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難忘的記憶作文(彙編15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的記憶作文(彙編15篇)

難忘的記憶作文1

在成長的道路上,有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海裏——

記得那天是語文課,語文老師把批好的試卷發了下來。我的心一緊,猶如十五個吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上,我心想:如果再考不到前10名該怎麼辦?同學們的嘲笑,老師詫異的眼神,爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責怪,但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那捲起的'試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣,考得還行,“96分”,至少媽媽不會再說我考不到95分以上。我看了看試卷,又忙着找錯題:扣了一分,選擇題錯了一題扣了三分。我仔細一看,“咦?標點符號怎麼錯了?前天我可是把課文裏的符號記得滾瓜爛熟,怎麼可能錯呢!”我疑惑不解,從書包裏拿出語文書,連忙翻開書,一看,明明是對的,爲什麼打我錯呢?我帶着書和試卷拿給語文老師看。老師立即公佈,有一道題老師改錯了,全班同學立即改正。於是我的成績變成了99分,我興奮極了。

可放學就不太妙了,有幾個同學竟然堵住了我,他們都是原先考得不錯的,因爲我的多嘴扣掉了分數,名次都倒退了。有的同學詛咒我,有的同學拉着我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說:“太感謝你了,讓我們班的99分又多了兩個。”要知道,他原本是我們班的第一名,就因爲我的改動,名次掉下來了,而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷,反而感謝我。

這件事深深地刻在了我的腦海中,我忘不了班長給我的感謝。

難忘的記憶作文2

每個人都會經歷一些事情,這些事情就像一個個貝殼,被時光的浪潮衝上記憶的沙灘。隨着時光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會有一塊抹不掉的回憶!

——題記

生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!

我記得在二年級的時候,一天夜裏,我突然發起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝,在我的腳心、太陽穴擦酒精,可是不起什麼作用,趕緊帶我到醫院。

在醫院裏打針,媽媽就問我要不要吃糖,想幹什麼,我沒有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經好多了,可是媽媽堅決讓我躺在牀上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端着很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒給我說,還關切的問我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了,就下牀看看媽媽在做什麼,媽媽一見焦急地說:“哎呀,你怎麼起牀了?怎麼這麼不聽話,快上牀去!”看着媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動了。

母愛是風,吹拂着我的'心;母愛是泉,滋潤着我的心;母愛是光,照亮了我的心;母愛是火,溫暖了我的心。是啊!母愛所表現出的是溫柔,是無私。

家是一個永遠不會讓心靈寂寞,永遠讓人嚮往的地方;家人的愛,溫馨而平淡,近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧!

難忘的記憶作文3

難忘的記憶 雪君教育彭雪琴情能使人兩肋插刀,情能使人喪失理智,情是最偉大的,也是令人感動的,你認爲呢?三歲那年,青棗結果,我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時,太陽已經像燙湯懸掛在頭頂,中午到了。表哥幫我摘了許多青棗,我非常高興,太陽露出燦爛的笑臉爲我祝賀,我獨個兒拿着青棗向小河邊走去,走到河邊,我先把自己的紅外套脫了,放在岸邊,我將青棗拿到小河中洗,可是,由於太滑了,一頭栽進河裏去了!媽媽沒看到我,他就到處找我,到處問別人看到我沒有,大家都說沒看到,媽媽找到了河邊,看到了我的紅外套,就大聲的叫我爸爸和村子裏的人,爸爸快速的.跑過來,馬上跳進河裏,鑽進河裏,發現了我,就把我拉了上來!爸爸把我抱在懷裏,以最快的速度跑到村醫生那裏,叫醫生趕快救我!醫生就叫爸爸給我做人工呼吸!村子裏的人聞聲都趕過來看我,奶奶則在一邊哭,我好久都沒醒過來,媽媽也暈過去了!圍觀的人都嘆着氣,都很失望,有幾個老婆婆和奶奶都哭出聲來了!爸爸仍然在做人工呼吸,醫生在一旁把脈,他發現我還有心跳,頓時旁邊的人有點高興了!有兩個人就使勁的壓我的肚子,水被弄出來了,爸爸繼續做人工呼吸,媽媽也在幫忙,就這樣,我這棵幼小的苗,被大家強大的情誼就活了!當我一天天的長大,我漸漸的明白,村人是偉大的,他們的情誼是無私的,他們對人也是真誠的!誰說金錢第一,友情第二,我說金錢第二,友情第一,世界上有許多好心人,你說是嗎?

