生命的色彩作文(集錦15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的生命的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的色彩作文1

“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃。”每當讀到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花，你知道爲什麼嗎？事情是這樣的。

八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就瀰漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我說：“你已經長大了，應該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔上了一份責任，我便每天細心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、鬆土……原本我盼望着她越長越好，可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭着將這件事告訴媽媽。媽媽說：“沒有關係，能看到你這麼有責任心，媽媽已經很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽臺上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽臺上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發現那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的頑強的'生命力驚呆了。

大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨後的彩虹，世界有那麼多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！

生命的色彩作文2

藍色代表憂鬱，我喜歡藍色，但我並不憂鬱。

直到我遇上他。他沉默，他憂鬱，但他有一張燦爛的笑臉。每次看見他笑，我都會感覺身邊有陽光的氣息。他喜歡藍天，喜歡藍色的海。

他曾告訴我，他父親最大的心願就是去看海，卻再沒有機會實現。每當我想象藍天時，都有種在草原上策馬奔騰的感覺，無邊無際。他的心裏有太多的事，對世俗，他充滿怨恨，如果藍天大海能讓他忘掉一切，那我願意爲他而成藍天，讓他飛揚，爲他而成大海，隨風輕輕搖擺。讓他忘掉那些藍色的過去。

藍色的天空，藍色的海；藍色的沙灘，藍色的魚。一切都那麼扣人心絃。此時，我的眼裏，生活裏全是藍色，我便愛上了藍色，他以成爲我生命中不可缺少的。有時我甚至覺得身體裏那滾動的熱血也是藍色的。藍，已經成爲我生命中不可缺少的唯一色彩，如果失去它，我的.生活將會黑白相間，索然無味。

我愛上了“藍”孩。“我愛你，男孩。”

聲音在山谷迴旋。他是否能聽到我發自內心的吶喊。當藍色的風撩起我藍色的長髮，我笑了，我已經找到我生命中的色彩。

生命的色彩作文3

生命，是什麼顏色的呢？

有人說生命是白色的，枯燥而乏味；有人說生命是綠色的，充滿生機與希望；還有人說生命是紅色的，熱情而奔放……

生命是白色的。冬日的陽光照在雪上，折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋着大地，毫無一絲生氣，可在這冰天雪地下埋藏着的，是新的生命。

生命是綠色的。春日的.森林，樹木開始長出綠綠的新芽。沉睡了一個冬天的小草重新冒出頭來。冰雪消融，冬眠的動物們都紛紛醒來，也像小草一般，從洞中探出了頭，用雙眼去感受這個嶄新的世界。綠色不僅代表着新生，也代表着希望。

生命是紅色的。夏日的天空，萬里無雲，驕陽似火，火紅的花兒在這燦爛的陽光下，盡情地開放，給予這個世界一片熱情。人們無論是在操場上、教室中，還是在田地間、農場裏，都無不在揮撒着自己的汗水，這就是生命的活力。

生命是黃色的。秋日的碩果，結實而飽滿，當秋風拂過樹梢之時，所有的樹葉都變得一片金黃，隨着秋風，如一隻只飛舞的蝴蝶，盤旋着飄落下來……農民們忙着採摘果子、割麥子，一切都顯得十分和諧，好一個豐收的季節。

我認爲，生命的色彩就呈現在生活的一點一滴中，不論是人們做的每一件事，還是縫隙中長出的一棵小草，都能讓生命充滿色彩。

每個人眼中，生命的色彩是不同的，不管春夏秋冬，在我們的生活中，只要有一雙善於發現的眼睛，就能探尋到更多生命的色彩。

生命的色彩作文4

炎炎夏日，樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。

“奶奶，什麼是生命？它是什麼顏色的？”

