關於記敘文作文彙總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

溝通是人與人的交流，是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言，只要你肯伸出你的雙手，敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那麼也許只要一個眼神，一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。 媽媽曾經對我說:“男孩子應敏於思而訥於言。”由於這種觀念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承認，我並不是一個關於交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點失去一個真誠的朋友，那就是他。

其實我和他一直不能算是朋友，因爲直到一次春遊，我才真正地瞭解他，認識他。提起春遊，對每一個學生來說都是愉快的，可去的'途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌，有我和他。我已經說過，我並不喜歡他，甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次，我要報復--凡是他出的牌，我一蓋全壓住他，即使我的牌並不一定好。“你幹嗎老壓我呀?”他很快察覺到了什麼。“牌好，沒辦法。”我笑了笑，攥着手裏的幾張最小的牌打腫臉衝胖子。可俗話說樂極生悲，不知前面遇見了什麼情況，司機一個急剎車。打牌地方小，我本來就站不穩，這會兒一趔趄，心想不出醜纔怪。“嘿，小心!”有人在千鈞一髮之際費力地抓住了我，我連忙就着這一拽之勢穩住了身。

我一愣，望着那不安的眼神，不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班，但平常幾乎不說話--他看不起我，我也看不起他。雖然他就坐在我前面，但我和他幾乎是對頭--有我沒他，有他沒我。我愛學習，愛讀書，不放學不出教室;他愛運動，愛打球，不打鈴不進班。我成績優秀，是老師的得意門生;他體格健壯，中操場的籃球飛人。我做事心思縝密，三思後行;他做事大刀闊斧，乾淨利落。我和他生活在兩個世界，沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠，交流的貧乏使我們格格不入。而這次，他主動伸出了手，儘管只中一瞬。“站穩。”他以同樣的一句話，把我從遙遠的回憶中驚醒，柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手，輕輕地點了點頭。 並不是只有三天三夜的挑燈長談纔算是溝通，我和他之間的溝通就僅僅發生在幾分鐘之內，但它比以往的任何時候都更能打動我的心。

溝通會使生活更和諧，它將築起友誼的橋樑，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是從前的他。 被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘，而主動的溝通與交流纔會化干戈爲玉帛，纔會有更動情的話語，更堅定的眼神，更真摯的感情。

記敘文作文 篇2

接到母親電話的時候，林萊纔想起來他其實是有父親的。母親在電話裏說，父親病危了，讓他回家一趟。林萊掛掉電話的時候很冷靜，收拾行李的時候，他發現自己竟然想不起父親的臉。

林萊離開家那年二十歲，他辭掉父親託關係給他的.鐵飯碗，去大城市闖蕩。父親氣得破口大罵，甚至說：“你出了這個家就別回來!”他那時年少氣盛，缺少讓他冷靜下來的理智，於是他選擇摔門之後揚長而去。他一直向前走，一次都沒回來，以至於他忽略了父親把門悄悄打開的一條縫隙，父親從那個縫隙裏看着他的背影，直到他消失在走廊盡頭。那樣小心翼翼的目光，亦如他十多年來通過妻子和林萊的電話以及電視報導拼湊出有關林萊的一切。或許是這樣的愛太過無言，又或許是因爲林萊一直以來對父親的忽略，讓林萊沒覺察到哪怕意思以後有關父愛的氣息。

其實林萊也想過回家，可自己當年把門摔得那樣決絕，沒有一點餘地，他只能拼命忽略父親的存在，並把本該給父親的愛也一併給了母親。他剛剛創業的時候，合夥人攜款逃跑，他發現賬目上的錢連工資也發不出，他咬緊牙關也只覺得不知所措。第七次查用餘額的時候，那張銀行卡里多了十萬塊錢，他發現時母親打來的。電話那頭的母親只是安慰他，告訴他一定能渡過難關。他當時太過着急，忽略了背景音裏不斷的撥號和道謝的聲音。現在冷靜下來，把那段記憶放大，他突然想起來，那是父親的聲音，是父親四處借錢，他才能順利創業，想到這兒，他在飛機上紅了眼眶。

他坐在父親的病牀邊，焦急地等待着父親醒來。他仔細地凝望着父親的臉，他發現這些年，父親也老了，他也不再年輕氣盛了，他忽略了父親太多年，只希望父親能給他一個機會來還。終於，父親睜開了眼睛，他們相視一笑，在那個笑容裏釋懷了很多東西。

林萊在那一刻才明白，父愛是小心翼翼的，它怕驚動你，所以從不發出聲響，不能因爲母愛是噓寒問暖，蓋過了父愛的沉默，就忽略了父愛。因爲忽略，林萊錯過了很多東西，還好他有很多時間補救。他決定不再忽略有關父親的一切了，他要把父親和母親一起都放到心上。

記敘文作文 篇3

猶記得那日的下午，滿是你忙碌的身影，你不停的工作着，你艱苦的汗水，我幸福的淚水，濺溼了那內心的一處。

又是一個週末，一如既往的，午飯時間。吃飯時，你突然開口說話，一臉正經的說：“今天誰都不可以出去玩，過去幫你爸爸趕貨。”我沉默着，在想，反正作業也寫完了，沒事幹，也就去一下也好。

