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天鵝的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的天鵝的作文,希望對大家有所幫助。

天鵝的作文

天鵝的作文1

今天,爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩。

我們剛走進大門,就看見路兩旁開着許多花花草草,五顏六色的,美麗極了。繼續往前走,路過一條石頭鋪成的小路,走在上面舒服極了。道路兩旁是一排排整齊排列的松樹,就像士兵堅守在自己的崗位上。我們繼續往前走,只見前面有一條湖,湖面平靜,宛如一面巨大的銀鏡,湖水也十分清澈,還能看見一羣小魚在水底下做着遊戲,還有幾隻大白鵝也圍着它們玩耍呢。湖面上有幾隻遊船,有天鵝形狀的,有鴨子形狀的,些許人正坐在船上划着槳,欣賞着四周的風景。

接着我們來到了遊樂場,遊樂場裏面的遊樂設施很多,我們先來到了海盜船的`售票處,買了票,我和爸爸媽媽上了船,隨着音樂聲響起,船開始晃動起來,海盜船越搖越高,我們已經升到了高空中,此時響起了一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲,我往下面一看,哇!好高呀,彷彿要掉下去似的,就在我望着下面的時候,突然船往下一沉,啊!我也不由得失聲尖叫起來,我要被甩出去了,我死死地拉着媽媽的手,害怕起來。我心裏想:我會不會掉下去啊!趕快停下來吧!這剩下的幾分鐘度分如年,還不容易船停下來了,我已經滿頭大汗,我拽着媽媽的手說:“好可怕,我再也不要坐海盜船啦!”

不知不覺,在這裏已經玩了一下午了,爸爸媽媽叫我回家我還有點依依不捨呢,心裏盤算着下個禮拜再央求他們帶我來玩一下。

天鵝的作文2

我的好奇引領我走入人間仙境——天鵝湖。風柔水清,鳥語花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜着醉人的芬芳,令人陶醉。

雲彩揭開它們的面紗,蔓延開去成爲潔白的煙霧,散落成一團團輕盈的泡沫,或者在天空中形成絮狀的長灘,看上去是那麼輕盈、那麼柔和而富有彈性,彷彿觸手可及。灘邊那一片森林憩息着,早已淡忘了忙碌。三隻翠鳥從窩中飛起,留下兩三個白乎乎的蛋。窩旁,一叢深谷幽蘭散發着迷人的芳香。

一陣急促的跑步聲朝小溪奔來,兩頭小鹿甜甜地喝着溪水,美味地吃着享用不盡的青草。一串果藤從樹上攀下,掛滿了顆顆晶瑩剔透的'野葡萄。一隻傘蜴耷拉着頸蹼,從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來,掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望着四周,猛地張開了頸蹼,併發出了一聲怪叫,驚悚地逃走了。一羣天堂鳥從林中驚起,天藍的身子後拖兩條豔麗的長帶,迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣,只留下幾片亮麗的藍毛與一道美麗的彩虹。

湖中,幾條秋葉魚歡快地遊着,時而躍出水面,濺起點點水花,時而遊入湖底,探尋湖的祕密。一羣鵝氣宇軒昂地遊蕩在湖面,一頭扎進水裏,叼起滿滿一嘴的魚蝦,高亢着嚥下肚去。優美的姿勢如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之後,便如雪衣仙子般飛落湖心。

孤獨的星辰冉冉升起,最後一絲鳥鳴湮滅在森林之中,皎潔的月光冷清地照着寂靜的大地,只有那草叢中的蟋蟀,仍在黑暗中繼續高鳴祝願。

天鵝的作文3

醜小鴨成天鵝後可美麗了,一些小朋友看到了醜小鴨,連忙拿了一些食物送給醜小鴨。

玩了兩三天,醜小鴨忽然想起了自己的鴨媽媽。就決定回去找鴨媽媽。

走在半路上,醜小鴨遇到了救他的農夫,連忙對他說:“謝謝你,農夫,要不是你救了我,我今天就不能和你說話了!”農夫滿頭霧水,:“你是誰呀?我又不認識你,爲什麼要謝我?”醜小鴨接着說:“我就是那隻醜小鴨啊!”農夫好奇地說:“怎麼你變得這麼漂亮呢?”醜小鴨解釋道:“雖然我以前很醜,但我現在長大了,是一隻美天鵝了!”語畢,醜小鴨就與農夫告別繼續尋找媽媽。

走着走着,醜小鴨一眼就看到了自己的媽媽,連忙追上去喊“媽媽!媽媽!”鴨媽媽疑惑地說:“孩子,我不是你的媽媽,你認錯人了吧!”

醜小鴨低聲說:媽媽,我是醜小鴨啊!你還記得我嗎?我是你的孩子醜小鴨啊!我以前確實是一隻醜小鴨,但我現在已經是一隻美麗的白天鵝了!”

鴨媽媽激動地說:“孩子,我簡直不敢相信,你竟然變得這麼漂亮!”

醜小鴨把事情的.經過一五一十地告訴了鴨媽媽,鴨媽媽這才知道事情的來龍去脈。從此以後,醜小鴨再也不受排擠和欺負了,那些雞鴨也都非常羨慕醜小鴨。

天鵝的作文4

“讀書破萬卷,下筆如有神,”這句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。哦,剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧!

這本書的作著是e.b.懷特,他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的'非常動人,大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網》寫的也很動人。話有說回來了,小啞巴----路易斯發生的故事讓我給大家講講吧!路易斯生下來就是一隻啞巴天鵝,爲了說出自己的想法,“他”學會了在石板上寫字,但沒有一隻天鵝是認字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。爲了幫助路易斯,天鵝爸爸從店裏偷來小號,路易斯學了一遍又一遍,終於學會怎麼樣吹出心底的歌,不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與讚賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來越寬廣。

這是一個關於成長的故事。說到這裏你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒,也讓我學到了,不管我有任何困難,只要我們堅持努力學習,找對方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。”沒有人不會不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請你堅強!一定要學習路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。

天鵝的作文5

在德國一個小鎮的高速公路旁,有一個小湖,湖裏住着美麗可愛的天鵝一家,天鵝出遊。

它們在湖裏住了好幾年了。有一天,天鵝媽媽說:“孩子他爸,咱們在這住了這麼久,這裏的景色都看膩了,咱們去外面溜達溜達吧。”天鵝爸爸邊扇動翅膀邊說:“這個主意不錯啊!啥時候走啊?”這時一隻天鵝寶寶說:“如果不介意的話,就今天吧,小學生作文。中午天氣也好,爸爸媽媽你們看行嗎?”它們一致表示同意。於是,一家人噼裏啪啦就上路了。

它們大搖大擺地走上了高速公路。咦,這裏還不錯嘛!公路上的司機們可是大吃一驚,哇塞,天鵝居然上了高速公路!這不明擺着要出事嗎?司機們當然不會傷害天鵝,所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車,西剎一下車,眼看着公路上出亂子了。

哦,一定是有人打了電話,要不然怎麼會有警車來了呢。警察們來到之後,趕緊維持有些混亂的交通,還要保護好天鵝一家的安全。有的.人上班因此要遲到了,但他們還是耐心地等待着。

可天鵝一家根本不知道發生了什麼,依然優哉遊哉地東張西望,慢吞吞地走着看着。呦,這是什麼玩意兒?頭上還閃着紅光呢。直到一個小時後,一隻天鵝寶寶說餓了,它們這才又下了公路回到湖裏。

至此,公路上又恢復了正常的交通。啊,簡單的一件小事,驚動了警察的大駕,看得出動物們在那裏的地位非同一般哪!

天鵝的作文6

這個暑假,我和媽媽去合肥看望外婆,在那裏,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

到了天鵝湖,我和妹妹、媽媽下了車,踏着美麗圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹上掛着一串串五光十色的燈,有蘋果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂亮極了!

天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打着湖水,興致勃勃地談話。

浪有節奏地使勁地拍打撞擊着石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走着,走着,走着,眼前忽然出現了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的,有些溫,調皮的沙粒透過腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。

我們走進了靠近沙灘的淺水區,冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許許多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨着五彩的`路燈照在湖面上,湖水倒影着我們的笑臉。忽然,我感覺到許多水撲在我身上,回頭一看,原來是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時,表妹的身上也溼露露的了。我們開心地玩了起來,直到媽媽反覆催促,才迎着清爽的夜風戀戀不捨地告別了美麗的天鵝湖。

媽媽說這是一個人工的天鵝湖,我看這個天鵝湖已成爲這個城市的一道亮麗的風景線,是人們休閒玩耍的好去處。

天鵝的作文7

每次去動物園,我總是逆着人流而行,一進大門,就往左拐,去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。

星期日的早晨,我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天,朝霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,它們拍打着寬大的翅膀,托出了紅豔豔的朝陽。

天鵝長着一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫺靜地、慢慢地遊動着,那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的'身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲爲它們伴奏。遊了一會兒,也許是累了,它們上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾間精巧別緻的小木屋,這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上,它們靜靜地臥着,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。遠遠望去,又彷彿是一座座晶瑩的雪雕。

我愛天鵝,天鵝是美的象徵。世界上有許多詩人和文學家都讚美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關於天鵝的童話故事……望着天鵝,我的心也隨着它們飛到了一個美麗的童話世界。

天鵝的作文8

從醜小鴨到白天鵝,就像蠶蛹化成美麗的彩蝶一樣,是要經過辛苦的蛻變的,蛻變的過程,不僅是執着的追求,更是熱愛生活的希冀所在,請相信:不論有多麼辛苦,走過這片沼澤地,前面將是鮮花遍地。

有人含着金鑰匙出生,似乎生來就是漂亮的白天鵝,穿着美麗的服飾,享受高雅的教育。貧苦人家的的孩子卻衣食無着,每前進一步都受到莫大的阻撓,要想取得成功必須付出更大的努力。安徒生爺爺就是這樣的典型。他的生活環境遠遠沒有童話故事裏來的詩情畫意,經濟窘迫、遭受打擊、被潑冷水,所幸的是客觀環境無法熄滅他強烈追求藝術創作的火焰。他的`童話故事把人們帶入了詩的意境,令人流連忘返。

你因爲自己是個不起眼的醜小鴨而無地自容、自怨自艾嗎?其實每個人都可以是美麗的白天鵝,真的。也許你其貌不揚,衣衫襤褸,口袋裏沒有半毛錢,但爲此而耿耿於懷是毫無道理,也是大可不必的。你沒有美麗的外貌,沒有資本裝飾打扮自己,但你通過後天的刻苦學習使自己變得充實起來,是可以彌補這些不足的。一個睿智的人在他行雲流水般的談吐和不經意的舉止行動中都流露出吸引人的氣質,讓人心甘情願的感染你的氣息。

人不是因爲美麗而可愛,而是因爲可愛才美麗,一個有涵養的人才是永遠的白天鵝。

天鵝的作文9

到了公園池塘,瞧去,一羣羣天鵝伸長脖子向遊人們問好。這麼多的黑天鵝中,夾着一隻白天鵝,真是“萬黑叢中一點白”啊!白天鵝的羽毛潔白髮亮,像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢!我走上池塘的木橋看天鵝,驚奇地發現有兩隻黑天鵝的頭輪流伸進水中,然後頭碰到一起,形成一顆愛心。“媽媽快看。”我指着那兩隻黑天鵝,說,“它倆在給我們表演節目呢!”白天鵝在水中歡快地遊着,時不時把嘴巴伸進水裏,多麼像是在給遊人鞠躬呀!真是一羣熱情好客的天鵝。我和媽媽不由得喜歡上了這些天鵝,我們在附近買了點蔬菜作爲送給它們的見面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜,伸在池塘邊呼喚:“黑天鵝、白天鵝,快來吃吧!”一隻黑天鵝遊了過來,脖子一伸,就把蔬菜吃掉了。可還有很多天鵝沒吃到呢,我拿起幾根蔬菜拋向遠處。那些天鵝們見到了蔬菜,都爭先恐後地游過去,它們一會兒彎着脖子低着頭在水裏啄食,一會兒又將嘴巴伸出水面來。“呱——呱——”,快聽快聽,吃飽了的'天鵝唱起了動聽的歌謠……

天鵝的作文10

在星期六,我和姑姑遊覽了風景優美的天鵝湖。

天鵝湖是一個景色迷人,環境優美的地方。我看見過清澈見底的湖水,也見過電視上水平如鏡的西湖水,但我卻從沒看見過我的家鄉會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很淨,當你站在湖邊一眼就能看見湖底上長着的綠綠水草;天鵝湖的水很靜,靜得就像是一面大鏡子,光亮照人;天鵝湖的水很綠,湖邊的綠樹倒影在水中,分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。總之看了讓人留戀往返。我還以爲自己在做夢啊,當姑姑叫我快點走時,我才知道,哦,原來這不是做夢。

我們又往前走,天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛,就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉着每一朵花,那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色,每一朵花都散發着淡淡的清香,因爲空氣中有一屢屢芳香。天鵝湖的魚兒很活潑,淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲,時時吹起的水泡,漾起一圈圈的水波,打破了寧靜的.水面。天鵝湖邊的花,開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁,笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮豔的花,愉快的魚,好像隨時在歡迎我們的到來。

天鵝湖之行,使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗,其實,我的家鄉也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎?

天鵝的作文11

家鄉的天鵝湖一年四季風景優美,讓人沉醉。

春天,天鵝湖湖水碧綠,像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化,像小船一樣漂着。幾隻燕子飛過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的盪漾開去。

夏天,天鵝湖的荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,有的`才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還 是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

秋天的天鵝湖不像以前那樣生機勃勃,秋風把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱,天鵝湖望着脫去綠衣的夥伴,眼淚不由自主的流了出來。平時最愛梳洗綠髮的柳姑娘也失去了往日的生機,小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子,我真想把他往日的面貌找回來。

冬爺爺看到這情景,鬚髮一抖將這美麗留住了,天鵝湖凝固了。一場冬雪過後,天鵝湖變了模樣,白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗,做各種各樣的遊戲,天鵝湖頓時沸騰起來·· ·晚上他們拿着各式各樣的燈籠到天鵝湖玩,天鵝湖顯得特別明亮,像是把星空搬下來似的。

啊!可愛的天鵝湖,你比不上波濤洶涌的大海,但你比得上水平如鏡的西湖。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的天鵝湖。

天鵝的作文12

"五一"期間,爸爸媽媽帶我去了一次天鵝湖。

一到天鵝湖畔,便看見了一座用石頭雕刻的巨大"銅錢",上面還有許多的圖案:有各種各樣的動物,還有鑽木取火倉頡造字的形象等等。我都看入迷了,要不是湖邊的嬉笑聲提醒了我,我都差點忘了是來幹什麼的了。我緊走幾步,來到湖邊。天鵝湖真大啊!大的我一眼望不到邊。風平浪靜的湖面像一面鏡子,蔚藍的天空和片片白雲倒映在水中,構成了一副絕妙的山水畫;天鵝湖的水真清啊,清的可以看見湖底的'鵝卵石。湖畔的草坪上放了一座石雕少年,他盤腿坐在草坪上,面前放着一個棋盤,他左手託着腮右手舉着一枚棋子,眉頭緊皺,彷彿被這個棋局難住了。如果不是他手上的棋子拿不下來,我一定幫他下這步棋。

草坪的另一端是一段人工沙灘,上面鋪滿了細軟的沙子,沙灘上有人在放風箏,有人在上面建造自己的城堡。還有許多小朋友在家長的帶領下在淺水處嬉戲。我迫不及待的脫了鞋襪甩在一邊,便衝上沙灘。沙子鑽進腳丫裏,癢癢的,怪難受的。

我們也用手堆起了自己城堡來,可就在快要堆好時,卻突然坍塌了,太可惜了。我又跑到淺水處,將腳伸進水裏,覺得十分涼爽。

直到媽媽再三催我回家,我才戀戀不捨的和天鵝湖告別了。

啊!美麗的天鵝湖,我會再來看你的!

天鵝的作文13

在德國一個小鎮的公路旁,有一個小湖,那裏有一個美麗可愛的天鵝家族。

他們已經在湖裏住了幾年了。一天,天鵝媽媽說:“爸爸,我們在這裏住了這麼久,已經厭倦了這裏的風景。我們去外面散散步吧。”天鵝爸爸拍打着翅膀說:“好主意!你什麼時候去?”然後一隻小天鵝說:“今天,如果你不介意的話。中午天氣好,能看到爸爸媽媽嗎?”他們一致同意。於是,一家人開始撓。

他們大搖大擺地走上高速公路。咦,這裏還不錯!高速公路上的司機很驚訝。哇,天鵝居然上了高速!很明顯要出事了吧?司機當然不會傷害天鵝,就在慢節奏的天鵝前面的東閘和西閘下了車,眼看着路走歪了。

哦,一定有人打電話來了,不然怎麼會有警車來?警察趕到後,迅速維持了一些混亂的交通,保證了天鵝一家的安全。有些人上班會遲到,但他們仍然耐心地等待。但天鵝一家並不知道發生了什麼事,他們仍然悠閒地四處張望,慢慢地走着。喲,這到底是什麼?我頭上有紅燈。直到一個小時後,一隻小天鵝說它餓了,他們才下了路,回到湖邊。

至此,公路上已經恢復正常交通。啊,一個簡單的'小事就驚動了警察,可見動物在那裏的地位非同一般!

天鵝的作文14

我盼星星盼月亮,終於盼到這一天了。今天我們要到天鵝湖去玩,我這心情,別提有多高興了。

坐在車上,吹着涼嗖嗖的風,真爽!想着就要去划船,就要去捉小魚了,我就十分激動。我們還準備了麪包、餅乾等零食,當然水也不能少,除了水,還有橙汁、可樂等飲料。

過了一會兒,我們終於到了天鵝湖,終於踏上了這片新土地。我迫不及待的'下了車,往梯子下面跑。”嘿!那裏有小船呢!”我大聲說。表姐回答我說:“那是別人的船,我們還要等一會兒。”我只好坐在那裏等。從這裏望去,天鵝湖的表面波光粼粼、閃閃發光。“好美呀!”我光顧着欣賞,連船來了都不知道。幸好表姐把我拉了上去,要不然,我還呆在那裏呢!靜靜的划着船,享受着溫暖的陽光,我的心情格外舒暢。一個小時就這樣慢慢地過去了,我們又去了一個遊樂園,我看見裏面有一個滑冰場,眼睛一亮,我們急忙過去付了錢,穿好鞋子,匆匆進入了滑冰場。

“哎呦!”真是“心急吃不了熱豆腐”,我剛到滑冰場,就摔了個四腳朝天。表姐告訴我不要着急,慢慢來就行了。我試着那樣做。別說,還真行,我至少不會摔跤了。然後,我試着快一點滑,成功了!“我學會滑冰了!”那種喜悅是別人無法體會的。我自由自在的滑來滑去,一下子沒注意,便又摔了個四腳朝天……

這次去天鵝湖,欣賞了風景,劃了船,還學會了滑冰,收穫可真不小呀!

天鵝的作文15

人類從許多動物的身上得到了啓示。從小鳥身上學會了製造飛機,從蜻蜓身上學會了改造飛機,從魚身上學會了製作潛水艇和輪船,又從鯨身上學會了加快輪船的速度。我也從天鵝身上得到了啓示。

天鵝是世界名禽,有潔白的羽毛,由於它們幽雅的體態,古往今來天鵝成了純真與善良的化身。從天鵝的翅膀上,我得到了一個重要的發現,天鵝的羽毛鱗次櫛比,纔可以讓自己從地上飛起來。我想,能讓一個飛機配上這樣的翅膀,加上電力發動(只要用廢氣發電),再安置一個可以伸縮的.機器,就可以在飛機遇險的時候或者燃油用盡的時候,立即伸開大翅膀,電動機發電的時候吸的廢氣就可以轉換爲天然氣,是不是很神奇呀!而且非常實用。這個翅膀比鑽石還硬,可是比樹葉還輕,但颱風也吹不走。

我不僅從天鵝的翅膀上受益匪淺,還從天鵝腳上的璞也得到了啓示,我想發明的這個東西就叫做新型防水游泳鞋。無論是在水面還是潛入水底,它可以隨時搖控也可以語音,還可以手動。如果你游泳的時候腳抽筋了,或者扭傷了,只要輕輕按下遙控器上面的紅色按紐,一眨眼功夫,你就會自動回到岸上,而且它還可以在水上行走。還有水槍系統,只要你告訴它噴射的地點,它就會通過語音識別系統自動噴射目標,預防外來的襲擊。

怎麼樣,我的飛行翅膀和新型防水游泳鞋是不是很奇特?

生活中,只要我們留心觀察,就可以學到很多科學知識。我真希望我的觀察發現,最終可以變成現實。