奶奶慈愛的撫摸着她的頭，樂呵呵地說：“生命就是春天，它是綠色的。等你長大後就知道了。”於是，她急切地盼望自己快快長大。

女孩子躲在牆角低聲抽泣，她此時的心情糟糕透頂。

爲什麼煩惱會接踵而至？爲什麼爸爸和媽媽要吵架？爲什麼自己的抽屜總是被打開？

女孩子做夢了，夢是五彩斑斕的`。

夢中，蝴蝶是她的朋友，它們在她周圍飛翔。

蜜蜂是她的夥伴，它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶着笑臉，月亮似姑姑一般美麗，綠水，藍天，白雲，紅花……

在夢中，她對自己說，多麼美好的生命！

寒暑更替，女孩子已經經歷了無數個春夏秋冬。

當她踏進學校大門的那一刻，她同樣看見了綠的草，紅的花，也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起遊戲，學習。女孩子心裏想，生命應該是運動吧！於是，女孩子每天都做運動。

有一天，女孩子發現自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那麼藍了，水也不再那麼清了，花也不再那麼紅了。她對自己說，原來生命就是變化！

女孩子一直在尋找答案，女孩子在尋找的路上慢慢老了。

她坐在太陽下，看着依偎在身邊的孩子們，語重心長地說：“原來生命就是時間。”此時她看着藍天和白雲，竟然發現它們和兒時記憶中一樣美麗。

生命的色彩作文5

生命最初就是一張白紙，我們是繪畫大師，在這張白紙上用一生的時間來渲染這張紙，使我們的生命五彩繽紛，絢麗多姿。每一個人，擁有完全不同的人生，也擁有不同的生命色彩。

有的人，用藍色做生命的.色彩，他們認爲藍色高雅智慧，如大海般胸懷天下，就像諸葛亮，隱居於茅廬之中，卻深諳天下之道，胸懷天下，最終幹下了驚天偉業。

有的人，選擇用綠色做生命的色彩，綠色，是一種強大的生長的力量，不屈不撓。在歷史的長河中，有很多人身殘志堅，百折不撓，幹出了許多常人做不到的事情。海倫·凱勒又聾又啞，卻用自己不屈不撓的意志，幹出了許多正常人都辦不到的事情，最終成爲作家，教育家。她的生命之樹綠意盎然，令人景仰。

也有一些人迷失在生活的旅途中，隨波而動。生活是個調色盤—赤橙紅綠青藍紫，如果我們沒有屬於自己的生命色彩，就會失去自我，隨着社會的變動而變換顏色。

只要擁有亮麗的生命色彩，在生活中至始至終保持自己的本色，努力向上，就一定能讓生命熠熠生輝，熱烈的紅，清澈的綠，深邃的藍，都是屬於自己的人生色彩。

生命的色彩作文6

《生命的色彩》這本書中有很多哲理的故事，他可以豐富我們的知識，爲我們的生活添加更多不同的色彩。

我先來了解了海倫·凱勒的故事。

海倫?凱勒因爲一場重病雙目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力，努力改變自己的命運，變得與正常人一樣。通過十幾年的努力。海倫?凱勒最終考上了大學，大學畢業以後，他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務。他這種不屈不撓的精神永遠留在世人們的心中。

讀了這篇文章，我明白了一個道理：每一位成功者都有用汗水寫成的故事，每一個殘疾者都付出了常人難以想象的'艱辛和努力。

我又欣賞了關於安徒生的一生。安徒生的一生經歷了非常大的挫折。小時候因爲家裏窮，後來父親因病去世，變得家徒四壁。後來喜歡上了藝術，於是他到外地去漂泊，努力奮鬥。最終終於被皇家劇院的導演看中了。邀請安徒生去他的書院深造。這五年爲安徒生鋪墊了一條走向文學創造的道路，奠定了成爲世界名著家的基礎。