難忘的記憶作文4

看到年邁的太奶正盯着一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看着,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

十年前的秋天,因爲農忙,父母便把我送到太奶家,可是任性的我在父母走後便哭着喊着要回去,不懂通訊的她在無可奈何下決定送我回家。於是你便看到了這一幕:一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領着一個五歲的孩子走在坑坑窪窪的田間小路上。

我們前腳剛邁進院子後腳問題就來了:手持鑰匙的太奶卻因個又不高碰不到那高高懸着的鎖頭!

正當一籌莫展之際,太奶有了一個舉動:她慢慢地走到牆邊,用手將一個陶罐放倒,滾到門口,再放正,隨即雙手緊緊抓住了門的`扶手,小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上,於是太奶佝僂的身體也高了一截兒。

她顫巍巍地舉起鑰匙,努力伸向鎖頭,突然她身子一傾,緊接着那乾枯的雙手,死死的抓住了門的扶手,纔沒讓自己摔倒,終於她以我認爲極慢,但對於她來說已經是很快的速度打開了門。很快的速度打開了門。可是我,可那時的我看到太奶那般的辛苦卻是無動於衷!

直到今天我才發現,原來當年那個踩着陶罐,踮起腳尖,費力的打開鎖頭的身影,成了我永生難忘的場面。

而今,已邁過“七十三,八十四”這道大檻兒的太奶,卻又重新回到了童年的時間,每日沉浸在自己的世界裏。但這張圖片卻觸動了她的某根記憶的神經,讓一些往事又重新浮現。

這一刻我忽然明白:今生今世,我永遠是她放不下的孩子,而她也是我一生牽掛的人。

難忘的記憶作文5

在這個充滿關愛的社會上,人們互幫互助。一起生活在這個美好的大家園中。今天,就由我來講一講發生在我身上的那件事吧。

那是去年冬天的一個上午,老師讓我們拿出試卷,正要爲我們講評。這時,我突然感到胸悶噁心,我再也忍不住,“哇”的一聲嘔吐了。老師三步並作兩步走了過來,一邊拍着我的肩膀一邊說:“王丁,你怎麼了,不舒服呀?”我點了點頭。同學們也把我團團圍住,噓寒問暖。我說不出話來,只是點頭,又是搖頭。老師摸了一下我的額頭,又摸了摸我的臉頰,說:“王丁只是一點兒感冒帶有發燒,不礙事。只要多喝水就行了”。老師的話像一道無聲的命令,話音剛落,體委員如釋重負地:“我去取開水。”“我來打掃贓物!”……一人有難,衆人幫忙。我感到萬分,不知該說什麼……

這時,我感到舒服了許多,可不知怎麼的,一下子又噁心了,該死的病魔偏要和我作對。說時遲,那時快,又是一吐。天哪,這一吐可壞了大事啦!不僅剛剛打掃乾淨的地面又髒了,而且老師的衣服上也沾上了我的“傑作”!我,簡直無地自容,恨不得地上有一條縫讓我鑽進去。不一會兒,出去的.同學回來了,我喝了水,可同學還是站在我的旁邊,不肯離去。看着同學們一張張熱情的笑臉,一雙雙熱乎乎的手,我感動不已,淚水不由自主地流了下來,真是病魔無情人有情啊!

這件事已過去很久,可回想起來,仍然深受感動,一股暖流傳遍了的全身!

難忘的記憶作文6

手中筆裏的墨已流失,起身準備去拿一支新的,可目光卻已被一旁的日記本所吸引,不願轉移。起身拿起日記本,翻開,陷入了沉思中……

那是一個星期天下午,距離轉學還有10天,我最好的朋友劉來家裏玩。一見到她,我就拋開思緒,露出一個完美的標準笑容,與她打招呼:“劉,你終於來了!讓我等了好久!”“早着呢,才一點哦!”她笑嘻嘻地回答我。

可是,看着她笑,不知怎的,我鼻子突然一酸,所以什麼都沒說,直接抱住了她。我要轉學了!我要與她分開!我再也看不到她的`笑容了!眼淚在眼眶中徘徊,但爲了不讓劉擔心,只好憋着。

我別過頭去,裝作有點生氣。劉也看出來了,就不再嘻嘻哈哈,撫着我的背,問我:“怎麼啦,我的好朋友,有什麼不開心的事?”她一問,我只能接下去:“你!遲到了!說好12點半呢?”“哎呀!我不是吃飯慢了嘛!”劉說着,臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼,笑開了花,她也一樣。

