踢球的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的踢球的作文，希望對大家有所幫助。
踢球的作文1
我家的後院有一塊空地，那是個踢足球的好地方。
放學之後，我和幾個小夥伴們來到這塊空地上。我們分成兩隊：A隊和B隊，每對各有4人。然後把書包和其他物品放在兩邊做球門。
這是我們七拼八湊湊起來的。有：守門員、搶球員……
比賽開始了，搶球員們都動了起來，球在上下左右的空中超速地旋轉，讓人看得頭昏眼花。
可那個留平頭的守門員一點兒也不害怕，他戴着皮手套，分腿彎腰，上身前傾，手扶膝蓋，警惕地注視着前方將要進門的超速旋轉球。我看過電視裏的.足球比賽，一般真正的守門員都是這樣的。A組發球，A組隊的一個隊員把球飛快地傳到球門的門口，球快進了，可就被守門員用力一拍，球就落在界外。
接下來是B組發球，B組隊員的隊長髮了號令：我們一定要贏下這場比賽。
在B組隊長髮球的時候，A組隊長猛撲過去，B組隊長髮現了，立馬來了個超速旋轉。守門員只見球在空中晃悠着，分不清哪個纔是真正的足球。結果錯過了時機，球不知不覺地進去了，所以現在的比數是：1比1。
既然A組守門員沒守住球，那就要受到懲罰，也就是要換一位守門員，他是一個穿着全身紅的小男孩。
比賽繼續進行着。B組發球時很認真，A組也不認輸。他們你爭我搶，足足花了60分鐘。雖然他們不覺得累，但我們都困了。
這場比賽真是不得了啊！越打越激烈。吸引了許多觀衆。觀衆一般都是隔壁的鄰居，有一些過路的叔叔阿姨……
在球門旁邊的石板上坐着一個大哥哥，他還帶着一個小弟弟，他們往外探了一個身子，凝視着這場比賽。
連趴在地上的小白狗，也被這場精彩的球賽吸引着，看得津津有味。有時還發出“汪汪”的喝彩聲。
踢球的作文2
朋友，在課餘生活中，你最喜歡什麼?是看驚險的小說?是在電腦上玩刺激的遊戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨鍾。
我覺得，踢球是一項充滿趣味的運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛鍊了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的`同時也起到了鍛鍊的作用，很不錯。
在以前，我和我的小夥伴們一到週末，總是會主動地在樓下集合，然後找一塊空地或者停車場，把一堵牆，或者攔一條線當球門，然後分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最後總是被某個隊員飛起一腳，只聽“恍當”一下—球進了。
在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對着牆彈球、掂球或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂。現在到了六年級，學業加重了。我不能每個週末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課後的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、後衛或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當踢得興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那心裏就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那麼心裏除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課餘生活—踢球的原因。
踢球的作文3
我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的'，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的皮膚白皙柔嫩，但是由於年幼無知，我曾經把自己的皮膚嚴重燙傷過，至今手腕處還留着一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！
我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小夥伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”
因爲我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點髒，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小夥伴踢球時，一不小心就把球踢進了河裏，看着隨着水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。
