蠟燭頌作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的蠟燭頌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠟燭頌作文1

蠟燭，圓柱形的身材，還有一條白色的線——心。它是那麼的平凡，沒有華麗的外表，沒有迷人的身材，但它卻在我們的生活中起了非常大的用處。在窮人的家中，老是能見到他們的身影，一團火苗在它的身上不斷地燃燒着，蠟被化成了油，從它的身上往下流，它忍受着疼痛，默默無聞地奉獻着自己，始終不忘把那光芒照亮屋子，照亮了黑暗，照亮人間。

當它的身體越來越小，越來越短，它那短暫的.生命也即將結束了。最後，只剩下了蠟油，它用生命換來了光明，在艱難與痛苦中感到欣慰。由此，我想到了清潔工人，他們正如這蠟燭一樣，他們起早貪黑，在凌晨，他們已經騎着垃圾車上街去打掃衛生去了，默默無聞地清掃着大地。他們像蠟燭一樣，並不引人注意，有時許多人躲着他們，有時還遭受別人的唾罵，但他們每天忙忙碌碌的，將大街小巷打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

這些清潔工之中，有大多數都是老人，有些六十幾歲，有些年過古稀，他們任勞任怨，如果這個世界哪天缺少了他們，我們就將生活在臭氣熏天的世界。我讚美蠟燭，更讚美這些默默無聞的清潔工人。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，清潔工人就是這樣任勞任怨，讓我們的家園更整潔、更美麗！

蠟燭頌作文2

蠟燭頌我來給你出個謎語，看你能不能猜出來？“身子胖圓圓，辮子扎一根。有白也有紅，默默的奉獻。”猜出來了嗎？對，正確，就是蠟燭。蠟燭，在人們看來是多麼的不起眼啊。雖然在謎語中說它是日常用品，可在這科技發達的世界裏，又有哪一戶人家會每天使用這麼落後的日用品呢？即使是停電了，每個家庭都會有一個有獨立電源的.小檯燈，或準備一個手電筒。這個微小的小東西還會有誰想起呢？我也是慢慢淡忘這個小東西的人的其中之一。可是，有一天，一個很偶然的機會，讓我又重新記住了它的作用。讓我又知道了它有着怎樣偉大的精神。那一天，我去姐姐家，姐姐家一直停水停電，她一直用蠟燭學習。就在姐姐點燃那支蠟燭的瞬間，一種莫名的感動涌上了我的心房。我望着那殘剩無幾的蠟燭，心裏不禁想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言。瞬間，我明白了蠟燭爲什麼那麼無私的奉獻了自己的一生。

是因爲，我們是祖國的未來，我們是世界的未來！它也希望，世界的千萬兒女們，長大以後能成爲棟樑之才啊！蠟燭，你一生默默無聞、無私奉獻，這等高尚的情操真讓我對你敬佩一生。異同其他敬佩，而是發自內心的把你作爲我的榜樣！

蠟燭頌作文3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話說得好，蠟燭就是默默無聞，無私奉獻的。

有一次我在家裏寫作業，寫着寫着燈突然滅了，讓我無法寫下去。正着急時，我突然想起抽屜裏有蠟燭，就急忙跑去找來，迫不及待地點燃它。頓時，燭光照亮了我的書本，我又能像平時一樣安安心心地寫作業了。過了一會兒，作業寫完了，我無意間發現蠟燭比剛纔短了許多，但火光還是像以前那樣旺盛。就這樣不停地燃燒着，漸漸地變短，變短......

蠟燭深深地打動了我的'心，它雖然沒有鑽石那樣亮麗，也沒有金錶那樣華貴，但他具有着一種捨己爲人的心。它奮不顧身，一切都爲了給我們照明，照亮，自己卻永遠地犧牲了。

啊，蠟燭，你像一名清潔工人，爲我們創造美好的世界；你像一隻春蠶，把蠶絲奉獻給我們；你像一位老師，幫我們克服困難。你是一把火炬，讓我們把你點燃，你更是一盞明燈，照亮了我的人生！

蠟燭頌作文4

世上無奇不有，有人喜歡那嬌豔的鮮花，有人喜歡頑強的小草，而我卻喜歡那普普通通的蠟燭，因爲在我心中它是平凡而偉大的.。

蠟燭，它有長長的身軀。燃燒時，蠟燭的一點點火苗隨着風地吹動搖曳，好看極了。燭淚也順着蠟燭長長的軀體順流而下，像一顆顆晶瑩的寶石，凝結後，又似飽經滄桑的松柏。而且，現在人們有了電燈，它就一直被人們給遺忘在某一個角落裏，只有在停電時，人們纔會知道還有蠟燭這個東西，這纔去把它找出來。可是，蠟燭沒有一點怨言，還像以前一樣，把自己的光和熱奉獻了出去。它不求回報，無私奉獻的精神難道不值得我們的讚揚嗎？

如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們讚揚的話，那麼老師不該被我們稱讚嗎？老帥每天起早貪黑，在學校總“吃着”粉筆灰，直到學生們畢業了，老師退休後，人們幾乎已經把他（她）給忘記了，可是他（她）們無怨無悔。

我喜歡無私奉獻的蠟燭和老師！

蠟燭頌作文5

那小小的驅體，那白紅兩種顏色，那微弱而又能給人帶來光明的火苗，那一根細細的綿線，組成了一樣事物──蠟燭。

有很多職業就像蠟燭一樣具有奉獻精神。

我們的老師就像一位辛苦的園丁，把我們從什麼也不知道的小孩子，培養成懂知識道理的沉重，也使自己桃李滿天下，受到人們的尊重。在三尺講臺上奉獻了自己的一生，他有像爲了大家的光明犧牲自己的蠟燭嗎？

