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豐富多彩的生活作文

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的豐富多彩的生活作文,希望能夠幫助到大家。

豐富多彩的生活作文

豐富多彩的生活作文1

豐富多彩的暑假生活,豐富多彩的暑假生活怎麼寫我不知道你是什麼級別的,這裏有一篇文章,看看我能不能幫你。

暑假即將結束,我們將迎來新的學期。回想起暑假,我仍然記憶猶新。與往年相比,這個暑假非常特別!這不僅讓我開心,也讓我煩惱,給我留下了深深的遺憾。

在假期的第一天,我父親宣佈了一個激動人心的消息,在美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳。同時,我父親要求我在出發前完成所有的作業。在我心裏,似乎有兩個小人在爭吵。一個人說,"看,你在旅行前在哪裏做了大量的作業?"!我不能肯定地說,但我還是要受到我父親的批評。最好不要去!另一個人說:“只要你快點,不要浪費一分一秒,就一定會完成。”。旅行是你的夢想!你怎麼能不去!“最後,我的旅行願望實現了!於是,“魔鬼的作業期”開始了。我每天都帶着“上山下海”的精神去完成暑假樂園,閱讀和練習書法。做着,做着,突然,程一個個走到了半路。啊。真討厭!我該怎麼辦?

順便說一句,你可以再試一次,看看你是否有新的靈感。我從左往右想,但我還是遇到了一些障礙!現在看來,唯一的辦法就是像同學和老師一樣發出“求救信號”和求救信號。7月26日晚上9點。然而,我上了飛機,開始了爲期九天的'海南和桂林之旅。壯麗無邊的大海是迷人的。桂林的風景很美,但很難看到懷爾德被神祕的山谷稱爲“野人谷”。那天下午陽光燦爛。我們跟着導遊走進了一片原始森林。層層堆積的樹葉擋住了陽光,使我們的頭髮豎起來。在這裏,我第一次看到了野人。他們穿着蓬亂的頭髮,深色的上身,只有一條豹皮短褲。這些“野蠻人”臉上都畫有不同的條紋。當遊客進入時,他們中的一些人會張開牙齒,用爪子跳舞,害怕尖叫,他們的聲音會在安靜的森林中迴盪。一些人從碗裏抓起一塊帶血的牛排,津津有味地吃着。一些人把一塊燒紅的木炭塞進嘴裏,津津有味地嚼着。像口香糖;他們太野蠻了!這太瘋狂了!

我的暑假生活多麼豐富多彩啊!他開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,從而使我受益匪淺。

寫一些你自己的經歷把暑假和自己的生活結合起來,挖掘自己身體周圍的材料,昇華典型案例,寫自己感興趣的暑假新聞!

要求“豐富多彩的暑假生活”和“純真時刻”

“多彩暑假生活”的一個片段充滿了成語

豐富多彩的生活作文2

校園生活是豐富多彩的。而學校是學生生活和學習的主要場所。在學校這塊純潔的淨土上,教師用他們辛助的汗水播種着希粱。學生用他們聰明的才智收穫知識的碩果。校園生活爲學生提供了豐富的素材。是學生創作的源泉

反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的學生生活、平等互助團結友愛的同學友情。還可以寫教育教學改革的'新訊息。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學生的特點。當代教師的形象,新型的師生關係,現代豐富多彩的課堂生活。那麼,這些紛繁複雜的材料我們該如何選材呢?文學大師茅盾曾經說過:。園藝家常常把太多的落曹摘去,只留下二三個。這樣就得到了特別大的花朵:這個比喻大致可以說明創作過程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料後,還要根據表達中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫。可以用詳細的敘述再現事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細緻的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是爲了使文章脈絡清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略。或有略無詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達。

寫校園生活的文章多半是記敘文,相當多的是以記事爲主的文章。那麼,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什麼,後敘述什麼。這樣條理就會清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是複雜,都要有起因、經過、結果這樣一個完整的過程。在敘述一件事情時,必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然後按事情的起因、經過、結果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關係,這種聯繫成表現爲性質上有同有異,或表現爲時間上有先有後。要說清楚先後聯繫的幾件事情,可以按照事情發生的先後順序來寫,即採用順敘的方法;爲了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結局放在文章的開頭,整箱文章採用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當地穿插其他有關內容。不管運用哪一種記敘的方法。都應當符合表現中心的需要。

