關於教訓作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的關於教訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於教訓作文1

做完早操，我習慣性的用手擦了擦額頭上的汗珠，猛然間發現手上長滿了密密麻麻的紅點點，覺得很奇怪。我問了一下身邊的同學，同學看了看，說：“這是正常反應。”我鬆了口氣，沒把這事放在心上。

“咦，你臉上怎麼回事？”和我一起走的同學驚訝極了，“你的臉上有好多的紅點點耶！”我我連忙用手摸了摸臉，果然臉上有一些凸起的小點點，而且滾燙滾燙的，漸漸地，臉開始有些發麻，然後又有些癢，全身都長滿了紅點點，時隱時現，一會兒有，一會兒又沒有，終於熬到了回家。

“把嘴張開。”醫生伯伯用木籤壓住我的舌頭，看了看口腔，“抽血化驗一下，看是不是麻疹。”我聽了連忙搖頭，把頭搖得波浪似的，來表示不同意。因爲我最討厭打針了，尤其是抽血。可是不管我怎麼極力的反對，媽媽還是同意了醫生伯伯的建議，讓我抽血化驗。唉，小孩必須聽大人的話，我無奈之下只好同意。儘管心裏有百般恐懼、百般不願意。

我懷着忐忑不安的心，一步一步地走上樓梯。那十幾層的樓梯本來是很近的，平常我不費半點力氣就能到達的，可現在走起來卻是那麼的遙遠，頭上都佈滿了粒粒汗珠。

我磨蹭着走進化驗室，心都提到了嗓子眼，一位穿着白衣大褂的叔叔看了看化驗單，拿了一根像針一樣的東西朝我走來。此時，在我看來白衣天使變成了白衣惡魔。這時，心彷彿有千萬斤重，讓我難以呼吸，我連忙轉過頭，猛然間手指一陣麻痛感，我忍不住顫抖了一下。接着，醫生叔叔按緊我的手指，用一根細管接了幾滴血，然後拿起一團棉花壓住我流血的手指。

經過幾分鐘的.化驗後，才知道是皮膚過敏而不是麻疹。大家這才舒了一口氣。

回到家，媽媽仔細的詢問我早上吃了什麼東西，大家你一言我一語的分析着，平日裏很健康的我，怎麼會皮膚過敏呢？有的說；可能是天氣的原因、有的說；可能是不注意飲食，亂吃街邊食品。我想：我應該是亂吃東西的可能性大一些，饞嘴的我得到了沉痛的教訓。我以後要注意飲食，再也不亂吃垃圾食品了。

關於教訓作文2

那是一天下午，上課鈴響起，老師抱着一疊試卷走進教室，同學們坐直身子，屏息凝視，恨不得把自己的耳朵變成收音機，一個個熟悉的名字從老師的口中飛出，一個個分數響徹了教室。等待中，我快坐不住了。終於，“朱穎”，老師唸到這兒，略停了一下，緊接着，不緊不慢地念着：“86分”。聲音不大，卻像一道閃電打在我頭上，又彷彿被人迎頭潑了一盆冷水，一時全身麻木；只覺得全班四十七雙眼睛齊刷刷地集中到我一個人的臉上，眼神中充滿了疑惑。我也在不停地反問自己：這可能嗎？86分！在我的成績單上是很少見的。可是結果是無情的，望着打滿紅叉叉和紅圈圈的'試卷，萬般無奈。

我不禁回想起考試時的情景：因爲搶先做完了試卷，同學們都在想和寫，只有我在折“千紙鶴”。無聊中我還得意地看着周圍埋頭做題的同學，哼，慢死了；“萬事俱備，只欠交卷”，我心裏充滿輕鬆和快樂。唉……！現在想起來真是後悔萬分，當時我爲什麼不檢查呢？如果檢查就不會出現那麼多錯誤；如果檢查就不會出現今天的86分。千錯萬錯都是我大意粗心。

此時想哭，但又哭不出來，搶先交卷，換來了什麼？滿面紅叉叉、紅圈圈，一個鮮紅的86分，一個令人慚愧的86分。這是我的真實成績嗎？現在我才真正明白了細心檢查的重要性。老師的話再次在我耳旁響起：“一定要細心、仔細、耐心的檢查。”這件事兒雖然已經過去一年多了，但我仍像昨天發生的事一樣，我記得那樣清晰，因爲它使我明白乾什麼事都要細心，粗心大意只會換來苦果。

