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三國演義作文14篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的三國演義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義作文14篇

三國演義作文 篇1

那次去公園秋遊,我釣回了三條小金魚,還特意買了個魚缸,細心照顧着它們。

有一天,我餵食時,留心觀察了一下:有一條金魚稍大些,是火紅色的;相比較其它兩條就略小些了,一隻是黑色的,一隻有些泛橙色,就叫小芳吧!

中午,我拿着食袋去餵食,那條紅色的金魚搶先遊了過來,我抓了一小把魚食撒進魚缸,小紅以迅雷不及掩耳之勢,以百米衝刺的速度遊了過去,小黑張大嘴,快進口的食物又被小紅搶了去,但小芳可不像小黑,她“踩了一腳油門”加快了速度,終於吃到了一口食物,我看着這場景,不禁想起近幾天看的《三國演義》,它們現在不正也形成三國的局面嗎?小紅就像曹操,有勇有謀,小芳好似劉備,雖不強大,但也不可忽視,也打過勝仗;而小黑則像孫權,雖佔領東吳,但不是個太強大的對手,它們偶爾也會“交幾次手”不是小芳和小紅聯手,就是小黑和小芳結盟,在我家的魚缸裏,經常上演着一幕幕三國演義的'局面,可能是小紅敗,也可能是小黑勝,萬事皆有可能。有時,它們也會團結一心。

我愛我家的金魚,愛裏面上演的不同版本的“三國演義”。

老師點評:文章題目新穎,引起讀者的興趣,語言活潑,條理清晰,童趣盎然、字裏行間充滿了小作者對金魚的喜愛之情!

三國演義作文 篇2

如果說朋友是最忠實的玩伴,那麼看《三國演義》就是我最喜愛的娛樂,讓我天天都快樂。

原本我是不愛看書的,可是自從鄰居的媽媽送給我們一本《三國演義》的書之後,我就一直看,後來我才發現看書沒這麼討厭,不過,我還是最喜歡看《三國演義》了,大概是因爲我從小就很喜歡看武打片。所以每次放假的時候,我都會反覆的看,所有《三國演義》的人物我都認識,像是呂布、太史慈、趙雲……等。

所以我常常跟弟弟玩《三國演義》的`扮演遊戲,弟弟一定會選呂布,那是因爲他覺得呂布很勇猛!而我一定會選劉備或關羽,這樣弟弟一定會輸!可是這樣仍然太無聊了,因爲都是弟弟輸,所以,我們就把三國演義改編,讓我們自己玩出各種不同的花樣,在學校,我也會和同學談《三國演義》的事情,可見很多人都喜歡《三國演義》。

《三國演義》裏,讓我最佩服的人物是太史慈,因爲他只靠着兩支棍棒就打了勝仗,所以我只要忘記太史慈,我就會努力的把他記起來,或者是一直想着他的武器,就行了,他就像我心目中的偶像,讓我三不五時的去想他,我還會擺他打了勝仗的樣子,如此一來,我就會覺得自己很威風。

我希望我當兵的時候,可以跟《三國演義》的人物一樣爲國爭光,讓我們的國家變得更光榮,也要像《三國演義》的人物一樣對國家很有用,在歷史上留下光榮的一刻。

三國演義作文 篇3

今天,是暑假的七月二十九日就在今天我又讀起三國演義來,我讀着讀着有一些人物就會令我陶醉,如關羽、張飛、趙雲、黃忠、馬超他們都是西蜀的五虎上將,也同樣都是當世名將,但是我就對三國演義裏面五虎上將感興趣,就讓我分篇的給你們介紹一下吧!今天我先給大家介紹一下五虎上將裏面年齡最大的`,我不用說大家應該就知道了吧!那就是歷史上赫赫有名的而且還百步穿楊的老將軍————黃忠 字:漢升。意思就是黃忠是爲了大漢而生的。

下面就讓我給大家講一下黃忠參與的主要戰役吧? 黃忠在關羽張飛死後劉備征伐東吳,劉備大軍勢如破竹,可是遇到了東吳五良將之一程普,黃忠與劉備商量好了,他誘殺程普,和把敵軍騙進富池口黃忠與程普大戰了一百多回合,最後不分勝負,潘王沙漠和一箭射中程普,程普跌下馬來身亡,韓當週泰帶領十萬東吳精銳去給程普報仇,黃忠前去迎敵可是因爲體力不支敗了,韓當下令放箭黃忠身上中了5箭,黃忠往富池口方向敗逃,把敵人成功的引入了埋伏,東吳十萬精銳頓時互相塌賤,只剩下三百兵馬,周泰韓當敗逃,黃忠回去由於中箭太多身亡。

