受傷之後作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的受傷之後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

受傷之後作文1

一個人，與生活整天擊擊撞撞的，免不了出什麼不如意的事情。世上，其實有兩種石頭，一種是生活在水中的卵石，一種則是生活在陸地的粗糙石頭。有些人像水中的石頭，即便磕碰在一起了，也不會去在意什麼，對此彼此也只是笑笑；而有些人則恰恰相反，他們就像陸地上的石頭，兩塊石頭，要是碰在一起了啊，總得擦出個“火花”不可。

而我，恰恰是生活在陸地上的一塊石頭。我的身體如今已是遍體鱗傷了，因爲我已經不止一、兩次的受到過許多人的“摧殘”了。我承認，我也曾經傷害過許多人，或許是報應吧，我如今已連反擊傷害我的人的力氣都沒有了。而他們，依舊是那麼殘忍，他們一次次地傷害我，一次次的讓我失去了相信自己的心。而我，只能都在角樓裏哭泣，並沒有人能夠體會我無助的心情。

那一句斥責聲話落時，我的心沉得像大海里的石頭。我做錯了什麼，即便我真的做錯了，可我並非神仙啊！神仙也是有犯錯的時候的，更何況是我？您爲什麼這麼不動我的心？您知道你那一聲聲苛責聲已經冷凍了一個花季少年初開放的心了嗎？您只她又把內心的哪扇門關了嗎？您不懂的，您永遠也不會懂的，因爲您不是一個會去關愛別人的.人。是的，我心中的那扇門——信任，已經關了，而且上鎖了，上了一把沒有鑰匙的鎖。我也暗暗地爲自己下了一道魔法，因爲它或許可以成爲我身上的一層不可毀滅的保護膜，幫助我隔開那層陰暗的世界。

即使我已經傷痕累累，即便眼前的我是一個弱不禁風的假小子，可我，絕不會輕易放棄自己。因爲他的一番話早已“激怒”了我那顆欲戰鬥的心，我已經站起來了，我將反擊一切傷害我的事物。我將與自己的明天並肩作戰。我將不再受人的侮辱指責，我將告訴全世界的人：我站起來了！戰鬥場上，你們將會看到我“颯爽的英姿”。

受傷之後作文2

五歲時，爸爸媽媽就開始教我《三字經》了，那時的我，僅僅是小和尚唸經,完全不理解句子的意思。直到不久前發生的一件事，才讓我對“首孝悌，次見聞”這一句有了深刻的體會。

那是一個陰雨天，外婆獨自騎自行車回家，由於路面太滑，在轉彎時從自行車上摔了下來。當時還沒發覺什麼，可到了下午，她就覺得頭暈目眩，開始噁心、嘔吐了。外公看見了，趕緊把她送到醫院就診，並打電話通知爸爸、媽媽、姨媽和姨夫。大家知道後立刻放下手中的活，以最快的速度趕到醫院，一邊詢問外婆的傷勢，一邊細心地安慰外婆。

外婆需要住院了。那天晚上，怕外婆的傷勢會進一步惡化，媽媽決定和外公一起陪外婆。吃飯時，媽媽把飯菜放在一個可以移動的'桌子上，把桌子推到外婆面前，在確定飯菜不燙了以後，媽媽才一口一口地餵給外婆吃。媽媽還會不時地詢問外婆的感覺，輕輕地撫摸着外婆受傷的部位，直到外婆睡着以後，媽媽和外公才坐了下來，鬆了一口氣。那天，外婆吊鹽水一直吊到凌晨兩點。外公在外婆旁邊側臥着休息，考慮到外公的年紀也大了，媽媽不忍心叫醒外公。於是，媽媽一個人坐在硬板凳上，時刻觀察着藥水滴下來的速度與外婆的傷勢。就這樣，一直到天亮，媽媽整整一夜沒有閤眼……

在外婆住院的日子裏，爸爸、媽媽、姨媽和姨夫輪流照顧外婆，每天燒可口的飯菜，幫她洗澡，陪她聊天，按時讓外婆吃藥，細心地照顧着受傷的外婆。看着他們忙碌的身影，我想：現在外婆受傷了，大家都很忙，我不能給父母增加麻煩。於是，我自覺處理好作業，儘量照顧好自己，不讓他們再爲我操心。

孔子曾經說過：“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”的確，不知孝敬長輩的人，和那些圈養的家畜又有什麼不一樣的呢？懂得感恩，懂得孝敬，就是我們每個人學會生活的開端。

受傷之後作文3

關於學跳舞的本人來說，腳受傷是常常的事，受傷了，不但僅是腳刻苦，更舒服的是失摹叭鬆磣栽凇薄

一世界戰書跳舞本領課上，一不鑑戒，本人將左腳拉傷了。同學們將本人扶到了椅子上，並問本人：“這疼不？那疼不？”爹爹氣喘吁吁地趕來接本人，並心疼地埋怨道：“如何這麼不鑑戒，哪兒像你如許動不動就受傷的？”

隨後的幾天裏，同學們對待本人幾乎就像對待殘疾人一樣！咱班的生活委員說道：“你可一定要保護好腳啊！有什麼需要匡助的，雖然說。”此日上午，本人被關在課堂裏，不允許下樓做操、跑步。課間只能眼睜睜地看着同學們跳繩、打籃球。同學們常常問本人：“能下樓不？能走路不？什麼時候好啊？”本人只能無法地回答：“本人也不曉得。”

午時，本人還得被同學們扶着，一階一階地跳下樓梯，一步一步跳進餐廳，吃着同學們已經爲本人盛好的飯菜。除此之外，本人唯一可以做的.便是坐在自己的座位上看謄寫作業了。更令本人不爽的是，那天恰好有電腦課，可是獲得2號教學樓五樓的電腦多媒體室。爲了能上一週只要一節的電腦課，本人對西席說：“西席，本人沒事，本人能對峙。”可西席和同學們卻說：“腳受傷了，可不能大意哦！要好好休息，電腦課幫你告假了！”就如許，本人看着同學們一個個連續走出課堂，丟下本人一團體在課堂裏發愣。本人真想馬上衝往上電腦課，可是本人不能，本人只能呆呆地坐着，想象着同學們一個個用心致志、津津有味地聽着西席報告電腦知識，自如地操縱着電腦，吸收着知識。

本人好不輕易地熬過了一節課，同學們返來了，本人發着悶氣：“你們可真爽，扔下本人一團體在課堂裏！”這話使得他們盡不客套的把本人“腳欠好”改成了“腦欠好！”唉，怨不得他人。

此次腳傷一週今後才完全規復，這一個星期，本人似乎度日如年。

受傷之後作文4

這天星期六，我約上小夥伴到體育場玩起了貓抓老鼠的遊戲，一個小夥伴在後面拼命追我，我慌不擇路，竟被一塊大石頭絆倒了。

頓時，我感到一陣前所未有的劇烈疼痛傳遍全身，我挽起褲子，發現膝蓋已經皮開肉綻，肉都裂開了，我忍不住嚶嚶哭了起來，小夥伴嚇壞了，趕緊去找我父母了。

不一會兒，我的爸爸媽媽就趕到了，爸爸頭上沁着汗，臉緊緊地繃着，眼睛充滿了擔憂的目光，顯得既着急又心疼。爸爸一邊抱起我，一邊安慰我說：“沒關係的，傷口不會發炎的，去醫院消消毒就好了。”說完，就把我抱向醫院。

雖然離醫院不遠，抱着我不會累的，但我已是半大的人了，七十幾斤重了，抱在手裏像塊沉甸甸的大石頭。到醫院的'時候，爸爸已是汗流浹背，氣喘吁吁了，爸爸汗水還沒幹，又大老遠跑去小賣部給我買水喝。

醫生說要衝洗傷口，我問爸爸痛不痛，爸爸說：“男子漢，大丈夫，怕啥?開始衝了，藥水一倒到傷口上，我立刻尖叫起來，太痛了，媽媽用手緊緊地握着我的手，一直衝了有五分鐘才結束，這五分鐘，我感覺像有五個世紀那麼久，媽媽誇我勇敢，我一下子忘了傷口的痛。

醫生給我包紮上了傷口，包紮好了的我還不能走。

爸爸又把我抱回家，一路上，汗珠都滴了下來，他也顧不上擦，就這樣，爸爸咬緊牙關，一步步往前挪着，媽媽也在旁邊鼓勵我。

好久我們纔到家，到家後，我成了名副其實的小皇帝，要吃有吃，要喝有喝，就這樣，我的傷很快就養好了。

從這件事，我體會到了父母之愛是無窮大的，我們應該珍惜。

受傷之後作文5

我的小拇指，到現在還很疼，但在疼痛的背後，卻是一次溫暖的回憶。

那次，是一次綜合課，我正和同學們打籃球。正當我們遙遙領先，勝利在望的時候，李正一個轉身，來到了球門口。我靈機的眼睛仔細打量了他一番，只見他就要投球了，我輕快地一閃，用盡九牛二虎之力一奪，李正的球被我拍沒了影。忽然，一股痛，一股鑽心的痛，一股刺骨的痛一下子向小拇指襲來，是骨折?是錯位?還是挫傷?我什麼也懶地想了，只是咬着牙，不停地小聲叫着：”啊!”很快，就引起了隊友們的`關心，他們讓我下場。休息了一會兒，大家並不知道我有多痛。很快，手指就腫了起來，跟另一隻手一比，就是小瘦子和大胖子。我更疼了，手指不能動彈，什麼晶瑩的東西在眼眶裏，打轉，可是不爭氣的淚還是流了下來，一方面是因爲太疼了，另一方面是隻有我一個人默默地哭，沒有任何一個人來關心我，我覺得身子好冷好冷。這時，一個高大，碩壯的身體，戴着一個黑眼鏡的同學走了過來。那不是儲韜嗎?他怎麼來了,他可是對方守門主力,他……在我想這些問題時，他已經走了過來，關切地問道：“你沒事吧?”我伸出了腫得不成樣子的小拇指說：“怎麼可能沒事?”雖然小拇指的疼痛還在繼續，可心中不知不覺中多了一團小火，好暖好暖。這時，前任體育委員樑迅鋮也走了過來，問我情況，又馬上告訴了周老師。周老師走了過來，看了我的手指，立馬讓我去找衛生處的毛老師。這時，儲韜又一次伸出了援手，他拉着我，下了樓。雖然沒有找到毛老師，但不用了，我的小拇指已被愛包圍，肉體上是疼的，心裏卻美滋滋的。

我的小拇指，一次又一次的被有愛的人舉起，儲韜，樑迅鋮，周老師。他們用愛環繞着我，疼痛已經被愛覆蓋。

受傷之後作文6

那天晚上，夜黑似漆，媽媽像往常一樣騎上電動車載着我去上圍棋課。寶龍廣場那邊的紅綠燈路口，又是一路堵車，竟然堵得跟停車場似的。我們仗着車小，順順利利地到了馬路對面。

車緩緩前行，我又開始發呆了：一隻手隨意地搭在腿上，重重的頭架在另一隻手上，再把腳放在地上拖着。“別把腳放在地上，碰到堅硬的東西，腳會斷的！”媽媽邊騎車，邊衝我咆哮。“媽，你別一驚一乍的，我每次都這樣，哪次碰到過了？”我絲毫不以爲意，依舊我行我素。

就在這時，我的左腳不知被誰踢了一下，左腳慣性地往裏一縮，便被自家的電動車碾了一下。我立馬擡起左腳，痛得嗷嗷直叫：“誰？是誰那麼沒素質踢了我一腳？”媽媽一驚，頓時減速停車。我抱着左腿，氣沖沖地朝後瞧去，只見一個大瓶裝的可樂瓶子，滾在馬路上。

“下來！”媽媽滿眼怒火。我無地自容，只得低下頭，撐着後座的邊緣緩緩下車。“走幾步試試。”聽了媽媽的指令，我不得不扶着左腿向前挪着步子，每走一步都如針扎一般疼痛！媽媽把車停在了路邊，又將我扶坐在路邊，嘴裏振振有詞地教訓我，手卻輕輕地爲我揉着腳。我如鯁在喉，一個字都吐不出來，任媽媽揉着。此時，我仰望天空，月亮偷偷地露出了臉，旁邊有幾顆星星眨呀眨的'，好像在責怪我沒聽媽媽的話。直到我不再疼痛，媽媽才放心地把我扶着坐上了車。

自那晚受傷之後，我心有餘悸，總想着，如果我的腳和我的身體“分家”了，那我可怎麼走路啊！

我可是媽媽心頭的一塊肉，一定要保護好自己，愛惜身體，不能讓媽媽再爲我擔驚受怕！

受傷之後作文7

上個星期二下午的最後一節課是活動課，同學們都在操場上開心的玩着。我也像一匹自由自在的駿馬在操場上飛奔着，突然之間，只覺得面前一個人影一閃，接着我便向大地撲去……頓時，我的右手和右腿就像有千萬把利刀從上面劃過，一陣陣鑽心的疼痛向我襲來，我忍不住放聲大哭。

哭聲引來了我們的班主任潘老師，她飛快的跑到我的身邊，輕輕的把我從地上拉起來，當她看到我手上的傷，不禁責怪起我來：“你看你，跑這麼快乾嘛呀，看，把手都摔破了吧！”聽到老師心疼的聲音，我忍住了哭聲，可是這時我的腿卻痛得有點麻木了，搖搖晃晃的走不了路了。看到這裏，潘老師蹲下身子，顧不得我身上的灰塵，背起我就向醫務室快步走去。到了醫務室，當醫生爲我清理手上和膝蓋上的傷口時，我就感覺着有無數支針向我的傷處刺去，真是鑽心的痛啊，可是看到 潘 老師滿臉擔憂的神情，我咬緊牙關，哼都沒哼一聲。上完藥水後， 潘 老師又把我背下樓，一直送到車站牌下，眼看着天就要黑了，公交車卻遲遲的沒有來，我急得就像熱鍋上的'螞蟻——團團轉啊。要是沒有公交車，那麼遠，我該怎麼回家呢？這時候，潘老師已經幫我叫了一輛三輪車了，她輕輕地把我放到三輪車上，告訴我家的詳細地址，並再三的叮囑那位三輪車師傅，一定要慢慢的安全的把我送回家，並幫我付了車費。看着我離去的身影，她才放心的走了。我悄悄的回過頭去，看着老師急匆匆回家的背影，暮色矇矓中，竟然是那麼的高大清晰。

我情不自禁的再一次流下了淚水，不是因爲痛，那是因爲擁有這樣的老師而感到是多麼的幸福！

受傷之後作文8

那天，我們和往常一樣上課。下課的時候，我和同學在玩“警察抓小偷”的遊戲。一不小心“咚”的一聲撞在了門旁邊的鐵上，頓時疼得我眼冒金星，耳朵一陣陣疼痛。我一時不知所措，同學們也吃驚地看着我流血的耳朵說：“流血了！流血了！”有的同學馬上下樓跟老師報告，有的同學趕緊幫我拿紙小心地擦了起來。擦完後，同學們連忙扶着我去找老師。

老師着急地問我怎麼回事，爲什麼會這樣？我含着眼淚支支吾吾地卻說不出來，只愣在那裏。看着老師着急地眼神，我忍着痛對老師說：“我不痛，一點都不會痛。”聽我這麼一說，老師拍拍我的肩膀，心疼地看着我。

很快老師就拿來了醫藥箱，幫我擦了下消毒藥水，可不見好轉。就準備和我到醫院。很快老師騎着電動車載着我，迅速地離開了學校。可是，去醫院的路上卻堵車了，街上堵得水泄不通。老師焦急地望着前方的路況，恨不得能插上翅膀飛過去。費了九牛二虎之力，我們終於到了醫院。

到了醫院，老師一會排隊掛號，一會又緊盯着我的傷口，嘴裏還不停地問：“還疼嗎？頭暈不暈？”到了醫生辦公室，醫生撥弄着我的耳朵檢查傷口，老師看着我痛苦的表情，連忙對醫生說：“輕點輕點。”在老師的.幫助下傷口終於處理好了，我看見老師長嘆了口氣，提着的心也放了下來。

回到學校，同學們迫不及待地問我發生了什麼事情。有的同學來看我的傷口，有的同學安慰我不要傷心，還有的同學拿紙又擦了擦耳朵邊上的一點點血。看着一個個關係我的同學，我的喉嚨好像被什麼堵住了，說不出話來，眼淚一直在眼睛裏打轉。

雖然耳朵流了很多血，我卻一點兒也不覺得疼了，應爲有老師和同學們在我身邊。