關於開心作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於開心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於開心作文1

從小到現在，我經歷過非常多事情，但有一件事情我記得非常清楚，讓我最開心。

那是一個春光明媚的星期天，太陽暖暖的照着大地，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我的`心情就像枝頭的小鳥，格外開心。因爲今天爸爸答應帶我去郊外釣魚，我一蹦三尺高。一路上，我欣賞着路邊的風景，路旁的野花上，幾隻蜜蜂在開音樂會，蝴蝶 在翩翩起舞。

不一會兒，我們就到了目的地，那是一個小池塘，池面上波光粼粼，偶爾幾個小泡泡從池底鑽出來，我知道那個地方有小魚。只見爸爸找好位置後，掏出魚竿和魚食，他先把周圍撒上香噴噴的魚食，讓魚兒都過來，然後拿出魚竿，不時地調動魚漂，一會扔進池塘，一會又甩出來，直到滿意爲止，最後，他小心翼翼地掛上魚食，用力一甩，甩到了池塘中央。爸爸耐心地等待，眼睛一眨不眨地盯着魚漂，我也屏住呼吸，生怕把小魚嚇跑了。過了一會，魚漂往下沉，我知道小魚上鉤了，爸爸眼疾手快，迅速提起魚竿，兩隻活蹦亂跳的小魚在魚竿上盪來盪去，好像在盪鞦韆，我高興地大叫起來。我迫不及待地央求爸爸讓我釣一次，於是，我學着爸爸的樣子，也認真地釣起來，真是功夫不負有心人，在爸爸的幫助下，我也釣上來了一條小魚，看着自己的勞動成果，心裏比吃了蜜還甜。太陽慢慢下去了，我依依不捨地離開了池塘。

這件事雖然過去 了非常久，但是沒當想起來，我心裏仍然非常開心。

關於開心作文2

我班呀，有這樣一個女孩：她性格活潑開朗，學習也是數一數二。一雙機靈的大眼睛一閃一閃的，好像會說話似的，翹起的鼻頭充滿了倔強，她就是我班的“開心果”——李朔。

一想起李朔開朗幽默的性格，即使再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得有一次，正是炎熱的夏天，我們在操場上上體育課，跑步時，同學們一個個都熱得汗流浹背，氣喘吁吁，叫苦連天。李朔見我們情緒低落，眼珠滴溜溜一轉，笑嘻嘻地說道：“被太陽曬出汗是件好事嘛！可以省下這個月的洗澡水，算是爲節約水資源做出一份貢獻呢！”一時之間，同學們的'燥熱和煩惱似乎全不見了，取而代之的是一份好心情。

還有一次，班裏的兩名同學打起架來，吵得十分激烈，恰巧，老師和班長都不在班級，同學們無法勸解，都束手無策。這時，李朔邁着方步走到打架的同學面前，照舊是一副笑嘻嘻的神情，大聲喊：“泰森出拳！泰森出拳！哦！加油！”兩位同學顯然有些不好意思，都住了手，一場風波就這樣平息了。

如今，李朔已經離開我們，去了一個遙遠的城市學習，但她的一言一行卻一直影響着我，激勵着我，教會我用一顆樂觀的心去面對生活。

關於開心作文3

讀到這個題目你可能會想問：是什麼事情讓我這麼開心呀？我告訴你吧，這件事就是我和姐玩捉迷藏。

那天中午，我和姐姐吃過午飯，都覺得十分無聊，於是我們決定玩捉迷藏。第一輪姐姐找，我躲。遊戲開始前姐姐還跟我說：“你可別一下子就暴露了，藏緊一點，有點難度，我才能找到樂趣呀。”我不服氣地說：“我藏的地方你找一天都找不到，開始吧！”開始了，姐姐從一數到一百，我站在院子裏張望着，看周圍有什麼藏身之處。忽然院子裏那個新的草垛吸引了我，我輕手輕腳地鑽進草垛裏，調整好姿勢，連口大氣也不敢出，就像以前老百姓躲避日本鬼子一樣。姐姐數完數後轉過身來，開始找我了，我從草垛的縫裏看見姐姐東找找，西找找，哪都不見人，急得直跺腳。

突然，姐姐靈機一動想到了一個妙招，她大聲喊到”親愛的.妹妹，快出來，吃鮮花餅了！”原來她想“引蛇出洞”啊，我聽了，心想：想騙我沒門。因爲草垛裏太熱了，我實在忍不住動了一下，姐姐一下就發現了我，把我從草垛里拉了出來。當姐姐看見我那粘滿稻草的“爆炸頭”時，忍不住哈哈大笑，我心想：這有什麼好笑的呀！