五虎上將黃忠是一名英勇無比,百戰百勝的良將,最後不辱使命完成了自己所說的事情。

三國演義作文 篇4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”

三國裏英雄如長江中的浪花一樣,這位英雄戰死沙場,另一位英雄又來了;一個浪花拍打在岸上,另一個浪花又來了。沒有對的.,沒有錯的,沒有成功,沒有失敗,所有的謀士,武士,太子,五虎將,蜀,吳,魏……轉眼就不見了,唯獨留下那座座青山,和紅紅的夕陽……不正是這樣嗎?

三國演義有三絕:義絕、智絕、奸絕。今天我給大家講講義絕!

說到義絕:關雲長。我非常同意。過五關,斬六將中曹操用黃金等事物來收買他,他都一一杜絕,唯獨那隻赤兔馬。花容道他也因爲曹操以前對自己的厚情,放他一馬。關雲長的武功一等一,是五虎上將之首。什麼斬顏良,誅文丑,溫酒斬華雄,三英戰呂布……都有關羽這兩個大字。要不是大意失荊州,敗走麥城,他怎麼會落入這樣的程度,劉備和張飛又怎麼會死,要不,興復漢室的可能就會更上一步。

三國是一本英雄衆多的局面,我推薦大家看一看。

三國演義作文 篇5

“這本書有自己的顏如玉,這本書有自己的金屋。”這句話是口耳相傳的。事實上,書籍給我們的生活帶來了豐富的知識和興趣。這就是那本書。

我仍然記得當我還是個孩子的時候,我被成年人講述了《三國演義》,但是它在一個無辜的世界裏被沖淡了。直到三年級,因爲閱讀的增加,我又踏上了追求它的道路。

我第一次看到它的時候,我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經過一兩年的學習,估計我只能設法完成它。更重要的是,我不耐煩了。然而,不管你是什麼樣的人,精彩的內容仍然會抓住你的心,並且無法控制。

刻畫的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀,關羽的忠誠和善戰,曹操的狡猾和愛,孔明的巧妙計劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠的歹徒讓我哭了又哭。與其說我操縱書籍,不如說它們操縱了我。

就內容而言,我似乎親自出席了。在赤壁戰爭期間,我看到火焰升上天空,濃煙滾滾。曹操的軍隊被夷爲平地,逃之夭夭。讓我體驗戰爭的殘酷;在稻草船的箭中,我看到濃霧,箭如雨,船上的稻草人被密集地捆在一起,而且不缺少一個地方。孔明的.計劃令人欽佩。趙雲救竇建德,我看到了趙子龍的英勇戰鬥,就好像他是將軍的頭。...

簡而言之,《三國演義》給我帶來了興趣、知識和感情,不愧爲中國四大名著之一。

不僅是《三國演義》,還有許多對我們有益的書籍,使我們的生活豐富多彩,開闊我們的視野,使我們的理想更加遠大。我喜歡書!

三國演義作文 篇6

大夥兒瞭解在我國四大古典文學名著嗎?他們分別是:《三國演義》《水滸傳》《西遊記》和《紅樓夢》。在這裏四大名著中,我最愛讀的是《三國演義》。

《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。這書的產生源於於《三國志》與民俗的三國故事的傳說故事,以“尊劉貶曹”的觀念圍繞本書。

該書關鍵寫了漢末,天翻地覆,張角黃巾起義,在涿縣因招賢納士引出來劉、關、張三位英雄人物。之後,根據赤壁大戰產生三國鼎立的局勢,最終三家歸晉的小故事。

該書還品牌形象地刻畫出了許多平凡而不平庸的人物品牌形象:以仁施政、雄心壯志的.三國劉備;豪氣干雲、有勇有謀的關雲長;粗中有細,爲人正直豪爽的張飛;一點智慧、赤膽忠心的三國諸葛亮;胸懷坦蕩的魯肅;智謀過人卻心胸狹小、嫉賢妒能的劉禪……這一個個新鮮的人物品牌形象,怎會不使我陶醉在其中呢?

