春韻的作文(15篇)

推薦人：來源: 閱讀: 2.27W 次大中小

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的春韻的作文，希望對大家有所幫助。

春韻的作文1

今晨起牀，第一眼便看見了窗外的陽光明媚，高空萬里無雲，整個冬天也未曾見如此有美感的天氣。稍思片刻，方知，這纔是真正的春天，一個有足夠活力可以讓萬物復甦的春天。

穿好衣服，到室外去零距離體驗春的氣息。瞬時，這過冬的'衣物顯然已經不合適，在這春意盎然之時，自有一種灼熱之感自心底涌出，將寒冬之意驅趕得一乾二淨。初春之時，我最喜愛這明澈的天空。湛藍，瓦藍，倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布，任雲揮毫潑墨，那四射的陽光便是裝飾了，讓春的基調不再單一。我眼中的春天，就是這樣絢麗。

再是那草木，看！是柳樹最先展露出生命的激情。枝頭上，鵝黃色的點點嫩芽已初現，在呼吸空氣，在沐浴陽光，在等待着有朝一日，將翠綠譜寫在枝頭，說不定，此刻，根在多麼努力的汲取營養。樹下，草兒們也已經成片地返青，鑽出了冰冷的土地，招搖着，微笑着，交流着彼此相同的想法：讓生命盛開在每一寸土地。牆角，有幾朵野花，黃的，粉的，獨自佇立，在呼喚着同伴：“出來吧，感受一下春之韻。”同時也在儘自己的一份力，秀美大地。我眼中的春天，就是這樣神奇。

也是那動物。一擡頭，天空中掠過幾只鳥兒，銜着枯草樹枝，停落在一家屋檐下，交給另一隻鳥兒，然後一轉身，飛向天邊。不一會，又飛回，交給同樣的樹枝。原來，它們在築巢。春天剛剛來到，它們就勤勞的爲家奔波，可敬！地上，同樣有一羣忙碌的身影，螞蟻們成羣結隊地覓食，尋找初春第一餐，陽光下，這纔是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞，尋找花源，樂此不疲地做着本分工作。我眼中的春天，就是這樣忙碌。

一曲絢麗之歌，一曲神奇之歌，一曲忙碌之歌，在我眼中組成了和諧的春之韻。我想，理想的春天就應該是這樣吧，讓萬物感受到它的美好！

春韻的作文2

來了，來了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了！

小草揉了揉矇矓的雙眼，從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩隻圓溜溜的眼睛，好奇地張望着這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙，迎風跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳纔剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛極了。一陣微風吹來，垂柳隨風飄動，輕輕地拂過堤岸，把那柔軟的枝條伸進小河裏，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長髮呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會，她圍着桃花轉來轉去，羨慕地說：“桃花妹妹，你長得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這麼的香，我聞了之後都醉了。”聽了小燕子的話，桃花那原本粉嘟嘟的`臉蛋就更紅了。“我哪比得上柳樹姐姐呀，她的枝條多柔軟呀。”在一旁“練歌”的黃鶯拍拍翅膀說：“要我說呀，你們搭配在一起才美呢。”聽了黃鶯的話，大家都哈哈大笑起來。

“草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩人高鼎一邊吟誦着，一邊欣賞着這迷人的春光。

“放風箏嘍！放風箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身後傳來。高鼎尋聲望去，只見一羣放學早歸的孩童手持着各色各樣的風箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢着比春天還要爛漫的笑容。

“飛起來嘍！飛起來嘍！”孩子們高興地叫了起來。你看，那隻“大蜻蜓”鼓着兩隻大眼睛，連連撲扇着翅膀；那隻“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視着空中的其他風箏；那隻“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……

那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。

春韻的作文3

一年四季就如同四個不同性格的孩子，你要問我最喜歡哪個孩子，我會斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因爲，春天是萬物復甦之季，春天是生機盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長之季，春天是生命冒芽之季。

你瞧！初晨的一縷陽光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來了生命的.心聲，播下了生命的種子。

寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細絲，如繡花針的春雨，“隨風潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優美。

黎明時，雨水已經在夢想中甜甜地睡着了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開泥土，努力地讓自己的生命在春天裏顯示出最醉人的活力。