關於教訓作文3

在生活中，你會得到生活帶給你的深刻的教訓，讓我印象最深刻的是那一次……

我做事沒有條理，在班上，在家裏可是出了名，但我一直不在意，認爲沒有條理，又不會出錯，但是那一次生活給我帶來了教訓，我纔在意起來……

在五年級上期的期中考試，數學試卷剛發下來，我大體都看過了試卷，就拿起筆，認真的寫起來了，此時我覺得我的手都停不下來，大腦也在飛速的運轉起來，我寫着寫着，寫到了最後一題，“哈哈！這集真有意思，解題的方法真複雜呀！”我把在我大腦中構思的方法寫下來，答案是四分米，我十分開心，我得意的又細細的看了一眼，啊！少了一個換算單位，我看上面的地方已經寫滿了，我在答案的下面，把這個換算單位給寫上，是四分米化成四十釐米。

在第二天時，老師，把試卷記下來，我想我一定不會考的太差，可一看分數。——啊！才八十七分，我心裏頓時如晴天霹靂般！我看了看卷子，第一面，扣分只扣八分，我看第二面，也沒錯，可我把目光轉向最後一題時，我居然算錯了，把我分全扣光了，我驚呆了！我又算了一遍，啊，我沒有算錯呀！我又看了看同桌的`，唉！也是四分米。

此時我生氣極了，下課後，我拿着卷子準備去辦公室找回“公道”，到辦公室時，老師在那看書，我拿着卷子，老師見了笑着問：“你來幹什麼？”我把卷子遞給了老師，我指着那一題，問老師，我這裏是40分米啊！爲什麼坐着呢？老師拿起卷子，仔細得看了看，老師看了一會老師，看了一會兒，臉色由晴轉陰嚴肅的說：“你看看這裏的答案是四分米，可你又在下面來了個換算單位，換的也是四分米，改卷老師見了，以爲你的答案錯了就全扣光了！都是這都是你沒有條理的後果！”我低着頭，“金豆豆”先爭恐後的往眼眶外竄。

我拿着卷子默默的走出辦公室……這個教訓告訴了我，我們做什麼事都要有條理，不然你會遭到它給你的教訓！

關於教訓作文4

我的鄰居是一個12歲的小哥哥，我倆是一對無話不說的好朋友，他很關心我，每次我的爸媽回家晚了，他總讓我先去他家寫作業吃飯。

有一次，我去他家玩，忽然，看見他家的桌子上擺着許多新穎別緻、造型奇特的小汽車。我被其中一藍色的小汽車吸引住了，這輛小汽車太別緻了，車身不長，非常可愛，還有一條小的鬆緊線，輕輕的拉着，拉兩下，鬆手，它自己就可以走，我太喜歡這輛小汽車了！我拿着它愛不釋手。忽然一個念頭從我腦海裏閃過，這要是我自己的該有多好啊！這個念頭一直在我腦海裏盤旋。終於慾望佔勝了我自己，我趁着哥哥不注意，悄悄地把小汽車裝進書包，揹回了家。回到家以後，我迫不及待的掏出來，開始玩起來，小汽車在我的操作下，這兒撞撞，那兒撞撞，不時的發出“叭叭”的聲音，我有點後悔了，總感覺小汽車是在生氣的和我抵抗，總有一種無形的聲音在和我說：“沒經過我主人的同意，就把帶出來，我要回家！”可是，讓我送回給哥哥，我真得不捨得，可是我玩得也不痛快，最後，我經過反覆的思考，還是把小汽車還給哥哥吧，雖然有些捨不得，但這必竟不是我的東西，如果我想玩，我可以和哥哥借，我怎麼能偷偷的拿出來呢，現在哥哥丟了小汽車該有多着急啊。我拿起小汽車，快步的'向哥哥家跑去！我向哥哥主動承認了錯誤並道歉，哥哥沒有指責我，說：“沒關係，知道錯了，改了就還是好孩子，我一聽，心裏反而更加難過了，我下決心：一定要改掉這個壞毛病，做個誠實的好孩子。