捉迷藏雖然幼稚，但它包含着童真、童趣。這就是令我開心的一件事。

關於開心作文4

上週的星期天，我、媽媽、還有我的哥哥和姐姐一起去石獅的步行街玩。

到了那裏，媽媽帶着我們去了吃了我一直很想吃的冰島，吃起來涼涼的，甜甜的，可真舒服！

接着我們來到了可以玩旋轉木馬的地方，一見到木馬，我就像見到了老熟人一般，還沒等媽媽去付錢，我們就迫不及待地坐了上去。木馬開始轉了，剛開始，木馬轉得不是很快，到了後面，木馬轉得很快了，我緊緊地抱住木馬，看着周圍，哇，好有趣！所有的景物都一晃就過去，一會兒，又晃了回來。“菁菁快看！”姐姐叫了我一下，幹什麼，我還想多看下週圍的景物呢？順着姐姐的方向一看，我一下就笑了出來，原來我的哥哥從來沒做過木馬，木馬一轉，他竟然死死地抱住了它，一動也不動，還緊緊地閉上了眼睛！笑死人了！我和姐姐就開始笑起哥哥來。哥哥生氣了，可他剛張開眼睛，又馬上閉上了。這回，連站在一邊的媽媽也笑了起來！後來，我們不再笑哥哥了，哥哥也終於張開眼睛看看周圍的.景物了！

之後，我們又去看了老人們的恰恰舞會，我發現，他們一個個臉上都帶着笑容，一個個都很有精神，我覺得他們都年輕了好幾十歲呢！……

一天就這樣結束了，可是一想起哥哥在坐木馬時的樣子，我和姐姐就一直忍不住要笑出來！這可真是一件開心的事！

關於開心作文5

中秋節，是中國人的一個重要的節慶，所以每年的農曆八月十五日，家家戶戶就會團員在一起吃月餅、柚子、烤肉、賞月、參加中秋聯歡晚會摸彩等等的活動，而且中秋節有很多相關的神話故事，像吳剛伐木、玉兔搗藥、嫦娥奔月、后羿射太陽等….，聽起來好像都是真的呢？不但讓我印象深刻而且覺得很有意義呀！

這次的中秋節對我來說，是非常的無聊，因爲我只有吃月餅、賞月和去阿姨家作客，但都沒有烤到肉，我聽別人說，有烤肉才代表有過中秋節，記得每一年的中秋節都是一大批人馬聚集在一起烤肉，徹夜狂歡響徹雲霄，燦爛的煙火光彩奪目，把整個天空點綴的`五彩繽紛，而且有說有笑好不熱鬧啊！媽媽後來特別告訴我說：“因爲你這幾天腸胃炎，不適合吃烤肉，否則會更嚴重呢！所以我們這次停辦烤肉的活動。”，原來烤肉也不適合吃太多，所以我只好敗興而歸在家寫作業了。

希望明年的中秋節我不要在生病了，那我就可以吃到最愛吃的—烤肉夾吐司了，也可以過個最有意義的中秋佳節。

關於開心作文6

在我的生命中，發生過許許多多的事，有些事經過經過歲月的流逝已漸漸淡忘，但幾天前發生的一件事我還記憶猶新。

那天下午，班主任王老師來發語文期中考試卷，教室裏頓時安靜下來。同學們一臉緊張的表情，目光一起投向老師手中的試卷。老師一邊報分數一邊發試卷，我的心都提到了嗓子眼。試卷一張張發下來了，當老師報到：“季思聰，第一名：98、5分！”我的耳畔響起了同學們熱烈的掌聲。我開心得都要跳起來了，我興奮地接過試卷看了一遍又一遍。咦？王老師老師怎麼少扣了我2分？我興奮的表情頓時凝固。到底是告訴老師還是不告訴老師呢？我的`心裏有兩個人在打嘴架。一個說：“不能告訴老師，你想想看，告訴老師一下就要少2分呀！第一名也沒了！”而另一個人卻說：“要告訴告訴老師，因爲誠實比分數更重要！”哎！到底怎麼辦呢？我猶豫不決。經過了激烈的思想鬥爭，我終於有了決定。“告訴老師！”我在心裏對自己說。

下課了，我跑到到王老師跟前，對王老師說：“王老師，你少扣了我2分，我應該是96、5。”王老師接過卷子把98、5改成了96、5。我突然鬆了一口氣，感覺好輕鬆，好開心呀！誠實的感覺就是好！