這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比癡迷的我。
踢球的作文4
今天，我家發生了一件不愉快的事情—我把家裏的鐘錶打壞掉了。
事情是這樣發生的，在前一天我把球踢進了浴室，今天，我去洗臉刷牙的時候，看見了球便上前踢了一腳，這不提不要緊，一踢就把事惹了。只聽砰地一聲，表朦朝下，一下子掉了下來，我的心也隨之抽了一下。我立馬跑過去看錶，我十分緊張生是害怕表的玻璃破掉了，我把表拉起來一看，玻璃沒有破，但是掛錶的面板和表的.手柄都斷了。慌亂之中我決定把它們重新粘起來，本想用502強力膠粘，想了想不對502站塑料可能不結實，我就想到了棒膠，就飛一般的跑到樓下拿了棒膠和打火機，並叫上姐姐。在我的安排下我們明確分工，我負責粘膠姐姐負責扣面板，我把膠粘了上去，在扣面板時我發現膠已經冷卻了，我們又試了幾次，但是第二次、第三次…都失敗了，終於姐姐不耐煩了，我們就換了工作。在第一次粘時我粘慢了，第二次粘了個上下顛倒，不得已我們再一次取下面板，發現膠非常厚，二話不說拿來工具拔膠，第三次大功告成，我們又用同樣的方法粘好了手柄。掛號表之後，發現掛錶的面板是歪的，我想糊弄過去。
媽媽回來時發現表不走了，就去換電池，我在心中祈禱，佛祖保佑不要讓媽媽發現表壞了，但是，躲得了初一躲不了十五。第二天媽媽發現了就立刻“開堂審問”，終於我暴露了，我好像是一名間諜被抓了一樣，接受“政治審批”，媽媽說：“犯錯要立刻承認，不要躲避，要勇於承擔。”
彷彿間，我長大了很多…
踢球的作文5
週日晚上，我又來到體育公園踢球。
球場上的人只有三個，我加入了進去。剛開場，對方就以勢不可擋的力量衝過來，衝破我們的防線。可在射門時，他一腳踩在球上，我立刻用腳勾過球，大步大步地向前衝。
在對方球門前，我先把球往左移，又突然往右移。對方守門員手忙腳亂，我看準時機，一腳射門，不好，用力太小了，壓在線上，但對方守門員一不小心踢在球上，將球踢進了門。球進了！這個烏龍球進得太好了。
又來了兩個人，比賽成了3V3。我方開球，我傳給了旁邊的隊友，他繞過一個人，跳開一個人的剷球，一腳射門，只可惜射偏了一點點，射到柱子上了。對方“1號”球員正好接住球，轉身像一隻離弦的箭一樣衝了過來。我剛準備跑過去攔住他，對方“2號”跑過來攔住了我。我急死了，但對方一腳踢得力過大了，沒追得上球，被我方守門員接住。我方守門員拋起球讓球彈了幾下，然後一腳開球，只見球從天空劃過一條弧線，像一座橋完美落在了對方守門員的`腳下。我們頓時唉聲嘆氣，上半場結束了。
下半場開始了，對方“1號”發球，他先帶球走了一段，我隊三人將他圍住，他先假裝把球往左踢，然後往右傳給了“2號”，“2號”又傳給了離球門近的“3號”，“3號”用了調虎離山之計吸引守門員注意，又傳給了“2號”，“2號”一射門，進了！比賽也正好結束。
今天踢球踢得酣暢淋漓，真是快樂的一天！
踢球的作文6
今天，天氣晴朗，莫振康來找我踢球。我高興地答應了。
我們倆商量了一會兒，決定在莫振康家前面踢，因爲他家前面很少人和車經過，所以我們才決定在他家前面踢。
我們來到莫振康家前面，踢了起來。首先是莫振康發球，他輕輕地踢了個低球，目的就是想讓我踢一個又高又迴旋的迴旋球。我倒也精，我先用腳把球定住，然後把球鉤起來，然後再猛地一腳踢過去，球飛向天空，落下來時，落到了樹中間。我怕球會被樹枝卡住。果然，球被樹枝卡住了。我們把球拿下來後，又踢了起來。這次是我發球，我先把球鉤起來，然後再一腳飛過去，球飛的老高，莫振康抓緊拳頭，對着球一拳打了過去。球被莫振打得飛了起來，他說："你踢的不怎麼樣嘛"。他說完又把球向我這裏踢了過來，我用腳擋住了，我說你踢得也不怎麼樣嘛"。我又把球鉤了起來，這次我鉤得特別高，我後退幾步，然後一個箭步向前衝去，我一腳飛過去。球飛過莫振康的頭頂，莫振康急忙追趕，他跑了很遠才追到球。我笑着說："莫振康，你有沒有減肥啊……我們就這樣踢到傍晚六點多鐘纔回家。
踢球是一項很好的運動，因爲踢球可以鍛鍊身體，所以我建議大家多踢踢球，這樣會使你的`身體更健壯。好了我就不多說了，拜拜。
踢球的作文7
寒假，是快樂的，美好的，令人懷念的。至今，我還深深地記得那一次有趣的踢球比賽。
首先，我們分好組，每組四人：一個前鋒，一個後衛，一箇中場，一個守門員。比賽開始了，雙方你爭我搶，“戰鬥”異常激烈，足球像一個頑皮的孩子，在大家的腳下蹦來跳去。
我方小江眼疾“腳”快，把球搶到，他帶着球過關斬將，徑直向對方球跑去。忽然，一道閃電般的身影從側面躥出，將被搶走了。原來是對方前鋒，只見他呲牙咧嘴，滿臉得意之色。得意即忘形，乘此之機，我悄悄地跑上前去，用腳一勾，用力一踢，將球傳給了小汪，小汪又一個直傳把球重新傳到小江腳下。小江來到球門前，使出吃奶的力氣，將球一踢，球像一顆流星似地飛了出去，只聽“嘭”地一聲，球被對方守門員攔了下來。
