我同學的作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我同學的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我同學的作文 篇1

我在潘南小學已經度過了兩年，這兩年，我在學校裏學到了很多東西，也認識了很多同學。

我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的，一下課就跑出教室玩，還好欺負我們。有一次，上體育課，體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢，結果沙包不見了，你們猜沙包去哪了？原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的'時候非常調皮，但上課的時候，他們非常積極的回答問題，有的都站起來舉手了。當然，我們女孩子有時候也有些調皮，也愛逗人。儘管我們班有同學和另一個同學鬧彆扭了，但是，他們還是好朋友。

這就是我眼中的同學，調皮的同學，可愛的同學，我喜歡我的同學。我愛我的同學。

我同學的作文 篇2

班集體是我成長的園地,因爲它使我開闊眼界,增長知識,交往範圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認真地學習,和同學一起探討問題,有時僅僅爲了個小小的問題,也要和同學思考很久,因爲我們需要最佳答案.班集體是我快樂的源泉,因爲班裏的同學都比較團結,讓我們班在學習上,校運會上都取得了很好的成績,讓我充滿了榮譽感,所以我快樂.現在讓我介紹一下我們班的幾位同學吧.

都說朋友有很多種類型,有熱情開朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峯”等)。有正直真誠的（“小穎子”“ANNBONNIT”等）有豪爽的，有善解人意的……那我也爲我班的幾位同學分分類型吧。

開朗，寬容的大蘋果

XIAO毛（小荷的名字，以下寫的都是他們在小荷的名字）

他是給我留下深刻印象的男孩。男孩，就是給人一種豪爽的感覺。XIAO毛也可以算是豪爽吧，但一點也不粗魯。正因爲這一點，我才覺得他這個人很好了！

也許一些男孩是比較喜歡說一些空話，以爲自己很開朗，說這麼多話。我覺得真正的開朗是一個人很熱情，主動和別人說話，交朋友，而不是多說話就是開朗。而XIAO毛就是開朗這一類型了。剛開學的時候，和他不是很熟悉。但總髮現他說話挺多，不會因爲剛上中學就沉默，而且他很快就交到很多朋友呢！“這位MM，請問黑板上的是什麼字？”他對我說。真是的，居然叫我MM，不太習慣。不過如果是別人，就一定會叫“喂”而不是“MM”啦。那時雖然和他不熟，但好像覺得他這個人應該挺好相處的。

一天,新老師剛來，同學們都在竊竊私語。等到老師說要叫我們上去自我介紹的時候，XIAO毛就第一個舉手上去自我介紹，而且還很鎮定地把自己介紹得很生動呢。這就是XIAO毛啦！時時刻刻他笑，時時刻刻見他開心地和別人聊天，他總是那麼開朗!

我最喜歡XIAO毛寬容的時候了!雖然說大丈夫當然要有君子風度,也就是說要寬容一點.但我們班一些同學就沒有XIAO毛寬容啦.即使開天大的玩笑,他也不會生氣的.蠻會忍的哦.“你說我們班最笨最傻的人是誰？”“你說呢？”“當然是XIAO毛啦”（不好意思啊，XIAO毛，寫這句話實在是無奈，不好意思啊，我也不原諒我自己了。）“怎麼會呢？”“當然，他那麼愛笑，那麼……”聽着這話是多麼多麼刺耳啊，但傳到XIAO毛的耳裏啊，他的臉沒有變顏色，只是平平淡淡的，然後眉頭又皺了一皺，還笑起來了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優點啦，不過在此，希望XIAO毛永遠快樂，XIAO毛啊，要認真學習啊！你有很多朋友支持，不要讓他們失望！

（只所以說XIAO毛是大蘋果，那當然是因爲他寬容，像蘋果一樣又大又甜。蘋果象徵着開朗呢！紅紅的，熱情的，開朗的，真像小毛啊！還有，我可是很愛吃蘋果的哦！）

淡淡的，善良的小花

流水

他啊，說起他，都不知從哪裏說起。說流水是淡淡的，是因爲他很少說話，有一種冷漠的感覺。但和他相處的時間長了，你會發現他更多的優點！少說話，是他唯一的不足，不過“沉默是金”，也希望流水會擁有更多的朋友！

我總覺得他應該很善良的。雖然不至於是那種愛護小動物，十分善解人意的那種，畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人，既不會小氣，也不會斤斤計較，只是有時開開玩笑，但他總會想到別人，爲別人着想的。