這件事，雖然是我自己反思，自己改正的錯誤，可是，同樣它給了我很大的教訓，讓我知道，沒經過別人的同意和允許，不能亂拿別人的東西，更讓我懂得：永遠要做個誠實的孩子！

關於教訓作文5

在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵......其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的'！

星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：週末作業真是太少了！我三兩下就寫完了。看來，這個週末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一隻歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。

時間飛逝，本以爲可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。

第二天中午，我樂不可支地看着“小花仙”，笑的前俯後仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！於是，我胸有成竹地等着。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字後，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說：“你看你寫了什麼字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦......”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

要午睡了，我卻怎麼也睡不着，躺在牀上翻來覆去。

我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至於把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是爲了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！於是，我欣慰地起了牀，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！

我永遠也忘不了這次教訓，它會隨着我走向未來，令我終身受用。

關於教訓作文6

在銀河系中，有那數不清的恆星，每一顆恆星都有每種不同的意義。在人的一生中，也有數不清的恆星，那恆星中蘊藏着失敗、成功、痛苦、教訓等。今天，我就將我曾經得到的教訓講給你們聽聽吧。

那是一個風和日麗的'早上，我揹着書包來到學校。在經過學校路旁的一個小攤子時，耳邊傳來了激動的聲音：“啊！中獎了，10元錢啊！”聽到這個聲音，我完全愣住了。天哪，10元錢啊！我趕緊過去湊熱鬧。這時，攤位老闆就對我說：“怎麼樣？要不要玩玩，來一手吧！”聽他這麼一鼓動，我的內心早已蠢蠢欲動，總覺得自己一定也能中大獎。於是，我立刻拿出口袋裏的十元錢，先買了一張一塊錢的抽獎券。當我拿到那張抽獎券時，心砰砰直跳，不敢正眼目睹抽獎券，很擔心自己沒中。我顫抖地刮開中獎區域，上面赫然寫着：“恭喜您中了兩塊錢！”我興奮不已，想到見好就收吧！攤位老闆好像看出了我的心思，一直煽動我說：“繼續吧，不要讓好運溜走！”我想想也是，說不定能中大獎呢！於是我就用贏來的錢繼續抽獎，沒想到竟然沒中。不行，我必須翻本。我用口袋裏的錢繼續抽獎，結果讓我大失所望，所有的錢都輸光了。我納悶了：這怎麼可能，剛開始還不是挺能贏的嗎？怎麼現在輸得血本無歸呢？我猜想，這應該是商人使用的小手段，但我也不能把他如何，誰叫自己起貪念呢！

人不可貪，否則會貪小失大；人不可存僥倖心理，否則會掉進陷阱。抽獎和本質上是一樣的。我想告訴大家，千萬不要像我這樣，花錢買教訓，因一時的貪念而付出代價。

關於教訓作文7

每當我吃香蕉或是看到香蕉皮，就會想起那次難忘的教訓。

這是發生在我讀三年級時的事。一天，姑姑買了幾根香蕉讓我吃，我狼吞虎嚥，一會兒工夫就把香蕉全吃完了。看着剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次惡作劇來開心開心。於是，我拿起香蕉皮，向樓下跑去。

來到路上，我把香蕉皮分別放在人們常走的地方，而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。

過了一會，一個才十二三歲的'小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了，他邊跑邊吹着口哨。到了“危險區”，只聽見“哎呀”一聲叫，那個小男孩一屁股做在地上，他連忙站起來，用手摸着屁股，埋怨道：“誰這麼不講衛生，亂丟果皮。”看着這精彩的“表演”，我心裏高興極了。

不久，又有一位阿姨手裏拿着一袋蘋果，好象有什麼急事，匆匆地走過來。隨着一聲“哎呀”，那位阿姨爬了起來，一邊撿蘋果一邊罵：“誰這麼缺德，把香蕉皮丟在這……”罵了一會，阿姨怒氣衝衝地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演，我更加開心了。

