【推薦】舞蹈的作文集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的舞蹈的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

空蕩的房間裏，一個白色的身影正獨自跳躍着，旋轉着，窗外投射的陽光照射在這個身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順着她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這裏開始......

她叫阿寧，是一名芭蕾舞學員，也是一名初中生。

“媽媽媽媽，芭蕾舞比賽下個星期五就要開始了。”阿寧剛放學回來，就將這個消息告訴了媽媽，她非常想讓媽媽來看她比賽。但媽媽只說：“那你好好跳，取得好成績。”阿寧問：“那你會來嗎？”“看情況吧。”阿寧有些失望，但她還是心懷希望，她就在心裏暗想着，跳出最好的成績，讓媽媽開心，自己也要不留遺憾，媽媽到時候一定會來的。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。

她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間裏反反覆覆地練習，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過得印記。她一直練習着，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經很累了，直到太陽緩緩地從西邊落下......

就這樣一天天過去，直到比賽的前一天，出了一次意外。

那天下午，阿寧和其它學員一樣，在練習老師新教的舞步。可就在阿寧做一個大跳的動作時，她的腳崴到了，一時沒站好，撲通一聲，摔到了堅硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過來詢問:“阿寧，你沒事吧？”其他學員也說：“要不要去醫院看看？”阿寧擺擺手，笑着說：“沒事沒事，我們繼續練吧！”

就這樣，她堅持着跳了兩三個小時，終於熬到了放學。

當老師和學員們都離開了以後，阿寧獨自坐在冰涼的地板上，挽起褲腿，看着傷口，那裏已經腫了，不大的一塊，但很疼，就像很多根針在裏面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學員擔心 ，更不想讓老師告訴自己的'媽媽，這樣會讓媽媽失望，這樣她就無法參加比賽了，她努力了這麼久，就是爲了這次比賽。

那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這麼過了一個晚上，媽媽因爲工作，很晚纔回來，那時阿寧已經睡着了。

第二天，阿寧一大早就起了牀，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個到練舞室的。

隨後家長們都陸續到來了，因爲比賽即將開始，阿寧此時正在後臺化妝。這時，老師過來，和阿寧說：“阿寧，你媽媽因爲工作原因不能來看你比賽了。”阿寧心裏轟地一聲，像是什麼炸開了一般，她很難過，顫抖着聲音說：“嗯。”她強忍着腳上的疼和心裏的疼在舞臺上跳着，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。

她醒來時躺在潔白的牀上，周圍是屬於醫院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過頭看到了她，“手上打着針呢，不要亂動啊。”不知道爲什麼，阿寧鼻頭一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來，她很難受，頭很疼，腳也疼，彷彿在見到媽媽的那一刻，所有的堅強都不復存在了，她只想靠着媽媽哭一會，把最近所有的委屈發泄出來。

媽媽眼裏也閃着淚花，她知道這次是她錯了，她什麼也沒問，含着淚，笑着說：“阿寧，等你傷好了，單獨給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑着答到：“好。”

這支舞，終於可以跳給你看了。

黃梅縣實驗中學八年級 宛露 指導老師：徐偉兵

舞蹈的作文 篇2

小時候我不知由於什麼原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可沒想到這一進，我就喜歡上了那位老師，也愛上了舞蹈。

我將舞蹈看得極其重要，它就像我人生中的一個知心夥伴，和我相隨，伴我成長。在舞蹈班，我積極表現，老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真，生怕由於自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

可是，突然有一天，我喜歡的那位舞蹈老師由於懷孕退出了舞蹈，由另一位老師接手。可這位老師十分嚴厲，不但每天“威力”十足，甚至還不問緣由地吵我們，這樣的日子真是難熬。漸漸地，我就開始抗拒學舞蹈，一提舞蹈就心煩，再也不願意踏進那裏半步。一大段時間我都找藉口不願意去學，甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久，最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”，開始動搖……

