【精華】語文課作文3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的語文課作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文課作文 篇1

沒進入校門前，我還不懂得識字，不懂得讀書，不懂得寫作文。但進入校門後，又是一節節生動又有趣的語文課帶給了我一個全新的世界。在這個全新的世界裏，座落的是書本砌成的屋子，行走的是裝滿了知識的人們，穿戴的衣褲、手飾都是學習用具做的。我在這個世界裏遨遊，學會了不少的東西，有做人的道德，有精神的文筆，還有各種各樣的知識。

和往常一樣，每個星期的星期二，第二節課和第三節課都是語文課，老師們把它稱作作文課，因爲這兩堂課都是老師們用來教作文，寫作文的。

回想起我第一次寫作文的時候，那樣子，特有意思，現在想起來，我常常會笑出來！

那天，老師把全班的小不點兒都安置好了之後，就開始講課了。

老師先說道：“今天，我們要學習寫話！”話音未落，全班就開始議論紛紛，什麼是寫話？……同時，我的心裏也充滿了疑慮：“寫話”是個什麼東西啊？正在我疑惑不解的.時候，老師又說道：“寫話就是把你想說的話通過筆頭表達出來！”“哈哈，筆頭也能說話？”我心中暗暗想道，但是，老師就好像是我肚子裏的蛔蟲一樣。她又替我解開了這個難題：“就是用筆頭在空紙上寫字。”哦，原來是這樣的啊，寫話就是把自己想說的通過筆寫在紙上啊！我終於弄明白了，於是，我就開始寫話。

但是寫話的過程中，有很多字我不會寫，所以就用剛學的拼音代替。

交上去後，老師看了一遍，然後對我說：“你的格式錯了，（後來，我才知道，大部分人都寫錯了）另外，你的話不分小節，就連在了一起。”然後，老師又把正確的格式和怎樣分小節的方法跟我說了一遍，我才真正在把作文這個奇怪的東西搞懂了。於是，我又回到座位上仔細地修改了一下，又一回交了上去，這次終於對了。

下課鈴想了，一節作文課就結束了。

這真是一堂生動又有趣的作文課啊！讓我知曉了寫作是什麼，也是我對寫作產生興趣的關鍵

語文課作文 篇2

我們上過多節語文課，每節語文課都是千篇一律，沒有什麼突出的風采，直到那一次，我才知道，語文課其實不止這樣……

記得有那麼一次，我在服裝店挑衣服，看見了這樣一幕，一位阿姨正在挑衣服，而服務員的態度卻很是不懈。有可能是因爲這個阿姨穿着樸素，不像那些衣着華貴的人。當阿姨把衣服拿起左看右看的時候，服務員不耐煩的說：“挑好了沒，你不知道很耽誤時間麼。”用一副刻薄的嘴臉對待着。那阿姨也不惱，只是淡淡的說一句：“等一下，馬上就會好了的。”

再看看服務員，濃妝豔抹，雙手環胸，很是高傲，看待阿姨的眼神也是很冷，給人一種自命清高的感覺。而當過了十幾分鍾之後，那位服務員終於爆發，大聲說道：“阿姨，你看夠了沒，不買就趕緊走，別在這兒礙眼。”阿姨也終於被服務員的態度所激怒，呵斥道：“有你這種服務員麼？顧客就是上帝，你懂不懂？”

這時，像是巧合一樣，老闆走來了，也聽到了服務員的態度，於是便說：“接待顧客是我們應盡的.責任，服務態度好也是我們的宗旨，對待身邊的人或事，一定也要用自己最好的心態對待，你還只是一名服務員，但每一位成功的人都是從基層幹起，從小事做起，慢慢的纔會做好。”說完，便走了。

而那位服務員聽了之後，臉紅了，跟阿姨道了歉。

我想，生活中的點點滴滴，都是知識，而老闆的一番話，讓我明白了許多，這也是一堂別有風趣的“語文課”吧。

語文課作文 篇3

送走春節，送走寒假，送走舊的20xx。新的一年，新的學期，我們迎來了一位新老師。

新老師姓狄，有一張健康的黑臉，金黃色的`頭髮搭配着不瘦不胖的身材。

我本以爲狄老師上第一節語文課會用“少林獅子吼”和“打狗棍法”來對付我們全班，使我沒想到的是她竟那麼親切，那麼和藹。

狄老師是山西人，家鄉口音很重，但這並沒有成爲她給我們上課的絆腳石。在她的引領下，我們一起走進了老舍爺爺的《草原》，她優美的講解下使得《草原》這篇本來就美的文章變得更美了。

這時狄老師讓我們閉上眼睛，靜聽她來讀課文。聽着狄老師那一聲聲優美、動聽的讀書聲，我彷彿真的來到了那片老舍爺爺去過的草原。我站在草原裏，仰望那裏的天空，真的是像文中寫的，一切都是書中的樣子。

我睜開眼睛又回到了課堂，狄老師上課時手也跟着動，彷彿是那跳動的音符一樣，使課堂變得更加有趣。在這種生動有趣的氛圍中，我突然感覺老師就是我們最親密的朋友。

我敢保證狄老師一定是一位好老師，她像一道光，把我引上了夢想的大道，雖然這道光不會隨我持續太久，但是她會影響我一生，引導我一生，使我能一天天的成長對爲社會有用的人才。