在這麼多特性獨特的人物中,我最喜歡耳朵垂至肩,兩手過膝,喜怒不形於色,雄心壯志的三國劉備了。由於他雖是中山靖王劉勝的子孫後代,卻因家境貧寒而去賣麻鞋,因此 對民俗老百姓的困苦深有體會。另外,他也明白“國爲舟,老百姓爲水,水可載舟,亦可覆舟”的大道理。由於他對老百姓很好,老百姓都十分擁戴他,以致於他在國防撤離時,老百姓們都哭着乞求他別走。由於他佔有了人與,因此 之後他纔得到創建蜀漢。

聽了我的詳細介紹,大夥兒喜愛上《三國演義》了沒有?那麼就趕緊來與我一起閱讀吧!

三國演義作文 篇7

著名作家臧克家曾說過:“讀一本好書,像交了一個益友。”我也有一個“好朋友”——中國四大名著之一——《三國演義》。我把它放在書架最醒目的地方,一有空就拿出來細細品味,《三國演義》的動畫片我更是百看不厭。其中,我最喜歡的片段就是“三顧茅廬”了。

話說公元207年,漢中山靖王劉勝的後代劉備被曹操擊退後,屯兵樊城,勢單力孤,一心想興復漢室的.劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛,名亮,字孔明,人稱“臥龍先生”的人才時,想請他幫助自己統一天下。他不顧一切艱難,三次去深山拜訪諸葛亮,請他出山。第二次還把自己累病了。第三次,當劉備得知孔明先生正在睡午覺時,耐心等了好幾個時辰。孔明醒後,被劉備的舉動感動了,便欣然接受了他的要求。

劉備這種鍥而不捨的精神不僅打動了孔明,也打動了我。以前,我因爲對奧數不感興趣,所以做奧數題時總是有始無終,碰到難題時不是亂“塗”一通,就是向外婆撒嬌,央求等到明天再做。對奧數獎狀也是望而生畏。現在,當我遇到難題時,不是像以前那樣半途而廢,而是刻苦鑽研:先對着例題推敲一番,然後看着奧數書鑽研一通,將其理解透徹,所以在奧數方面也略有進步。

經典名著是我的良師益友,我愛經典名著!

三國演義作文 篇8

最近,我讀了《三國演義》一書,它使我受益匪淺。三國演義以三國時期魏,蜀,吳三個國家相互鬥爭爲內容,講述了東漢末時到晉朝統一之間發生的一系列故事。

我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生,他足智多謀,可以用“上知天文,下知地理”來形容,甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬了......他的草船借箭、空城計、借東風......都讓我佩服得五體投地。

再說說計策吧,我最喜歡司徒王允使出的美人計,那萬種風情的貂蟬,那被迷倒的呂布、董卓,這個計策很好,既是美人計、連環計,還是在借刀殺人呢!高!太高了!

剩下的'就是諸葛先生的空城計了,讓我驚奇的是,諸葛先生竟然出奇的瞭解敵對,在那麼危機的情況下,諸葛先生卻靜下來彈琴,居然沒被司馬懿識破!

當我讀到周瑜被氣死的那一段時,書中寫道:“周瑜又氣又病,道:‘既生瑜,何生亮?’,說了幾遍就氣死了”,初次讀到這兒,我還認爲“既生瑜,何生亮?”的意思是:既然你生了叫瑜的小孩,爲什麼還要生個叫亮的小孩?我還是認爲這個意思不對,就學着周瑜說了幾遍“既生瑜,何生亮?”,我這才明白,它的意思:既然這個世界有了這麼聰明的周瑜,爲什麼還要生比周瑜更聰明的諸葛亮?這就是“讀書百遍,其意自見”。

三國演義不愧是四大名著之一,這一讀,我收穫的太多了,只能證明我讀的書還不夠,我要堅持“讀”下去!

三國演義作文 篇9

東漢末年,漢靈帝劉宏昏庸無能,使得天下民不聊生,災荒四起。河北出現了以張角爲首的“黃巾”軍,爲了鎮壓起義軍,各地到處招兵買馬,劉備、關羽、張飛這三位豪傑在看榜時,吃菜時義結金蘭結爲生死兄弟。

189年夏天,漢靈帝病死,董卓獨攬朝廷大權,胡作非爲,引起了許多人的'不滿,這時一代梟雄曹操,行刺董卓未成反被追殺。

曹操與袁紹大戰時,劉備突襲不成被曹操擊拜,只好投靠荊州劉表。曹操繼續和袁紹大戰,劉備這時卻養精蓄銳,陸續獲得了諸葛亮、趙雲等良將。頓時是如虎添翼,這段時期,張飛威震長板橋,關羽水淹七軍……劉備這時漲足了風頭。

