【精選】橋的作文400字四篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的橋的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

橋的作文400字 篇1

我的家鄉在美麗的瑩石之鄉，溫泉之城，這兒有一條母親河---熟溪河，一直貫穿着整個城市，把城市分爲南北兩邊。在這條熟溪河上橫跨着許多橋，其中有一座橋已經有八百年的歷史了，那就是古色古香的熟溪橋。

遠遠望去，熟溪橋好似一艘小船，停在水面上。近看，非常雄偉。橋長一百多米，寬有五米多。橋的兩端各有兩頭威武的獅子，嘴裏面有兩個小圓球在滾動。熟溪橋全部用木頭做成，裏面有很多柱子，柱子上面寫滿了不同時代的詩詞。兩根柱子之間連着一張長長的木凳，是讓人們休息用的。橋的中間有一座亭子，旁邊有樓梯可以上去，這是這座橋最高的地方。橋廊兩邊掛滿了紅燈籠，橋廊的'外側裝飾着霓虹燈，每當夜幕降臨，燈火輝煌，特別漂亮。

熟溪橋連着濱江廣場和湖畔公園，公園裏有很多老年人在拉二胡，唱戲曲。傍晚還有許多人在跳廣場舞，熱鬧極了。熟溪橋上人來人往，人們無拘無束，他們坐在長凳上休息，有的在談天說地，有的在閉目養神，有的在聽收音機，這裏絕對是休閒的好去處哦!

這就是我的家鄉美麗的熟溪橋。

橋的作文400字 篇2

未來的橋是用金鋼銀鐵製成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐着。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。

這種橋還很美觀。橋身兩側有精美的木雕。有的刻着深山老林；有的刻着龍和鳳；有的刻着雙龍戲珠，還插着各種顏色的彩旗，迎風飄揚。

這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水裏，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的`橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務層”。“急務層”有機器人看管着，這種機器人能在一秒鐘內判斷出想過急務層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！

這種未來的橋多方便啊！讓我們好好學習，讓這種橋早日發明出來。

而從不斷上升的遇難人數中，我們意識到光靠災後救援是不可能達到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風，輕輕吹走我心頭的雲翳。20xx年中秋節，我任性，扛着行李跑回了家，怕了原先中學的激烈競爭，選擇你的學校繼續學習!如果以後我還在、你還愛、我們再在一起。不管怎樣，不論任何人是什麼身份，每天，每個個體都在每時每刻地呼吸着，心跳着。

橋的作文400字 篇3

我的家鄉路橋是商業發達的城市，也是一座美麗的城市。這裏的中央山公園特別引人注目，是人們休閒賞玩的好去處。

當我們站在公園門口，一眼就能看到“中央山公園”幾個醒目的大字，大門左前方有一棵大樟樹，粗粗的樹幹，大概要三個小孩才能圍得住。右前方有一個超級大的溫度計，足足有5個人那麼高，可氣派了！

進入大門左轉來到迎賓橋，站在彎彎的石橋上，波光粼粼的湖中央有一座湖心島，島上佈滿各種各樣的植物，有火紅的楓樹，金黃的銀杏樹，綠綠的桂花樹，密密層層的枝葉把小島封得嚴嚴實實，就像一座五彩的小島。往遠處看，連綿起伏的羣山，山上層林盡染，疊翠流金，再加上紅紅的楓林，五彩繽紛，就像打翻了顏料的`調色盤一般絢麗多彩。

走過小橋沿着彎彎曲曲的小路來到了望峯橋，望風橋邊有一間古色古香的茶室，青磚砌牆，木質門窗，黑瓦築頂，非常幽靜。再往前走就來到親水木棧道，沿着棧道滿是橙色的菊花，棧道下一棵棵水杉挺拔地立在水裏，一叢叢蘆葦延伸到橋上，美麗極了！返回路上經過一條“水中汀步”，踏着水中的石條往前走，紅紅的水杉倒映在水中，綠綠的浮萍漂在湖面上，走在這樣的路上就像在水中散步，非常有趣。

路橋的中央山公園真美麗，我愛我的家鄉！

橋的作文400字 篇4

“滴答！滴答！”雨像一首沒有歌詞的歌謠，越來越響。

有一天，天氣原本晴朗，但過了一會兒，就變成了烏雲。轉眼間，雨簾傾瀉而下。

"我該怎麼辦？我該怎麼辦？”心中焦急的想着。“好大的雨，怎麼回家了！我的`家人通常沒有接我的習慣，因爲學校離家很近。我該怎麼辦？”

我正焦急地望着天空，這時趙走過來對我說:“你沒有傘嗎？”

“是的！我來的時候還是陽光明媚，但是誰知道呢.欠！”

她立刻對我說:“那我們都要學英語，爲什麼不一起去呢？”我驚訝地點點頭。

我們舉起一把漂亮的傘，愉快地走進雨中。我們在路上有說有笑:“你完成英語作業了嗎？”"你寫了多少篇作文？"“你在哪裏買的這把傘？”

忽然“刷”的一聲，趙的腳被一塊鋒利的石頭嚴重劃傷。血，都在流血。

“疼嗎？”我關切地問她。

"沒關係。只是一次接觸。沒關係。”她咬緊牙關，低聲說道。

我知道她在撒謊，所以我盡我最大的努力去理解她。

"我們開始吧！嗯！我撐一會兒傘，你撐一會兒傘，一個人撐一會兒，交替不會那麼累。怎麼樣？”我興奮地對她說。

她點點頭表示同意。帶上傘後，我幫她走了又走.

這樣，我們在路上說說笑笑，直到我們到達英語課堂。

俗話說，“給人玫瑰，你的手會有餘香”。

這一次，我真的在那裏！