放學後，我把這件事告訴了媽媽爸爸，他們表揚我做得對，還誇我是個誠實的好孩子。

通過這件事我明白了：只有誠實才能開心，虛僞只會換來憂愁。那天，我體會到了開心的滋味。

關於開心作文7

我們期待已久的小記者活動終於來臨了。那天，秋陽燦爛，秋風颯颯，我們桃源的小記者帶好相機和美食，踏上了開心之旅！

坐着大巴車，一會兒，我們就到達了橫扇的太湖綠洲。下了車，眼前一棵頂天立地巨大的“白菜”分外引人注目，小記者們這邊摸摸，那邊撫撫，愛不釋手。我們的第一站是科技農業智能展示館。館內春意盎然，藤蘿搖曳，奼紫嫣紅。我們一開始都一頭霧水：外面秋意濃濃，這裏怎麼會春色滿園？聽了導遊阿姨的解說，我們心中的疑問漸漸消失。原來這裏面運用了先進的科學技術，讓館內持續保持植物所需要的溼度和溫度，才使得裏面的花草生機勃勃，分外精神。這裏一些稀有的'植物我還從來沒見過呢：巴西龍骨、萬年青、紅千層、鶴望蘭、春星、黃金葉、桫欏、太空南瓜等，還真是不虛此行啊！

接着我們前往菀坪新湖村的小龍果品基地。我們在老師的指點下領取了摘橘的工具和袋子，大家就像小天使似的，飛入了橘園。橘娃娃們歪着橙色的腦袋，藏在綠葉叢中，好萌好萌！我們迫不及待地摘下一個，掰開皮，狼吞虎嚥，不一會兒，三個橘子就下肚了，吃得我直打嗝，好爽啊！吃完我們還可以帶10個橘子回家。我們用“火眼金睛”搜遍了周圍的橘子樹，功夫不負有心人，我們個個滿載而歸！

太湖綠洲，我們大飽眼福；柑橘園，我們大飽口福，這不愧是一次開心之旅！

關於開心作文8

從前有個老太太，她有兩個女兒，女兒長大後，大女兒嫁給了一個賣草帽的，二女兒嫁給了一個賣雨傘的。

一到晴天，老太太十分不高興，便對她的鄰居說：“唉！晴天，我二女婿的雨傘不好賣了！二女兒這次吃不上飯了！”可是一到雨天，老太太又不高興了，又對她的鄰居說：“唉！雨天，我大女婿的`草帽不好賣了！大女兒吃不上飯了。”她每天臉上都掛着“烏雲”，鄰居心裏想：“作爲一個鄰居，不能讓她再發牢騷了！我得想一下怎麼讓她高興。想到了！”鄰居在晴天時去找老太太，只見老太太又在說：“唉！晴天，我二女婿的雨傘不好賣了！二女兒這次又吃不上飯了！”鄰居勸她：“你爲什麼不反過來想想，晴天的話，大女婿的草帽不就好賣了嗎？雨天，那麼二女婿的雨傘不就好賣了嗎？有時你有反過來想想，不要光想着一面，應該考慮事情的兩面性，如果你一直在往壞處想，那你怎麼會開心呢？”鄰居的一席話把老太太喚醒了。於是，老太太臉上天天掛滿笑容，再也不像以前一樣天天憂愁了。

關於開心作文9

今天，我去社區參加社會實踐活動。我以爲是遊戲類的活動，但到哪裏一看，原來是教我們如何拍照，我就有點乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來了。”

二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什麼也沒聽進去，後來慢慢的覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。

介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接着老師教我們怎麼拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的`事物，接着你確定怎麼拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然後覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完後，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經過幾個演示，舉手的人也就多了。練完後，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接着就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒遊戲，然後老師就給我們佈置了作業，回家拍好人好事或美景。

今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關於拍照的知識，真是受益匪淺啊！

關於開心作文10

陽春三月，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，我和爸爸媽媽一起去“鳳凰山”玩——放風箏。

來到鳳凰山門口，我看見了琳琅滿目的商品，有雄壯的老鷹、可愛的喜羊羊、胖乎乎的哆啦A夢、英俊的奧特曼、美麗的白雪公主、靈敏的猴子、聰明的熊大和笨拙又貪吃的熊二······真讓人目不暇接！我東瞧瞧，西望望。最後，我把目光停留在了一個鎧甲勇士拿瓦的風箏上，並買下了它。