天下三分,魏蜀吳三家鼎立了許久。直到被曹仁暗射一箭,被神醫華佗救治。留下了刮骨療毒——若無其事的千古佳話。但關雲長卻一時大意失去荊州,還被 暗算致死。後來張飛應爲想爲關運長報仇心切卻被手下給殺了。關羽、張飛的死給劉備一個重大打擊,劉備從此鬱悶不振,急於給兄弟二人報仇的劉備反而卻在東吳 吃了大敗仗。

劉備報仇不已,一蹶不振。終究病死了,死時才60多歲。

諸葛亮爲蜀國鞠躬盡瘁到死,他死之前,還不忘叮囑衆人要爲蜀國盡一份力,諸葛亮望了一眼劉禪長嘆一口氣,死了。

蜀國失去了諸葛亮,如同失去了大腦,一時間國力就塌了半邊天。

最後,天下合久必分,分久必合。三國陸續滅亡,司馬炎統一了天下,自立爲帝!中國又翻開了統一的新篇章!

三國演義作文 篇10

話說三國時期,戰爭不斷。而二十一世紀的今天,卻再演了一次三國……

——題記

第一章

胡國的建立

胡國的建立者——胡家豪。有種傳說說他剛生下來的時候,頭上有三條金龍環繞。他的父母請算卦人來算算這個孩子長大後會不會成爲大器。算卦人剛看到胡家豪,猛然一驚:“怎麼可能?”胡家豪的父母連忙圍上來,說:“怎麼了?”算卦人喃喃地說:“這孩子長大後必有統一中國之能!”說完後突然消失了。

胡家豪十二三歲的時候,由於戰亂紛紛,參加了陳國的軍隊,由於胡家豪的才能出衆,戰功顯赫,陳國主席陳潤傑封胡家豪爲鎮南大將軍。也許,如果不是陳潤傑封胡家豪做大官,他就不會有統一中國的`野心。

時機終於來了!20xx年12月31日,陳潤傑帶兵親征楊國,胡家豪就抓住時機,吞併了陳國的大量國土,建立了胡國。陳潤傑聽到消息後,連忙率部趕回陳國,可是,駐紮在陳國的十萬大軍已經歸順胡國,陳潤傑反而被胡國打得落花流水,狼狽逃回北方去了。

三國演義作文 篇11

東漢末年,張角作亂,我實在很納悶,教他仙法的那個仙人已經告訴他不能幹壞事了,他怎麼還敢作亂?是不相信那位仙人嗎?仙人能給了他仙書,還不能置他於死地嗎?

再說劉備那天他也太點正了吧?竟然看看榜文,逛逛酒店都能得到兩名稀世名將,他帶着人左衝右突,卻只得了個縣尉,西涼董老賊花點錢都能升官,他爲什麼不弄點錢升上去,得到了大權再報效漢室?

我發現劉備並不是一個仁主,他不攻打劉表的荊襄九郡四十二州,是爲了讓西川益州五十四州的管理者劉璋放鬆神經從而得到西川,在赤壁之戰後他名正言順地坐擁了劉景升的九郡,從此開始虎視劉季玉劉璋的益州了。還有,徐元直、伊機伯都告訴過他:的盧雖好,但是會妨主,他卻把的盧給自己的手下龐統騎,這不是嫉妒龐士元的才能是什麼?可憐鳳雛三十六歲就見他的摯友周瑜去了。

曹芳真是笨,抱了個我不負人,人不負我的.心理就不曹魏三代的基業送給了司馬氏父子三人。如果當時他召集智謀之士,忠義之臣,與司馬氏來一場較量,誰勝誰負還是個未知數。但是他卻將大權全部給了司馬氏。使曹魏的百年基業毀於一旦。自己也被廢帝爲王。

以上就是我對《三國演義》的感悟。不足之處,請大家批評指正。謝謝!

三國演義作文 篇12

最近,我讀了“三國演義”一書,它使我受益匪淺。三國演義以三國時期魏,蜀,吳三個國家相互鬥爭爲內容,講述了東漢末時期到晉朝統一之間發生的一系列的故事。

我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生,他足智多謀,可以用“上知天文,下知地理”來形容,甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬了......他的草船借箭、空城計、借東風......都讓我佩服得五體投地。

再說說計策吧,我最喜歡司徒王允使出的美人計,那萬種風情的貂蟬,那被迷倒的呂布、董卓,這個計策很好,既是美人計、連環計,還是在借刀殺人呢!高!高!太高了!