我和他在QQ上聊的時候，我說想打電話給小毛。沉默了一下，他就回話說，看看他的家人睡覺沒有，他們怎麼怎麼。他爲別人想嘛，所以這是我十分敬佩他的一點。但很難看得出他的優點，因爲往往是在生活的點點滴滴，很渺小的事才能體現一個人的優點。正如流水一樣，或許你只趕着去欣賞很美很美的花，但是路邊不算很引人注目的小花其實更值得去留戀。可能他就是這樣的人吧，少說話，善良，有時開玩笑，不過我還是覺得他挺好相處的。可能他真正所想做的沒有做而已，不過流水這個人真的很不錯。別人跟他說祕密，他保證不說。有時他很悶，想讓人陪他。但他又怕麻煩別人，搭打擾別人，他真的想別人多啊，和他做朋友，真的是我的福氣！！（流水，可能我有些誇張，但你真的是一個值得交的朋友哦。）

他正如淡淡的，善良的小花，流水啊，希望你越來越開朗啊！

甜甜的西瓜

夢幻之翼

她是個很開朗，給人快樂的女孩。雖然她沒有女孩子的`溫柔，但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒有女孩子文靜，但我正是一個喜歡熱鬧的人。雖然她沒有女孩的細心，但我覺得她總比我細心，因爲我是馬大哈，但她應該不是。和她一起，我很開心，一種很甜蜜的感覺。

西瓜可是我很喜歡吃的水果，夢幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什麼祕密會跟我說，我有時也會安慰她幾句，做她的聽衆。她很坦誠，有想說的就說出來，或許有些直接，但不要怪她，因爲她就是這麼可愛！道地地

在此很想和夢幻之翼道歉，有時你約我的時候，我會推掉你。那是因爲我忙，要上小荷，要寫作文，原諒我吧，我就是這樣一個人啦。我真佩服她的開朗啊！如果我也像她一樣開朗就好了！她即使對着陌生人都會很主動去交朋友，而且不會說些無聊的話，她的人緣應該很好吧。因爲她開朗，多說話，坦誠，希望她繼續做一個開朗，坦誠的人哦！還有，我很佩服她的體育。在校運會上，她參加的3個項目，100米決賽，跳遠，200米決賽都取得了第一，三連冠啊，實在佩服。如果我們班沒有她這個“女飛人”，我想我們初一（3）班就不會取得很好的成績。

夢幻之翼，無論你走到哪裏，你都讓我感覺到甜甜的滋味。因爲你仍然是我心目中甜甜的西瓜。吃下去會有許多許多汁留出來，那就是你的真誠，你的開朗留在別人心中的暖流呢！

我們班還有許多許多可愛的同學，以上的都是小荷會員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學。初一（3）班的同學就是這麼可愛，正是他們爲我們班增添了不少樂趣呢！真想說一句：“初一（3）班的同學真可愛，你們永遠是我最寶貴的朋友！”

……

我同學的作文 篇3

她，一張胖胖的笑臉，粉嫩粉嫩的，好像一摁就能彈起來似的，一對彎彎的月牙眉，還蓬鬆蓬鬆的。一雙大眼睛，黑中帶白，白中帶黑，真純淨。她身上經常穿着淺色的裙子，顯得更白了。她就是我最敬佩的同學，老師和同學們都親切地叫她小門同學。

小門同學不僅人長得漂亮，而且做事有原則。考試的鈴聲響起了，我坐在位置上，心裏十分忐忑不安。我擡頭一看，前桌是我的好朋友——小門。有她挨着我，那就好辦了。她朝我笑了笑，並開始答卷了。考試內十分安靜，前幾道題我答得還比較順利，可不一會兒，我就遇到了難題，大腦像塞了一團麻，亂糟糟的`，我用筆桿不住地敲打前額，怎麼也理不清思路。以前每次考試都名列前茅，要是這次考不好，該多丟人那！我見監考老師在右側走動，便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎，把手放低點，給我看一看第7題！”她好像沒聽見似的，我有些急了，趁監考老師轉身的空當兒，寫了個“小紙條兒”，悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面，再傳給我。