迴歸舞蹈當天，我非常擔心，生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰戰兢兢地進了教室，我聞到了老師身上的香水味，但我特別恐懼她的溫和的笑容背後會突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來，我卻奇蹟般的發現老師居然沒有吵我。我開心極了，連走路都是一蹦一跳的'。原來面對她也沒有那麼困難啊！終於又可以開開心心地跳舞了！

通過這件事情我明白了，自己選擇的路，無論遇到什麼樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄，勇敢面對任何挫折，我要繼續爲了舞蹈夢而努力！

舞蹈的作文 篇3

我是老師心目中的好學生，爸爸媽媽的驕傲，一個優秀的女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的一項特長——舞蹈。

上舞蹈課還真是說來話長。小時候我有些胖，爸爸媽媽爲了讓我瘦些，就讓我上起了舞蹈課。剛進舞蹈班的時候，我有些膽怯，老師說我的基本功很好，還經常表揚我。在老師的鼓勵下，我越來越喜歡舞蹈，跳得也越來越好了。在一次比賽中，我還獲得了團體舞銀獎呢！但是要知道，即使有再好的基本功也是要付出汗水的.。有一次，老師教我們做前橋，我因爲手部沒有力量，總是做歪。回到家，我就不停地練習。心想：世上無難事，只要人有心。我一定要做好這個動作。在經歷了無數次失敗後，我終於成功了。當時，我開心得一蹦三尺高。

跳舞使我快樂；跳舞使我變得活潑；跳舞讓我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人的道理。

舞蹈的作文 篇4

我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

陳老師長得很漂亮：一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻樑，一張櫻桃小口，一張紅撲撲的臉蛋，還有一頭如瀑布般的秀髮。最讓我羨慕的是陳老師有一個纖細的小蠻腰，因此跳起舞來的感覺很濃烈。

就在前不久，我們去參加了舞蹈比賽。比賽的場地很大，來參加比賽的人很多，有幾十支代表隊，他們個個都跳得自由奔放、輕歌曼舞，讓人讚不絕口，根本無法選出誰跳得最好，誰是“武林高手”。

最後，壓場的比賽到了，只見陳老師和他的舞伴田老師配合默契，雖然舞步輕盈，卻柔中帶剛，步步到位，猶如兩片毫無分量的羽毛在隨風擺動。陳老師用她靈活的身軀，修長的手指；用她那絢麗的服飾，迷人的短裙；用她那非凡的舞技，美妙的樂曲，輕雲般的移動，旋風般的疾轉，舞出自信、舞出生活中的點點滴滴，舞出生活中的辛酸……陳老師如同一隻高傲的白天鵝，投入的.舞動着，沉醉在這迷人的舞蹈裏，贏得觀衆一陣又一陣的歡呼聲。

我很羨慕陳老師的舞技，希望自己有一天也可以像陳老師這樣，跳出最優美的舞蹈，舞出自己最精彩的人生！

舞蹈的作文 篇5

“我舞蹈，我快樂！”九年的舞蹈生涯揮之而去！在舞臺上，我是耀眼的一顆星星，雖然在背後練的十分辛苦，無人皆知，但我還是十分快樂。

在排練時，和同學們一起哭、一起樂，一起玩耍，一起受累……但這些都成了美好的回憶。

每年的藝術節裏，我總會抽出課餘的.時間，去練練獨舞，接受着老師的指點，接受着老師的批評，接受着老師的鼓勵，一支獨舞在堅持中練好了。在比賽中，我總能秀出最好的自己，總能把這舞蹈最好的一面展示給大家，總能讓在座的評委爲我喝彩，總能得到一旁觀衆的認可……在比賽開始前，我不會害怕遇上強大的對手而退縮。我自信，因自信纔會有成功的希望；我努力，因爲我知道只要有付出就會有回報；我堅持，因爲成長的道路上讓我學會了不畏困難，勇往直前……就因爲我有這樣的信心，纔會在一次又一次的比賽中取得好名次。