我們就這樣打鬧着,不知不覺,劉也該回去了。我們告別着:“劉,我有東西想送你。”“巧了,我也有!”我們默契地各自掏出一樣東西:一個亂糟糟的彩色繩線與一個長方形小本子。

互相介紹着,流着淚,緊抓對方送的東西,擁抱着。在這一刻,我知道了,劉早就明白我要轉學……

天色暗淡下來,最後一抹晚霞也漸漸消失,只剩下一個女孩望着另一個女孩離去的身影……

合上日記本,我起身去拿那支筆,眼中澀澀的……

難忘的記憶作文7

在我的記憶中,那大大小小、點點滴滴的事兒都印在我的腦海裏,如星星,似珍珠,多的數也數不清。但有一件事讓我終生難忘。

那是一個晴朗的下午,我們努力爭取老師的同意,打算給朱老師過生日。我們個個激動不已,都暗暗爲老師準備了“驚喜”—禮物!當然我也不例外,爲老師準備了一個既有意義,又精美的小相框。那激動人心的一刻終於來臨了。我們都拿着自己精心準備的禮物,鄭重地獻給了老師。只見朱老師激動地都要流淚了,嘴邊不停的說:“謝謝你們,謝謝你們,我可愛的孩子們!”

一會,一個大大的生日蛋糕也出現在我的眼前,老師又親手將蛋糕分成六十幾塊,非給我的奶油特別多,吃着這甜甜的蛋糕,想起了是老師爲我們操碎了心,真想對她說“老師,您辛苦了!” 這時教室裏洋溢着同學們的笑聲和歡呼聲。當時我就在想,將來等我們長大,並且成爲祖國的棟樑的時候,我們再相聚學校來看望朱老師,那該是一個什麼景象啊。正想着,一段優美的音樂打斷了我的思緒。原來朱老師正在用世界上最美妙的.聲音爲我們全班朗誦一週自己寫的動人心絃的詩—《獻給孩子的愛》。那聲音忽高忽低,忽快忽慢,忽上忽下,我彷彿陶醉其中。漸漸地我彷彿看到了老師在昏暗的燈光下爲我們批改作業,看到了老師帶病爲我們講課,看到了老師看到我們取得優異成績時的喜悅……

啊!朱老師,您是一位了不起的老師,我們愛您!

難忘的記憶作文8

在記憶的長河裏,有許多五顏六色的浪花,其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深,令我至今難以忘記。

那是一個萬里無雲,春風拂面的上午,我來到了後院裏院,看見樹上已經長出櫻桃了,我目不轉睛地盯着又大又紅的櫻桃。

這時,奶奶走了出來,看見我滿臉通紅的樣子,哈哈大笑,說:“小饞貓,我摘幾個給你嚐嚐!"說着奶奶麻利地爬上樹,摘了幾個又大又圓的'櫻桃進屋了。過了一會兒,奶奶拿着一個碗出來了,對着我笑着說:“給,小饞貓。”我迫不及待地衝上前,拿起一個就往嘴裏扔,把又大又紅的櫻桃一個個地吃了進去。

中午,我肚子餓了,去廚房找吃的,廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點兒,長一點兒的“櫻桃”。我想:啊!是櫻桃?怎麼有一點兒不一樣,算了算了,肯定是櫻桃。

我摘下一顆,扔進嘴裏嚼了嚼,怎麼不對勁,我感到嘴裏有十條火龍在上下飛舞着,越來越辣,我“啊!”地叫了一聲,不停地往外吐辣椒,我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水,可是還很辣。

這時,奶奶進來了,看着我手上的辣椒和我臉上的淚水,哈哈大笑說:“這是很辣的辣椒,下次不要這麼饞吃了!”我似懂非懂地點點頭。想起童年的我吃辣椒,我不禁哈哈大笑,童年的我真是太天真了。

難忘的記憶作文9

在我成長的道路上,走過了風風雨雨,嚐遍了酸甜苦辣,經歷了許許多多的事,讓我記憶最深的是那次國防教育。

記得是在5月3日的晚上,我們明德門小學四、五年級的同學一起在訓練基地訓練。剛開始,我們都覺得很好玩,摸摸這兒,碰碰那兒,玩的很高興。心裏想着:“離開了父母,我們會做的更好。別說在這裏呆上七天,就是呆上一年也可以。”哪知教官挺兇,做錯一個動作就要打我們。待到原地休息的時候,我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來。邊哭邊說:“我想家,想媽媽”。誇張點說,都可以拿眼淚洗臉了。