“啪啪啪”，從遠處傳來了腳步，顯然又有“客人”光臨了。“客人”出現了，原來是我媽媽，她手裏還提着一袋子雞蛋。糟了，我剛想喊媽媽別踩着香蕉皮，可是晚了，媽媽已經坐在地上了，一袋子雞蛋全碎了，蛋黃和蛋清流了一地。“誰這麼缺德，亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨着。這時，我已經沒有心思看“戲”了，感覺羞愧極了。

事後，媽媽知道了這件事情是我乾的，媽媽非常嚴厲地批評了我。

沒想到“害人害己”，我永遠也忘不了這次教訓。

關於教訓作文8

我哭了，而且是在媽媽和仇阿姨面前哭，那已經是上週六的事了。

仇阿姨是允碩的管店員。當天我閒來無事，早上做了會兒作業便出來玩，徑直走向了媽媽單位。

我到了媽媽單位以後卻沒發現媽媽的蹤影，張叔叔給媽媽打電話後，便把我送到地方上。當時媽媽就在允碩的店門口，店是我一個姑奶奶開的。店裏面金碧輝煌，衣服上有許多裝飾品，並且大多是我喜歡的骷髏裝飾，胸針、項鍊應有盡有，其中有一個我特別喜歡，那是一個橢圓形的胸針，中間是一個側着的骷髏頭，其中骷髏還整了個爆炸頭，顯得骷髏也有審美觀念，頭髮是由一些小鑽鑲在一起的，邊上還有一環藍鑽，就扣在一件紅大衣上；它在店裏燈光的照射下顯得無比耀眼。

我十分喜歡這個裝飾，便動了邪念，把它裝在了褲兜裏。離開的時候，我若無其事的和媽媽走了出去。

誰知我這一走，險些釀成大禍。

當天晚上，我和爸爸在家裏，我正在寫作業，媽媽回家後張口就問：“這個胸針你見了嗎？”說着給我看了那個胸針的圖片，我出於心虛，便應道：“沒有。”媽媽看了我的衣服口袋後纔不再追問。其實，那枚胸針早已被我藏起來了。

不一會兒，爸爸便叫我們出去吃飯。在路上，我在媽媽的`慫恿下終於張開口承認了，媽媽迅速給仇阿姨打了電話。打完後，我從媽媽的口述中得知：仇阿姨因此險些被炒魷魚，老闆看了監控，由於認識我們，才赦免了仇阿姨。

吃完飯後，我和媽媽火速趕往允碩，我還從家中取來了胸針。

歸還胸針後，媽媽讓我向仇阿姨道歉，我卻支支吾吾說不出來了。我抽泣着，用了好幾分鐘才含淚說出了一聲“對不起”。

打自出生以來，這是我第一次在認錯時哭。可以說，這是我第一次真正意識到我錯了，也是我第一次真心誠意的向別人認錯。這是我最深的一次教訓，我可以拍着胸脯說，如果沒有這次教訓，我以後十有八九會走上不歸路的。

關於教訓作文9

國有國法，家有家規。有了規則，就要遵守規則，只有這樣人們才能和諧有序的生活。——這是我從那次交通事故中懂得的道理。

有一天早上上學時，媽媽和我剛來到十字路口，紅燈就亮起了。在等綠燈時，我急得亂跳，因爲今天是我值日，必須早到，遲到可要批評呢！於是我打算從斑馬線跑過馬路去。突然，媽媽一手捉住我說：“你沒有看對面的紅燈嗎？，那一個小人變成紅色的時候，就不可以走了，如果是綠色的就可以走了。”

“走斑馬線不是可以不看紅綠燈嗎？”

“當然不是……”

正在媽媽教育我的時候，一輛摩托車從我身邊疾馳而過，他居然衝紅燈！而剛剛好對面有一位老奶奶在攜着孫子過馬路，她看見摩托車突然衝過來，就推一把推開孫子，但自己卻來不及躲避，被撞倒在地了。“糟了！”媽媽大叫一聲。

當我們趕到過去時，周圍已圍滿了人，老奶奶躺在地上，血流一地，摩托車倒在一旁，司機的.手也受傷了。大家有的打電話報警、有的打電話叫急救車，有的在指責那肇事者：“你怎能不守規則，亂衝紅燈呢?”一會兒交警來了……