輪到對方發球了，他們默契地在場上跑來跑去，帶着球向我方球門逼近。就在這時，小江從他們腳下搶到了球，然後迅速跑到對方球門側方。他停住球，先向後退了幾步，然後猛地身前一衝，飛起一腳，球在空中劃出一道優美的弧線，向球門砸去。空氣彷彿凝固了，大晚禮服的`心都提到了嗓子眼——這球到底會不會進呢？當球離球門只有一步之遙時，敵方守門員縱身一躍，想攔下這一球。可已經來不及了，球像長了眼睛似的，從他腋下鑽進了球門，球進了！我們贏了！
雖然這次踢球已經過去了很長時間，但當時那有趣的情景依然歷歷在目，每每想起，心裏總會涌起一陣陣快樂。
踢球的作文8
今天晚上放學，曾俊潼舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛鍊身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終於有球踢了，放學後，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場，我和俊潼、唐建新先圍繞着體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的`，我和唐建新一隊，曾俊潼和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我帶領着球，衝向曾俊潼他們的球門，我爸爸趕緊衝上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和曾俊潼發，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了曾俊潼，曾俊潼想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了唐建新，唐建新一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現在1：1，我們不甘心，我傳給唐建新，唐建新一個小腳一？？，球直接進了，我們現在2：1，我被換成前鋒，曾俊潼想搶球，被我躲過了，唐建新馬上衝上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給唐建新，唐建新一大腳，進球了3：1，曾俊潼像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然後傳球給我爸，直接進球，3：2，我們。踢到5點半，比分是6：4，我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。
今天我實在太高興了，曾俊潼說明天還帶足球，明天我和唐建新還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
踢球的作文9
今天晚上放學，曾俊潼舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛鍊身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終於有球踢了，放學後，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場，我和俊潼、唐建新先圍繞着體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和唐建新一隊，曾俊潼和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我帶領着球，衝向曾俊潼他們的'球門，我爸爸趕緊衝上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1:0,第2球是我爸爸和曾俊潼發，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了曾俊潼，曾俊潼想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了唐建新，唐建新一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現在1：1，我們不甘心，我傳給唐建新，唐建新一個小腳一??，球直接進了，我們現在2：1，我被換成前鋒，曾俊潼想搶球，被我躲過了，唐建新馬上衝上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給唐建新，唐建新一大腳，進球了3:1，曾俊潼像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然後傳球給我爸，直接進球,3:2，我們.踢到5點半，比分是6：4，我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。