剩下的就是諸葛先生的空城計了,讓我驚奇的是,諸葛先生竟然出人意料的瞭解敵對,在那麼危機的情況下,諸葛先生卻靜下來彈琴,居然沒被司馬懿識破!

當我讀到周瑜被氣死的那一段時,書中寫道:“周瑜又氣又病,道:‘既生瑜,何生亮?’,說了幾遍就氣死了”,初次完這兒,我還認爲“既生瑜,何生亮?”的意思是:既然你生了叫瑜的小孩,爲什麼還要生個叫亮的小孩?我還是認爲這個意思不對,就學着周瑜說了幾遍“既生瑜,何生亮?”,我這才明白,它的`意思:既然這個世界有了這麼聰明的周瑜,爲什麼還要生比周瑜更聰明的諸葛亮?這就是“讀書百遍,其意自見”。

三國演義不愧是四大名著之一,這一讀,我收穫的太多了,只能證明我讀的書還不夠,我要堅持“讀”下去!

三國演義作文 篇13

三國鼎立,烽火狼煙,金戈鐵馬,豪氣壯橫,後人對傳奇古典小說《三國演義》無比敬佩。而我,一個《三國演義》的忠實粉絲——已將書中無數英雄豪傑以及他們身後一個個豪邁的故事熟讀數遍,對書裏叱吒風雲的英雄人物和歷史事件如數家珍。

姜維、趙雲、馬超等絕世名將,他們不都是通過自己的奮勇才爲蜀漢大業創造了生機麼?可現實生活中往往有一些人守株待兔,妄想不勞而獲,真是可恥可笑。

讀到馬孟起興兵雪恨這回,我本想曹操這次恐要走投無路繳械投降,內心不禁暗喜,然賈詡機智果斷,計謀頻出,博學多才,用離間計破壞馬超與韓遂的信任,最終馬超被迫逃往漢中。我認識到關鍵時刻,唯有靜下心來尋找突破,方能危中尋機破解困局

還有張遼的膽量,也給我無窮力量。有一次學校運動比賽,我們班的選手因病不能參賽,老師便喊我臨時上陣,當我看到對手們個個精銳,便膽怯萌生退縮之意。坐在觀衆席猶豫再三,我腦海裏浮現出張遼率領八百勇士衝入十萬孫權大軍的畫面,心想張遼尚且不怕,我爲什麼要害怕失敗?於是我鼓足勇氣,走向賽場。

品《三國》,論英雄,從中我認識了陰險狡詐的`曹操,寬厚仁義的劉備,血氣方剛的孫策,捨身救主的典韋,有勇有謀的馬超,忠膽狹義的趙雲......《三國演義》人物構造巧妙,敘事精彩,在此推薦給大家。

三國演義作文 篇14

今天早上,我騎車進學校,目睹了壹場驚天動地得叄國爭霸戰。

“沙場上”,塵土飛揚。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權、英國貴賓犬——劉備此次全都親自出馬,看來這回肯定是場激戰。曹操想獨吞天下,就先對付勢力比較弱得劉備。他依靠自己身高得優勢,迅速向劉備咬去。說是遲,那時快。劉備往後退了兩叄步,高速移動到曹操後方,攻其不備,壹口咬去,咬住了曹操得小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙得想:“光靠劉備自己是不會想出這計謀得,莫非有人在幫它?”於是我環顧了壹下四周,發現了壹位可疑人物。我想,那可能就是暗地裏幫助劉備得哈趴狗——諸葛亮。“原來是它在爲劉備出某劃策,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別操啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時,還不見孫權有啥動靜。我剎時對孫權起了疑心,可也沒怎麼放在心上。此時劉備緊緊地咬住曹操,死也不放!曹操被咬得鮮血直流,只得落荒而逃。

我本以爲劉備是今天得最終勝者。可誰知……沒有加入戰鬥得孫權,就是等它們打得兩敗懼傷時,坐收漁翁之利。它狠得向受着傷得劉備咬去。此時得劉備已沒有力氣再戰。因受傷慘重,出於無奈之下,也只能逃跑。孫權則在戰場上“汪汪”地叫着,好象在說:“我纔是最厲害得國君!”

孫權在戰鬥中是用了“坐收漁翁之利”法,取得了這場爭霸戰得勝利。不愧是叄國叄分天下得國君,孫權就是孫權!