學生和老師是學校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當然就是學生和老師。

豐富多彩的生活作文3

世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時而發出的感嘆,在上空徘徊,誰也沒有意識到那道隱藏在烏雲下的彩虹。

疲勞地工作中的人們,有誰不渴望享受安樂生活;辛苦地學習中的孩子,有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊,卻沒有任何人發覺,沒有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當初的我也是一樣,總以爲學習是一種負擔,玩耍纔是生活色彩。但是,我錯了,與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的,玩耍是金黃色的,學習是天藍色的,當兩者融合在一起,就會出現生機勃勃的綠作文色。當你勞逸結合,纔會發現,原來生活如此美妙,色彩如此豐富。

渴望着,那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以爲是的人們是多麼可笑,在他們眼裏,充滿着黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人,眼前纔會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環鏈,灰色永遠無法與彩色相接,但在循環鏈的中間,有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純淨的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩,不論你多麼渴望,也都是枉費心血罷了。

渴望豐富多彩,渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見那道烏雲下的彩虹,就能看見生活的豐富多彩!

5、豐富多彩的寒假生活

豐富多彩的寒假生活

放假了,媽媽允許我第一天放鬆一下,我就去看完我最喜歡的書。一個小時後,我就想起媽媽讓我保護眼睛,我就站到窗前看外面的風景。我看到外面有花有草,豐富多彩,突然,從我腦子裏蹦出一個想法:平時,我總是看書,今天,我就想像外面的花草一樣,我就乾點兒別的吧!

我想了想:我可以看電視、打遊戲、跳皮筋、散散步、玩過家家、畫畫……最後,我選擇了我最喜歡的:畫畫。

我首先拿出一張紙,畫什麼好呢?對了,畫我最討厭的.動物好啦!我最討厭的動物是老鼠。對!就畫一隻最最難看的老鼠吧!我畫了一筆又一筆……大功告成!老鼠畫完了,這可真是世界上最難看的老鼠!哈哈!

“咚咚咚”,有人敲門,原來是媽媽回來了。我告訴媽媽我今天畫了一幅畫,我拿出來給媽媽一看,媽媽說:“你這畫的是什麼?”“我畫了一隻世界上最難看的老鼠,嘿嘿!你沒看出來吧!”

在吃晚飯時,我心裏還在想:我第一次發現原來在家裏也可以有那麼多的豐富多彩的項目去做。

你在放假的時候有沒有什麼新的發現呢?跟我們來講一講吧!

豐富多彩的生活作文4

又是一個暑假,毒辣的驕陽如一條條長長的血鞭肆意地抽打着大地。凝視着桌上那神奇的小藍花,我陷入那段難忘的記憶……

“快點兒!快點兒!別磨磨嘰嘰的。”調皮到令人可恨的表哥不停地嚷道。“煩死了,真是我家後院老母雞的二代啊。”我小聲嘀咕道。“說我啥壞話呢!來,把工作服換上。”無奈的我換上了簡易的工作服,被表哥推到收銀臺前。他老人家丟下一句“加油哦!”便高興地走到後廚。

唉,真是倒黴!去看望生病的伯母還搭上了兩天的休假日,被滿腹壞心的表哥看上了,拖着我一起去代理伯母的甜品小店。“啪--”“哎呦喂,疼死我了。”“死丫頭,專心工作,想什麼呢!”我滿臉惡氣地衝表哥瞪了一眼,隨後哀求道:“哥,我不行的,會讓伯母虧本的。你還是讓別人來做吧,好嗎?”……寂靜了幾分鐘後,我只好放棄了這一想法。