治病救人的醫生挽救了病人的生命，讓他們又回到了生活當中去，也讓自己獲得了“白衣天使”的美名，忠於職守的警察叔叔懲惡揚善，除霸安良，將壞人繩以法，使我們過上了的生活，不愧爲人民衛土，二者爲了有時還不能回家和親人見一面，自家有要緊事時爲了值班，甚至後悔一生。難道他們不像爲了別人的光明而犧牲自己的蠟燭嗎？

默默無聞的'清潔工人，每天早晨在天剛矇矇亮時，我們還在睡夢中的時候，他們已經開始工作了，就是爲了讓我們一起來看到的地面，有個好心情，在的冬天，他們用鏟子剷雪，手都凍裂了，就是爲了讓我們了和不了意外，也讓我們快點走去工作、上學。

難道他們不像爲了別人的光明犧牲自己的蠟燭嗎？

蠟燭頌作文6

來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續照亮光明，照亮希望吧。"

入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放着一隻正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什麼，但它心中一定是充滿快樂的'，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時，共產黨首長正準備拔掉據點，它又挺身而出，等着最後一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。

這正像我們老師：三尺講臺，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含着老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會忘記嗎？

又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。

蠟燭頌作文7

在一個下雨的晚上，突然停電了，瞬間周圍一片漆黑，伸手不見五指，媽媽說：“抽屜裏有蠟燭，你去拿來。”我跌跌撞撞的來到抽屜旁，伸手摸了好久纔拿出一根蠟燭，媽媽接過蠟燭點燃後，看似微弱的燭光卻照亮了我房間的角角落落，媽媽的臉在燭光下是那麼的溫柔，整個房間被一片橘黃色的光芒簇擁着。

平時我們用慣了電燈，早已冷冷的把蠟燭丟在一旁，只有在停電時，纔會想起還有蠟燭；看着原來穿着白衣服的蠟燭現在成了一位“灰姑娘”，全身都是灰塵，可它無怨無悔，只要我們需要它，它就會燃燒自己，點亮別人。

過了一會兒，我作業已經寫得差不多了，不經擡頭看了一眼蠟燭，它流着滾燙的淚珠，身子也短了一大截，可它依然照亮着四周。看着它，我不由陷入了沉思，想起了我們的老師平時認認真真、勤勤懇懇的工作，把所有的知識都毫無保留的'傳授給我們，每天都起早貪黑，在學校總是“吃”着粉筆灰，直到自己教的學生考上了好學校的時候，老師才鬆了一口氣，他們默默無聞、無私奉獻的精神不就是那燃燒的蠟燭嗎?

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我喜歡默默無語的蠟燭，更喜歡辛勤勞動的老師。

蠟燭頌作文8

它們總是那麼的不起眼，它們總是被人們遺棄，但它們仍爲人們奉獻出生命與光明，它們就是那一支支蠟燭。

它們默默地奉獻，沒有人看到，它們甘願付出生命，但是沒有人理會，它們忍受着火的折磨，低聲哭泣着，卻沒有人聽到。當它們奉獻出全部生命時，卻被人們冷冷地扔進了垃圾桶。可是它們卻無怨無悔，感受着自己爲人們奉獻時的快樂與幸福而欣慰。雖然它們不像梅花、粉筆、蠶那樣被人們所讚美、所愛戴，但它們仍默默無聞，無私奉獻，直到奉獻出自己所有的'青春。

像蠟燭這樣默默無聞，無私奉獻的人們也有很多：清潔工任勞任怨地清理街道，他們忍受着很多人的恥辱，但卻沒有計較，他們只是努力地工作着，還城市一片清潔。他們從未想過過上什麼好日子，他們只是用自己的青春來換取城市的清潔。

民警的盡職盡責，無私奉獻也令人敬佩。他們每天都按時到崗，認真地工作着。他們無論遇到狂風暴雨，還是鵝毛大雪，他們總是堅守崗位。他們歷盡艱辛，卻從來沒有喊過一個累字。他們盡職盡責，爲了人民的生活無私地奉獻着自己 的光陰，他們也是值得讚美的。

蠟燭的默默無聞，無私奉獻值得我們稱讚，那些擁有蠟燭精神的人們更值得受人尊敬。

蠟燭頌作文9

每當停電時，大家纔會想起它——那就是蠟燭。可有誰注意過這普通的蠟燭呢？然而它是值得讚美的，我要讚美這平凡的蠟燭。

我讚美蠟燭的平凡。比起那華麗的吊燈，它也許算不上多麼昂貴；比起那玲瓏的檯燈，它也算不上多麼漂亮。然而它總是默默無聞的爲人們服務，承擔着自己的義務。把自己奉獻給人們，是它最快樂的事。

我讚美蠟燭的無私，它總是照亮別人，點燃自己。每當停電的時候，人們把它點亮，雖然它的光十分微弱，但它無怨無悔的爲人們奉獻那一些光，直到它燃盡。

我讚美蠟燭的默默無聞，它從不與華麗的吊燈，玲瓏的檯燈，以及各種各樣的燈爭寵，就算被人們遺忘在角落，它也毫無怨言。只是在人們需要時，他才默默的.奉獻。

我讚美蠟燭，更讚美我的老師，老師像蠟燭一樣無私，他們不像科學家一樣著名，也不像明星一樣引人注目，但他們懷有一個重任——培育下一代。老師像蠟燭一樣無私，老師把所有的精力都投到這兒，那一個個評語，一個個對號……都有老師的心血。老師啊！您爲我們無私奉獻了一切。

我讚美蠟燭，更讚美我們的老師。