給老師一封信作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的給老師一封信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的鄧老師：

您好！

您離開我們到星橋小學支教已經有半個月了，我們全班同學是多麼想念您啊！當我現在提筆給您寫信時，心情又是多麼激動啊！

這些天，我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候，我對學習一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時， 您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發現我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊接着全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵的目光對我說：“真希望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。

還有一次，您給我們講了個故事，叫，您講完故事後提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文後，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發現了我寫得精彩的.地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進步。

您常常鼓勵我，同學們也因此更親近我，使我對學習充滿了信心。鄧老師，謝謝您！

祝身體健康，工作順利！

　　您的學生：嚴林特

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師：

您好！時間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子裏，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，你在我心中，就像一隻不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的.太陽；在我心裏，你更像一座座高高的大山，用那堅實的膀臂，托起祖國的希望

是你，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙；是你教會了我在知識的海洋裏遨遊的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵，每一次的表揚

有人說老師是園丁，培養出一批批棟樑之才，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念爲我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻

老師是你給予了我自信，給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲，即使黃沙捲起，也帶不走我的感恩之心

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這不正是你的精神寫照嗎？

祝你：

身體健康，工作順利！

　　您的學生

　　20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師

您好：

爲學莫重於尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧！

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

記得，那是上五年級第一學期，我們班裏來了一新語文老師。

新語文老師姓劉，她個子不高，但是很漂亮。她扎着一個馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的'、大大的眼睛，好像還會說話。

一次上語文課，我看見這桌子上的那隻新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對我說：鄭嘉妮，你怎麼做小動作了？我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。

劉老師，您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這麼好。

劉老師您講課非常生動，您時高時低，彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田。

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界！

此致

敬禮！

　　您的學生：

日期：

給老師一封信作文 篇4

老師，您好

親愛的老師：

您好！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白髮蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授着我們知識。啊！老師，您那三尺講臺，浸透着您的汗水，您的辛勞。

世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無私地滋潤着幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對我們的真正關愛，是學習上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。

老師對我的'關懷令我感動至今。這個學期剛開始，由於生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時候醫生囑咐我，要注意靜養，不能做劇烈運動。回到學校，陳老師瞭解到我的病情，取消了我的大課間活動，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時，我就在教室裏，老師幫助我補習落下的功課，使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經常詢問我的身體狀況，教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的關懷，讓我覺得她就像母親一樣。

老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的題難倒了我，我怎麼也做不出來。陳老師看到了，對我說：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個角度思考，要冷靜細緻。”聽了老師的話，我認真的想了想，經過努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學習上的困難，我都會想起

陳老師的這句話，它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。

我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。

啊，老師！您是我們道德修養的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！

給老師一封信作文 篇5

親愛的馮老師：您好！

這次，當我得知下週五就離開松柏二小時，倒沒有像去年的惆悵。因爲，也許在幾個月後，您又會重新出現在我們班的教室門口，再一次和我們一起學習，一起進步。

記得您剛來我們班實習的時候，所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和QQ號，它們現在還夾在我四（下）的語文書裏呢！當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣，還是這樣一位幽默、陽光的老師，更是一位活潑、開朗，像我們這羣小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。

在您實習的這段時間裏，您每天都用心地幫我們批改作業，令我印象最深的，是小練筆本里字跡絹秀的評語，詩歌般的語言，使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的.歡送會有很多同學都流下了依依不捨的眼淚，不過，很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到，這學期，您還是在我們班進行第二次實習，每一節語文課都是快樂的學習，我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……

畢竟我們相處了這麼長的一段時間，信紙也畢竟有限，想說的話即便說三天三夜也說不完，每一天都是美好的回憶。真心，不不，衷心希望您能通過這次的考試，最好是分配到我們的學校——松柏二小，成爲一名優秀的小學教師。附：馮老師，記得回信喔！

祝：身體健康，永駐青春！

給老師一封信作文 篇6

敬愛的王老師：

您好!

王老師，我有許多的話想對您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。

王老師，您教我四年了!讓我對您說一聲：“王老師，您辛苦了!”在過去的每一個學期裏當我遇到困難時，您總是給予我鼓勵和幫助：當我犯錯誤時，您總是及時地對我進行了教育和批評。我每一點的進步都離不開您的幫助和您的教誨，王老師我對您說一聲：“王老師，謝謝您!”

王老師，我還記得：由於我的眼睛很小，我很自卑。自從成爲您學生後，是您給了我勇氣，每次上您的課，您都會讓我回答問題，無論我回答的對與否，您都會說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再爲自己的眼睛小而感到自卑。

王老師，我想說“謝謝您！”正是因爲有了您的鼓勵，才成就了今天的我。記得，在剛學寫作文時，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色。看到別的同學的作文成爲範文，被您拿在班上宣讀時，我的心空落落的，正當我對作文失去信心的時候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下，課餘時間，我徜徉在書海里，與經典對話，我的'課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學生作文大賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎，記得當時，你抱着我哭了。王老師，我還要告訴您一個好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學生作文大賽，我的作文《古人不遠：我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區乙組三等獎。我好高興呀！王老師，我每一點每一滴的進步，都離不開您對我的教育。老師，我對您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個字，但表達了我對您的無限感激。

王老師，感謝您這四年來爲我付出的心血，我絕不會辜負您對我的期望，我會好好學習，長大後和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。

王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"

　　您的學生xxx

　　20xx年9月10日

給老師一封信作文 篇7

老師：

您好!

您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經驗、方法;您就是我們在學校裏的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其爲惑也終不解矣。作爲老師，您總是會許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是會幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法。

記得三年級下學期的時候，我班就有一些同學寫字水平下降，寫出來的字歪歪扭扭，很難看。於是，您就給我們開了一個寫字小組，裏面加入的成員全是我們這些寫字不整潔，不工整的同學們。每天中午，我們都練一篇字，下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈，依我的'話來說：原來大家只是應付公事罷了，可現在都不敢渾水摸魚了。這樣，一下子帶動了我們的寫字熱情，大家的寫字水平也提高了很多，有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字，也有了很大進步，同學們都說我越寫越漂亮了。

其實老師就像一個辛勤的園丁，在爲我們把生活中的那些不好的枝節剪去，只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些纔剛發芽的幼苗吸受到好的營養，排除壞的雜質。

由於時間關係，信就寫到這兒了。最後我要說聲：老師，謝謝您!

敬祝

天天快樂，健康一生。

　　您的學生

　　2月6日

給老師一封信作文 篇8

您好！

六年前，我依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔，是多麼親切啊！您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師，謝謝您！

潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課後與我們遊戲，您與我們已成爲形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那麼親切！還記得二年級時，我們剛學會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那麼興奮、愉快。您卻像一位小學生似的，每次都陪着我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳，右腳，前後，前前前……”這一首優美的(兔子舞)歌曲衝破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的`老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！

回顧六年的歷程，我每一點成績都凝聚着您的心血與汗水。是您，爲了我們班在“體操比賽”中能得到優異的成績利用空閒時間與我們排練。潘老師，每當看見您在伏案工作，爲我們批改作業，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。

潘老師，謝謝您與我們遊戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨着您，消除您心中的愁雲。潘老師，您永遠是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”

祝您永遠青春，在教育事業上蒸蒸日上!

　　您的學生:羅玥琪

　　XX年7月20日

給老師一封信作文 篇9

敬愛的李老師：

雖然您是從四年級纔開始教我的語文，但在這三年裏，您教會我們許多的知識，您同我們在歡樂中成長。然而三年的時間就這樣從我們的歡笑聲中無聲無息的溜走了。三年，還真是短暫。

老師，您還記得五年級那一次校運會嗎？你就像那天燦爛的陽光，溫暖着我們每個人的心房。明明是寒冬，但還是一片陽光燦爛，還有很多人單穿着一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽拼在一起，更不能凍住同學們早已按耐不住的熱情。還記得是快臨近吃飯的時間了，四百米的賽跑比賽早就結束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上——爲了選出下午接力賽參加的同學，老師就讓我們幾個同學一起比賽，後三個淘汰。老師熾熱的目光，激起了我的鬥志“我一定不能輸呢，一定要爭取這個機會”我心裏默默想着。到我了，我心裏砰通砰通地跳，彷彿不能呼吸一樣。短短五十米，我卻感覺十分地漫長，就在我快要落後時，我忽然一激靈，飛快地追上了第一名。這樣，我就成功的參加了這場接力賽。

“哎，這次你跑的挺快啊。以前也不見你跑的那麼快，今天打雞血啦？”我一個朋友就在起鬨，我和朋友就這樣正在打鬧着。不知是偶然還是特意的，那句話正巧就進了您的.耳朵裏，您慈祥望着我，我緊張的要命。“哇，那麼厲害。以後學習上也要像現在一樣努力啊。”您這句話，不知是真心感嘆還是無意中的話語，讓我心裏突然涌上一股莫名的力量，渾身充滿了動力，心裏甜滋滋的。下午接力賽，看着每個同學逐漸與別班同學拉開了一段距離，我心裏也愈來愈緊張。

如果，自己拖了我們班後腿怎麼辦？到時候，不就……我心裏擔憂的想着，不自主的皺起了自己的眉頭。“加油啊，同學們！接下來的同學要努力啊！”一個略帶沙啞的聲音衝出了人羣——那是您的聲音！快到我上場了，心跳比之前的頻率更快了，但是您的聲音，給了我一種莫大的鼓勵。班裏已經落後兩棒了，但還好處於領先狀態，但我們班的優勢已經明顯的縮小了許多，所以不能再掉棒了，不然會被反超的！我心裏這樣想。

所以接力棒到我手裏時，我也不顧什麼擔憂了。就只能拼命的跑，努力讓自己保持在把接力棒給同學之前不讓棒從我手裏滑落。可是我在途中卻摔了一個踉蹌，幸好自己及時穩住了，又想起老師和同學的鼓勵。飛快的跑過去，把接力棒遞給了同學。我到一旁“觀賽”時，其他班都快要接近尾聲時，我們班那邊就傳出了一片歡呼。“我們班同學真厲害！”只聽見您一句話，讓我心裏充滿了歡樂，充滿了動力。結果，我們班就拿了個全校第一名的好成績，無論是沒拿到名次的還是拿到了的，每個同學臉上都洋溢着滿滿的喜悅。班裏的氣氛瞬間就變得快樂，輕鬆起來。我們滿臉的喜悅和您的笑容，在晚霞輝映下是那麼的燦爛，那麼真實，那麼快樂！

從四年級那天，您對我們時而嚴厲，時而親切。我還記得您開始教我們時，就一直告誡我們不能耍小聰明，要憑自己的真實水平。直到現在。您和我們相處了快三年了，這段日子裏，我們經歷過許多傷感，許多失落，還有離別。不久後，教室裏的那個位置不再是我，不再是熟悉的我們。而是一個個稚氣懵懂的新面孔，您還會想起我們這個常惹你生氣的三班嗎？

祝您

身體健康，萬事如意，桃李滿園！