【推薦】小學小學生優秀作文彙總7篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學小學生優秀作文 篇1

今天中午，我覺得我的牙齒有點感覺不一樣，於是我用手去搖了搖，“呀，已經很鬆了。”我自言自語。於是大聲叫媽媽，媽媽看了看說：“你長大了，已經要換牙了，媽媽馬上要把你的牙齒拔掉。”

於是媽媽手裏拿了個老虎鉗，準備給我拔牙，我看了看媽媽手上的老虎鉗，覺得很害怕，就連忙逃走了，媽媽看見我逃走了，媽媽看見我逃走了，連忙來追我，現在，我變成了一隻正被獵人追趕的'小兔，因爲媽媽是跑步健將，沒過多久，就抓住我了，我很害怕，連忙說：“我不要拔牙，拔牙疼的。”媽媽溫柔的說：“別怕，星宇，拔牙一點也不疼的，拔乳牙就像被蚊子咬了一口，如果不拔，你的新牙齒說沒有地方長了，然後新的牙齒就會從下在鑽出來的。”最終，我還是膽戰心驚躲在媽媽懷裏，手緊緊地抓住媽媽的衣服，很害怕的讓媽媽拔牙，外婆在一旁不停地鼓勵我，媽媽拿出老虎鉗，夾住了牙齒，一往後拉，一顆帶血的牙齒就拔下來了，媽媽叫我用棉花咬住，止住血，媽媽開心地：“你看，一點也不疼吧！”

我心裏想：拔牙其實也沒有我想象的那樣可怕，我以後拔牙一定要勇敢一些。

小學小學生優秀作文 篇2

曾經高爾基說過：“書是人類進步的階梯”聽到這句話，就想起以前讀過的好多書，比如：【森林報】、【三毛流浪記】、【紅樓夢】、【小孩的夢】、【愛的教育】、【笨笨熊】等許多書，其中我最喜歡看的是【愛的教育】。

【愛的教育】這本書作家是意大利作家亞米鍥斯，裏面主要內容講的是：意大利小孩安利柯在個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的.愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

最令我感動的是安利柯和同學們互相幫助、互相鼓勵、共同進步的點滴小事。小個兒納利是個駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風，常常遭到調皮的同學戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學習用功，在其他同學欺負納利的時候，卡納羅勇敢的站起來保護納利，從此納利在大家的鼓勵下，奮發圖強，在愛的世界中逐漸堅強、自信起來。

是愛，使我們能健康快樂的成長；是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，是寬容的，愛予教育息息相關。多感受份愛，就多份溫暖；多奉獻份愛，就多份快樂。在今後的日子裏，讓我們共同在愛的海洋裏。

小學小學生優秀作文 篇3

我的寵物就是可愛的“孔雀魚”，我養了五隻孔雀魚，有着長又漂亮的尾巴，而且在水中游泳的速度，可說是世界第一，但是身體的長度卻只有半根小拇指的大小，他的身上有紫、紅、藍色三種顏色，真是漂亮又顏色多變的孔雀魚。

還記得上次，一大早起來的我，原來是準備餵食，但卻發現了一個意外的驚喜，孔雀魚生寶寶了，而且還生了十隻，可是大約二至三天，他就上天堂了，原他來是留下他的寶貝，捐獻自己的生命，真是偉大的媽媽啊!

此外，養育小魚的方也是一大學問，剛生出來的小魚是非常脆弱的，所以頭一到兩天千萬不要隨便移動他們。出生四天後便會開始尋找食物，這時可以把鹹水蝦的卵拿來喂喂稚魚，鹹水蝦的卵在市面上都有賣，不過，相信只要用心且有信心的.定時餵養以及清洗就可以把小魚養得又肥又胖又健康。

水槽的日常保養，也是養魚的一大關卡，這個部份也是我覺得最困難的地方。孔雀魚最喜歡的水溫約爲20度到30度，所以換水之前必須放置二天把氧氣消化，以免孔雀魚死。

養孔雀魚是一大考驗，但對我來說也是一種休閒的方法。其實飼養孔雀魚並不難，只要抱着一顆不放棄的心以及把孔雀魚安排到一個良好心環境，相信大家都可以把孔雀魚養得又白又胖。

小學小學生優秀作文 篇4

每年的4 月4 日是清明節，是祭祖的日子。星期六那天大家一家照常回到家鄉祭祖。

“清明時節雨紛紛”詩人杜牧說得真對，清明下了整整一天的`牛毛細雨，不過並沒有掃大家一家回鄉下祭祖的興。因爲爸爸說：“下雨‘水’指的是財，表示這一年大家一家將會財源滾滾。”

中午雨稍微停了，大家去祠堂拜完後，就上山了。因爲下雨，所以路特別泥濘，很滑。但是大家還是堅持。來到墳頭，只見周圍到處長滿雜草，爸爸要大家一人拿一把鋤頭，鏟去雜草。做完着一些後便拿出祭品，擺在墓前。然後拜神，人人告訴祖先自己的願望，告訴你吧，我像祖先許的願望是：今年希望能考上重點中學。不過我知道，光靠祖先保佑是不可能的，要通過自己的努力，應該實力加運氣才行。拜完後，便敬酒了，哥哥裝酒裝了滿滿的三杯，說：“讓他們喝醉點吧!”然後開始燒冥幣、汽車、麻將等，真是應有盡有啊!燒完冥紙後，開始鞭炮了!“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響，震耳欲聾，媽媽說：“鞭炮越響，越有福氣!”一切做完後，我默默地在心裏對祖先們說：“明年的今天，大家還會來看你們的，安息吧!”