“小姑娘?”“嗯?”我愣了一下。“結賬。”“哦……哦”我的臉微微泛紅,就這樣進入了今天的第一單生意。掃碼,按F12收款,F11打發票。是……是這樣做的嗎?算了算了,再做一遍。“哥……哥……,我肯定做錯了,你快過來幫幫我。”我大聲嚷道。“小姑娘,怎麼這麼慢?好了嗎?”“哥,別玩手機了!快點!”“來了,來了。我看看……這不做的挺好的嗎?要對自己有信心。”“阿姨,對不起,讓你久等了。這是找的錢和發票。歡迎……”“哎,小姑娘,你怎麼多拿了一張10元的呀?”我趕緊接過多找的錢,不好意思地低下頭。緊接着連連失誤:多掃碼,掃錯東西,打多發票……我的臉紅得像個熟透的蘋果,熱得如頭頂上的驕陽,越發不好意思,覺得自己成不了事兒。

不知不覺中,結束了一天的工作。“叮……”伯母打來了電話,問我做得咋樣,我沉默了半晌,剛囁嚅出;“我……”便被表哥的大嗓門壓了下去:“表妹做得挺好的,許多客人還誇讚她呢。”’“那就好。”眼眶裏的淚珠不停地打轉,將呼之欲出的話嚥了下去,最後化作:“謝謝。”表哥溫柔地撫摸着我的`頭:“明天好好表現,找回自信!”說完,便又大大咧咧地出去了。我揮了一下手背收成拳頭,大聲叫道:“那是必須的!”

第二天,我成功地成爲了一名合格的收銀員,表哥從櫃子裏找出紙和筆,在藍色的背景上寫下了“自信”兩個神奇的大字,隨手捏成了小花的形狀插在我頭髮裏。我倆相視一眼默契地笑了。

“自信是成功的第一祕訣”,無論什麼時候,我都不會丟掉我的寶貝--神奇的小藍花。

豐富多彩的生活作文5

每當下課,同學們都會像小鳥一樣奔向操場,快樂地做着個種遊戲,但給我印象最深的還是那次課間操,我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊,分爲紅藍兩隊。我們的比賽場地是我們學校教學樓的後面的操場上,老師做裁判。我們男生最先比賽,然後再讓女生比賽。比賽過程中休息的同學走拉拉隊。我們比賽的賽制是三局兩勝。

我們男生的比賽開始啦!我們兩隊每一對拉一頭,我們都在使勁的啦,都希望自己隊勝利,過了兩三分鐘,繩子漸漸向我們這邊來了,可是有幾個人發售了。結果繩又漸漸的跑到對手的那邊了。啊,我們輸了。我們很失望,裁判(老師)讓我們中場休息五分鐘,我們換了換頭,我們拉的是原來對方的繩子,裁判(老師)一說:“開....始”我們都使出全身力氣,在後面的鍛鍊繃着臉雙腿往下蹲,譁~~~繩子奇蹟般的回了過來,我們勝利啦!我們高興地不知怎麼說啦,但也累的筋疲力盡了。裁判(老師)說:“休息5分鐘,雙方做好下一場準備。”我們隊的人立馬坐了下去。

短暫的五分鐘過去了,第三場激烈的比賽開始了,我們很激動,但是也很害怕。那是因爲我們害怕輸了,老師說“開————拉”我們又把自己剩餘的'力氣的全都使了出來,可惜我們輸了。我們隊非常失望,這時,我的腦海中漂浮着一句話,“失敗是成功之母”我對隊伍說:“不要放棄”

我們比過之後,女生開始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣,她們很高興,因爲她們有足夠的信心。過了一會兒,紅隊的女生勝了,紅隊是我們隊的,我們隊的女生高興極了,她們圍成了一個圈說了一聲:“加油,加油。”第二場比賽開始了,我們爲我們的隊伍加油,可以我們隊的有幾個女生太驕傲了,一下子輸給你、了藍隊。但是我們女生的隊員並沒有失望,她們又充滿了信心,因爲這是最後一場。決定勝負的一場,我們隊肯定不會驕傲了。過了11分鐘結果出來了。我們隊的女生贏了。裁判(老師)有綜合評價了一下是藍隊贏了。

我們隊這次比賽雖然輸了,但是我們有信心,下一次比賽,我們一定會勝利的,如果下次還有拔河比賽,我們肯定會訓練好,一定贏得勝利!