再說說我吧,我本來在第二排的第四個,因爲我動作做的好,被調到第一排的'第四個,後來又由於我表現突出,被調到了第一排第一個。好爽呀!我表現的還不錯嘛。雖然國防教育比較苦,可是我卻沒流一滴眼淚。因爲來前聽媽媽說“不怕苦的孩子,就是好孩子。”回校老師還表揚我呢。

現在我終於明白了,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話的含義了。雖然這次國防教育很苦很累,卻讓我學到了很多。在我人生的道路上,讓我知道了以後像這樣的坎坎坷坷還有很多,我們一定要挺過去。還讓我明白了當我離開母親懷抱的時候,我也會很出色;沒有了母親的保護和關愛,我一樣會堅強。

難忘的記憶作文10

記憶穿過時間的隧道,隨着時間的蔓延,曾經的幕幕是那麼的讓人難忘……。

幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家度過的,或許,鄉村的孩子在城裏人的眼裏都有點傻傻、笨笨的.,可在我眼中,她們卻是格外的可愛。

外婆常在田地裏勞作,我總是個人在家,無聊的玩玩具。剛來時,窗外總會有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看着我,我也好奇極了,打開窗戶,怯怯的看着他們。這時,個個頭比較大的女孩走過來,笑着露出口白牙說:“小妹妹,你是新來的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什麼名字?”“我叫顧欣元!”“你個人在家,我帶你到外面去玩吧!”我猶豫了下,“玩什麼?”“我們去玩美甲吧!”聽到這麼有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟着她走到了外婆家門口。

蹲在門口那塊塊長石條堆起來的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然後小心翼翼的拈着這粉紅色的“水”塗到我的指甲上。“好了,等它幹了,你的指甲就會很漂亮了”秀盈姐很堅定的說。我於是也好奇的參與了之後的美甲活動……。在後來的每天裏,秀盈姐還 帶着我在村頭巷尾採摘各式的花草“做菜“、”燒飯”,用瓦片在水泥地面上畫畫,玩“造房子”遊戲,在長竹杆上捆個塑料袋去樹上捉知了,用蕃薯葉做耳釘等各種鄉村小遊戲。

光陰似箭,我已長大,曾經那從不設防、天真無邪的幕幕還 是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂和友誼,更感謝鄉村那份純真美好的回憶。

難忘的記憶作文11

翻開記憶的相冊,奶奶關心我的一件件往事浮現在眼前,在我上學之前,奶奶家的院子種滿果樹,院子經常打掃得一塵不染,是我和小夥伴們的遊戲的場所,院子的旁邊有個池塘,水清澈見底,清涼可口,這個池塘裏的水喝起來甜甜的簡直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個小世界。享受着奶奶對我的'關愛。

記得有一次,我悄悄地跑進奶奶家的廚房裏去拿一罐裝的滿糖的罐子,拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子,想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來,我嚇得魂飛魄散,馬上把蓋子蓋好,走到門口看看是什麼動靜,剛到門口奶奶出現在我眼前,我像剛捱打的小羊羔一樣低下了頭,臉色變得蒼白。奶奶撫摸着我的臉問道:“孫女怎麼啦,是不是生病了?”我支支吾吾地回答道:“沒事”正在這時候,只聽見啪的一聲,我身後的糖缸子從高處掉了下來。看着打碎的瓶子我呆若木雞,我想:這下闖禍了,一定要受批評了。奶奶立即拿來了掃帚把地上打碎的瓶子打掃乾淨,然後對我說:“想吃糖奶奶帶你到街上去買。”說完她拉着我的手到街上買了一塊白色的糖,我舔了一口糖感到心裏美滋滋的。我擡頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢着孩子般的笑容,我感到奶奶的笑容無比的甜蜜,因爲她滿足了一個孩子的心裏的需求。

我上小學二年級時奶奶離我遠去了,可是奶奶關心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。

難忘的記憶作文12

在我腦海裏,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋遊。

那是一個風和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學校,回到班裏時,同學們有得聊天、有的拿着MP3來聽歌、有的在玩。不一會兒,老師來了,大家立刻做好聽老師說話

要集中上車了,同學們都下樓到操場集中,同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說有笑的

不一會兒,就到了目的地開心遊樂場”

進到門口時,那裏已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。

我問小豪:“我們先到哪裏玩?”

