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讀書的滋味作文集錦15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的滋味作文集錦15篇

讀書的滋味作文1

書,像一把掃帚,掃去我心靈上的灰塵;

書,似一味良藥,治好我內心的傷痛;

書,如一位夥伴,使我那已關閉的心靈之門重新敞開。

……

小時候,體弱多病的我是醫院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一個多月,那時候爸爸媽媽忙,很少有時間來看我,也很少有同學來陪我,不知多少個日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認爲我是個被人遺忘的小孩,偶然,我認識了一個“夥伴”——書,從那以後我便與書結下了不解之緣。

從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對生活嚮往,有的是對生活的社會的憎恨,有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起後,依靠在牀頭,細細地品味一篇文章是多麼愜意的'一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的滋味令人一言難盡哪!

那是一個傍晚,我正在津津有味地“品嚐”一篇美文,這時來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀聖賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終於忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識相地鑽進房間裏,關上房門,在門上貼上“閒人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛纔的不快,煙消雲散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準備拿紙,誰知裏面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,爲我的生活增添了不少樂趣,不過書也爲我帶來了“苦”。

上五年級時,我一天到晚沉迷在書裏,上課也偷着看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終於,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書裏,只是適當地看着。

俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等於在和許多高尚的人講話。”書中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋潤我的心田,昇華我的靈魂!

讀書的滋味作文2

讀書,一件看似簡單的事,其中卻蘊含着許許多多的奧祕,俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使我領略了大自然的神奇,做人的道理······

在書中,我嚐到了各種各樣的滋味。當讀到別人精湛的文章時,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,爲什麼別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識,能有自己獨特的見解,能寫出小孩的心聲······

而我,榆木腦袋一個,媽媽對我的經典評語就是:你呀你,怎麼該動腦時不動腦,淨想些有的沒的,你簡直是聰明一時,糊塗一世呀。

我真是想換一個裝了一腦門子好點子的腦袋呀。當讀到一些調皮搗蛋的人物時,我也會幸災樂禍,因爲我沒有做一個壞孩子,至少我的成績在班上也算是名列前茅,書法也練得不錯,也能幫父母想出一些好主意了······

當讀到一些悲慘情節時,我的心中苦澀澀的。我會情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現在的孩子哪個不是被捧在手心裏寵的,哪個不是家裏的命根子,心肝,寶貝兒,當我們每天過着衣來伸手,飯來張口的`日子,有誰會想到有一些生來就命苦的孩子,他們過着窮困潦倒,痛不欲生的悲慘日子,他們不能上學,每天起早貪黑地忙碌······當讀到一些使人憤憤不平的情節時,我便會義憤填膺,心中辣辣的。爲什麼壞人們囂張跋扈,而我們卻眼睜睜地看着它們肆意妄爲呢。

壞人的一舉一動都給我們的世界增添了一份危險,想着許多無辜的人受難,我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書,已成爲我生命中不可缺少的一部分,它是我最忠實的朋友。

讀書的滋味作文3

要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我帶你來品嚐品嚐吧!

我已經數不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍後,擡頭看見媽媽瞪着老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏着我講故事,但我一邊回味着剛看的書的內容,一邊隨心所欲地爲他講主人公用一杆槍打死帳篷裏的一隻狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶着甜味,真是“酸裏面帶着甜啊”。

在書店裏,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被裏面的曲折動人的故事所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,爲魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西遊記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的`驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裏像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶着吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。

書本身就是一隻只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所爲會讓父母如此傷心……

書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?

讀書的滋味作文4

“一日無書,百事荒蕪”。自古人們就知道了書籍對個人發展的重要作用。

書,不僅是獲取知識的途徑,更能讓人們從中得到心靈的感悟。書籍,是人類靈魂的建築師,爲荒蕪的心靈砌起一座美麗的花園;是寒風中的一碗熱湯,爲已經冷若冰霜的心靈帶來一絲溫暖;是一條救贖的索道,爲已經絕望的心靈搭建一架希望的橋樑。

我與書的故事,追溯於小時候的一本小人書,一本媽媽送給我的小人書。從那時開始,我對書產生一種特殊的感情。而我們之間,也發生了很多有趣的、讓我受益匪淺的故事。在我的世界裏,他扮演着各種各樣的角色。

它是良師。在幼兒園的時候,班級舉行了一場猜謎比賽,獎勵是3顆糖。對於那個五、六歲的我來說,糖無疑是最誘人的。爲了這誘人的3顆糖,我全力以赴。當然,我並不是盲目參賽。只聽老師說出題目:紫色的大眼睛,掛在架子上看着你。當老師唸完題目的`時候,我已經高高的舉起了手,“葡萄”。在接下來的比賽中,我一路過關斬將,最終獲得了獎勵。真甜!謝謝你,家中的《謎語大全注音版》,沒有你,怎麼會有今天的甘甜。

它是益友。爸爸媽媽出差,家裏只剩下我一個人,這時,陪伴在我身邊的就是書籍。《彩虹色的花》告訴我要有愛心,幫助別人;《月亮的味道》告訴我要團結合作,勇於嘗試;《兒童地圖繪本》讓我知道世界上很多國家的地理位置和風俗習慣……在孤獨、寂寞的時間裏,他就是我最好的、最親密的夥伴。

“讀書好,讀好書,好讀書”,我要與書爲伴,盡情徜徉書籍的海洋!

讀書的滋味作文5

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,我和書之間發生過許許多多的故事,有一件事令我至今難忘,它使我愛上了讀書。

那是發生在小學二年級時的一件事。那天上課時,平老師說:“在新一中的'西邊有一個林州市圖書館,那是林州市的一個圖書館,裏面存放着幾萬本圖書,至今還一直有人向裏面捐書,有條件的同學可以去看看。”聽了平老師的話,我在心裏暗暗發誓:我一定要把裏邊的書看個遍!

盼呀盼呀,終於盼到了星期天,我迫不及待地讓媽媽帶着我去圖書館借書。到了圖書館,我看見那裏的佔地面積非常大,有前後兩棟樓。我走進大門,裏面靜悄悄的,到處是翻書的聲音,還有很多小孩也來看書,我趕緊辦了一張借書卡,開始如飢似渴地讀了起來。

我看得如癡如醉,忘記了時間。臨走時,我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲記》,和一本安徒生的《安徒生童話》,漸漸地,我開始享受這種讀書的感覺,並佔有這種感覺,體會到了讀書的樂趣,以後,我每週末都會去圖書館借書。

漸漸地,我只要見到書,就會放下手中的事,津津有味地讀起來。每天晚上寫完作業之後,我都會看一會兒書。就這樣,一看就是四年。

四年中,我讀了很多很多書。有《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》……書是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話,我現在還有可能是沒有書讀。

書,使我從一個無知的小孩成長爲一個有知識的人。可以這樣說:如果沒有書,我就覺得生活失去了很多的色彩。

我愛讀書,我還要繼續讀下去。

讀書的滋味作文6

書是我們一直到老的伴侶。

讀書,讓我們體驗書中的千滋百味。

讀書,讓我們體驗一種暢快。“書中自有黃金屋。”不錯,雖然書中全部都是漢字,看起來很乏味,但是它並不枯燥。在書中,我們可以讀到作者的心靈,有些文筆柔中有剛,還有些剛中有柔,可以讓我們體會到截然不同的感覺,淋漓盡致。

讀書,讓我們體驗一種艱辛。上學,是我們作爲學生的`一種職責。在學校,我們每天都要學習大量的知識,很累很辛苦,但讀書學習知識的過程不可能是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要面對這重重的困難,勇敢的走下去。

讀書,讓我們體驗一種享受。每當我閒暇時,有時會隨便找幾本書來看,書中賞心悅目的詞語描繪,都是那麼生動。面對它們,我彷彿身臨其境,遨遊在書海之中,細細品味它們的美好。

讀書,讓我們體驗一種悠閒。每次讀書,總是很容易着迷,每當快看完時,看一下鐘錶,都過了那麼長時間了,時間怎麼過得那麼快啊!一讀書,就忘了時間,忘了一切,讓我體會到一種悠閒寧靜的滋味,整個人都輕鬆了許多。

讀書,讓我們體驗一種痛苦。當我們面臨一次次的考試,心裏不禁好像會打起退堂鼓:雖然考前需要讀書來複習,已經複習紮實,但是一到考試就會緊張,緊張到把複習好的知識給忘了,大腦一片空白,心裏只會想:萬一考不好怎麼辦啊,一定要考好啊,考不好就完了……

讀書,讓我們體驗一種快樂。當我們在考前複習好,在考後取得了好成績,當然會覺得這書沒有白讀,會有一種快樂一種成就感。

讀書,讓我們快樂、暢快、充實、悠閒,體味艱辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

讀書的滋味作文7

有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這裏我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什麼滋味,那我就說不好了。

讀書的滋味可能是甜的。因爲如果你認爲讀書是一種樂趣,那麼你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書裏有,便用筆寫上,這樣心裏一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎麼答,這時你告訴他們,這道題怎麼答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。

但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事裏的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心裏就是酸檸檬的滋味。

讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你彷彿就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。

讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打着手電筒還看,那麼不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的`。考試時,老師講得內容你一無所知,那麼你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什麼也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最後,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四隻眼”的綽號。這時,你可就要後悔莫及了,同時心裏也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什麼滋味,那就靠你自己去選囉。

讀書的滋味作文8

一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。

讀書的滋味是甜的,是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中,不禁爲盛唐的興旺而叫好,爲滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福。每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的`風采;科技發達,國力強盛。更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裏怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裏不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學識,使演說激動着人們的脈搏,征服了人們的心,時間都爲你駐足,你的心裏難道不甜嗎?

讀書的滋味是甜的,因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆,體味那靜謐的快樂。閒暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢遊,難道這不甜嗎?

如果有人問我:“讀書的滋味怎麼樣?”我一定會告訴他:“是甜的,是永遠令人心醉的甜!”

讀書的滋味作文9

“剪不斷,理還亂,是讀書,別有一番滋味在心頭。”讀書的確別有一番滋味。古往今來,有多少人因爲讀書的苦而放棄,又有多少人因爲讀書的苦而追求。人們對讀書的看法不同,享受的滋味也不同。

讀書的苦是有目共睹的。不必說讀書浪費自己的寶貴視力,也不必說讀書疲憊自己的成長身體,單是不願讀書時媽媽的懲罰就足以讓我飽受讀書之苦了。

那時我才五、六歲,貪玩的我不知書爲何物,自然不願讀書,每日裏只會和小夥伴們玩東玩西。眼看快上小學了,媽媽當然很着急,整日琢磨:怎樣才能讓我變成人見人愛的讀書郎呢?媽媽先後運用了軟磨硬泡功和獅吼功,但對我都無濟於事。終於有一天,媽媽發怒了,把我鎖在房間裏,命令我讀書。任憑我連哭帶嚎,媽媽就是置之不理。我獨自留在房間裏,聽着樓下夥伴們的嬉戲聲,心如蟲噬,無法安心。可又下不去,只好恨恨地抓起書,突然,小叮噹的畫像映入眼簾,它可是我的偶像呀,我情不自禁地看了起來。門外的媽媽聽見屋內突然安靜起來,便害怕了,她打開門,看見我正津津有味地讀書,欣慰地笑了,什麼也沒有說就走了。從此,我便一發而不可收拾,愛上了讀書,儘管飽受懲罰之苦,但卻增知,獲趣,致雅。

爲此我從苦中讀出了樂,並且讀出了古人的一番苦意來。我曾與高喊“商女不知亡國恨”的杜牧共同感受赤壁之戰中犧牲戰士的苦;也曾與感慨“安得廣廈千萬間”的'杜甫共同感受古代讀書人沒有房屋的苦;還曾與高歌:長風破浪會有時“的李白共同感受唐朝統治時仁人志士不被重用的苦......

我在這讀書的苦中讀出了書的梗概,也讀出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這“剪不斷,理還亂”的讀書滋味,讓我感受到了生命的滋味,讓我的生命永遠充滿噴薄的激情,這種苦是我永恆的追求------不放棄。

讀書的滋味作文10

媽媽常說:“書中自有黃金屋”。小時候不懂,便問媽媽:“書中怎們會有黃金屋呢?”媽媽笑了:“長大了你就明白了”。從此,我便對書產生了好奇心。

直到閱讀了大量書籍,我才明白媽媽說的話,原來,“書中自有黃金屋”中的“黃金屋”指的不是黃金做的屋子,而是指讀書的收穫。但是,我覺得把讀書的收穫比作黃金屋不恰當,因爲讀書的收穫豈是一個黃金屋就能比得了的?

聽媽媽說,小的時候,我最愛聽她給我讀繪本,也愛自己一遍一遍的翻着看配圖,幼兒園時期的《神奇的'校車》都被我翻爛了。後來,上了小學,爸爸媽媽帶我買了更多我喜歡的書,讀《三字經》《安徒生童話》、《一千零一夜》,我學會了很多做人的道理;讀《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》,我體驗了深海里和野外求生中數不盡的神祕與刺激;讀《百科全書》,我瞭解了世界的千奇百怪,知道了許多科學知識;讀《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》,我認識了很多歷史人物,還知道了很多有趣的歷史故事……後來,我對軍事感興趣,爸爸媽媽又給我訂了《軍事集結號》,讓我瞭解了各種槍械、戰機、坦克、艦艇,軍事新知識也讓我應接不暇,開心不已。

除了讀書,我很早就已經開始背誦了。幼兒園時,老師讓才藝表演,我直接把50多字的《黃鶴樓》一字不差的背下來,老師驚呆了,而大部分的同學還都不知道我背的是什麼。上了小學,有一次假期,老師留了一項作業,讓背古詩詞中的一部分,我直接把古詩詞都背會了,還背了一些古文,像《出師表》,《桃花源記》等。到了四年級,爸爸跟我一起背《大學》,現在已經背會了,我和爸爸準備開始背《中庸》。這些閱讀背誦過的內容,既開闊了我的視野,又讓我得到老師和同學的認可,我越來越有動力繼續努力下去。

讀書讓我收穫知識,讀書伴我成長,我愛讀書。

讀書的滋味作文11

要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面讓我帶你去品嚐一下吧!

在書店裏,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎聖母院》,快爲吉卜賽少女申冤吧!千萬別傷心過度了。來本《西遊記》吧,唐僧師徒那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨遊,獲得了許多知識,心裏像喝了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?

我已經數不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾遍後,擡頭看見媽媽那瞪得老大的憤怒的雙眼,趕忙媽皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了;也記不清表弟纏着要我講故事,當我一邊回味着剛看的.書的內容,一邊隨心所欲地爲他講主人公用一隻狗打死帳篷裏的一杆槍時,表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶着甜味,畢竟是苦盡甘來嘛!

這種一苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶着吃。從古至今,讀書就是件苦事。可是古人們啊,我們這些現代人也不比你好得了多少啊!許多讀書者不是都加人了“四眼一族”!還有那慈祥而又嚴厲的教師,望子成龍、望女成風的家長們—我們肩上的擔子好重啊!

書本身就是一隻只辣椒,既使你回味無窮,又讓你羞愧地意識到自己的錯誤所在。如讀完了《赤兔之死》,我才知道誠信的承要;看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所爲爲什麼會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。

這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢地體會。怎麼樣,味道好嗎?

讀書的滋味作文12

我們享用瓜果酒肉是品味生活滋味,我們享受生活是品味生命的滋味,我們不斷的求知是爲了品味讀書的滋味。

人類之所以有別於其他動物,是因爲具有生產勞動的本領。這樣我們最早品味到了食物的滋味,再發展,人們便開始追求舒適,以求品味生命的滋味,斗轉星移,隨着傳遞生產經驗和思想文化的工具書籍的出現,人類的味覺就有了突飛猛進的發展,終於品到了讀書的滋味。

歲月流逝,中學的大門敞開了,從此,我步入了一片更廣闊的圖書天地,在這裏,書教我知識,教我做人,還叫我分辨世間的善惡與美醜。有人,有人稱書是人類文明的'長生果,就我而言,他是我心靈的樂園。

平時,每得到一本好書,我都如獲至寶,如沫春風地陶醉在字裏行間。我喜歡讀高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢。這類催人奮進的佳句。更喜歡讀孟郊的《遊子吟》,我被那偉大的母愛所感動。當打開一本書,靜靜地傾聽,無聲之中,你已領會千萬世紀,書之聲如天籟,如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風聲,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中,她有商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花的憂慮,她有鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞的繁華,她有明月鬆間照,清泉石上流的淡泊。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山是他的決心,是她擲地有聲的豪情壯語,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭是她感傷時如夢的囈語

在我的生命航程中,書,它是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟。書,它伴隨我成長,使我明白了讀書的喜怒哀樂,這便是讀書的滋味。

讀書的滋味作文13

一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。

讀書的滋味是甜的,是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中,不禁爲盛唐的興旺而叫好,爲滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的.故事,我的心裏怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道心裏不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,淵博的學識,使演說激動着人們的脈搏,征服了人們的心,時間都爲你駐足,心裏難道不甜嗎?

讀書的滋味是甜的,因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆,體味那靜謐的快樂。閒暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢遊,難道這不甜嗎?

如果有人問我:“讀書的滋味怎麼樣?”我一定會告訴他:“是甜的,是永遠令人心醉的甜!”

讀書的滋味作文14

讀一本好書,就如爲你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書,能把你與名人的距離拉近,當你認真的讀過與多數以後,或許你將成爲自己心中的那位名人,那位成功者。

當我第一次翻開家中珍藏的名著時,我便喜歡上了讀書,那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術無不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同,而對我最深的一次卻是苦的。

那天,正在讀書的我,突然被小夥伴的喊聲嚇了一跳“我們去玩捉迷藏吧!”此時的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小夥伴見我不出去玩,便生拉硬拽,費了九牛二虎之力才把我拽了出來,可我還深深地被那篇文章吸引着。

遊戲開始了,小夥伴們都紛紛藏了起來,我不由自主的打開書,悄悄地坐在高大的草叢後面繼續品味着。

不知不覺中,天快黑了。小夥伴見我沒了蹤影,便四處尋找我,可無論他們怎麼叫我,沉醉於書籍的我都沒有任何反應。小夥伴急了,找到了我的爸爸媽媽,七嘴八舌的'說我丟了,聽到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久,我放下書,伸了一個懶腰,頓時爸爸發現了我,生氣的說道:“你原來在這!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家裏,狠狠地批評了我一頓,我反嘴說道:“那大數學家陳景潤不是也是自己藏起來看書嗎?”爸爸說:“人家是數學家,你呢?”這句話把我徹底的怔住了。

從此,我便發誓,一定要多讀書,讀好書。成爲一個比陳景潤更有名,更厲害的人。書!是你!是你讓我品嚐到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、醜;是你,是你教會了我無限的知識。書!你是我永久的朋友。

[評]讀書給人帶來的體驗是抽象的,寫不好極易流於空泛。小作者僅以一個“苦”字來概括,然後再細述“苦”的理由,就化抽象爲具體,使文章的內容充實而不空洞。不失爲一篇寫真話,抒真情的成功之作。

讀書的滋味作文15

書就像一杯飲料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,還可以是一杯辣椒水。因此,書可以帶你品味人生的酸甜苦辣。

讀書是酸的。當我看到書中鮮活的人或歡喜或悲傷地活着,我不禁想,若能穿越到那書中去,該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前後知曉三百年的神機妙算”,羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽。我也會想,若我也能有這般智慧的'頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,我將會有怎樣的人生?我感到讀書是酸的,其中夾雜着敬佩。

讀書是苦的。合上眼前的書,我臉上還掛着淡淡的淚痕。爲什麼?一定要這般結局呢?主角爲什麼要在打 倒壞人後死去?眼淚滴落在書頁,彷彿連那潔白的紙張,也沾染了我的苦意。落淚之後,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現出主題,更加體現出某些精神?當看到這一幕幕時,此時我感到讀書是苦的,卻讓人回味無窮。

讀書是甜的。很美好的結局,大家最後都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過程如何困難,結果總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結局,總是令人嚮往。雖然主角不是自己,想象書中人們的幸福生活,也是一件很美妙的事。小時候總喜歡在睡前讀上一個美好的故事,彷彿這樣,就連夢境都是甜蜜的。我感到讀書是甜的,令人心醉。

讀書對於我來說,酸和苦都是暫時的,只有甜纔是永恆的。我會永遠品味它不斷帶給我的快樂。

因爲一本好書,我們的生活更加多姿多彩;因爲一本好書,我們汲取了更多的知識;因爲一本好書,人與人之間溝通更加方便。讓我們遨遊在書的海洋裏,一起來享受讀書的樂趣,享受讀書的酸甜苦辣吧!