我害怕極了，我不明白，摩托車司機爲什麼不按規則行駛，要衝紅燈呢？難道他趕時間，就不顧自己和別人的安全？

回家的路上，媽媽就以此事來教育我。我心想：幸好我沒衝紅燈，要不然就會像老奶奶一樣了，我以後過馬路必須要小心，自覺遵守交通規則。

這次血的教訓是不遵守規則而造成的，所以每個人要無條件地遵守交通規則，只有這樣我們生活才能井然有序，和諧幸福。

關於教訓作文10

許多事都像輕煙似的消失了，可那一次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時，我們班舉行了一次“幾何”的數學考試。

在考試前一天，老師留了一項作業是複習“幾何”這一部分，我並不在意，因爲上個單元我考了一個很不錯的成績，所以對這次考試我是胸有成竹，複習的時候只是簡單地把書翻了一遍，沒有認真地去仔細琢磨。

到了考試那一天，老師說：“昨天同學們都複習了，今天我們考試。”當老師把卷子發下來後，我急忙掃了一下，哇！好簡單的題。我心裏暗暗自得，這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒裏拿出簽字筆。不到半小時，我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表，還有十五分鐘交卷，我又環顧了一下週圍的同學，他們有的在做題，有的在檢查。我想，這麼簡單的題還用那麼費勁答嗎？於是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘，終於到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。

過了幾天上數學課時，老師抱着一大堆卷子走上講臺，興高采烈地對我們說：“這次考得不錯，咱們班有兩名同學考了滿分，下面我來宣讀考試成績。”我想：我一定是一百分中的'一個。當老師讀成績時，一百分裏沒我，九十五分裏沒我。“咦，怎麼都沒我？”我自言自語道，心跳也開始加快了。在老師唸到八十七分時，我聽到了我的名字，我頓時驚呆了。

哎，我懊悔不已，我不應該答完卷後不檢查，更不應該玩鉛筆。可世上沒有後悔藥。我要牢記這個教訓，下次不能再犯這樣的錯誤。在今後的考試中，我一定要好好複習，認真檢查，養成良好的學習習慣，不斷取得好成績！

關於教訓作文11

星期四下午，我們一年級語文口試。我第一個考好，覺得考得挺滿意，就得意洋洋地衝下樓梯，第一個來到教室。我高興也很激動，心一直靜不下來，就擅自離開了座位，和同學大聲地說笑，還和許嘉聊天。可不知什麼事惹惱了許嘉，她突然踢了我兩腳，我一下子很火，就狠狠地還了她兩腳。

這時，沈老師剛好走進了教室。她看到我離開座位，還和許嘉吵架，很生氣，嚴厲地批評了我。我開始還很不服氣，覺得不是我一個人的錯，委屈地哭了起來。後來，沈老師語重心長的一番話，讓我漸漸地明白了：老師不在的時候，更應該遵守紀律，不能吵鬧，更不能離開座位，不能只想着玩。

經過了這一次“樂極生悲”的經歷，又在老師、家人的教導下，我明白了一定要吸取教訓，改掉不好的習慣。

我覺得，首先要努力學習，上課專心聽講，積極開動腦筋，多發言；下課不要光顧着玩，要好好休息，不可在教室裏跑，大聲地說笑，可以看看課外書，增長知識。

其次，取得成績的時候不要忘乎所以，驕傲起來。“驕傲使人落後，虛心使人進步。”要看到自己不夠的地方，及時彌補短處，取得更大的`進步。遇到別人指出我的缺點的時候，應該感謝別人，而不是不開心，不去改正。“過能改，歸於無。”應該不斷地改正錯誤。另外，同學之間要互相關心，互相友愛。如果有同學來碰我的話，我要謙讓，要以理服人。別人不碰我的時候，我不能去欺負別人，要禮貌待人。

這次教訓讓我明白了一些做人的道理，我一定會記住老師和家人的話，爭取做一個品學兼優的好學生。

關於教訓作文12

在歲月的長河裏，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。

記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其餘的人在旁邊觀看，如果覺得哪裏有問題，可以在覆盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看着，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在覆盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關我什麼事？這樣想着，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下着下着，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的.棋形。哈，這個棋形我會，剛剛纔看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？爲什麼什麼都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋裏的螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，於是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最後，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋着頭，盯着那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。

