多彩的泡泡作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的多彩的泡泡作文，希望對大家有所幫助。

多彩的泡泡作文1

今天作文課上老師說大家一起到操場上，玩吹泡泡，我們高興地一下子就抓起泡泡水和泡泡圈，一起奔跑到操場上，和同學們吹泡泡。

首先，老師說着我們擰開了泡泡水的蓋子，然後再把泡泡圈上下左右輕輕地沾了沾，接着鼓起嘴，輕輕一吹，泡泡就從孔裏，跳了出來，像一個淘氣的小男孩，跳來跳去的。

泡泡的顏色，真是美極了。有的像一串串紫色的葡萄，有的大泡泡帶着小泡泡，好像媽媽帶着小寶寶似的；還有的兩個泡泡，連在一起，像雙胞胎似的。泡泡真是五顏六色，色彩斑斕。有的是紅色，有的是紫色，有的是綠色，真是美不勝收啊！

泡泡可真淘氣呀，一會兒飛到了我的衣服上，一會兒飛到了我的鼻子上。同學們，有的跳起來想把泡泡放在嘴邊，輕輕一吹，像是要把它吹到天上去一樣，還有的想把泡泡放在手裏，像拍小球似的'，真是好玩極了。泡泡漫天飛舞，它一會落在我的臉上，舒服極了；一會落在樹上，被尖尖的樹枝給扎破了，真是太可惜了。同學們看着滿天飛舞的泡泡，真是開心極了，有的同學，看見自己的泡泡，到了草地上，然後用腳踩，可腳還沒有踩到，泡泡已經自己爆破粉身碎骨了。

只聽見老師說進教室了，我們都還沒有玩夠，真想就這樣玩下去，那該多好啊！

多彩的泡泡作文2

一天早上，鳥兒在歡快的歌唱，許許多多的樹木都發芽了，新的一天再次到來了！

我歡快地來到學校，因爲今天我們要去吹泡泡，也就是武老師所說的實驗活動。

第四節課，武老師帶我們去小竹林旁邊的花園裏吹泡泡。武老師剛喊開始，我只看見五彩繽紛的泡泡在漫天飛舞，我也迫不及待地吹起泡泡來。我用泡泡管沾上泡泡液，輕輕一吹，哇，十幾個和乒乓球一樣大的.泡泡飛向了藍天，在陽光的照耀下，原本透明的泡泡變得五顏六色，五彩繽紛，漂亮極了！

當我再次去吹的時候，正好颳起了大風，所有泡泡一起向我撲來，我的臉都被泡泡弄溼了，所以我準備到一個沒有風的地方，再次去吹泡泡。“咦，怎麼吹不出來了呢？”我好奇地問，有的同學告訴我：“可能是沒沾上泡泡液吧。”我迎着陽光一看，還真是呢！於是我保證在沾上泡泡液的基礎上，又吹了一口氣，無數個泡泡爭先恐後的擠了出來，有粉色的、紫色的、綠色的、黃色的、藍色的······

泡泡的形狀大小不一，各種各樣。有的是單獨一個，又大又圓，有的是兩個連在一起，漂亮極了，還有的是五六個連在一起，像一朵朵美麗的小花······

我愛泡泡，愛它那五彩繽紛，還愛它那多姿多彩。

多彩的泡泡作文3

今天，陽光明媚，天空萬里無雲，我們全班去秋遊。繆老師帶我們到公園的中心草坪上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向大草坪。

我旋開蓋子，抽出套環，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹泡泡飛了起來，成羣的泡泡誕生了。我們爭先恐後地吹，一會兒工夫，我們周圍全是泡泡，就像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態，大的像氣球，小的像雨點，連成串的'像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這麼多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍天藍，豔豔的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因爲太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成爲一個泡泡跟它們一起飛向藍天。

陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界裏。

多彩的泡泡作文4

我在很多的地方吹過泡泡，在海邊吹過泡泡、在湖面吹過泡泡、在草坪吹過泡泡，但我可沒有在教室裏、課堂上吹過泡泡，下面我就來介紹一下這次有趣的活動。

遊戲開始了，教室裏成了泡泡的海洋。我的同桌拿起泡泡液，往我臉上吹，吹的我滿臉都是泡沫，到我吹的時候，他把泡泡液遞給我，我又想報復他，所以我擰開蓋子，拿起吹棒，把它放在嘴邊，輕輕一吹，他的臉上也有許多泡沫，嘻嘻！我成功了我不禁這樣想。這時，我聽到了同學們的歡笑聲和議論聲，而且我還聽到有的人說；“快，快點兒，我還要吹呢。”我想吹個又大又圓的泡泡，可沒想到，我一性急，吹出了很多小泡泡，有的像一枝枝葡萄，有的像一串串珍珠，還有的像一個個五彩繽紛的.氣球，在燈光的照耀下，亮晶晶的，像水晶球。我看着美麗的泡泡，情不自禁地這樣想：假如我是一個泡泡，我要飛到天空中，自由自在地飛翔，飛到藍天，飛過白雲，越過遼闊的樹林，劃過碧綠的小溪......“快點兒，給我”我這時才發現我已經玩了很久了，才戀戀不捨地把泡泡液交遞到了同桌手裏。

這真是一次充滿了快樂、開心、有趣，也寵滿着勃勃生機的活動。