春月在那和煦的陽光，撫摸潺潺流水裏的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。

午後的陽光四處飄灑着。陽光穿過河水，把溫暖帶給河牀;陽光透過窗臺，把溫暖帶給住宅;陽光透過綠葉，把溫暖帶給大樹......陽光照射進人的心底裏。

黃昏，太陽與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽染紅了天空，映紅了雲朵。晚風吹着大地，大地閉上了眼睛，進入了甜甜的夢鄉。大地黑濛濛的，覺得無聊，就和月亮，星星聊了起來，一起跳舞唱歌，等着太陽叫醒大地。

“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，彷彿媽媽的手撫過臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光裏;春天的韻味，在它的生機盎然，處處充滿着各種各樣的綠，綠的讓人心動，綠的讓人見之欣喜。我願與春天來個約會，約定明年再見！

春韻的作文4

春，已經悄然無息地來到我們的身邊。春天一到，萬物甦醒，欣欣向榮的春日，生，機盎然，到處充滿了生機。

小草偷偷地從土裏鑽出來，露出又嫩又綠的芽兒。站在山上，小路上，望去，一片碧綠，一直通向海天相接的地方。小草一個個擡高了頭。向春姑娘展示自己的風采，吮吸着太陽媽媽帶給它們的溫暖陽光。

遠處，近處，近處，遠處，都開滿了花，爲春天增添着生機。杏樹開滿了紅似火的花，六個花瓣配上一層花蕊及花柄構成了色彩鮮豔的杏花；酸桃樹開滿了粉似霞的花，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的已經開滿了花，搶了個還位置，蜜蜂嗡嗡的叫着，桃花開的更豔麗了！梨樹開滿了百似雪的花，一朵朵花兒宛如白雪公主的臉露出甜蜜的笑容；野花到處都有，地上的，山上的，好似滿天星星在眨者眼睛。春風輕輕地梳理着柳條兒，使柳樹的秀髮在微風中飄逸着。站在林蔭小路上，呼吸着春天的'氣息。微風帶着花草的氣息吹向我們，風媽媽不停地用她那雙輕盈的手撫摸着我們的臉，她帶走了我們一切的煩惱與憂愁。透過玻璃向外望去，電線在風媽媽的鼓舞下跳起了舞，還有那幾只不知名的小鳥，山頭上的樹木搖擺着長袖，柳條舒展着腰身給春天增添了動感。

春天裏的人們在地裏開始了新的工作。婦女們領着一個小孩兒，蹲在苜蓿地裏，剜了起來；一位老奶奶坐在地裏；一個小姑娘跪在地裏；一個小男孩趴在地裏……忙極了。老少爺們，這一堆，那一堆，說說話打打牌，曬曬太陽小學生們唱着歌，和老師一起去郊遊。人們給春天增添了歡聲笑語。

春天，百花爭豔的季節，春天，鳥語花香的季節；春天，青春飛揚的季節！

春韻的作文5

看，春姑娘微笑着走來了！

不知什麼時候，肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什麼時候，垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點點，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什麼時候，這個小而可愛的通遼市已經沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

“春天來了！”是姑娘們在歡呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時尚的'春裝，白皙的臉蛋兒上泛着會心的微笑；“春天來了！”是老人們在歡呼，他們拄着柺杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望着，伸出乾枯的雙手企圖擁抱生命裏最後的春天；“春天來了！”是孩子們在歡呼，他們像小鳥一樣，張開臂膀，飛奔到夥伴的中間，樂融融的有說不完的話。“春天來了！春天來了！”所有的人兒都在歡呼，那無以言表的歡笑在他們臉上盪漾。

春天真的來了！你看那甦醒的青蛙，正歡蹦亂跳着，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛的小鳥，它們歡唱着春之曲，在碧藍的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，豔麗的花兒在和風中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美麗的綠寶石，依偎着婀娜多姿的柳枝，隨風婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風景如畫。天是那麼藍，那是春姑娘迷人的藍紗衣；雲是那麼白，那是春姑娘白皙的面龐……

你聽，春姑娘那銀鈴般的笑聲多麼悅耳！她邁動着輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽着呢喃燕語；你看，她正置身於豔麗的花海中，品味着醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！