我拉上弟弟，強拽着他過去了。媽媽工作本就辛苦，如今也捨棄難得的午睡幫爸爸趕貨。

進到爸爸工作的車間，那是一個不小的佈滿灰塵的房間，分爲兩個小室，一邊是做色板，一邊是打包裝。做色板那邊，有一臺較爲龐大的磨板器，磨器挨着的那面牆，都是水龍頭和幾個大桶。地上滿是污水。在中間還有一張大桌，大桌對上，掛着一個佈滿塵灰的大吊扇。包裝這邊，則有許多張桌子挨着牆的，堆滿了成品。在門口處旁的兩邊，擺放着整齊的紙箱。而在這一邊也只有一架大風扇。椅子寥寥無幾，一點零散的.分佈着、房間門也有些朽了，燈光下灰塵清晰可見。

媽媽在做色板那邊做着色板。她穿着防水的圍裙，腳上穿着水鞋。擺上，放好，打磨、沖洗，如此熟練的手法，一晃一晃地，也就做完一打了。燈光下，看着媽媽那雙皮膚粗糙，手指短小的手，竟還有些發黃，也不知道是不是是因爲燈光的照射。指頭也有些損烈。媽媽站得筆直的，額頭上的汗水，順着臉的兩邊流下，媽媽眼角的那絲絲皺紋，在汗珠的指引下，顯而易見，汗水一直緩緩下流，勾出了媽媽臉上的一絲蒼老。原來一大堆的色板，也就只剩一小堆了。

猛地，腦海間也是這一雙手，只是，那雙手是抓着摩托車的。剛轉冬，天氣也有些寒冷了，寒風迎面吹來，臉被寒風磨砂着，傳來陣陣刺痛。已過黃昏，一片昏暗，但是，我還要趕回學校去。我已錯過最後的一班車，已經沒有車送我回學校了。你說：“我開摩托車送你回學校吧。”我有些不知所措，這樣很麻煩你，但是又不得不回學校，遲疑不決。你看着我猶豫不決的表情，二話不說的，去把摩托車推了出來。我仍愣在原地，你大聲的叫了我一下：“快過來啊！很晚了啊！”我就迷迷糊糊地走了過去，上了摩托車。“帶不帶圍巾？風冷”你輕輕地問着我。我搖了搖頭。你也就沒說什麼，戴上了手套，蓋住了那發黃的雙手。“坐好了吧？走咯”你大聲問道，我嗯的一聲，你就出發了。長達約30公里的路，你堅持用摩托車載着我走。剛開始的那段路是沒有路燈的，公路兩旁的樹蓋住了大部分的天空，顯得更昏暗了，地上還有一些凋落的樹葉，還有些被風捲了起來，半空中落英繽紛。車子碾過後，漫天瀰漫着灰塵，還夾雜着枯葉。風沙撲面，你卻用寬大的背爲我抵擋。心裏有些難受。一直前進着，摩托車行走的聲音，風颳的聲音，汽車的鳴聲，在我耳邊迴旋着。自己的家裏沒有汽車。眼前泛起淡淡的黃光，路燈也不知什麼時候出現在了公路的兩旁。我悄悄的攤開手掌，一段燈光落在我的手心上。你突然地問我：“冷嗎？”我搖了搖頭，眼裏泛着點點淚光。兩旁的樹都在往後倒退着。寒風更肆無忌憚地吹來，樹葉簌簌落下，吹得有些殘忍。我不禁潸然淚下，窩在你的背上輕輕哭泣着。你並沒有察覺到。終於到達了學校門口，我已淚流滿面。真希望有一天如他們般，爸媽開着小轎車車送他們上學。小手偷偷地抹了一把淚才下了車。你看着我雙眼通紅，嚇了一跳，說：“這天氣，這是怪，前幾天還暖暖的，突然地就冷了起來，看看，眼睛都吹紅了，叫你帶多幾件衣服嫌麻煩，在學校睡覺也不知道你怎麼睡的，這麼冷就蓋那麼一張薄的像桌布的被……”

“瑤，把這個搬過去”是媽媽的聲音。我的思緒仍在回憶中，你看着我心不在焉的，說：“想什麼呢？過來幫忙啊！”我回神了，就默默地搬着。爸爸去交貨回來了，看着我默默無語的樣子，就說：“怎麼沒話說了？平時很多話說的啊！對了，和你弟打包裝吧。”我笑了一笑，理清情緒，就和我弟一起在這邊打包裝，而爸爸媽媽也就在那一邊磨色板。在這艱苦的過程中，幸福也就滋生了。我就把磨好的色板擺在桌上，讓弟弟貼標籤。感覺一家人一起很溫馨。

那些色板，一點一點的消失在桌面上。原本厚厚的單，也所剩無幾了。看着你的身影，不再如開始搬站得筆直。顯而易見的，你的身影有些彎曲了。看着你仍馬不停蹄地磨着，心裏的苦澀頓涌了上來。想起我現在過得好好的，全是用你那雙粗黃的小手努力掙得的，我的心愈難受了；想起你眼下的黑眼圈，我更慚愧了，以前竟如此嫌棄你是個打工的。我也時常抱怨着，爲什麼我的媽媽是個打工的？爲什麼我們家不比其他人家有錢呢？直到現在，我終於都看見了你的艱苦勞累不堪的身影時，才明白自己是多麼幸福啊，享受着你用汗水換來的幸福！原來，艱苦與幸福共存！

記敘文作文 篇4

“預備——跑!”