豐富多彩的生活作文6

自從我上了小學以後,我的課餘生活變得越來越豐富多彩了!比如,可以在花園裏寫生,可以在家裏幫助媽媽做家務和學習更多的本領。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當清脆的下課鈴聲敲響時,同學們就像小鳥一樣跑向操場。在操場上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳遠和踢足球;有的在和同學們聊天。但是我最喜歡的還是在教室裏畫着我最喜歡的畫,因爲我感覺畫畫可以把我所有的煩惱全忘掉!給我帶來快樂,讓我以後在童年裏留個美好的回憶。

在家裏,我可以幫助媽媽洗衣服,洗碗,盛飯,拿筷子等等。我最喜歡的是幫助媽媽洗衣服,因爲媽媽有時候會這樣獎勵我:她會偷偷地把五十元錢放進要洗的褲子和衣服口袋裏,我洗着洗着會有一個大大的意外,所以我才喜歡洗衣服哩。

我的課餘生活真豐富多彩呀!可以給我這麼多樂趣,有些課餘生活可以讓我心裏樂的像怒放的鮮花!

我的課餘生活——跳房子

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業,我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學着媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接着,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手誇我:“跳得很好!加油!”就在我認爲自己大功告成的`時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的遊戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

豐富多彩的生活作文7

現在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經成爲了一個初三生,開始了夢幻般的初三生活。

校園中的一片樹林,秋風一陣吹過後,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎着起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發着金光呢!落葉爲了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多麼令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

每天,我們都會迎着朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站着在那兒一動不動而改變的'吧!跑操不僅使不愛鍛鍊的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。

最精彩的還在後面。初三的生活節奏不僅比初一的生活節奏快,而且其生活形式比初一的豐富多了。

初三部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來徵集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什麼纔是初三生活,也使我們充分認識到初三與初一的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波着,雖然很辛苦,但也爲以後步入社會生活打下了堅實的基礎。

除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業餘生活,也爲某些球類愛好着提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多麼地熱愛。儘管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的,學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是爲了豐富同學們的業餘生活,使同學們有一個良好的學習狀態,達到精力充沛、精神飽滿的狀態。

這就是初三生活。一個生活節奏快,業餘生活豐富多彩的校園生活。你滿意嗎?

豐富多彩的生活作文8

校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了,同學們急急忙忙地跑進教室,坐在位置上。這一節是語文課,老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》。”瞧,人家的題目就與衆不同。接着,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮着臉,背靠着黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨着他說臺詞了,他依舊拿本子遮着臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑着說:“李國強的意思是我打你幹嘛,我摸死你算了!”同學們又是一陣鬨堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學們還不願走出教室,紛紛抱怨這節課的時間太短。

快樂的.時刻總是接二連三,精彩不斷。聖誕節快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導地排練節目,想好好慶祝一下小學階段的最後一個聖誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑後,把教室精心打扮了一番,很多男生買了聖誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了!老師來了!”不知是那位同學拉響了警報,大家快速把買來的“祕密武器”藏在身後,準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室,同學們立即拿起“武器”準備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖着手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經上六年級了,長大了,以後要多聽話,祝願在以後的日子裏大家快快樂樂!”老師剛說完,同學們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢着歡樂和喜悅!

豐富多彩的生活作文9

放假了,對於大部分同學來說是一件多麼令人興奮的事啊,可是對於我,卻有喜有憂,有酸甜苦辣。或許,這正是我生活的樂趣,正是因爲他們,才組成了我豐富多彩的生活。

放假了!

辛辛苦苦奮鬥了一個學期的我們,終於熬到了期末考試的結束,終於迎來了讓我們期待已久的暑假,進入暑假的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍藍的天空,在天上自由的`翱翔,猶如籠中的猛虎有放回了大自然,在森林奔跑着。我又重新獲得了自由,臉上無不洋溢着燦爛的笑容,這中無憂無慮的日子剛過了兩天,家長又把我們束縛了,把我們關在家裏,寫作業,複習功課,還要爲我們報暑假輔導班,這下可讓我感到頭疼,我只好無奈的嘆了口氣。

我學會了做飯

從小到大,我每天都在吃媽媽爲我做的美味的飯菜,可是我從來都不會做。這不,這幾天,媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間裏“指揮”,我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會。經過一番苦練,我終於學會了一點技巧,我做的第一頓飯就深受家人歡迎,現在我每天都在練習做飯既鍛鍊的我的能力,又減輕了媽媽的負擔,真是一舉兩得,爲此,我感到非常高興,家裏人也爲我學會做飯爲我祝賀!