是的，這個小小的、可愛的通遼市已經沉浸在了這醉人的春意中了。

春韻的作文6

“韻”字，總給人一種清新典雅、悠遠綿長的感覺。其實“韻”字的構造也十分有趣，一個“音”，一個“勻”，組成了輕而不失律動的美。這種音質清清、勻而不輕的味道融化在一片醉人的春光中。

瞧，楓香樹上是清新的“韻”。那是一種新綠，一種林徽因筆下的“新鮮初放的綠”。早已沒了冬天的沉重與煩悶。片片葉子猶如報春的使者，靜靜地立在枝頭，又如一隻只風箏，飛啊飛，帶着春的希望。在陽光的照射下，透着一圈淡淡的光輝，閃爍着新生命身上獨有的活力。

櫻花樹上綻放的是一種淡雅的“韻”。晶瑩的白裏面透着一抹淡淡的粉紅，就像少女的臉龐。許是羞澀，它的`花瓣並不完全展開，清風撲面而來時，花瓣撒落下來，隨之而來的是沁人心脾的香……

白玉蘭以傲人的姿態站在枝頭，它從骨子裏透出來的是超凡脫俗的“韻”。還未綻放的花骨朵兒是紫色的，待開花後，紫色慢慢沉澱至根部，只留下素而不俗的白。那白像珍珠，又像夜晚皎潔如水般的的月光，乾淨溫潤，泛着一絲絲光澤。那片片花瓣像一隻只千紙鶴，似乎載着美麗的寄託會隨風而飛去……

於這美好的春光裏，我想最美的事就是品茶了。沏一壺清茶，找一方石桌，獨自在春光中慢慢地品茶香，體味眼前醉人的韻，我彷彿就是詩人畫面中的那一個倩影……品着、賞着、醉着，我的眼前似乎出現了另一幅畫卷：青山綠成了詩，桃花紅成了霞，穀穗黃成了蜜……推開春的大門，燕在呢喃、芽兒在花開、溪在流淌……我心中漾起一片盎然的、醉人的韻。

這韻，是琴鍵裏流淌出來的舒伯特，是楊麗萍指尖的藍孔雀……

春韻的作文7

窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鑽出了嫩嫩的小草；細長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風中搖曳着，燕、草、柳和着“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。

春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，並柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了。”於是種子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。

風兒也來湊熱鬧，它像一個調皮的小弟弟，吹着歡快的口哨，拂摸着萬物，所有的生靈在他的'輕拂下，茁壯的成長。風兒在藍空中自由的跳舞，是多麼的自在。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜着一股冷豔的氣息，彷彿是一位多愁善感的女子。

春天是一個萬物復甦的季節，也是一個孕育着生命的季節。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待着自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待着春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收穫的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”爲自己勾畫未來的藍圖呢？

在春天裏，我們等待着，在春天裏，我們播種着，在春天裏，我們成長着。“一年之季在於春”，在這個充滿生機與活力的季節裏，我們更應該爲自己塑造一個更美的“春天”。

春韻的作文8

暮春三月，江南草長，雜花生樹，羣鶯亂飛。吹面不寒的，是春風。厭倦了單調的學習生活，總想尋覓春的足跡，想看看盛開的桃花，想聽聽細細的流水聲，想觸摸新生的嫩芽，想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀花，帶着春意，帶着好心情到千里桃花中去，瓣瓣桃花落在我的身上，落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣，桃花化雨，雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣瀰漫，不由得深呼吸一口。可是我又屏住了呼吸，因爲這美景太柔嫩了，我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。

我多想在白雲湖泛舟，一卷詩書，一盞清茶，一壺濁酒還有我這煞風景的人。在廣袤的.湖面，迎着湖風，嗅着風裏那淡淡的腥味和淡淡的香，頓時精神爽朗，開言吟到：“雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來”可惜春天的太陽不如月亮美麗，我便啜口茶，飲口酒，拿起我的書躺在蘭舟上聽着嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺我和周公便對起弈來，可惜勝負未分我又醒了。此時皓月當空，萬籟俱靜。我站了起來對着月亮長嘯一聲，然後舉杯邀明月，與月共飲，與月共舞，與影把盞，與影同歡。月兮月兮，影月把盞結兄弟，高山流水遇知音。孤身獨月書劍伴，更喜千里杜鵑啼！“誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。”不知哪來的聲音，吐字圓潤，溫柔清晰。我唯有一笑，笑我這虛幻的夢境，一切的美好不過是碧草上的朝露，轉瞬即逝。