從槍聲“啪”的一聲開始，運動員們無極限的路程開始了!

“加油!加油!”

從同一起點出發，經過不到一分鐘的時間，運動員們的距離就拉開了。看，他們的距離越來越大，跑在前面的運動員們邁着輕盈的步伐，像一隻飛燕一樣，邁步在這漫長的跑道上，跑在後面的運動員，看着前面運動員的身影，不禁失去了信心，但還是堅持着。因爲，他們的位置告訴他們：你們必須比別人更努力。

位置決定方向!在給運動員們加油的時候，我腦子裏“譁”地一下閃出了這句話。

從同一起點出發，經過不到一分鐘的時間，運動員們的距離就拉開了。看，他們的距離越來越大，跑在前面的運動員們邁着輕盈的步伐，像一隻飛燕一樣，邁步在這漫長的跑道上，跑在後面的運動員，看着前面運動員的身影，不禁失去了信心，但還是堅持着。因爲，他們的位置告訴他們：你們必須比別人更努力。

上學了，我們的差距越來越大，位置也就越來越突出。不同的位置上有不同的學生，不同的學生有不同的思想。站在最前面的同學喜歡往後看，因爲他們前面沒有人，他們爲有那樣的位置而自豪，但站在那個位置上並不意味着成功。他們會自滿，會逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子：他們忘記了後面還有人追着他們，便開始洋洋得意，站在自己的位置上向後面的人招手，展示自己的“風采”。他們萬萬沒有意料到後面的人追上了他，並超越了他。

站在後面的人有兩種，第一種人看着最前面的人，不禁喪失信心，半路棄權;第二種人，看着前面人的背影，發奮圖強，立志要超越他……

“喂，喂!你在想什麼呢?那麼入神。”

我從思索中醒過來，繼續看比賽。

現在，跑道上只剩下十幾個運動員了，仔細看他們，他們都是剛開始跑在後面的那些運動員，他們的毅力讓我佩服!

到終點了，到了，只剩一米了。

漫長的. 5000 米長跑比賽終於結束了，但人的一生還沒有完，人的一生是一個沒有極限的跑道。

以後的路還很長很長，我們的方向由我們選擇，我們一定要選對位置，以正確的態度對待這個位置，邁着輕盈的步子，堅持跑完這沒有極限的跑道，跑出我們的個性，跑出我們的風采!

加油吧!我們的比賽纔剛開始。

記敘文作文 篇5

他在別人眼裏是一個再也平凡不過的人，個子很矮、體形微胖。但他在我心裏卻是那麼的高大，他就是我的父親。每當看到父親的身影，總有幾分驕傲在心頭。

父親年齡不大，就已經經歷了那莫多的風風雨雨，依然傲然挺立。用他那飽經風霜的身軀爲我撐起了一片天空。

父親十五歲時，爺爺就癱瘓了。當時父親才上初中，要強的他毅然堅持上學。但是本來就不富裕的家庭，給爺爺治病就花了不少錢，給父親上學的事雪上加霜。沒有辦法父親就在課餘時間上山打石頭，以便教學費和供家庭開支。那一次父親上山去打石頭，可惡的石頭趁父親不注意它張開了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口，鮮血染紅了石頭，而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上，繼續打石頭。傷口應未經及時處理留下了一道抹不掉的疤痕。

最後，他再也承受不起這諾大的壓力，就結束了他的學習生涯，走向社會的他沒有工作，就和一個乾白鐵匠的學了白鐵匠。經歷了幾年的磨練，父親經人介紹進入了現在的`公司，他憑着自己的努力和本分的工作態度，工作終於有了起色，一家人的希望都寄託在了他的身上。

父親不但是一個孝子，他還是一個慈愛的父親。那是一個雪天，天空還飄着鵝毛般的大雪，下午就要上學了，但是我的書包還在姥姥家，我知道下這麼大的雪，我們家又沒車，根本沒法去拿。我就像沒頭蒼蠅一樣在屋裏踱來踱去，父親好像看出了什麼，他拿起外套走了出去，我跟了出去，卻被開門時的一股刺骨的寒風嚇了回來。不一會聽到父親啓動摩托車的聲音，聲音跑遠了我才明白父親是去給我拿書了。他回來時已經變成一個雪人，身上無一處沒有雪，而我的書卻一點事也沒有。

父親用龐大的身軀爲我遮風擋雨，用飽經風霜的身軀爲我撐起一片湛藍的天空。因爲有您這樣一個完美的父親，幾分驕傲又涌上心頭。