實用的我的理想的作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我的理想的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想的作文 篇1

人人都有理想，我的理想是當一名合格的音樂家，因爲我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜，讓看不見外面世界的人瞭解世界，音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說：“沒有理想就像一隻無頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。

我從小就有這個理想，可因家庭條件，沒辦法實現，我想實現這個夢想，去大山裏當個音樂老師，幫助大山裏喜歡音樂的孩子們，讓他們用歌聲震動大地，走出大山

現在，有可能無法去實現，只有我好好學習爲自己造條件，才能實現，俗話說得好，功夫不負有心人。

老哥知道可，就把我的理想發到了微博上，第2天查看的`時候，有人說：“小妹，世上沒有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實現。

我相信，我一定會夢想成真。

我也會努力唱好歌，當一個音樂名星，掙錢給山區裏的孩子們建一個音樂學校，買更多的樂器，我還會專門給他們請一個音樂高手，讓他們永遠開心。

我要讓全世界知道，音樂的力量很大，但夢想的力量超呼你的想象。

我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恆的。我一定會登上音樂的舞臺！

我的理想的作文 篇2

我的理想是當一名人民教師。

因爲，當人民教師是我一直以來的夢想，也是我最大的願望，希望讓我的願望長大以後能夠實現。爲實現我這個理想我一直很努力。

我一直想找一個機會來嘗試下做老師的滋味，今天我終於有機會來嘗試一下當老師了。我們在我的家裏，有呂佳琳，閻嘉寶。雖然，只有我們三個人，但我覺得只要有機會就行，好開心啊，來噹噹她們倆人的老師，我們三個輪流來體驗當老師的角色，這時候讓我知道當老師是多麼不容易，是很辛苦的，她們兩個也有這樣的`個體會，老師不光是給同學們上課，看作業其實在老師的背後還有很多的準備工作呢，只有自已體會到了才知道呢。時間過的可真快，要吃飯了，她們該回家了，我也覺得腰痠背痛，而且嗓子都啞了。我終於知道當老師有多辛苦了，我差點都要打消我要當老師的念頭啦，哈哈。可是，夢想不是幾天一換的，所以我的夢想還是當一名人民教師。

我的理想的作文 篇3

要說理想中的世界，其實也沒什麼了，但是有一樣是不能少的，那就是我理想中的超級跑車……

超級跑車作爲轎車的一個基本類型，體現了高速、力量和休閒帥氣的完美結合，被人們譽爲“駛向未來的先鋒汽車。理想中的跑車，只要看見就有一種狂熱的駕駛慾望。在跑車中，一個最起碼的要求是，時速應在300千米以上，從時速0千米加速到時速100千米應在3秒內完成。而且我理想中的跑車比原來的跑車減少了更多的.阻力，跑車底盤和重心都很低，在車身造型方面更多的是橫圓形的外形。在燃料方面吸取了石油危機的教訓，開發出了取代它的燃料，就是吸收廢氣、噪音，通過化學處理，作爲強大的動力，與此同時，跑車的智能化程度比原來的跑車先進多了，具有高科技的衛星導航系統。

跑車的另一方面選用了更多的塑料，爲了保護環境，這些塑料可循環使用。還不只這一些，還有高度安全，因爲我理想中的跑車的外殼是收縮形的，人在裏面時，最多可以收縮到車只有人一樣大小。所以，在遇到危險時立即縮小或放大，就可以避免發生交通事故。我的跑車還曾與法國的“幻影”戰鬥機在澳大利亞進行了一場距離爲4千米的速度較量，結果超級跑車比“幻影”戰鬥機快2秒。

要說理想中的世界除了跑車，什麼都沒有，那可是一大遺憾，所以呢，在我理想中的世界還有幾樣東西也是必不可少的，就像：電動車，飛行器，船，宇宙飛船……因爲這些東西是我我理想世界中的，肯定得不一樣了。

首先說說電動車，這電動車可不是普通的電動車，這可是我理想世界中的。那就不應該叫電動車了，就叫全自動電動車。

全自動電動車上層是電腦，超聲波器和光電接收器——也就是操作檯。發動機，超聲波器和光電接收器都是由電腦控制的。如果想讓電動車準確到達目的地，只要將設計線路輸入電腦即可，人坐在電動車上，按一下按鈕，電腦便開始工作——發動機帶動膠輪轉運轉。超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞。光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準確，電動車摺疊後可以帶進教室啦，拉出椅杆繫上保險帶，當作靠背椅坐。靠背保險帶，還可以防止近視和駝背呢，這種電動車還有防盜功能，車主可以把指紋密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不符合，車子就不會啓動，而且還會自動報警，真是萬無一失。

那麼還剩下飛行器，船，宇宙飛船之類的沒有說，那就不說了。你們慢慢想吧，這可是屬於我一個人的。

我就分享到這裏了，所以你們也應該知道我理想中的世界了吧，希望以後可以成真……

我的理想的作文 篇4

他是每個人都擁有的東西，是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想，是成爲一個作家。

小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事，漸漸地，我長大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時不時抱上幾本，去清淨的地方閱讀起來。

我的.胃口又隨着年齡的增長大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閱讀的胃口了。後來，我開始讀一些兒童文學，發現自己已被書中一波三折的情節牢牢吸引住了，爲主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

現在，我發現書並不是簡單的文字排列，它更多是蘊含着作者對世界的認識和自己心中的思想。這是多麼美妙的事情啊。也就是從那時起，我心中油然而生了一種成爲作家的衝動，想要用文字創造出一個個鮮活的生命，讓他們指引我造出一個屬於他們的世界。

幾個月前，我也寫出了一點，只是覺得自己對文字處理還是太膚淺了。於是，我又看起書來，沒準他們能給我一些指導呢!

我的理想的作文 篇5

在我們八班，我們上的每一節課，在我的印象裏只有語文的課堂是最安靜的，沒有人亂說話，所有人都在認真聽課。至於其他課堂，都總是很吵鬧。因此我對於理想的課堂只想有一個安靜的學習環境。

也不知道爲什麼，大家上其他科目時總是亂說話，特別是上數學課，班裏就形成了這樣一種趨勢，中間AB四列的同學總是搶着回答問題。甚至有時白板上的`題目一亮出來，學霸們就脫口而出，答案便出來了，CD四列的同學常常連題目都讀不完，就已經進行下一個問題了。除非有時遇到什麼重點題目了，老師纔會講一講，我們也能聽一聽，唯一可惜的是不能自己先獨立思考一下了。

其次是希望老師們可以多提問一下DC組同學問題。不然A組同學每天都能回答十次左右問題，B組同學五次左右，C組同學一天一到三次，D組同學有時一週還提問不到三次問題，這樣未免就有些過於慘了吧！我也希望在座的各位學霸們請給我們一些獨立思考問題的空間，不然如果像每節課又沒有思考問題的時間，又沒有機會思考並回答問題，那也難怪g同學上課睡覺，畢竟如果是這樣一節課，未免也有些太無聊了吧！不過最最基本的一大部分還是因爲自己的原因，以後呢，我也要加強自己的聽課效率，儘量跟緊老師的步伐。

我理想的課堂就是希望可以安靜一些，老師和學霸們可以多關注並諒解一下CD組的同學，給我們一些回答問題的機會。