這一次的失誤給了我深刻的教訓，由於我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才後悔沒有在溫熱的時候細細品嚐；人生更像一個建築，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。

關於教訓作文13

今天下午，我在家裏看到花盆裏的花由於缺水而有一些枯萎。於是，我就去拿了一隻杯子，到自來水龍頭那邊放了一杯子自來水。然後，我拿着杯子來到花盆前，把水倒到了花盆裏。這時，一件意想不到的事情發生了。

由於，我澆水澆得太猛了，許多水流出花盆流到了下面去了。唉呀，不好，下面正好有一個人站在那裏。水流下去不就要流到那個人的'身上了。我想看來大事不妙，我還是趕快喊她快走。可是，那個人可能在跟人說話，也可能她耳朵不方便，對我的呼喊理都不理。怎麼辦？只有快點跑下去，趁水還沒有流到她身上……於是，我迅速往樓下跑。可是，已經來不及了，等我跑到樓下，水早已流到了那個人的身上。她看到有水從上面流下來流到了自己身上，頓時火冒三丈，十分生氣地說：是誰那麼惡作習，竟把水澆到了我身上？我看到了馬上走過去說：阿姨，你的……衣服……是……我給澆溼的。那阿姨知道是我弄溼她的衣服就更加生氣了，說：小妹妹，你怎麼可以隨便拿水澆到別人身上。這是一種不好的行爲……我立刻搖了搖頭說：阿姨，我不是故意的。我想給花澆水，由於水澆得太多，就流了下來，我想不讓它流下來都沒有辦法……那阿姨擡頭向上看，看到果然上面窗臺上放着一盆花，還有一隻杯子。她看完以後纔對我說：小妹妹，以後澆水的時候要先往下面看一看，沒有人的時候再澆水，知道嗎？知道了！我點了點頭說，阿姨，你不怪我了？那阿姨笑着說：你能夠承認錯誤，所以阿姨就不怪你了！我高興地謝謝那位阿姨就上樓去收拾杯子了。

從此，我不管做什麼事都不再馬虎了。

關於教訓作文14

從小到大，我得到了許許多多，它們讓我充滿自信，讓我健康、茁壯成長……但是，令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓。

記得那是暑假的一個下午，天氣特別悶熱，太陽像一隻烤籠蒸烤着大地。我憋在家裏，很想出去鍛鍊一番。“叮咚——”門鈴響了，我一聽，原來是朋友來找我玩了。“真是‘趕得好不如趕得巧’啊！”我立刻穿好了鞋，還沒來得及和媽媽說一聲就衝出門去。下了樓，我一眼就看見朋友一手拿着球拍，一手拿着羽毛球。四個字——打羽毛球！什麼？我不會啊，出了醜該怎麼辦呢？

遊戲開始了！朋友瀟灑地發球，球飛快地朝我飛來，我一時不知所措，只能呆呆地看着球落地。該輪到我發球了，我把球一扔，心想只要球拍用勁大，球一定飛得遠。不料，我這一用勁，就把球拍給扔了出去。“天哪！真是太丟人了。”我心裏想。後幾回合，我總是接不住對方的球，也不會發球。我真的憤怒了，把球拍往地上一摔，怒氣衝衝地就要往回走，剛好遇見了媽媽。

我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽聽後語重心長地對我說：“失敗是成功之母，從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來，你千萬不要放棄啊！”我的`心似乎平靜了些，轉身又準備迎戰。

又是對方發球，我聚精會神地盯着球，找好角度，奮力把球拍一揮，球被我接住了！而且朋友也沒有接住我的球！我興奮得手舞足蹈。接着輪到我發球，我把球扔了出去，用盡全力一拍，球被我打了出去，它呈一條完美的弧線向朋友飛去，給他來了個措手不及。我成功了，心裏像吃了蜜一樣甜。

這次教訓深深地印在了我的腦海中，它讓我懂得了“失敗是成功之母，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，勇於面對失敗”的道理。