在舞臺的中央，總能看到我的身影。在優美的音樂聲中，在觀衆們鼓掌聲中，在大家的尖叫聲中，完美地謝了幕！這一陣陣掌聲，這一個個眼神，這一聲聲尖叫，我覺得自己之前付出的努力沒有白費，我現在感到十分得快樂！

帶着一張張獎狀回家，看見長輩們一張張笑容，聽到他們的一聲聲讚歎。我知道，我又向成功的道路上邁了一大步。

舞蹈的作文 篇6

新的一個學期又開始了。我學的那些跳舞興趣班也在今天開學了。

我穿上媽媽給我新買的衣服高高興興的和爸爸一起去學跳舞。這個學期也是學拉丁舞和民族舞，到了那裏我開開心心地去課室裏認識了一些新朋友，還問了老師的'QQ號，老師還教了我們一些新舞蹈。我們在認認真真地學習。雖然隔了一個多月沒跳，可是在我認真、努力地學習下很多動作都基本上掌握了。以後我會繼續努力學好跳舞。

舞蹈的作文 篇7

我們每一個人都會應該有着自己不同的理想，但是有的一些爲自己的理想去奮鬥。一直到理想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，，不去爲自己的理想去努力。

我認爲我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮鬥。但是理想和夢想對我的長的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的學習，也就是說理想是動力，鼓勵人們去努力的前進，前進在前進！

所以說我們每一個人都要擁有一個夢想，只要這樣，我們才能不斷地進步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是說你可以收拾東西走了。

所以我們每一個人的理想有不同，有的想當科學家，有的想當舞蹈家，有的想當旅行家，有的.想當老師等，我們這些目標就隨便選一個，而且這些也就是一個小小的目標，小時候有很都的夢想，可是因爲太小，很多夢想都消失了，可是長大了當小學成爲了舞蹈的告訴，在這時候我每天抽的時間，在電腦課的時候看着大家我的朋友去上電腦課。

但是我的夢想還沒有消失，現在還一直慢慢的實現着，到了六年級我的夢想實現了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我爲什麼我沒有這樣的目標，結果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個對手都沒有，可是到了放學對手來了。

到了放學王麗竹就來找我，“唐鴻燕你來教我舞蹈吧。”可是我告訴王麗竹，“你不行，誰叫你小的時候不來的，現在太晚了，而且我還是願意收你的，我們兩個是朋友嗎，而且一起長大，一起加油吧。”

到了訓練的時候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了。“不行王麗竹，我每次都不上電腦課的，這樣怎麼成爲偶像啊。”到了上課的時候我們班上的同學都上來上課了，看着有音樂，我們幫上的同學都在看着我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。

可不到什麼時候我們都成爲了偶像，一起上了舞蹈，結果我們就成爲對手也成了朋友，一起參加了學校的舞蹈比賽，都是不相上下。

舞蹈的作文 篇8

六年時光，轉瞬即逝。回首過去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無窮……

酸

初入小學文藝班，“童心不散”的我還不能適應小學生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時，我因“偷懶”而被老師批評。於是，我下定決心，要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上，頭和身體向腿壓，手伸長去夠腳尖。這時，一陣鑽心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時一酸，淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭，生怕同學們看見我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋裏揣着幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時擦乾。

苦

記得在五年級的時候，學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分，本該在家中休息的我們，卻要頂着大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裏跳躍着，旋轉着。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！

辣

在這六年時光中，舞蹈帶給了我歡樂，帶給了我煩惱，當然，批評也是少不了的。有一次，我們排練舞蹈時，由於我在開小差，動作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯着地板。老師生氣極了，用嚴肅的口氣對我說：“心怡，你又溜神了，怎麼回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的'老師幫我解了圍，我纔不那麼拘束。

甜

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色：和同學們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮鬥，終於通過考試；在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些，我的心裏別提多甜了！很快，我們即將離開學校，舞蹈這項功課，我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分，一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候，舞蹈，都會令我癡迷、陶醉、留戀……