今天我實在太高興了，曾俊潼說明天還帶足球，明天我和唐建新還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
踢球的作文10
我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課，我和同學們一起踢足球。
一開始，我們先分了組，羅子豪、季奔一組，陳含旭、周雨一組，而我卻落了一個守門員的位子。比賽開始了，先是我發球，我來了一個“大腳”把球踢得老高，好！周雨接過球，準備把球傳給陳含旭，可正在這時，半路殺出個“程咬金”，羅子豪把球搶了過去，，迅速將球傳給了季奔，季奔的腳上像沾上了502膠水，帶着球迅速地向我這邊跑來。我的'心都提到了嗓子眼，手心裏都是汗，可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近，越來越近。就在這千鈞一髮的時候，陳喊旭來了個“哈雷慧星大s射球”，把球踢飛了。好險哪，幸虧陳含旭來得及時，否則……我摸了一下腦門，這才發現額頭上都是汗。
比賽繼續。我可不敢有絲毫的放鬆，眼睛死死地盯着足球。經過剛纔的熱身，我們隊的隊員們已經找到了竅門。羅子豪帶着球，一會兒向左，一會兒向右，把對手搞得暈頭轉向，然後他加快了速度，一個飛射，把球傳給了季奔，季奔帶着球，向對方的球門發起了猛攻，一個漂亮的掃射，球進了。“yea。我們進了一球，太棒了。”我高興地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0，我們暫時領先。
第二場，我們士氣大振，踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱，經過緊張激烈地角逐，我們還是一球的優勢戰勝了對手。我們勝利了。
經過這次的比賽，使我懂得了，團結就是力量，正是依靠這種團隊精神，使我們取得了勝利。在今後的學習中，我們要繼續發揚這種團結合作的精神。
踢球的作文11
我叫洪銘澤，洪是洪水的洪，銘是銘記的銘。我喜歡踢足球，我常常把球帶到學校去踢，我今年十歲，來自婁底市吉星小學的三年級一班。
我的個子高高的，我有一張帥氣的瓜子臉，眼睛大大的，像是一個水球。嘴巴不大不小，像張開的o字，我的'同學叫我——洪水。
我喜歡踢足球，我家裏有很多的足球。有各種各樣的，有黃色的、白色的、橙色的、還有藍色和磚紅色的。早上起來我要去小區裏踢球；中午吃完飯後我要去學校操場踢球；一寫完作業我還會帶足球出去和小夥伴一起訓練。
那是一個陽光明媚，晴空萬里的星期六，媽媽給我買了我喜歡了很久的足球。足球還在商場沒結賬的時候我就已經愛不釋手了，媽媽買回來以後我更是一把奪過，然後去小區裏開始找小夥伴踢球。
一踢球我就沉浸在自己的世界裏，有時候甚至連隊友的聲音都聽不到，我只能聽見自己內心的獨白：足球可真是我的最愛！
媽媽喊我回家吃飯，我沒有聽見，叫了很多遍我仍舊沒有聽見。媽媽終於不耐煩了，跑過來一把奪過我手中的足球，嘴裏還嘟囔着：“這麼愛玩是嗎？連飯都不吃了對嗎？信不信我把你所有的足球都扔掉”。聽了媽媽這話，我害怕極了，一把從媽媽手中搶過足球，邊摸着球邊和媽媽撒嬌：“親愛的媽媽，我下次再也不會這樣了，真的，我保證！”
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？我是一個愛踢球的男孩哦！
踢球的作文12
在活動課上，班上一半男生都會去借球，然後分成兩隊廝殺起來。踢球，幾乎成爲我生活中不可缺少的一部分。在操場上，總有十幾個充滿活力的身影。踢球的感覺真好。
每當有活動課時，我便會去器材室借球。兩根柱子之間或是一面牆，都可以成爲我們的球門。
一旦球傳到了腳下，心裏便會萬分激動，體內的活躍細胞都全部被激發。那時，煩惱和憂愁似乎都像被一道無形的網擱開，在地面上滾動的`球，似乎成了我唯一的快樂。看見球門飛起一腳，假如沒進，那心裏便會很失望；如果進了，那時真的會激動得有一種想哭的感覺。順便過一過足球巨星的癮。
踢球，是我生命中不可缺少的一部分。
有到了活動課，大家都會飛奔着跑下樓梯，爭先恐後地去借球。我也一定參加。擔任前鋒或後衛，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，把學習的重擔放下，那感覺是多麼的好，眼睛裏只有球、隊友、對手，耳朵似乎什麼都聽不見，只有我們奮力拼搏的吼聲，全力以赴的吶喊聲！臉上洋溢着笑容，那時，似乎比過“六一”兒童節還興奮。不愉快的心情，也會被球帶進球門。
現在六年級了，學業加重了，但仍阻止不了我們對踢球的熱愛。我們熱愛踢球到底到了怎樣的一種程度，我不知道。我只知道，比起玩電腦遊戲，比起看電影，我更願意踢球。
是的，我無比熱愛踢球。