還是那麼單調，還是那麼枯燥。我想尋找春天，可我一細想便作了罷。春天太美麗了，我一個人承受不了，胸中的喜悅，心中的苦悶若是迎逢上春，一定會化爲語言，滔滔不絕。想多了，說多了，也便就痛苦了，所以我一直沒趕得上春，只好看着春的逝去而惆悵傷感。

希望有一天，我會融入春天的美好。

希望有一天，生活也像春天般美好。

春韻的作文9

我懷念着曾經的每個感動，拾起了新的一年中，稍顯幾分倦意且對冬日安詳與慈藹的留戀，和對春的期待，盼望着，盼望着……——題記

邁開步伐，一隻腳剛跨出門檻，就發現青青的嫩草從我腳下，向遠方漫溯，引我通向春天的小徑。

雨——

越是這樣寒冷的天氣，我越發地盼望能下些雨來。雨，不同於陽光一樣潔淨，不像雲彩一樣輕浮，也不像彩虹那樣繽紛。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的冰冷，相比之下，春天的雨更飽滿些，更有活力些。

細細的春雨，悄悄打溼了路面，染潮了長髮，在低沉的音樂中，愈發沉靜。春的雨，多半是冷的，夾雜着些許雪花和來自天堂的.氣息，穿梭在匆忙的目光和腳步中。雨似是一場生命的縮影，匆忙中便是始末。除非，時光在這一刻凝固，否則那風中飄搖的雨，何曾留過遊絲樣的痕跡?

這春雨，綿綿的，似是一段剪不斷，理還亂的恩怨情仇。

春之韻，雨之靈。

風——

清風，如同清晨泡開的淡茶，淡淡的茶香，輕輕悄悄拂過臉頰，捎帶着淡淡的憂鬱和淡雅。春風更是如此。

春的風，不同於，夏的灼熱，秋的悲涼，冬的刺骨，春天的風，看不見，摸不到。但你，從搖擺的柳枝，飄揚的長髮，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的雲，淡淡的霧，淡淡的憂傷，淡淡的思念，都被這輕輕的春風吹散了。

春風同春雨一樣，都稍稍帶着些冬的涼意，夏的迫切，也同樣能勾起愁緒和平靜。

春之韻，風之清。

“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。” 春天來了呵。

——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季輪迴依然如期，春也在匆匆中到來了，在我還在想象着銀裝素裹的冬時，春已經到來，生命沒有遲疑。可是——

春之韻，猶在。

春韻的作文10

“嘻嘻！”“哈哈！”聽見這些笑聲，天似乎更藍了，小草好像更綠了，花兒彷彿更豔了。咦？笑聲從哪裏來？那當然是從我們這些在春遊的孩子們中傳出來的了。

盼望着，盼望着，春遊終於來了。它帶我們去了惠山黿頭渚的櫻花谷，一眨眼，便到了。哇！花滿山遍野全都是，這簡直是“花山花海”嘛！這櫻花從樹枝一直開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像好幾座噴花的飛泉。不過，櫻花可不止多和密，還十分美呢！它們有的含苞待放，像一個個害羞的少女；有的在陽光的照耀下完全開放了，像是在舒服地曬日光浴；有的還只有花苞，像是隻想宅在家中，不想出門一樣……可真是千姿百態，美輪美奐呀！正是因爲它的旺盛與姿態，才讓櫻花成爲百花爭奇鬥豔的一位佼佼者啊！

櫻花固然美，但惠山春景並不僅僅是這些。吃完飯，我們坐上了“徐霞客”號輪船出湖看風景。到了湖中心，真是太美了！天空藍中映白，顯得美麗極了。湖面藍中帶綠，映襯得和諧極了！這真是“春來江水綠如藍”啊！怎麼樣，大自然的.美妙風景不賴吧。不過，還有不少的小生靈也來湊熱鬧了，是白鷗們。它們似乎是在給我們表演似的，一會兒便展翅高飛，飛入雲霄；一會兒又輕盈滑翔，掠過湖面；一會兒飛向我們頭頂，把腳上的水珠灑給我們，又“哧”地一下給溜走了。清涼的水珠滑過我們的臉頰，頓時感到清爽無比。

