏡頭三：手到擒來

吃飯的時候，只要媽媽把碗筷擺上桌，弟弟就會眼疾手快的行動。只聽“哐當”一聲，一個碗“光榮犧牲”。弟弟高興得手舞足蹈，很有點兒晴雯撕扇子的風格。

鏡頭四：跳躍冠軍

每天，只要睜開眼睛，弟弟就會動個不停。高興時，他的兩條小腿就像裝了彈簧，不停地跳。照顧他的媽媽累得腰痠背痛，他還是得意洋洋地照跳不誤，好像在說：“我要打破吉尼斯世界紀錄！”

鏡頭五：熱情如火

只要你逗弟弟笑，他就會回報你。他會用兩隻胖乎乎的手抱住你的'頭，在你的臉上亂啃一通，給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”，你下次一定會望而生畏，避而遠之。

弟弟生活鏡頭還有好多好多，下次再說給你們聽吧！