拔草風波

放假了,我跟隨着媽媽回到了老家看望姥。一個炎熱的下午,舅舅讓我跟着他去地裏拔草,說實話,我從來沒有幹過農活,處於好奇,於是我答應了。

來到田地裏,看着滿地的荒草,有看看那火辣的太陽,我不禁有些發愁,一時竟不只從哪裏拔起。我硬着頭皮,伸手拔起了草,可是,還沒有拔了幾棵,我就熱的滿頭大汗,看着舅舅雖然也大汗淋漓,我也堅持下來,拔了一下午,我也熱的滿臉通紅,口乾舌燥。最後舅舅發現他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是第一次幹農活,他也沒責怪我。

看看草沒拔乾淨,莊稼到讓我拔了下來,我既想哭又想笑,不過我還是嚐到了幹農活的滋味,至少下一次不會認錯芝麻和莊稼了。

我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學到了許多知識,經驗,也嘗試了人生的考驗。正是因爲有了這些,才組成了我快樂的暑假生活!

豐富多彩的生活作文10

我豐富多彩的寒假生活是從遊皇城相府開始的……

春節前,我和爸爸媽媽一起去了皇城相府。皇城相府又稱午亭山村,是清朝文淵閣大學士陳廷敬的故居。陳廷敬不僅是康熙皇帝35年的經筵講師,還是《康熙字典》的總閱官、吏部尚書加三級。

走進古老堅固的城門,登上城牆,所有的景物都盡收眼底。皇城相府枕山臨水,依山而築,城牆雄偉,錯落有致。其中御書樓金碧輝煌,中道莊巍峨壯觀,鬥築居府院連綿,河山樓雄偉險峻,藏兵洞層疊奇妙。皇城相府可真美啊!

生活在這裏的.陳氏古人,人才輩出。陳氏先祖勞動致富,重視教育。祖輩們居家耕讀,在朝做官,樂善好施,積德行善成爲傳統。陳廷敬出生時,陳家已是富甲一方的名門望族。陳靠、陳林、陳秀、陳修、陳三樂……代代流傳。

參觀了皇城相府,我又瞭解了許多歷史文化,接着我又去了熱鬧非凡小吃街。小吃街人羣熙熙攘攘,各種各樣的美食琳琅滿目,讓我垂涎欲滴、飢腸轆轆。大街上歡聲雷動,各種買賣、音樂的聲音響成一片。印度飛餅,蛋仔冰激凌,北京爆肚,烤肉串……香噴噴的氣味撲鼻而來。這裏的小吃美不勝收,真是太好吃了!

正月十五的時候,我們又去陳家溝逛了燈展,看了打鐵花。踏入景區的大門,星星點點的彩燈如同天上眨着眼睛的小星星,讓我眼花繚亂。這裏到處都是各式各樣燈,真是燈的世界,人的海洋啊!五彩繽紛的花燈美極了!有開屏的孔雀;有婷婷玉立的荷花燈;有金燦燦的神龍;還有唐僧師徒五人。都栩栩如生。大飽眼福後,我們又看了震撼人心的打鐵花。只見打鐵匠人把用熱火熔化的鐵水扔向空中,用鐵鍬奮力打鐵水。“啪”一聲鐵花四濺,匠人們一個接一個將鐵水打向空中,金燦燦的鐵花沖天而起,絢麗多姿,光彩奪目,比煙花還要美,如同潑金灑銀,天女散花。遊客們掌聲雷鳴。但這鐵花也很危險,打到身上不僅很疼,衣服還會着火。打鐵花那磅礴的氣勢,壯觀的場面,獨一無二的驚險和美麗,給我留下了深刻的印象。

今年的寒假生活豐富多趣而有意義!

豐富多彩的生活作文11

當明媚的陽光,敲醒我的朦朧,當清脆婉轉悅耳的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕佛過臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴裏面出,___暑假生活開始了。

走進武當山,腦子裏只剩下一個字美!