的確，人的一生很快就會過去，時光不等人啊，同學們一定要捉緊時間，做好每一件應該做的事。

小學小學生優秀作文 篇5

在我的生活中，發生過許許多多感動的事。但大都因爲時間的推移而抹去了記憶。但是，有一件事卻深深地刻在了我的腦海裏，至今我還歷歷在目，難以忘懷。

我和曾經的同桌是一對冤家，我們立了“三八線”。

那一回，我們正準備聽寫。我拿出聽寫本，不禁得意着：嘿嘿，我昨天已複習過了。這些詞語我早就背的`滾瓜爛熟。這次，我又能拿滿分了。

老師開始報聽寫了。這時，我才發現，我的文具盒不見了。我趕緊把手伸進抽屜裏，仔細摸索着不翼而飛的文具盒。可是，我翻遍了書包上下，連支筆的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：難道文具盒真的會自己插上翅膀飛到外太空去？我越想越着急，越想越糊塗，連老師報的詞語也沒聽清。完了完了!我的冤家看見我那張快哭出來的臉，並沒有不屑一顧，反而從自己的文具盒裏取出一支筆，默默地把它推到我的手邊。我彷彿抓到了救命稻草一般，拿起筆就想寫，並向她投向感激的一瞥。可是，老師之前報的詞語，我早已遺忘，這可如何是好呢？我又着急萬分。她見了，就像位老師一樣輕聲地爲我報之前遺漏的詞語。此時，我的淚水在眼角閃動。

我的同桌冤家一個小小的善舉，卻讓我擺脫了困境。從那時起，我們又做回了好朋友，擦掉了那條“三八線”。

善，令人欽佩；善，令人感動。善，能幫助那些需要幫助的人；善，能讓世界變得更加美好。讓我們每一個人都擁有善吧!即使——它很小。

小學小學生優秀作文 篇6

“吱”的一聲，車停了。同學們像出籠的鳥兒一樣下了車，直奔大觀山學農基地。

首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑窪窪的水泥路，還有周圍一株株筆直的大樹，心想這就是我們需要呆上三天的學農基地？ 因爲今天天氣不太好，又是學農的第一天，老師安排我們上午整理內務，下午觀看電影。在上午的整理內務中，同學們雖然有些笨手笨腳，但大家都互相幫助完成了任務。我還因爲幫同學套被套得了個“互幫互助小雷鋒”獎，心裏別提有多高興了。中飯後，我們看了一部叫《衝出亞馬遜》的電影，講的是兩位中國小夥子在一個獵人學校艱苦訓練的故事，他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

我想這次學校組織的學農活動，是我第一次離開父母獨立生活，對我來講是一次很好的鍛鍊機會，所以我應該像影片中的`兩位小夥子一樣，學習他們那種吃苦耐勞的可貴精神，爭當一位學農小先鋒。 一天很快就過去了，我通過整理內務和觀看電影，學到了不少東西，過得很充實很有意義。

學農的第一天，我的收穫可真不少，大家的感受也跟我一樣吧！

小學小學生優秀作文 篇7

我坐在書桌前，認真地看着一本藍色封面的書？《斑羚飛渡》，不要小瞧它，這是我和媽媽辛辛苦苦找了好幾天纔買到的。

老師早就給我們推薦過這本書，放寒假了又佈置了《斑羚飛渡》閱讀任務。

一放假，我和媽媽就去新華書店，可是沒有，那兒的店員說：“後天就差不多進來了，後天再來吧。”我有些傷心，但也很愉快？後天就能讀到那本有趣的書了。

到了後天，我興致勃勃地和媽媽來到書店，但那本書還沒進來，店員說那本書已經停發了，到了過年纔有。我的心情一落千丈，來時的那股興奮與那本書一起消失得無影無蹤。

在當天下午，我和媽媽去三姨家。三姨家挨着三實小，三實小外有許多家書店，在回家的路上我和媽媽一家一家地找都沒有。只剩最後一家了，我已經毫無信心，但媽媽堅定地說：“只要有一家書店就有一絲希望，進去看看，也許還剩一本。”我再次走了進去。一個店員走過來問我：“小朋友想買什麼書？”

“斑羚飛渡”我準備好了出去。

“還剩一本，”店員輕輕地說：“不過是殘書。”

我心裏半截冷半截熱，我和媽媽滿懷希望地去看那本殘書，有兩頁訂翻了，便宜5塊錢給我們。我和媽媽猶豫不決，那本書現在各個書店都已經賣光，十分稀有，但是對於愛書如癡的我來說買本殘書心裏又不是滋味。況且再等十幾天就可能在新華書店買到完好無損的。轉念一想，我太想看那本書了，如果不買，那本書的知識就會晚些進入我的大腦。終於，我們認真思考後把這本書買下來了。

我看着這本書，愛不釋手。作者用美妙的文字把我帶入了炎熱而又多情的'西雙版納。一隻只老羚羊從容地走向死亡換來年輕羚羊的生命；一條條母魚就要被油炸，也要產下魚子，贏得了生命道路上的最後輝煌……《斑羚飛渡》讓我知道了除了我們人類還有許多生命是有感情有靈性的，我們要善待它們、關懷它們，讓它們享受些生活情趣吧！