快樂的時光總是短暫的，黃昏時分，我們只好戀戀不捨地向惠山告別了。這次春遊讓我開闊了不少眼界，還讓我一睹世間萬物的風采，真值！

春韻的作文11

如畫似的美景，如煙似的朦朧，如水似的輕柔，如海似的浩瀚，如雲似的純淨……春的意境恐怕就在於此吧！ ——題記

我喜歡春，春是萬物復甦，陽光明媚的季節，小草偷偷地露出了頭，開始綠了，樹木也開始充滿生機，發枝開花了，再看那些鳥兒，充滿着歡快的叫聲，好像在叫醒沉睡於冬日的人們，開始思考播種，開始爲新的一年而奮鬥。

今年的春，像一個雍容而調皮的姑娘，故意姍姍來遲了。直至五一過後，我們才感受到春的氣息。早上來到教室，不由的一驚——看着冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的“小眼睛”，而它們腳下的黃土與殘葉中間漸漸冒出些柔細微黃的小細芽，便感覺到一種生機和活力，放眼望去，隨着綠的萌動，天也藍了，地也綠了，就連鳥兒也開始高歌了——有一度春光啊！

操場上，松柏依舊那麼挺拔，蒼翠欲滴，與以往不同的是，不知曾幾何時，突然多了幾團明亮的鵝黃色。那一叢叢，一簇簇的迎春花，隨着春的撫摸，在風中搖曳着，顯得格外美麗動人。這迎春花，也預示着春的降臨。在一旁泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的訊號就破土而出。它們沐浴着春的陽光，感受着春的'氣息，在茁壯成長，爲了這無生機的大地重新增添了一抹色彩。這一景象，使人的眼界豁然開朗。

我沉浸在這綠色中，忘卻一切煩惱，心情格外舒暢。

站在操場上，風若有若無地吹着，輕輕地拂過每個人的面龐，這是春姑娘給人們的快樂的吻。也許是因爲春的到來，同學們的心情格外舒暢，每個地方都充滿了歡聲笑語。

如果四季是一本書，那麼春就是擁有淡淡清香的扉頁，使人留戀……

春韻的作文12

今年的春天來得特別遲，已迫近清明，可柳絮遲遲不肯吐綠，桃蕊遲遲不肯掀開頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟，荒蕪，梧桐樹上滿是乾枯的殘葉。在寒冽的風中墜落。

沒了春的氣息和韻味，春遊有什麼意思呢？一路顛簸，終於踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸着石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾，這是一個意外的收穫，嘩嘩的浪聲彷彿一串串富有節奏的音律，一點點在花蕊上躍動，蜜蜂也似一朵朵綻放的音符，採集着香撲撲的花粉，嗡嗡的聲響猶如在爲浪花的演奏打着節拍。

大家三五成羣，擺着各種小吃，臉上堆滿了笑容，那是一種驚歎，一種歡呼雀躍。爬上小山崗，背後是大小不一的風車迎風旋轉，大片的油菜花隨風起舞，頭頂是一片蔚藍的天空，一隻五彩的`風箏隨着引線時起時伏。我們五十一個人，就在此處，手指天空，將彼此的心連接在了一起。

手拉着手，我們共同走進了訓練基地，一株高大的玉蘭花彷彿頃刻才綻放。淡淡的紫色裹着清香與典雅，宛如樽樽酒杯，做工精美，亭亭玉立。週週折折的小木橋旁，是清澈的湖泊，在陽光的揮灑下波光粼粼，又是一陣微風拂過，一旁的樹叢便沙沙地響着。或伴隨着鳥鳴聲，清幽，寧靜，怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑，在鏡頭的拍攝下，成爲了春天的韻律。漫步在花藤架下，雖只有寥寥數朵潔白的小花在零星的綠葉掩映着，可穿梭其間，別有一番意境。