走進武當山門口,剛上旅遊觀光車,車就開動了,沿着山,盤山而行,一路上羣山環繞,綠樹成蔭,像一個美麗的裙子上點綴的裝飾……很快到了目的地,我看見周圍的山峯,連綿起伏,天柱峯海拔,1612釐米,在峯欒起伏的羣山環繞下,他像,一隻大烏龜背者一條蛇,像一把利劍,直插雲霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂,首先映入眼簾的是一個小廟,像古代的建築,突然看到門票中有關於金鼎的簡介,金鼎又名金殿,建於明永樂

十四年,1400多年曆史,從金頂往下看

羣山環繞,如衆心拱月,山邊雲霧繚繞,真是無霧所山頭山鎖霧。古人云:“

會當凌絕頂,一覽衆山小"。如今我站在金頂上,體會到了這句話的意義是,一覽武當山嶺丘,對面山谷傳來幾聲,優美動聽的聲音。看到這美麗的景色,聽到這悅耳的聲音,這些給經典,增添了神祕感,彷彿仙境一般,這山中的一花一草一鳥一石,一草一木都充滿靈性。

遠處有一些粉綠的影子,在濃濃的雲霧裏,看不清是什麼,走近一看,原來是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中,

好似一位亭亭玉立的`少女,翩翩起舞,

又似錦上添花般的單調的荷葉,添了一絲清雅。一號雨後,天空上出現一道彩虹,荷葉上託着一顆顆晶瑩剔透的露珠,荷花飄出陣陣的,淡淡的香味,醉人心扉。高貴優雅,淡麗引人注目,更惹人喜愛,好是一副高雅柔和的風景畫。

這裏的山,猶如一位美麗的姑娘,

那連衣裙上點綴着多種色彩,有紅色、

黃色、綠色、藍色,……紅的如火紅的楓林,綠的如碧色的樹林,藍的如寶石湖面,黃的如晚霞的落葉。

這樣的山繞着這樣的雲,這樣的水落着這樣的山,像連綿不斷的畫卷,加上綠樹紅花,真是,人在畫中游啊!

這個暑假真快樂,豐富多彩,令我難忘

豐富多彩的生活作文12

忙碌了一個學期,終於迎來了輕鬆有趣的寒假生活。寒假中,除了按照要求完成老師佈置的作業,還有更多的休閒娛樂時光讓我享樂。

寒假的一個夜晚,我去藍色港灣看五彩繽紛的花燈。遠遠望去整個藍色港灣燈光絢麗,像一個夢幻的花花世界。入口處放着一個用花燈組成的巨“福”門,吸引遊人紛紛駐足拍照,討一個新年福氣到的.好彩頭。走進藍港,華麗無比又不失淡雅色彩的花燈分佈於各個角落,使人眼花繚亂。看!那座被藍白色小燈籠罩着的“宮殿”,彷彿灰姑娘的城堡,金碧輝煌;瞧!那些個紫色蝴蝶燈,分佈在路邊各個花叢中,既生動演繹了“蝶戀花”的情節,又像一個個蝴蝶仙子爲我們引路。不知不覺,我們被引到了一個神奇的地方,頭頂是一片佈滿藍白色星光的世界,我是在星空中漫步嗎?不對,頭頂還有各式各樣憨態可掬的“小魚”呢,原來這是“海底世界”啊。走着、看着,發現那不遠處一直綻放着絢麗的煙火,定睛一看,居然也是花燈製成的,真是精美絕倫,可以以假亂真了。

寒假中另一項記憶深刻的娛樂是去滑雪場滑雪。這是我人生中第一次體驗滑雪,格外興奮。到了滑雪場,先跟着教練學習:依次學會了剎車,滑行,轉彎,教練說我學得非常快,不到一個小時,我便完基本掌握了滑雪的要點。這時我看到了一個很高的坡,許多人都從上邊往下滑,我也鼓起勇氣決定去嘗試一下。第一次我竟然一個跟頭都沒摔的就滑下來了。哇!這感覺真爽!緊接着我便去嘗試了第二次、第三次、第四次……簡直太刺激了。

滑熱了,我將手套、雪服、雪鏡都摘了下來,再一次又一次的向更高的坡發起了挑戰。看着我身邊的人一個個被我超越,十分有成就感,感覺自己是那麼的威風,那麼酷!正當我得意忘形,玩得不亦樂乎時,一不小心,“撲通”一下摔倒在地。誰知一個從上面滑下來的小朋友“唰”的一下從我手指上滑過。我的手指頓時鮮血淋漓,最後還被送醫院縫了兩針呢。唉!這就是得意忘形,摘下手套的懲罰吧!