一個人面對種種困難，只要永不退縮，永不放棄自己的夢想，堅持下去、繼續奮鬥就會獲得成功。

生命的色彩作文7

生命是多姿多彩的，一個人，有着一個生命，生命也因此有了色彩！

是嗎？是的！

生命是綠色的。她是一切生命的重生！嫩綠的小草在土地裏鑽出來，像小孩子一般伸了個懶腰；枯黃的老樹又重獲生命，它驕傲地伸出一根根綠綠的小手，在風兒的陪伴下，它正在嬉戲着呢；冬眠的動物們趕緊“起牀”，顧不得“刷牙”，顧不得“洗臉”，連忙跑出去，瞧瞧這綠色而又美麗的一景！

啊！這是多麼美好的一景啊！

……

生命是粉紅色的。她美，她動人，她是一位亭亭玉立的少女！她拖着長長的粉紅色嫁紗，輕輕地踏到綠色的草地上，微笑着，揮動着魔棒，輕輕地跳着舞來！

“這是誰家的姑娘？！”我在心裏暗暗置疑。

“我是你們的生命之母！”她說話了！

“我們的.生命之母？我們的生命之母！啊！我看到了！原來生命是多麼地美好！”我微笑着望着天空說。

說完，她消失了。消失在天空中，消失在草地上，消失在大海里，我也不清楚了！

我能夠深切地感受到，生命並非只是黑白的，她已經爲我們增加了各種各樣的色彩，她其實已經給了我們一些問題，讓我們去尋找生命所富含的色彩！就是這樣，有的人才會生活得美好，有的人的生活卻平淡無奇！

而你，聽到了嗎？！

生命的色彩作文8

生命的色彩是什麼？

它是父母的的關愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風景線；它是早曟的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。

其實生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會轉動它，你肯轉動它，他就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍的嚮往與追求……正是因爲有了這些美麗的色彩，世界纔會變得多姿多彩！

顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的.色彩。”

有人說，最美的頭髮是金黃色的，最美的天是湛藍的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個讚許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的讚美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……

這就是色彩，生命的色彩！它將會蔓延到世界的每一個角落，讓每一個人發現生命的色彩！領悟生命的色彩！擁有生命的色彩！

生命的色彩作文9

陡峭的山壁上，兩塊已被風化的石頭中間，在某一天的某個時刻，一條小小的裂痕出現了。往裏看，竟能看見那麼一丁點的生命的綠色！

第二天，在公雞打鳴，太陽升起的時刻，那微弱的生命拼盡了全身的力氣，從陰暗的縫裏掙脫出來，迎接清晨第一縷陽光。它一定很高興吧，它趕在太陽出來時，也鑽出來了。

第三天，它早早地睡醒了。小苗苗開始努力吸收陽光，努力汲取露水，努力生長。

以後的日子裏，它都在想着生長、開花。陽光，灑到山壁上，它沐浴着陽光，躺在太陽溫暖的懷抱裏。可是，不經歷風雨，怎能見彩虹？

一個寂靜的`夜晚，一道閃電劃過天空，一聲雷響打破寧靜，隨之便是一場突如其來的暴雨。它被驚醒了，它睜開雙眼，便看見一粒石子向它撲來，這對我們來說不算什麼，但對於它，這將有可能致它於死……

第二天，太陽又照在它身上，它已筋疲力盡，沒人知道它曾用盡了力氣再爬起來，它奇蹟般地活了下來。暖烘烘，它知道自己還活着，它從心裏笑了。

又不知過了多少個日夜，在一天早晨，一朵嬌嫩、鮮豔的小花在山壁上綻開了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它給山壁添上了濃濃的、優美的一筆。

生命的色彩作文10

我常常獨自坐在窗前，靜靜地想着：生命到底是什麼顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。

爺爺說：生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹姑娘正在衝破柳樹的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的到來。綠色象徵着希望，綠色象徵着未來。看，追逐打鬧的小學生不正是鮮嫩的綠芽嗎？

媽媽說：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽光獻給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學問教給學生。如果少了老師的學問，世界將會變得多麼寂寞，如同四季少了一個美麗的季節。