坐在柔軟的草地上，我們說着笑着，看那隻色彩鮮豔的鳥兒在枝頭放聲歡唱，瞧土壤中鑽出的小花連連起舞，或許這就是春天的節奏，或許這就是春天的韻律。

春韻的作文13

漫步校園，綠的葉，青的草，洋溢着笑容的同學，讓我陶醉，讓我遐想。我知道，春來了，和綠葉一起來了，同青草結伴來了，它混在泥土裏，躲在草叢裏，騎在牛背上？

於是，我和小夥伴相約一起去尋找春天。

也許大樹並不是最會唱歌的，到了春天，它再唱不出在秋天發出來的颯颯歌聲，拖着沙啞的嗓子“引吭高歌”，這不是一般的啞，是不管吃多少金嗓子喉片也無濟於事的，在春天裏，恐怕也只有下雨它纔會哼兩句而已吧。不過，大樹的好朋友小溪可不一樣，他哼着悠揚的小調“嘩嘩”地流向遠方，大海纔是它的歸宿。

春天是對鳥媽媽的考驗，既要天天孵蛋，又要防着我們這些嘴饞的孩子；鳥蛋是很營養的，想到這裏，我又咽了一口唾沫。

春天的山坡，野花漫山遍野，一望無垠，顯示出生機勃勃，野花給大地攜來生機，小草也不遜於花兒。人們不是常說“綠草紅花”嗎？如果沒有小草的襯托，全是花兒也好看不到哪裏去，在花兒剛露尖的時候，小草就拔地而起了，這時的山坡也別有一番韻味呢，正如一碧千里的草原，到處翠色慾流。

竹林裏，小竹筍在土地裏躥着，它聽了蚯蚓對人間光景的描繪，迫不及待的想要爬出這個黑魆魆、又暗無天日的地方。

隨着一陣雷聲，天空頓時烏雲密佈，豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上，本來柳樹就像一個知錯的'孩子，現在和真的差不了幾分。

柳樹的枝條像古代西施的髮帶一樣在空氣中耷拉着，怎麼也精神不起來。淘氣的雨娃娃跳到這裏的每一寸土地，連鳥兒的窩也不放過。

啊，我找到了春天，它在風中，在雨中，在孩子們的歌聲中。

春韻的作文14

當和煦的春風似母親溫暖的雙手滑過我的臉龐，當淅瀝又稀疏的清涼喚醒冷凍的大地，你是否聆聽到大自然的天籟之音？不錯，春天，來了。她彈奏着音色美妙的金豎琴，又帶着我們無限的`嚮往與憧憬，來了，來了。

黃澄澄的大地被春姑娘披上了一襲青翠的新衣。她如同極擅丹青的畫師，繪製出那嬌嫩的綠；她又似妙齡少女，御風揮神地臨摹出一卷芳草碧連天，萬物齊爭俏的春景圖。

漫走在園內。遠望，柳枝依依，光禿的枝幹上吐出串串嫩芽；近看，花葉競相開放，你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔。花葉香了，芬芳蔓延。清麗柔糜的清香迴盪在鼻間，花香帶着蜂蜜般，甜絲絲的醇香。花兒們齊嘟嘟地躥上來，一堆一簇，特別好看。勾得蜜蜂如同辛勤的花匠在花叢中飛舞嬉戲，採粉釀蜜。我問你蜜蜂，“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”？

那是幾株桃樹。桃花的花瓣自然地舒展，花蕊猶如點點笑容，飽含着滿滿的春意，陣陣清風盪漾，桃花的芬芳便微微沁入我的心扉。她們簇擁在一起，組成一幅美景。綠茵茵的嫩草好奇地破土而出，搖擺着，玩耍着，是那麼歡樂，那麼自由，彷彿沉浸在美麗的世界裏。

仰望澄澈的天空，風箏在歡快地舞蹈，它們任風吹拂，似兒時的我們，瀟灑任性般在天空跳舞、旋轉着。突然，感覺臉頰一片冰涼，伸手一撫，嘴角勾起一絲微笑，春雨來了！

下雨了，雨水滴在樹葉上“沙沙沙”，似琴聲輕撫琴絃，又似蠶寶寶吞食桑葉；又落在桃花胭脂般的花骨朵上，滾動，聚集。

春之韻，如此讓人沉醉，神迷。