踢球的感覺真好。每到活動課，當老師問“你們要做什麼運動呀？”我們總是會異口同聲地喊：“踢球！”
踢球的作文13
從今往後，你就是我們社團中的一員了，每週的週五和週六準時參加社團活動，風雨無阻，不見不散！社長高興地說。一陣掌聲過後，我便成了這足球社團中的一員。
選社團時，我對看書做題不感興趣，音樂對我來說如同天文般難懂，不如選個鍛鍊身體的。籃球社團太受歡迎導致早早就滿員了，於是我加入了足球社團，跟朋友踢下球，鍛鍊身體。
不久，學校足球隊來社團選拔人去訓練，爲了幾個月後的比賽。我剛好被選中。於是我就抱着試試看的.心態進到了校隊。什麼規矩也不懂，剛開始總被教練批評，被隊友埋怨，訓練時被要求多練。一個星期不到，我就有點不想踢了。
我太難了，在校隊真累，還被他們嫌技術差，我有點不想待了。我跟一個朋友抱怨道。他說，學校這次臨時從社團挑的人，我應該相信自己，堅持下去直到比賽結束。我覺得在理，繼續下去，我得爲校爭光。
日曆一頁一頁地翻過，比賽終於開始了！我的第一場比賽，剛開始五分鐘，我就被換下場了。爲什麼？我很疑惑。教練說：你踢得不對，你應該儘管他說得很有道理，但我們還是輸了比賽。開局不順，後來的比賽輸多勝少。回到學校，回到社團，我們想了一個晚上，我甚至在問自己：你爲什麼踢球？怎麼成現在這樣了？才第八名。沒有獲得榮譽，這讓我沮喪至極。我好一段時間不再踢球。
小學畢業後，朋友都不怎麼聯繫。突然一天，社長電話打來叫我去踢球。我推了那天晚上的數學課，準時出現在球場上。場上還有熟悉的朋友們。沒有難題的煩惱，只有踢球的快樂，踢完後大汗淋漓，躺在草地上聊天，分別了許久，可依舊是熟悉的老友。
球在場上不停轉動，人在不停跑動，傳遞的不僅是球，更是友情。那刻我才發現，我踢球只是和朋友開心地玩耍。
踢球的作文14
足球並不是一個人的運動，它凝聚着集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上，隊友之間的默契與團隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……
什麼是團隊？團，顯然必須要團結。團隊應該是有一個共同的目標，其成員的行爲之間相互依存、相互影響、相互幫助，並是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊伍……
一場驚心動魄的校園足球賽上半場已經結束了！場內比分0：0打平。下半場，場面更激烈更吸引人。由於本場是冠軍賽，而且上半場兩隊都沒贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊，但急不得，兩強相爭，團隊精神最重要。運動員們奮力打拼，場下拉拉隊齊聲吶喊；場上拼成一片，場下熱成一夥。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強敵，團結拼搏，勝利就在腳下。”每一個運動員在心裏默唸着。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒機會進球，便快速地把球踢給了8號。8號一擡腳，用力0，進了!紅隊的.隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊的絕妙配合，結果，紅隊以2：0的成績奪得了這次比賽的勝利。
古人云：衆人拾柴火焰高。所以我們常說：“團結就是力量”!一支球隊如果沒有團隊精神將成爲一盤散沙，也將無所作爲。但，一支球隊如果擁有這種精神，那麼，他們將獲得成功!
踢球的作文15
星期天，陽光明媚。小豬看天氣這麼暖和，變夾着足球去找小猴玩。到了小猴家，小豬敲敲門，小猴把頭探出來，小豬說：“小猴，小猴，今天的'天氣真好呀！我們去馬路邊玩吧！”小猴□地說：“太好了，我也剛想叫你呢。沒想到你已經來了，我們快走吧！”
於是，他們來到了馬路邊。小猴先發球，只見他右腳一擡，球便凌空而起。小豬也不甘示弱，他不慌不忙，球一來，小豬一個“飛毛腿”，就把球給還了回去……
這時，山羊爺爺正好也出來□。邊走還邊讚美道：“這兒的風景可真好呀！看來總呆在家裏也不是個辦法，我以後要常出來□。”突然，一個凌空而起的足球撞着了山羊爺爺。
小豬見了，趕忙跑過去，說：“山羊爺爺，您沒事吧？我扶您起來。”可是，小豬剛剛踢足球時把力氣都用完了。沒辦法，只好叫小猴來幫忙，小豬大喊道：“小猴，快來幫忙，山羊爺爺摔到了，你快來幫忙。”小猴聽了，不耐煩地說：“他摔倒了，關我們什麼事？快過來踢球吧！”小豬聽了，生氣地說：“是我們踢得球把山羊爺爺撞到了，你怎麼能說跟我們沒關係呢？”小猴聽了，紅着臉對山羊爺爺說：“對不起，山羊爺爺，我錯了。”山羊爺爺笑笑說：“好孩子，錯就改就是好孩子呀！”小豬說：“小猴，我們快把山羊爺爺扶起來吧！”他們把山羊爺爺扶了起來，山羊爺爺說：“好孩子，你們都是好孩子。”他們一起回家了。