爸爸說：生命是黃色的，像果實累累的秋天。秋天來了，秋風唱出好聽的'歌曲。秋天是成熟的季節，那黃色的秋天、那累累的果實正是生命的象徵。

奶奶說：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白髮蒼蒼的頭髮在空中飛舞。白色代表着儀態從容的人，冬天爲那些老年朋友們寫下了一首讚美之歌。

哦，我明白了，世界萬物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創造出美麗的生活！

生命的色彩作文11

生命是什麼顏色的？我反覆的去想，總得不到滿意的答案。

有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正衝破泥土的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼着未來。

老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂的烈日，都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業和生命，生活將變的多麼平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。

爸爸說，生命是白色的，像晶瑩聖潔的冬天。

噢！我終於明白了，只有五彩繽紛的'生命才能造出多姿多彩的生活！

生命是什麼顏色的？我反覆的去想，總得不到滿意的答案。

有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正衝破泥土的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼着未來。

老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂的烈日，都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業和生命，生活將變的多麼平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。

爸爸說，生命是白色的，像晶瑩聖潔的冬天。

噢！我終於明白了，只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活！

生命的色彩作文12

看着心愛的水彩盒，我在想，生命的色彩究竟是什麼樣的呢？

冬天到了，小草枯了，樹枝也枯了。草地上、屋頂上、大樹上都結滿了一層白白的霜。我眺望四周，白茫茫的，好像一層薄薄的、朦朧的輕紗。我和爸爸走在外面，到處都是朦朦朧朧的，彷彿進入了純潔的童話世界。要是在東北，一定會是鋪天蓋地的銀色冰雪。哦，原來生命是白色的。

秋天到了，樹葉變黃了，一陣秋風吹來，好像一隻只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。田野裏的稻穀結着沉甸甸的稻穗，遠遠看去，就像一片金色的海洋。陽臺上的菊花開得金燦燦的，一隻蜜蜂也趕來湊熱鬧，它一邊“嗡嗡嗡”地唱歌，一邊在花叢中跳舞，這朵聞一聞，那朵嗅一嗅，陶醉在這清淡的小小的菊花世界中。呵，原來生命是金黃色的。

夏天到了，人民公園的`荷花開得可美麗了，我特別喜歡紅色的荷花。它紅得似火，在清涼的微風吹拂中，好像向人招手問好。你們快來瞧一瞧吧！荔枝樹上掛滿了紅彤彤的荔枝，雲霞一般。我想，生命難道不是紅色的嗎？

春天到了，小草綠了，柳枝發芽，人們彷彿進入了一個嫩綠的世界。這充滿生機的季節裏，我想起了美麗的唐代詩句：“春風又綠江南岸”、“春來江水綠如藍”。春天的一切景色都充滿了生命的律動，就連一絲絲的小雨，都能帶來生命的色彩……

我終於明白了，一年四季每一個時節都各有不同的色彩。生命是五彩繽紛的，每一種顏色都點綴着生命的色彩！

生命的色彩作文13

它如同秋天裏的一枚葉脈的書籤，那種燦爛令許多詞彙貧血。可我只想把它直接別進我的記憶裏，葉的濃綠和草的青綠……

——題記

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎。冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”

這是我最愛的一首歌。聽着它，有種靜謐的感覺，彷彿回到了大自然，走進了綠的懷抱。

我愛綠，愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中，我最愛的還是那吊蘭的綠色。

一盆茂盛的吊蘭，青翠欲滴的葉子長長地探出盆邊，再垂下來，密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長的莖，吊下幾株小的吊蘭在旁邊，在柔順的風中優雅而愜意地慢慢擺動着。在陽光下，那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色，一顫一顫的，素樸而靈動，在陽光中享受着生命，在風雨中接受着洗禮……