我看見她打開紙條，看了看在紙上寫起了字，我見她寫了起來，內心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我，可我打開一看生氣極了，上面寫着：我不能告訴你答案。氣死我了，我把紙條揉成一團扔進了桌堂裏。“鈴、鈴、鈴”下課了，我一直沒能答上第7題，只好交卷。我心想：小門，以後我再也不和你玩了。這時她微微笑着對我說：“剛纔是考試，我不能告訴你，我把題抄了下來，我給你講講。”看她講得那麼認真、那麼耐心，我的臉紅了。

我要向小門學習，她是我敬佩的同學。

我同學的作文 篇4

20xx，新的一年我們班的男女生有了巨大變故，我們班有智慧與帥氣並存的帥小夥、身體強健的“高大尚”、心靈純潔的淑女、具有紳士風範的英語學霸······

看，那個個子矮矮的，身體小小的是我們班的領隊----王騁林。他小時候背了唐詩300首具有非凡的思維，數學 、語文、英語、科學樣樣精通。聲音響亮成了我們班衆人皆知的“學霸”。

那個前後鼻音不標準的是我們班的“發燒友”----石天賜，他的作業是要老師問纔會交的，又是還裝作照做把頭埋在也抽屜裏，找了半天還是竹籃打水---一場空。每天他的作業量是我們的兩到四倍，但他好像願意做一樣，作業想不做就不做，總等着受罰。

那個胖胖的，個子中等的是我們班的第二領隊----洪業，別看他的手指肥肥的，但他的打字速度是一流的，“刷刷刷”速度還比信息老師更勝一籌。

看那個哼着小調的是我們班的“領頭人”----陳書揚，他雖然不是班長但他有“領頭人”的風範，哼的小調有強有弱，有高有低，非常具有節奏感。

那個個子最高的是我們班的“高大尚”----王志楠，爲什麼說他“高大尚”呢？因爲他人高馬壯站起來一米六多比老師還高上一個頭。車子上，本來兩個人坐着很舒服，但王志楠一來位置就變的很擠了。王志楠能一個人站兩個人的位置，你說他不“大”？“領頭人”陳書揚，說過一件事讓王志楠的'品德更上一層樓：有人吐了大家很多都是不理睬裝作沒看見，但王志楠看見了卻衝上去拿起拖把清

理，扶她去醫務室。這就是我們班的“高大尚”----王志楠。

“螞蟻”，大家一聽就會知道她很小個兒，沒錯！她就是我們班的“螞蟻飛人”---陳天旖，之所以她有“螞蟻飛人”的稱號是因爲運動會，陳天旖跑的飛快，把其他選手全部甩在後面，還破了校園記錄！那次運動會過後，陳天旖就成了名副其實的“螞蟻飛人”。

······

我們班有“領頭人”陳書揚、有“肥指”打字王紅葉、有“高大尚”王志楠、有“發燒友”石天賜、有“學霸”王騁林、還有“螞蟻飛人”陳天旖······究竟他們誰是這個世紀的領袖？也許根本沒有領袖，每個人都有自己的優點、特長，世界是總沒有十全十美的人把。

我同學的作文 篇5

跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優美的弧線：進球“三分”！全場喝彩！是誰有這麼好的水平？大家正在疑惑時，這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個小不點真厲害”，大家不由得發出讚歎！這就是我的新同學——李子軒。

別看他個子小，他的運動細胞可是非常活躍，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級裏籃球水平那可稱得上數一數二了，短短的幾個星期，他就擁有無數的粉絲噢！只要他一上場，籃球就像他忠實的'隨從，圍着他轉；只要他進球，都要引來無數的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時候我想：還是他這小個子好！

記得一次上體育課，老師讓我們圍着操場跑兩圈，一開始我憑着個高腿長遙遙領先，可一圈以後，我感覺有一陣風從我身邊飄過，定睛一看，嘿，又是這個“小不點”，只見他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕鬆淡定，居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了，我甩開大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時候還堵在我前面，我就像要超速的汽車，不得不頻頻踩剎車，最後，我使出渾身解數，勉強跟他打個平手。

如果你認爲他就腿上那點功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富着呢！比如，那次我們在廣場上玩，廣場上停了許多的車，車牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時總那麼威風，今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問：“那是什麼牌子？”他卻雙手叉着腰狡黠一笑：“那你知道是什麼牌子嗎？”我摸摸頭笑着說：“我當然知道啦，是北京現代！”“錯，是東風日產！”他又順手一指，“你知道這是什麼牌子嗎？”“這…這…是上海大衆吧？”我結結巴巴地說，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心裏還是佩服他。

他還十分豪爽，誰要是遇到什麼困難找他，他總是二話不說伸出援手，但他有點兒拖拉，愛睡懶覺，早晨跑步總遲到，但這年頭誰不想偷那麼點懶呢！

你看，他是不是一個可愛的“小精靈”呢！

我同學的作文 篇6

同學，是冬日裏的一縷陽光，把溫暖帶給你；同學是沙漠裏的一泓清泉，讓乾渴的你得到水的滋潤；同學是泥濘裏一雙有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同學是黃健昊。

黃健昊那濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的'“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而慄。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會道的巧嘴。正是因爲這一雙巧嘴才致使他每一次發言無不被老師誇他能說會道。

他性格溫和，侍人誠懇，言談舉止十分文明，下課也不瘋鬧，只坐在位置上看書。他很懂禮貌，學習成績是大家公認的“numberone”。

記得有一次，學校組織去武漢歡樂谷遊玩，我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因爲不適應車內空氣而嘔吐了。看着他那五顏六色的嘔吐物，別有多噁心了，還總是散發出一陣陣臭味兒。挨着他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之後說“臭死了”！這時朱老師說：“誰願意和陳佳瑞換一個位置。”大家你看看我，我看看你，誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現了，黃健昊說：“我”。大家都用驚訝的目光看着他。他一臉鎮定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學們都說他很傻，但我卻很敬佩他。

還有一次，黃健昊剛選爲班長的時候，我們班的衛生很差，每天早晨都沒評上清潔。

自從黃健昊當了班長以後，他每天都和同學們一起打掃衛生。看着他那一私不苟的樣子，我也被感染了。有一天下午放學了，掃地的幾個男生拿着掃把亂掃，把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們說：“同學們爲了班集體榮譽去努力地奮鬥，不應該在這裏亂掃，要認真。今天我們要爲我們的班集去努力奮鬥，爭取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動了，幹得十分起勁。

雖然我和黃健昊是十分要好的朋友，但我比他還差很多，我要以他爲目標，學習他的一切優點！

我同學的作文 篇7

在班裏，有一位同學，他學習並不怎麼樣，可是，每當想起他，一種敬佩之情油然而生。

新學期開始了，同學們都有了新同桌，可是老師把我調到一個差等生旁邊。這使我極不情願，他髒兮兮的。我非常討厭他。他在做作業的時候，我不小心碰了他的.胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫；有時我硬往他身邊擠，直到把他推在地上爲止。他每天早上早早來到學校，大聲朗讀課文，看見我來了，他微笑着向我問好，我卻不理他。

有件事使我難以忘懷：一天上數學課，我忘記帶數學課本，急得亂翻書包，怎麼也找不見。就在這時，我的同桌把課本移到我的課桌上，說：我們一起看吧！這時，一股暖流涌上心頭，我激動地看着他，不知說什麼纔好。

還有一次，放學了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏雲籠罩，一陣狂風大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分着急，忙頂着書包往家跑。可就在這時，一個大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來正是我的同桌，他說：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對他的態度，真是不應該。我要向我的同桌學習。

我爲我擁有這個熱心助人的同桌感到驕傲，我們今後要互相幫助，互相學習。雖然他現在已經轉學了，但每次想起他，那種助人爲樂的精神激勵着我前進。

我同學的作文 篇8

我的同學嘉林是我最喜歡的同學之一，她活潑開朗，一頭黑色的頭髮下面，有一對炯炯有神的大眼睛，眼睛下面還長着一個可愛的小鼻子，一張靈巧的`嘴，是班裏的尖子生。

記得有一次，我沒有到筆盒。嘉林親切地對我說：“洪璟，我借你筆，下午放學再還我。”頓時，一股感激之情在我心中流淌。我認識了助人爲樂的含義。

嘉林不僅關心我，更關心大家。每天早晨，她總是早早地來到學校，爲我們領讀。她的聲音多麼流利，多麼富有感情。下午放學，她總是帶領全班路隊走出校園，她的腳步聲是那麼有力，口號聲是那麼響亮。

雖然，這都是一些小事，但是這些小事卻永遠留在我們的心裏，就像一顆釘子釘在心中永遠拔不掉。

嘉林就是一個這樣的人，一個值得我們學習的人，值得我們喜歡的人。我要向她學習。

啊，我喜歡的同學——嘉林！