這個假期豐富多彩:有欣賞花燈時的奇妙體驗;有滑雪時的威風刺激;也有受傷時的後悔與自責,即使是娛樂,也讓我受益匪淺,終身難忘。

豐富多彩的生活作文13

我喜歡踢毽子,因爲可以使我的身體更強健;我喜歡跳舞,因爲可以使我的形體更優美;我喜歡養花,因爲可以使我的心情更放鬆;我更喜歡繪畫,因爲不僅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

在我牙牙學語時,我就對畫畫情有獨鍾。我在“作畫”的時候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,就連家裏的小花貓都是我的“評審團”。我就坐在“寶座”(嬰兒車)裏,“評審團”們就坐在“觀衆席”上。我雙手緊握着畫筆,顫顫巍巍地在畫紙上費力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆,我就展示這“偉大的傑作”。這時“評審團”們就會嘖嘖稱讚給我鼓勵。在一聲聲的讚揚聲中,我對繪畫產生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫的種子在我的心底發了芽。

我愛上了畫畫!

日子一天天過去,畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫什麼都像什麼,是那樣的得心應手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與讚美,我心裏別提有多美了!

媽媽看我打好了繪畫的基本功,就給我加大了難度——畫素描。我心想:我畫的兒童畫那麼好了,畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時候,我就毫不猶豫地答應了。剛開始畫素描時,手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚:畫個圖形,圓不像圓,方不像方;畫個人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學,都畫得像模像樣的,我心裏更加沮喪。每當要去學素描時,我的臉就“晴轉多雲”,拉得有三尺長。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學素描。

直到有一天,我見到爺爺在寫毛筆字,四個醒目的.大字“堅持不懈”映入眼簾,寫得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發出讚歎聲。這時,爺爺意味深長地對我說:“別看我現在寫得好,以前寫得也是歪歪扭扭,寫得好就因爲這四個字。”爺爺的這一席話使我深受啓發和鼓舞,經過深思熟慮,我覺得學素描不能半途而廢,應該堅持到底。

從此以後,我珍惜分分秒秒的時間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負有心人,我的素描畫栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了讚不絕口,獲得的獎狀也多得如雪花紛飛……

常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我堅信,只要繼續努力,一定可以在繪畫道路上走的更遠。

豐富多彩的生活作文14

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新學期。回想起暑假裏那一段段往事,我至今都記憶猶新。與往年相比,今年的暑假生活好像一個神祕的百寶箱,酸甜苦辣,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來吧!

一放暑假,媽媽就對我說:“今年我們去舉世聞名的北京旅遊,但必須在出發之前完成所有的作業,要不然就別想去了。”聽到這句話,我的腦海裏“蹦”出來了兩個精靈,一個精靈說:“這麼多作業,還有二十多篇日記,能寫完纔怪呢,還是選擇放棄吧!”而另一個精靈卻說:“只要仔細、認真的寫這些作業,在出發之前一定能寫完,要相信自己,如果選擇放棄,那可就看不到舉世聞名的北京了!”它們在我的腦海中經過一番激烈的鬥爭後,第二個精靈戰勝了第一個精靈。於是,我便帶着“上刀山,下火海”的精神開始了狂寫作業。期末試卷、中華閱讀、暑假生活,一個個全都被我寫完了。我正高興地想象着北京美麗的景色,不料,半路殺出一個“程咬金”——北京竟然發生了61年從未發生過的水災,當我聽到這個消息,頓時像霜打的茄子——蔫了。

但是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,媽媽答應我去風景秀麗、美如仙境的雲臺山。噢!雲臺山我來了!

當我走進雲臺山,立刻被那裏的景色迷住了,只見空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟。那裏的.山才叫美呢!那裏的山真奇啊,一座座若隱若現,有的像展翅欲飛的老鷹,有的像潔白如雪的鴿子,還有的像空中翩翩起舞的蝴蝶,奇峯羅列,千姿百態;那裏的山真高啊,遠遠望去,讓人感到一陣頭暈,有的竟然直插雲霄,好像一不小心就會栽倒下來;那裏的山真秀啊,山上的樹木鬱鬱蔥蔥,爲遊客撐起一把綠色的大傘,樹下的花兒都綻開了笑臉,好像在對我們的到來表示熱烈地歡迎。

當我還沉浸於山的秀麗景色之時,卻已沿着彎彎曲曲的山路,穿過美麗無比的百花園,來到了嚮往已久的華夏第一瀑——雲臺天瀑。

那落差314米的雲臺天瀑,讓我真正領悟到了什麼是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”看!它那婀娜多姿的樣子多像是一位少女在梳理自己那美麗的長髮。聽!它那動聽的歌聲,好像是一隻百靈鳥展開歌喉在唱歌。捧起一口泉水,嘗一嘗,多麼甘甜,多麼清涼,喝一口就能長生不老。好美,真不愧是傳說中的“雲臺天瀑”啊!

這個暑假是漫長的,這個暑假是五彩繽紛的;這個暑假是辛苦的,這個暑假更是快樂的,讓人過了一次還想過一次,我愛這既快樂又五彩繽紛,而且還帶點調皮的暑假生活!

豐富多彩的生活作文15

甜的、酸的、苦的……各種滋味,這就是我們豐富多彩的暑假生活。

——題記

從剛上幼稚園到現在的中學,經歷了十多個春秋,當然,伴我們的還有美好的寒假和暑假。各種各樣的趣事將會在我們的生活裏上演。

無精打采

踩着時間的鼓點,讓我們一起飛翔。

暑氣逼人,蟬聲陣陣。空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏。此時的我躺在空調下,吃着冰淇淋,享受着暑假的美味。“婷婷,別吃了,還不趕快看書。”老媽又使喚我看書了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋,漫不經心的在書櫃前找書。《湯姆索亞歷險記》,我純屬因爲封面好看纔拿了這本小說,不到一個小時,便趴在了桌子上,夢裏有甜甜的棒棒糖在向我招手,薯片長了腳……“啪!”我的頭上突然一陣劇痛,是媽媽拿起書打我了,而我還模模糊糊的在睡夢中遨遊,叫着“香腸”,狠狠的抱住了“它”,並且咬了一口……“啊,你這死丫頭在幹什麼!”媽媽大叫,此時我才徹徹底底的醒了,看着媽媽“嘿嘿”的傻笑。“這本書看到哪兒啦?”媽媽此時的樣子,我不禁想起了魯迅筆下的“圓規”——楊二嫂。媽媽雙手插着腰,瞪大了眼睛。“看到……”我還沒說完,媽媽又給了我一個爆慄。“人不犯錯誤是不可愛的嘛。”

手不釋卷

哼着作業的小調,讓我們博覽羣書。

暑假就是這樣,你娛樂的時間挺多,你學習的時間也挺多。其實,寫作業也是一種樂趣。看着自己一本有一本做完的作業,心情就是倍兒爽。不知不覺中,牆上掛鐘的是真已經移到了12,我伸了個懶腰。第二天看向鏡中的自己,真是“國寶”啊,眼睛上方有了深深的`黑眼圈。小喬見了撲哧一笑:“我們家婷婷成一級保護動物了,廢寢忘食。”

痛不欲生

彈着吉他的solo,祭奠我們即將逝去的暑假。

“婷婷,學什麼興趣呢?”老媽又在我的耳旁嘮叨了。“媽媽幫你報了奧數班,吉他班,作文班……”還沒等老媽說完,我徹底暈了過去,終於知道了什麼叫做痛不欲生。

等十多年之後,回想起我們這些暑假生活,難免會大笑一場。

豐富多彩的暑假生活,笑的、哭的、興奮的、激動的……這些趣事將會埋藏在我們的腦海裏,隨着年齡一點一點增加。我們要珍惜。

山西晉中平遙縣實驗中學初二:東京藍調