每天我都很認真地照顧它，爲它澆水、施肥。天冷了就拿到家裏，天晴了就拿出來曬太陽。就這樣，日子不緊不慢地流逝着，我照顧着它，它也給我以綠色的回報。

和煦的陽光照着陶工盆，溫暖着它一天天生長的身軀。那抽出的片片新葉，奇翠欲滴，全因爲它充滿着生命的活力，不是嗎？一切生命都是美麗的，它一天天揮灑着蓬勃的綠意，讓我一天天享受着它那獨特的'韻致，它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣，越來越顯示出卓雅的風姿——沒錯，那是它母親給的，它是母親生命的延續……

我愛綠，這生命的色彩。

生命的色彩作文14

我常常想：生命的色彩是什麼呢？

小朋友們都說生命是綠色的，因爲春天百花齊放，鶯歌燕舞，小草從土裏冒出來，春筍一個勁地往上鑽，小朋友們可以在綠地上打滾、摔跤、放風箏。

姑娘們說生命是紅色的，在炎熱的夏日裏，紅彤彤的太陽照射着大地，樹枝上的葉子越來越茂盛，小姑娘們穿着五顏六色的裙子，花枝招展地在樹下看書、捉迷藏、跳長繩。

農民伯伯說生命是金黃色的。秋天來了，成熟的季節到了，在涼爽的秋天裏，農民伯伯欣賞着他們奮鬥的果實，滿臉堆笑，他們興高采烈地來到果園裏，一邊談笑風生，一邊採摘着累累的碩果。那滿山遍野的金色，難道不是農民伯伯用辛勤的汗水換來的嗎？

醫護人員說生命是白色的。在聖潔的醫院裏，爲了讓病患者脫離苦海，醫生阿姨和叔叔們廢寢忘食地忙着給病人搭脈、拿藥，護士阿姨忙着給病人打針、輸液。他們用白色爲患者譜寫了一首生命的讚歌，那旋律是那樣的優美動聽。

生命還可能是藍色的，它代表着浩瀚無垠的'藍天；生命還可能是黑色的，它代表着黑色的夜空；生命還可能是黃色的，它代表着夜空中一閃一閃的星星；生命還可能是紅色的，它代表着絢爛的花朵……

噢，我終於明白了，生命是五顏六色的，像雨後的彩虹那樣絢麗多彩，它就像地球爺爺家的萬事萬物，它們有各自的顏色，但他們又相互襯托，相互照應。

是啊，只有五彩繽紛的顏色才能創造出多姿多彩的生活！

生命的色彩作文15

生命中充滿能量，這也造就了人生的多種可能。我們要激發生命的潛能，讓人生多姿多彩。

生命之火

生命熊熊燃燒，代表紅色，象徵着人的鬥志。在遭受挫折時，只有鬥志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟，韓信背水一戰，正是因爲他們鬥志昂揚，拼死一戰，生命之火熊熊燃燒。

生命之海

生命如海，包容萬物，代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩，那別人的冷眼與嘲笑只會在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊，爲人寬厚，寬容他人，這定是你走向成功的利器。

生命之樹

生命之樹象徵着一個人的'信念如樹般屹立不倒，撐起一片天空。越王勾踐“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的神話，正是有不屈的信念支撐，他像一棵大樹撐住你，使生命重發光芒。

生命之光

前方，即爲中考。你我像在黑暗中行走的人們，只有生命煥發光輝，驅散黑暗，新世界纔會呈現出來，人生纔會更加豐富多彩。中考像一道枷鎖，只有用力掙脫，生命纔會更加自由。如果掙不脫，那它就會越來越緊，將人生緊緊鎖住，你的生命也會黯淡無光，變成無用的灰色。

帕斯卡說過：給時光以生命，而不是給生命以時光。我們青少年要珍惜每一分每一秒，讓生命的每個瞬間都充實無比。

讓生命得以綻放，讓青春可以張狂，我們要用熊熊的鬥志，寬闊的胸懷，頑強的意志，走向金色的未來！

生命是五顏六色的，而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一隻響箭，一往無前的出征吧，與絢爛的生命同行！