他說:“碰碰車吧”

我們就到碰碰車那裏。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。

玩完碰碰車,我們就到精品店裏買了些東西。我們湊錢買了對講機,我一個機,小豪一個機。我們分開走,發現有什麼好玩的'就在對講機裏說。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一後地動起來,挺好玩,但一開始時,我是挺緊張的。坐一會兒海盜船,我有點暈。

我用對講機告訴小豪,這邊有海盜船玩,問他過不過來。他說,不過來。我後來還玩了小型過山車、飛機、小火車等,真好玩!

這次活動雖然已經過去了差不多一年,但給我留下難忘的記憶!

難忘的記憶作文13

光陰似箭,日月如梭。今天,我不再是不懂事的小學生了,我已經成爲一名初中生了!初中生,有喜也有憂。喜是來到了新的校園,憂是我們將要面臨一個巨大的挑戰軍訓。

雖然六天的軍訓給了我很大的痛苦,但是也讓我明白了很多道理。

軍訓開始那一天是九月二號,我們在草坪旁邊練習。一開始,我覺得軍訓很簡單,但是、站軍姿都那麼難,讓我對下面的.訓練感到恐懼。

記得教官說過,聽到哨聲就別動,因爲那時我們在原地調整,沒把教官的話放在心裏去。結果突然間,吹哨了,有的同學還在那動,教官很生氣,叫我們面朝太陽站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘,本來是休息的的間,別人都坐在地上休息,而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真後悔當時動了一下假如大家都不動,那我應該也在休息吧!

我們班班長叫徐可萌。在軍訓的時候,除了體育委員可以擔任糾察員之外,他也有權利監管違紀的人。別看她個矮,但她可兇了,和一隻小老虎似的。她不分大小個,只要有人違紀,她都毫不留情的踢上兩腳。

這次軍訓,使我改變的地方:不只是變黑了,還讓我更加堅強、更加有毅力、讓我在今後的生活中學會遵守紀律,如果我有一天堅持不住,想放棄,想違紀,就想想這次令我難忘的年訓,我相信這次軍訓的經歷,會對我初中三年的學習和生活起到非常大的幫助。我好期待啊!

難忘的記憶作文14

在一所環境優美的小學裏,有一個團結友愛的班級——三年級三班。一天吃完午飯後,同學們都圍在一起討論自己怎麼過生日。

李小仙興高采烈地說:“我上週過了九歲生日!”媽媽給我買了一個大大的三層蛋糕。四周鋪滿了雪白的奶油,還有粉色的珍珠似的'圓球,還有五顏六色的各種水果,漂亮極了。吃上一口清香爽口,可誘人啦!明晨聽了,不服氣地說:“我還是剛過了九歲生日……”明晨說完,擡起頭來,看見李曉明在那裏默默無語,樣子看起來非常難受。

李曉明實在聽不下去了,他急忙回到座位上。明晨走過去剛想問問,曉明怎麼啦,爲什麼不高興,卻聽見曉明在自言自語地說:“明天我就要過生日了,可爸爸媽媽在外地工作,沒辦法回來陪我。”

曉明的話剛剛說完,明s晨趕緊把同學們叫來,悄悄地說:“李曉明爸爸媽媽不在家,沒辦法回來陪他過生日,明天我們給他一個驚喜吧!”同學們異口同聲地回答說:“好的!”

放學啦!同學們等李曉明回去了,大家分工做事。有的吹氣球,有的貼窗花,有的掛彩花……不一會兒,教室裏五顏六色,變得漂漂亮亮的。

第二天早晨,李曉明走進教室,老師和同學們都一起對他說:“生日快樂!快樂成長!”李曉明驚呆了,激動得哭了對大家說:“謝謝你們,這是我過得最快樂的生日”!

難忘的記憶作文15

時鐘定格在了那個瞬間,世界的一切彷彿都靜止了,那個令人難忘的日子,在那天突如其來的災難降臨到了汶川,一霎啊災難迅速把一個諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時,我對災民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。

我和媽媽看到各大衛視都在播汶川的新聞,雖然當時的我還年幼無知,但從那觸目驚心的畫面,不寒而慄的數字前還是感受到了這場災難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨着那此起彼伏的餘震忐忑起來:現在災民的情況怎麼樣呢?汶川什麼樣子呢?由於新聞快速地傳播,一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談論的“頭條”新聞,茶餘飯後談論的焦點,在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼籲大家幫助災民,我和媽媽毫不猶豫的獻出了一份愛心,感覺心裏比吃了蜜糖還要甜。

長大了,我告訴自己真正的.快樂不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現代社會幫助他人的美好品質。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海裏。

我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團結,決心,組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛!