那一次，我流淚了作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的那一次，我流淚了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那一次，我流淚了作文1
也許是爲了那姍姍來遲的成功，也許是爲了最終的勝利，那一次，我流淚了。——題記
晶瑩的淚珠可以代表許多，悲傷、懊悔，抑或是欣喜，但是那難忘的一次哭泣，卻是爲了那遲到的美麗。
十歲，懵懂的年齡，同齡的小朋友都在積極的討論着舞蹈課，然而我，卻倔強地想要闖入一個似乎不屬於我的世界-去學跆拳道。就這樣，練習場上總會出現一個幼小、瘦弱的身影，在那些威武的練習者之間是那麼的格格不入，那麼的另類!總因爲趕不上他們的步伐而被教練呵斥;總因一個動作的錯誤而被同伴取笑;總因一次失敗的實戰而被他人的家長嘆息。甚至有人嘲諷般地對我說：“何必爲難自己?一個小孩怎麼會打破冷門敵過那些大人呢?別自不量力，還是趁早放棄吧!”一個玩笑者的隨口之談，卻深深的刺痛了我的`心，難道這裏真的不屬於我嗎?難道別人做不到我就應該做不到嗎?我想到過放棄，雖然這在許多人看來順理成章，然而骨子裏與生俱來的倔強又不甘消跡，於是腦海中浮現了一句話“不理會流言蜚語，做最棒的自己。”
從此，那個嬌弱的女孩不再嬌弱，背影也愈加堅定。
從此練習場上會早早地出現我的身影，伴隨着每一次發聲，我肆意宣泄自己的情緒。因爲我知道現在的對手不是別人，而是我自己!只有戰勝心中的自卑與恐懼，我纔會獲得最終的勝利。每每超負荷的訓練壓倒我時，心中的信念卻永不會動搖：只能壓倒我，不能壓垮我，我要用實際行動詮釋最棒的自己!
終於，我成功了!在一次跆拳道大賽中，我獲得了第一名!教練和同伴都來向我祝賀，鮮花和掌聲包圍了我!也許是因爲我成功地詮釋了自己，也許是因爲完成了生命的昇華，也許是爲了這包含了太多艱辛的美麗。那一次，我流淚了。
努力之後成功的淚珠，無比晶瑩。我的淚，爲自己的成長而拋灑。
那一次，我流淚了作文2
眼淚，包含了千千萬萬種感情，如：悲傷、喜悅、難過......我很少流淚，但那一次我卻流淚了。
那是一個烈日炎炎的下午，我快步地返回家中，那時我已經是汗流浹背。回到家剛推開門，我連汗都沒有來得及擦，就看見我的表妹正在撕一個本子，我大步流星地跑過去一看，原來這個本子是我最好的朋友送給我的紀念品，現在已經成了一堆爛紙，我氣得臉都紅了：“你個小屁孩，怎麼亂動我的東西呀！別以爲你小，我就不敢打你。”我生氣地大聲吼道。表妹連哭帶跑地走了。傍晚7點多的時候，媽媽推門而入，表妹連蹦帶跳地來到媽媽的身旁說：“今天，姐姐因爲一個破破的日記本，就動手打我、罵我。”
媽媽大聲喊道：“趙詩涵，快過來，我有事問你。”我一聽就沒有什麼好事，慢吞吞地走到了媽媽旁邊。媽媽問我：“你今天怎麼可以打你的妹妹呢？而且人家還是客人，我怎麼生了一個你這樣的'女兒呢？”“我根本沒有打她，也沒有罵她，只是說了兩句。”我嘴裏咕咕唧唧地在那辯駁。媽媽氣得臉直髮紅，擡起手來狠狠地打了我一巴掌，又把我推在地上，我猛地站起來，捂住我的臉直衝往屋裏。
我把門鎖了起來，撲到牀上失聲痛哭起來，這時，我心裏想：媽媽不分青紅皁白地打了我一巴掌，還吵我，媽媽，我恨你，我恨你！
大約過了幾十分鐘，媽媽來到我門前說：“孩子別哭了，媽媽錯了，媽媽不應該打你，你起來吃晚飯吧！”可我什麼都不說，只是在那委屈地哭。屋子裏靜悄悄的，我只能聽見不停的腳步聲和偶爾的嘆氣聲，那天晚上我一句話也沒有迴應。
一直到第二天早上，我才起牀打開房門，媽媽坐到了我的牀邊說：“對不起，媽媽不應該打你一巴掌，可是你要讓着妹妹啊！”媽媽說完了這些話，我的心情固然好了許多，眼淚再一次流下來....。
那一次，我流淚了作文3
每個人都會流淚，即使是你看似最堅強的人，也是如此。只是他們是默默地流淚，有的是傷心的眼淚，有的是離別時痛苦的眼淚，……每一滴眼淚都有自己的意義，當然，我也會流淚的，我那次的淚，是失敗的'淚。
那天和平常一樣，烈日高照，微風拂動，大家都做着自己應該做的事，而那天，我參加了第一次升學考試。
早上，我早早的就起來了，我懷着害怕而激動的心情進了考場，我心想：“題一定很難，我一定考不上。”我對自己一點信心也沒有，當監考老師緩緩的推開門，抱着卷子走進來，考場裏安靜的掉根針也能聽到，我的心又被提得更高了，這次考試唯一可以安慰我的就是不考英語。
開始髮捲子了，她踮起腳，擡起頭，伸出指頭，數了數一排的人數，然後，把卷子發給了我們。我已拿到卷子，就趕快看了看題，不出我的所料，題很難，我有許多不會的題，我的心情格外緊張，但我不得不做，可做完後，我發現還有許多空沒做，我又把每道題仔仔細細的看了一遍，還是不會，我真不知怎麼辦，我隱隱約約看到了別人的卷子，大家都寫得滿滿的，而我的還是稀稀落落的，我真想腦子發揮到最好的狀態去答題，可是，我現在的腦子以是一片空白，我已經想不出來任何題了，看了看錶，要交卷了，我當時真的很想哭……交卷了，都不許寫了！
回到家，我真的忍不住我的眼淚，我哭了出來，我想起媽媽考試前對我說的話：考試就是考驗你的，它就是一個總結，考試可以讓你看清你和朋友們的差距。我一邊傷心的哭，一邊反思自己“爲什麼別人的知識那麼豐富，而自己空了許多題，我知道，一定有一個原因，太不努力。我從未想過在老師佈置的作業寫完後，在學一些課外的知識，還有，我太粗心，馬虎了，我不愛讀書，一些空閒的時間，我寧願看電視，也不看書。唉——是我不會學習，我以後也要努力一些！”我還在抽泣……
經過這件事後，我總結出一個道理，失敗，並不代表什麼，他只意味着你沒有成功罷了，——失敗是成功之母，沒有風雨，怎能見彩虹？只有經歷了考驗才能成功。但是，前提是，我們不可以對自己失去信心，不要還沒考試，就放棄了自己。作文
那一次，我流淚了作文4
每個人都流過淚，也許是喜極而泣，也許是傷心，也許是激動，也許是委屈……而我是感動地流淚了。在我記憶的海洋中，它就像一隻白色的小帆船，在我的腦海裏漂盪着，漂盪着……
那是一個星期一的下午，我身在教室裏卻無心聽講，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我發愁地想，媽媽今天放學會不會來接我，要是我有一把雨傘那該多好呀！終於熬到了放學，我多麼希望能看到媽媽的身影，可是我在教室外找了好幾圈都沒看到她，我失望極了。看着別的`同學穿着爸爸，媽媽送來的雨鞋，打着傘幸福的樣子。我心裏既憤怒又傷心。
一走出學校大門，一陣涼風襲來，我不禁打了一個寒顫。正當我頭頂書包準備回家時，大雨中出現了一個熟悉的身影，哇，是媽媽來接我啦！狂風夾着大雨，媽媽打着被大風吹得變形的雨傘正艱難地向我走過來，“小晞，快過來。”我剛想把心裏的話發泄出來，媽媽連忙把她的外套脫下來給我穿上，並把雨傘遞給了我，頓時，我心裏的怨氣都煙消雲散了，心裏暖暖的。我問媽媽：“您的傘呢？”媽媽笑着說：“出門時，走得太匆忙了，只拿了一把傘，沒事，媽媽不打傘。”冰冷的雨水無情地擊打着媽媽的臉頰，沒過一會兒，媽媽的頭髮，衣服都被雨水淋溼了，望着“落湯雞”似的媽媽，望着她那張青白色的臉，我不禁熱淚盈眶。回到家後，媽媽生怕我感冒了，連忙找來乾淨的衣服，並催我快點去洗個熱水澡，還幫我吹乾了頭髮。媽媽一刻都沒顧着自己，接着又爲我們準備可口美味的晚飯。晚上，我躺在牀上，聽到媽媽不停地打噴嚏，媽媽一定是凍感冒了，她身體本來就不是很好，這次感冒了又不知道多久纔會好，頓時，淚水已模糊了我的雙眼……
這件事雖然過去很久了，可每每想起，我都會熱淚盈眶，因爲這份母愛已深深地烙在我的心上。
那一次，我流淚了作文5
淚花還在無止境的奔灑。——題記
風輕輕的劃過我的臉頰，我在記憶的長河裏走着，過去的日子在我手中流走了，那些日子裏的快樂、激情……我怎麼也想不起來了，只知道那一次我很傷心，很傷心的哭了。
那是上學期的第二次階段考過後。一個灰濛濛的早晨，天上烏雲不散，我感覺到今天似乎有事發生，一種不祥的預感開始在我的全身遍佈。
下午，天好像一直在等待一個時機，遲遲沒有下雨。“叮鈴鈴”。一聲上課鈴打破了寧靜，天已經蠢蠢欲動了。這節是班隊課，我猜想，階段考試的成績應該已經出來了。外面的微風也化作狂風，雨點也傾盆而下。老師拿着同學們的命根來到了教室。
忽然一個炸雷響徹碧霄，老師報了我的分數。“89分”，“退步”。這一類的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上。隨之而來的是一片空白，久久沒有上前接過。我的名字在教室徘徊三聲之後，僵硬的腳移動了幾步，用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑着我的試卷，然後在同學們的目光匯聚處緩緩移動了下來。外面狂風怒吼着，暴雨傾瀉着，劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在雲宵之上晃盪。
下了課，我被老師叫進了辦公室，老師詢問我怎麼會考得那麼差。我無言以對，我也知道老師是爲我好才批評我的'，老師讓我好好想一想，找出原因。回到教室，我想安靜地做一會作業，可我卻怎麼也靜不下心來。身邊同學們的嘻鬧聲，使我一下子發泄出來，還把自己的手給劃了一道口子。
放學了，走在回家的路上；走在陰溼的路上；走在傷心的路上，手裏拿着被打溼的寫着恥辱的卷子，忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨着我的淚滴灑在地上。低着的頭和無力的手像是凝固了，眼眶裏的淚花還在無止境的奔灑。
回到家裏，父母看到還在流淚的我，十分關心的詢問着。可當我說出緣由時，便是劈頭蓋臉的一頓訓斥。一肚子的傷心，委屈無處宣泄。坐在陽臺裏，捧起吉他，彈奏着那些傷感的樂曲，邊彈邊唱的我，似乎一下子明白了曲中的意義。窗外的雨還在下，我的淚還在流。
雨點，雷聲，組成了一場暴雨。音樂，淚水，組成了一個傷心。那一次，我流淚了。
那一次，我流淚了作文6
那天我特別高興，甚至和小球在地板上打滾。一位叔叔將一隻小狗送給了我，因爲它走起路來想個小毛球，所以，我給它取名叫小球。
小球才一個多月大，全身佈滿了大大小小的棕色斑紋，向外凸出的黑鼻子顯得有些淘氣，黑亮亮的眼睛好像會說話。
小球年紀太小，步態不穩，走起路來像一個在地上滾動的小毛球，十分可愛。每當看到它搖搖晃晃的摔倒，我就不禁地學着他在家裏打醉拳。
自從小球來到我們家，我總是掛戀着它，每天一放學，我就趕緊回家，一進門就看到它搖搖晃晃地走來，尾巴一搖一擺的，我把它抱在懷裏，總要和他快活的玩上一陣子。
平時爸爸愛餵它好吃的東西，則媽媽愛帶它到花園裏去閒逛，小球儼然成了我們家的第四個成員。
雖然我們對小球加倍愛護，但一段時間後，小球開始不吃不喝，而且不停地拉肚子，有時還發出一種痛苦的叫聲，聽了直叫人揪心。它的眼睛透出虛弱無助的目光，似乎在向我尋找一種幫助，幫助它脫離病魔地困擾。我們全家人們每天都耐心的爲她吃藥，可小球的病情越來越嚴重，我們一致決定帶小球去寵物醫院治療。
寵物醫院的醫生告訴我們，小球病的不輕，得給它打兩針。
當我們要離開寵物醫院時，醫生告訴我們，其實給小球打的兩針作用不大，病會不會好主要看它自己的造化了。
回到後，小球的病不見好轉，身體變得更加虛弱，我想讓它站着，不要倒下，它已經站不起來了；讓它喝水，他也不喝。我真的無計可施了，只默默的看着它，摟着它，希望能挺過這場災難。我望着“滴答滴答”走動的鐘聲，真想讓小球的生命像時間一樣永不停止，一直延續下去。
小球急促地、艱難地喘息着，當它發出最後的那聲慘叫時，也就到了它生命的終點。它的眼睛慢慢的閉上了，四肢鬆軟了，我知道，它死了，再也活不過來了。頓時，強烈在心裏的'悲傷在也難以控制，噴涌的淚水迷糊了我的眼睛。
等到我心情平靜下來以後，我和，媽媽找了一塊兒長着小草小樹的地方，把小球埋了。我還在哪裏做了一個我自己才認識的記號，等我想起它的時候，我會去看我心愛的小球。
那一次，我流淚了作文7
星期天的上午，我和媽媽逛超市買了好多零食。哈哈！有的吃嘍，心裏美滋滋的。
中午吃完飯，我拿了一包抹茶餅乾回房吃，撕開袋口，頓時一股熟悉的香氣彌散開來，趕緊拿起一塊兒塞進嘴裏。嗯，真好吃！正當我準備向第二塊兒下手時，房門被推開了一道縫，儘管輕輕地，可還是被我發現了。門縫探出了弟弟的小腦袋，我趕緊把餅乾藏進了桌肚。弟弟嗅了嗅鼻子：“姐姐，你是不是吃抹茶餅乾了？”哼！狗鼻子還真靈！抹茶餅乾可是我的最愛，想“虎口奪食”那可沒門兒！我掩飾着臉上的不耐煩，笑着說：“沒有啊。你看，姐姐正在看書呢。”弟弟撓了撓頭嘟囔了一句：“好吧！”帶上門走了。
我衝着門翻了一個白眼，鬆了口氣，繼續吃餅乾。可是，門又開了：“姐姐，你陪我玩兒一會吧！”我想答話，可是嘴裏有餅乾。我拿書掩着嘴，快速咀嚼吞嚥，噎得我直抻脖子。我煩躁的大喊：“媽媽！弟弟打擾我看書！”媽媽不由分說，立即拉走了弟弟。嘻嘻嘻，就憑你也想跟我比智商，再過一百年吧，我得意的偷笑了。
星期五，我剛進家門，一個小小的身影向我衝了過來，切，還能有誰，我眼皮擡都沒擡，繼續換鞋。這時耳畔響起了討好的聲音：“姐姐你看，這是你最喜歡吃的餅乾，我給你留噠！”我愣住了，鞋剛脫了一半還掛在腳上，怎麼回事兒？鼻子一陣兒酸酸的，弟弟圓圓的'小腦袋在眼前快速模糊了起來，想到上週那樣對弟弟真的很慚愧，心裏像打翻了五味瓶。“姐姐！”弟弟又叫了我一聲，我隱隱抽了抽鼻子，胡亂的擦擦眼睛，指間溼溼的是淚水。我連忙答應着，撕開袋子餵了一塊給弟弟……
爸媽一直對我說：典典，給你添個弟弟，就是給你添個伴兒！我壓根兒就不以爲然！可是，隨着年齡的增長，漸漸的，我開始認可這句話！
那一次，我流淚了！
那一次，我流淚了作文8
俗話說：“男兒流血不流淚”。可那一次期中考試，我卻真真切切地流了一次淚。
那是一次五年級期中考試，考試後第二天，我信心滿滿地準備迎接考試分數，可當叫到我名字時，我卻如天打雷劈般震驚極了！語文考卷上赫然寫着一個兩位數字“73”。我懊惱，我驚訝。怎麼可能？一向九十多分的我怎麼會……
“叮叮叮”隨着放學鈴的響起，震驚之餘的我被打斷了思緒。我木訥地拿着試卷，背起書包，神色茫然地走向回家的路。我看到垂頭喪氣的小樹，聽着杜鵑鳥那婉轉動聽的歌聲，也覺得那只是麻雀在叫罷了。隨着夕陽西下，我的心情也跌落谷底，只能不停地在心中呼救，而此時，誰又會來幫我呢？誰又能幫我呢？
不知不覺地走着，眼角也溢出了點點淚絲，抹乾淨，到了家，按響自家那一如往昔的'門鈴。“叮咚，叮咚”，媽媽大聲叫道：“來了，來了！等會兒！”“吱嘎”沉重而又尖銳的開門聲入我耳中，我脫下鞋，進了家門。“兒子，考得怎麼樣？”媽媽問道。我看了看窗外，已然是晚上了，可月亮似乎被烏雲籠罩着，沒有現身。我將雙眼閉上，將試卷伸向前邊，等待着媽媽的呵斥與懲罰。可過了一會兒，什麼聲音也沒有。我睜開眼，看了看四周，媽媽竟到了沙發上，她正在衝調着一杯奶，邊調邊說：“孩子，你快來，把這杯奶喝了吧！”“可是……”我支支吾吾地說。“唉，孩子！你怎麼這麼傻！犯了錯，考試沒考好沒關係，重要的是，你敢承認並接受這個事實啊！媽不怪你。”瞬間，淚水再也忍不住嘩啦啦地流下來，我哭了！不是因爲失敗而哭，是因爲偉大的、無私的母愛而哭！我衝到沙發上，抱着媽媽，大哭了起來，而媽媽也只是拍了拍我的背，讓我在她懷中哭，就像小時候那樣。
這時，我突然之間看到月亮已驅散了烏雲，正在釋放它那明亮、皎潔的月光，就同那偉大無私的母愛那樣，發出光芒……
正如劉德華唱的那樣“男人哭吧哭吧不是罪”，爲愛而流淚，更值得！
那一次，我流淚了作文9
那時是小學，有段時間，在我們班，流行給同學取綽號，大家聽了一個人的綽號，總會開心得合不攏嘴，相反被取綽號的同學卻會很生氣。記得在我上四年級的時候，班上有一個叫程鈺城的同學。他長得很瘦，手臂細得如竹竿一般，你不經意碰一下他的身體，感覺一不小心他就會散架，彷彿他的身上除了骨頭沒有別的了。那段時間，學校門口開了一家福建小吃店，同學們總會去那買一種叫瘦肉丸的小吃。一天中午，張植皓在班裏叫着：“想玩狼抓羊的人都過來！”大家紛紛跑了過去，“我想玩！”“我也來！”“嘿！別忘了我呢！……”程鈺城也跑了過來，“張植皓，我能玩嗎？”他用懇求的眼神看着張植皓，而張植皓狡猾地笑了笑：“瘦肉丸，好吃的福建瘦肉丸，讓我舔一口才能玩哦。”程鈺城想極力掩飾自己的尷尬，但是他失敗了，眼淚還是不爭氣地落了下來，他雙眼泛紅，眼角溼溼的，爲了不讓眼淚再流下來，他趕緊擦了擦眼淚。他突然說：“張植皓！你怎麼能這樣！……”他的哭聲中帶着憤怒和憎恨。而大夥兒們卻在一旁哈哈大笑，從此，“瘦肉丸”成了程鈺城的綽號。
有一次，事情發生在了我的身上。我姓黃，同學們給我取了個綽號——黃豆芽。一天中午，學校中餐中有一道菜是海帶炒豆芽，“黃羿涵，今天吃黃豆芽，你要被我們吃了，哈哈哈！”王躍錚跟我說了句。同學們馬上笑了起來，笑聲一點也不像往常那樣燦爛，爽朗，這種笑帶着嘲笑，諷刺的.意味。”今天吃黃豆芽咯！今天吃黃羿涵咯！大家多吃些！”我的眼淚嘩啦啦地落了下來，這時我真想挖個地洞跳下去，或者立刻從這個地球上消失。
我沒有面子面對我的同學們，更沒有心思吃飯了。這個時候，我的心情比被老師罰抄課文還難受，我的臉雖然沒被打，甚至根本沒被碰到，但我還像比被恨恨地打了一巴掌還痛。那一次，我流淚了!我已經深深地體會到了程鈺城和那些被人取了自己不喜歡的綽號，被人嘲笑的同學們，那一刻他們的心情是有多麼難受、痛苦。那一次，我真真切切地懂得了父母、老師們跟我說的要尊重他人，凡事要換位思考，每個人的承受能力是有限的，因此要互相尊重、幫助。同學分別了說不定一輩子就見不到了，這種友情、緣份要去珍惜。
那一次，我流淚了作文10
那一天，我表弟來到我家一起寫作業，媽媽出去買東西，臨走前，媽媽叮囑我道：“不要跟表弟打架啊！表弟有不懂的題你要教他，知道了嗎？”
“媽媽，您就放心去吧！”我說道。
媽媽走了，表弟過了一陣子就說道：“我餓了，我要吃東西。”“好的。”我拿了一個麪包給表弟。
“哥哥，我這道解決問題不會做。”
“這道題是說兩份，所以要乘二”我耐心地解說給表弟聽。
表弟好不容易聽懂了，終於又安頓下來。
此時，我邊做着作業邊想道：嘿嘿，制服表弟簡直就是小樣，教幾道題就行了嘛！到時候媽媽回來看到這樣的情景一定會表揚我的，還會跟阿姨說我很厲害，會教表弟了，到時候阿姨也一定會表揚我。想着這些，我心裏美滋滋的，作業也做快了許多，嘴角洋溢起了一絲甜甜的笑容。
媽媽咚的開了門，聽着媽媽走上樓梯的聲音，我心裏異常的高興。媽媽看到這樣的情景一定會很高興的，說不定還帶了什麼驚喜給我們呢！我又回頭看了看錶弟。嗯，表弟也挺乖的，我們倆這麼配合，肯定能夠得到表揚。我心想着這些，激動極了。
媽媽上來了，我如實的報告媽媽：“表弟挺好的，我們都寫了很多作業，我還教了表弟幾道題。”
媽媽眉毛舒展開來了，眼看着媽媽正要表揚我，表弟卻發話了：“哥哥打我，我問他題他就打我！”
“沒有，沒有。”我連忙說。可媽媽卻突然擰緊了眉毛，陰轉大雨。“你還打你表弟，我買了零食不給你吃了。”媽媽的.眼睛裏有一大堆怒火正在燃燒。彷彿要把我給吃了似的，我害怕得全身都哆嗦起來，退後了幾步。媽媽卻不分清紅皁白的又說：“你自己看着辦吧，說着便關上了門，怒氣衝衝的走了。”
我呆若木雞的站了一會兒，淚水滴到了地上。我做錯了什麼嗎？我又轉頭看了看錶弟，於是躺在了地上放聲痛哭起來。
有朝一日，我一定要把這件事情的來龍去脈都說清楚，讓媽媽不要誤會我。
那一次，我流淚了作文11
在深夏的一天，烈日炎炎，池塘裏的小魚打着卷，讓身子涼快涼快，樹上的樹櫴，也在睡懶覺呢!
在這天，我和朋友們在小區裏瘋啊!鬧啊!可開心了，我覺得越來越渴，於是只好依依不捨的向朋友們揮手告別了，回到了家，第一件事就是喝水，我猛喝了一大杯後，準備擦一下汗,剛拿起毛巾時，就發現房間裏亂七八糟，姨媽家的妹妹在玩我的筆記本。天啊!她真聰明呀!明明我的筆記本放在上鎖的櫃子裏呀?難道是------，我知道了，我的鑰匙放在我的 枕頭下，又看見牀上不像樣子，就知道是她拿了，我遲疑了幾秒鐘後，大步流星跨到了妹妹身後，對她大吼：“你幹啥，連我的東西也敢動，你知不知道這個筆記本是我的一個同學轉學前送給我的紀念物呀!我有多愛惜它，你快給我滾蛋，我的心很煩，不要再看見你”。
妹妹懵了，傷心的大哭起來，站起來往門外奔去，我這時傷心的只聽見門關上的聲音。
下午,我一個人在看電視，心裏反思：我是不是太魯莽，也許該對妹妹溫柔一點吧!想着想着，聽見了開門的聲音，媽媽進來換了鞋，對我大吼：“你上午都幹些了啥?你瞧瞧妹妹一身的 泥土啊!”，我看見妹妹一身的泥巴，成了泥土妹妹後,偷偷的笑了一下。媽媽又大吼：“你!妹妹說是你把她推進泥潭的。”頓時，我覺得全世界在冤枉我，於是解釋一下道：“我沒有把——”，話沒說完，媽媽學我上午的樣子對我大吼：“滾!”，我心裏很委屈，於是跑進房間，鎖上門，失聲大哭起來，躲進被子，周圍一片黑暗，如同我的'心一樣黑暗。
第二天一大早，我開了門，外面一個人也沒有，我拿起書包，只見卓上有一個紙條，上面寫着：“對不起!兒子!其實這件事並不嚴重，我也冤枉了你，我不該這麼厲害的對你發脾氣，請原諒!在這一刻，是我最感動、最幸福的時刻。
此時此刻，我的淚珠流了下來，一直流入我的心頭上，從這個事情中，我也深深體會到母親的愛!
那一次，我流淚了作文12
那是一個星期一的早晨，空氣是那麼清爽，散發着燦爛的秋天的氣息。冷風雖是有，卻是含笑的，輕輕拎走體育課潑灑給我們的熱。
前面的角落裏好像有個東西。我遙遙的望過去，看見一團毛球和一條長尾巴。它是背對着我的，面朝牆壁，坐在角落裏，大概是隻老鼠。
我開始非常期待老師的那一聲解散，因爲我心裏盡是那團小小的毛球，急切地想端詳一下那小巧可愛的面容，畢竟它總是背對着我們，一動不動的。
終於，我可以去看看它了。可當我走近它，看到它的正臉時，發現它並沒有小巧可愛的面容，而是一副憔悴的樣子！它那只有幼兒拳頭般大小的身軀抽動着，目光黯淡着，小鼻子也一抖一抖的，好像在悲傷的哭泣。
又有兩三個女孩兒圍了上來。一個廚工走了過來，看見我們圍着這隻可憐的老鼠，對我們解釋道：它吃了鼠藥，快死嘍！，我突然心一酸。
又過了一會兒，小老鼠開始掙扎，它已經癱在冰冷的水泥地上，再也站不起來了。它痛苦地向前伸出它的爪子，努力地夠着什麼，頭向後仰着，有些像伸懶腰，卻又沒有伸懶腰後的舒適與痛快，它迎着的是痛苦的死亡的掙扎，它似乎想擁有幸福與光明的懷抱，卻再也不可能了。我的心緊縮着，看着這隻小賊，我居然心生同情。我第一次體會到dying這個詞語的.含義。它的死不像人的死，它沒有親人在身旁，沒有人爲它哭泣，只有它自己孤零零地用爪子划着地。淚水堆在我的眼眶，我想走開，我想該走開，不忍再看了，卻又想陪伴它到生命的結尾一身狼狽。
我想給它蓋上點什麼。走到樹叢旁，正想伸手去摘幾片綠葉，爲它遮掩身軀，但一道閃電劃過我的心。眼前，也是一大片綠油油的生命呀！便只是撿了幾片完整的落葉，爲它蓋上了一層黃黃的硬硬的被子。現在它能做的只有呼吸了，眼睛半閉着，想看見最後一點陽光。彷彿一顆小小的淚珠，慢慢的堆在它的眼角，悲哀地滑落。
也許這就是它的生命，雖然它生來就卑賤。淚水終於奪眶而出。這世上，有多少人也是如此！被人冷落，自生自滅。因爲他們是脆弱的，卑微的。所以，我們要活的光彩，活的強大。
那個陽光燦爛的早晨，它的死，我的淚，是給我巨大動力的盛開的花。
那一次，我流淚了作文13
是她，在我們三年級時教我們語文；是她，在我們生病時關心我們；是她，擔任了我們三年的班主任。她就是我們的語文老師――周老師。
那天是周老師的生日，我們班的同學早就知道了，大家都在想怎麼樣才能給老師一個驚喜。我是正班長，正不知道給老師準備什麼禮物時，副班長在生日前一天給了我們每人一張紙。我們看了以後，都拍手叫好。就這樣，我們偷偷給語文老師準備了一份特別的禮物。
到了生日那天的中午，我一手拿着那張紙，一手幫語文老師拿東西。老師看到很多同學手裏的紙，有些奇怪地問：你們手裏拿的什麼啊？”我們都回答：沒有，沒有，是我們自己用的東西！”然後就趕緊跑開了。
後來，還有很多家長來了。原來他們也知道了老師的生日，也給老師送驚喜來了。他們有的端着菜，有的.提着蛋糕，還有的捧着鮮花。叔叔阿姨們擺桌子，擺菜，擺蛋糕我們班的同學都不看那個二層的大蛋糕，只照副班長的稿子在旁邊偷偷地練習
家長到齊了以後，小龔的爸爸先開始發言：謝謝周老師！把孩子們教得這麼好！”那是因爲有你們家長的幫助啊！”還有一些叔叔阿姨說話了，意思都是在感謝老師的辛苦，而周老師總是回答：應該的，應該的，我更要謝謝家長們”
他們說得差不多了，我們班其他很多老師也來了。當週老師說：那我們開始吃”沒等老師說完，我大聲說：老師等一下，老師等一下！”然後跟同學們一起跑到了教師後面。我們排成三排，拿出了剛纔的那個稿子。家長和老師們都意外着說：難道還有其它節目嗎？”在他們疑惑的目光中，我們開始有感情地朗讀：老師，”剛讀兩句，我就聽到了幾個同學的哭聲，後來語文老師哭了，我也忍不住哭了，全班同學都哭了。
是呀！此時此刻有誰能不感動落淚呢？旁邊的科學老師也紅着眼睛說：唉，五（2）班的同學真懂事啊，周老師，你可享福了！”周老師聽着大家的感嘆聲，她感動地走到我們身邊，一個個地擁抱了我們。當她走到我的身邊，一邊擁抱我，一邊在我耳朵邊上說：謝謝你們”時，我的眼淚止不住地奔流出來。
那一瞬間，我感受到了老師深深的愛。窗外陽光燦爛，老師的擁抱比陽光更溫暖
那一次，我流淚了作文14
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學們蜂擁着擠進教室，老師依舊在講臺上講課，唯一不同的角落裏的那個座位上已經不再有人了。
事情是這樣的：
那天，一切都有條有序的進行着，一切都那麼順利，有誰會想到惡魔就潛伏在我們之中呢？正當老師要提問時，不幸的一幕發聲了。“哎呀，老師，他怎麼了？”一個同學驚訝地說。
霎那間，班裏63名同學的目光同時轉向發出那個聲音的地方。天啊，只見那個同學全身抽搐着，倒在了地上，嘴裏吐出白沫，似乎一點意識也沒有了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠的醫務室。看到這裏，我頓時冒出了一身冷汗。他該不會出什麼事吧，我心裏默唸着。
誰知老師剛走，原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場辯論會，而主題就是他到底怎麼了。於是同學們便一個個爭先恐後的發言。
他那是羊角瘋，我在書上見過。一個同學說。不，應該是……
聽着他們一句句帶有諷刺意味的'話，我頓時氣憤不已。心想：人家正處於痛苦之中，你們卻在這裏議論他，真是太無情了。原本我想出面制止，但是又考慮到一個人怎麼能說得過那麼多的嘴呢？還是算了吧。
很快，幾個星期過去了。他再次踏進了校門，可是他卻不知道，這個學校已經不是原來歡迎他的那所學校了。所有人都充滿排斥的目光，都不願意與他做朋友。漸漸的他似乎成了一個被遺棄的孤兒，獨自呆在黑暗的角落裏沒人關心。
而他，也逐漸認識到了這一點。在第二個學期就轉到了另外一所學校了。對於他來說，或許只有換一個新的環境才能快樂的生活下去。
看着他離去時的背影，不知爲什麼，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺到無比的傷心痛苦。
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨，一切都和往常一樣。只有那個座位上的人已經不在了。
那一次，我流淚了作文15
生活中有許許多多的一次，一次小事裏又飽含着豐富的情感，翻開我記憶的圖冊，那一次，我流淚了。
放學回家，我的腦袋就像滾燙的火爐一樣。量了溫度計，才發現我發燒了。先是鎮靜的爸爸立刻就像孩子的'臉一樣，說變就變，緊張，擔心的表現立刻浮現在瘦小的臉龐上。病魔纏繞着我，怎樣都擺脫不了。爸爸立刻就帶着我去醫院。在路上，天色漸漸暗了下來，大樹在路邊燈光的照射下，顯得樹影婆娑，一個個黑影彷彿在嘲笑我。不一會兒，就到了醫院。邁着沉重的步伐走進醫院的大門，一股醫藥味立刻在我的鼻子旁打轉。剛沒過多久，我的精神就疲勞了，身上彷彿千斤重。爸爸看我情形不對，把我背起來，用極快的速度把我背到了醫生面前，說是要驗血，本來u.我的體質就弱，最怕打針了。只見護士手中的針頭露出了晶瑩剔透的水珠，眼淚順着我的臉頰流了下來，像斷了線的珍珠。不知怎麼了，我好像失去了知覺，眼睛緩緩閉上。“快醒啊，不要睡覺！”爸爸大聲對我叫着。我聽出了話語中飽含着焦急、傷心。
我努力睜着眼睛，旁邊一位護士小姐看見我嚇一跳，說：“這麼小的女孩怎麼休克了，快搶救！”我的心裏像懸掛着七八個油瓶一樣，七上八下的。我輕聲、無力地對爸爸說：“不用擔心的！”剛一進病房，四五個白衣天使圍着我，給我治病。最終，在醫生們的努力下，病魔被制服了。晚上，爸爸陪着我，爲我打水洗臉，當爸爸拿起我的手，用毛巾擦拭着時，我的心頭涌上一股暖流，我抑制着我的眼淚，當爸爸餵我吃飯時，我再也忍受不住了，我又流下了眼淚，淚珠裏飽嘗着我對爸爸的愛。在我耳邊，“傻孩子，你就是爸爸的一切！”，這句話在我的腦海中永遠迴盪着。
那一次，我流淚了，流下了我想表達的話，流下了我對爸爸的愛！