一進大門，這裏的風景可真迷人啊！鮮豔的花朵在綠綠的草叢中盡情綻放，可愛的小鳥在茂盛的大樹上歡快地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時，我拿着心愛的風箏對媽媽說：“我們一起放好嗎？”“當然可以！”媽媽爽快地答應了。媽媽拿着風箏，我拿着線軸邊跑邊放線。我大喊一聲放，媽媽趕緊放開手。可是風箏不但沒有飛上高高的天空，反而越飛越低，直到落到了地上。就這樣一次，兩次，三次，我們都沒成功。

我失望地看着風箏。“爲什麼我們的.風箏飛不上天空呢？”媽媽看見了我的表情，便走了過來輕輕地撫摸着我的頭親切地說：“別傷心，多試幾次就可以了。”“是啊，做事多做幾遍就會有經驗了。”爸爸又說。於是，我告訴自己：“嗯，我要努力，不能灰心喪氣。”我重新拿起線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我大喊一聲“放”媽媽趕緊鬆開手。我拽着風箏又跑了一會兒，才停下腳步，我心愛的風箏終於飛上了高高的天空。

那天我的心情特別好，我不僅學會了如何放風箏，還知道了，做事只要“堅持”就會勝利。

關於開心作文11

你去過黃岩的九峯公園嗎？聽說那裏的遊樂場很大，臨海的和它比，簡直是小巫見大巫。今天下午，爸爸媽媽就帶着我去那裏玩。

一進公園門口，還沒到遊樂場，我的心就“怦怦”地跳起來，因爲我實在是太激動了，馬上就能享受到大型的遊樂設施帶來的歡樂。只見公園裏人山人海，個個臉上都洋溢着甜甜的笑容。我趕緊拉着爸爸去售票處排隊買票。

票買好後，我迫不及待地來到“流星錘”。哇！這裏等候的人真多啊！ 經過十幾分鐘的耐心等待，終於輪到我了。我在椅子上坐好，工作人員幫我係上安全帶。這時我既緊張又興奮。“流星錘”啓動了！它一開始是慢慢晃動，隨着時間的推移，越晃越高，越晃越高，最後晃動的.角度竟然超過了一百八十度。坐在裏面的人無一不大聲尖叫，我的心臟都快被嚇得吐出來了。真是太刺激啦！

下了“流星錘”，我急忙來到“懸掛式過山車”。這個項目有三百六十度大旋轉，它彷彿使我的鼻子停止了呼吸，心臟停止了跳動，血液停止了流動……

接着我還玩了“激流勇進”、“碰碰車”、“海盜船”等項目 ，都非常得有意思。

天色不早了，我在父母的再三催促下，戀戀不捨地離開了。今天我玩得十分開心！

關於開心作文12

我的媽媽經常帶我回武當山去看望爺爺。因此，我見到了鄉下四季的美景！

春季，萬物復甦，大樹長出了充滿生命力的新葉。田野裏，嫩綠的小麥在春風裏歡快的舞蹈。生機勃勃的綠色充盈着大地。田埂上雛菊、蒲公英、婆婆納、薺菜花……五彩繽紛，大塊大塊的'油菜花田讓人驚豔，美不勝收！

夏季，這裏綠樹成蔭，隨處可見吃冰棍、喝冷飲的小孩子，乘涼的老人。這裏的西瓜熟了，葡萄也熟了，小孩子就跑着跳着去摘着吃。吃得他們滿嘴都是酸甜味。我也吃得滿嘴酸甜味，還有一種清爽的味道！我非常喜歡在門前的空地上和我姐姐一起玩！到了晚上，我們就搬着椅子到外面做遊戲、猜謎語、唱歌、聽故事、吃小零食……

秋天，五穀豐登，瓜果飄香。外公外婆一大早就下地收花生了。我和姐姐也跟着去。我們的任務是把外公挖出來的花生從根上摘下來，看我和姐姐誰收的多！我接到任務就埋頭苦幹起來，功夫不負有心人，我收穫了八斤花生！但是我姐姐收了十斤花生！天哪！她太厲害啦！

冬天，大雪紛飛，田野被白雪覆蓋，樹木穿上白衣，行人都戴上了白色假髮，純潔的白色席捲了大地！冰雪王國又是另外一番風韻。春節是這個季節最難忘的節日，我可以放鞭炮啦！我姐姐最喜歡放“小金鯊”了！我偏愛“金玉滿堂”和“開心果”！

鄉村生活真有趣，快來體驗一下吧！

關於開心作文13

每當 “六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

我們期待已久的“六一”兒童節快到了。星期四，同學們一到班級，就發現門口整整齊齊地擺放一大堆學習用品，用精美的'彩紙包裝着，讓人一看就愛不釋手。這時，顧老師走進教室，看着我們一雙雙好奇的眼神，告訴了我們：“這是我們班一些熱心的家長，送給你們‘六一’禮物，同時，也希望大家努力學習，更上一層樓！”下課後，由我們幾個買了東西的同學，開始發學習用品。我一邊發本子，一邊發現，一些發到學習用品的同學，互相擺弄着，臉上都呈現出興奮的表情，彷彿心中有一道絢麗的彩虹，我也開心極了。

下午，我們正在上語文課，突然，廣播響起了總務處老師的聲音：“請各個班同學下課去科學室領‘六一’禮物！”話音剛落，教室頓時炸開了花，人聲鼎沸，大喊一聲：“耶！”，同學們都很高興，恨不得馬上下課。一堂好好的語文課不能再上下去了，顧老師也哭笑不得。終於下課了，一些男同學爭先恐後地朝科學室跑去，我也不例外。我們把一大箱子的禮物扛到了教室。教室裏的同學看到這麼多東西，不停地驚訝地叫着：“哇？哇！”接下來，是我們最開心的時刻，我們每個人的分到的禮物都有滿滿一袋。最老師還宣佈，明天去影劇院搞慶祝！

放學了，我們邊吃，邊踏着輕快興奮的腳步走向家裏……今天真開心啊！真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。

關於開心作文14

我從小就喜愛動物，我養過兔子，小雞，烏龜和金魚。可我最喜歡小狗，但媽媽不同意。我再三懇求，媽媽終於同意讓我養只倉鼠。雖然差距很大，但我很開心。不過媽媽提出了一個要求：必須有一門功課考到100分才能得到它。

我聽了後想：100分？難度太大了吧，可我決定試一試。正好下週英語就要考試了，我決定好好複習。接下來的幾天我每天都背單詞，做練習，把易錯的題多看幾遍。

終於，考試來臨了。一進教室，我趕忙拿起英語書，開始認真閱讀起來。一直到上課鈴響起時，我才放下書，準備考試。我打開筆袋，鉛筆和橡皮好像在對我說：“加油，你一定能成功的。”拿到試卷，我就細心地開始答題。很快，考試結束了。試卷交上去後，我心想：千萬不要出錯呀，要不然就得不到我朝思暮想的小倉鼠了。我期待着明天趕快到來又很害怕。

第二天，英語老師拿了許多試卷進了班，我的心一下子提到了嗓子眼裏。這時候，我聽見葉老師報了我的名字：張瓅文，100分。我不敢相信自己的耳朵，差點興奮得跳了起來。彷彿看見可愛的.小倉鼠在向我招手呢！

現在，我擁有了一隻叫仔仔的倉鼠。它是我用努力學習換來的。通過那次努力，我不僅考到了好成績還滿足了自己的願望。那一次，我真開心呀！

關於開心作文15

寒假，我期末考試考了全班第二名。 媽媽非常高興，說要帶我去香港迪士尼樂園玩。我高興的不得了，差點把嗓子喊啞了。後來，我又想：“現在是冬天，到了那兒，還能玩嗎？不是所有的玩具都被雪覆蓋了嗎？”我對媽媽說了這個想法，媽媽說：香港那裏永遠是春天。

到了那兒，我看到周圍長滿了許多高大的樹，樹下有許多綠茸茸的小草。花壇裏，花兒散發出談談的清香、還有翩翩起舞的蝴蝶、忙着採蜜的蜜蜂。小鳥還在樹上唱着動聽的歌，我覺得心曠神怡。再看人，天哪！人太多了！應該有一萬人吧！我看到了過山車，我正想玩這個遊戲，便拉着媽媽向那兒跑去。排啊排，終於排上了。我和媽媽坐上了座位。眼前是星空，接着又穿過了一個個耀眼的光環，媽媽剛想喊美，就飛快的轉了起來。我嚇得尖叫了好幾聲，媽媽緊緊摟着我，把手裏的照相機都扔了。總算結束了，可我還是嚇了一身冷汗。接着，我們又去看立體電影，裏面的“倒黴蛋”唐老鴨把我們逗的哈哈大笑；美人魚公主愛麗兒撒的珠寶我伸手去摸；阿拉丁乘坐着飛毯來到我的面前。我還坐了會噴水的'小飛象。

這次去香港迪士尼樂園真是一件令我高興的事。我不僅看到了許多美麗的景色，坐了刺激的過車，看來有趣的電影，還坐了差點把我澆的溼淋淋的小飛象。媽媽還拍攝了很多照片。我相信，我長大以後，再看這些照片，一定會回憶起那好玩的遊戲、美麗的景色。這些都會成爲我童年最美好的回憶。