關於遇見的作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於遇見的作文，希望能夠幫助到大家。

關於遇見的作文1

曾經，不管是梁山伯與祝英臺，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇非常美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇並不算什麼。

世界在這一瞬間變得那麼美麗，時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界裏平凡生活的平凡少年。只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩；單調無味的生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇；沒停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因爲在行走的道路上，我們往往會迷失方向。

而你，就是我的指南針，爲我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的一個轉折點。因爲我的世界從那開始變得美麗。而正是因爲這個世界承載着美麗的.你的眼神，它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會不停變遷，但沒終點。

就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

關於遇見的作文2

“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排着隊拿着愛的號碼牌。”我們所錯的每一道題都是爲了遇見對的人，而我們所對的那些題都是爲了遇見那個更好的自己。

在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時間，說長不長，說短也不短。在我們這個年紀裏，總會遇見形形色色的人，然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多，有的人會教會你成長，有的人會讓你重新認識這個世界，甚至有的'人會讓你體驗生活的種種磨難然後告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持着自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無法得到別人的諒解。我想說，我們生來都是平等的，沒有貴賤之分，我們不應該把自己的認知強加在別人之上，去評判一切，有些事有些人並沒有我們所想的那麼的不堪入目，就像有句歌詞裏寫的“有的人誰不清哪裏好，但就是誰都代替不了。”

於人，於物，本身就有一種難以捨棄的感情，或許正是因爲生命中的那份初衷，給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅守，有的人卻一直在選擇着逃避。

若無相欠，怎會相見。世間所有相遇，皆有因由。

關於遇見的作文3

遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個對自己來說很重要的人……

回憶起兩年前，天空中下着毛毛雨，大家都有點急，怕雨一會下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個阿姨，自己也差點摔了一跤。呃，對不起呀！我擡頭看着她道歉，她微微一笑說，沒關係，不過你走路的時候應向着前面看，安全第一，要不然會出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節課似的，我聽得受不了。哎！

假期結束了，我又迎來了新的'學年，第一天到校報到，我很興奮的走向新的班級，還未進教室門就看到了一個非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進去再說吧。我剛踏進教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的阿姨嗎，她竟然是老師啊！還沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。

就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關係，每天朝夕相處時總覺得她不像個老師，而像個好朋友似的，她是我遇見的最不平凡的老師。

在那一個學年裏我似乎脫胎換骨似的完全變了一個人，她對我的影響很深很深，也許我一生也不會忘了她。

她幾乎每時每刻都能在我需要的時候幫助我，在我最困難的時候鼓勵我，帶着我從黑暗中走出來，走向成功的道路。

我和她遇見純屬一次偶然，可是正因爲這次遇見才使我們有着特殊的關係，也感覺到師生間快樂的情誼。

這一次遇見我將永不後悔。

關於遇見的作文4

活着就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內心。

清晨看着陽光在東方徐徐升起，有風緩緩，有香盈袖，有溫暖，朦朧中落了滿懷。感恩於這世界滿滿的愛，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過是相逢剎那，卻已註定一生，守着那份靈犀，走在溫暖的路上，幸福纔會一直都在。

世事總蹉跎，生活也會演繹出許多無法預料的結局。只是，依然要選擇相信，因爲各種愛的存在，總會有各種的道理，一些人，一些事，終是此生的溫暖，相伴而過已是一種緣分。

這一生會走過許多的路，遇到許多的人，也會寫下過許多的字，一路走來，無言的暖，細密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個微笑，每一個名字記在心裏。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的補償。

光陰如風，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏於春天的花蕊裏，只待陌上花滿箋，便取心香入墨。總覺得，每個人都會有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內心的嚮往。時光是捻瑣成花的女子，一切的微嘆，都會在光陰深處生成溫暖。

縱使時光薄涼，但那些不知不覺間的懂得和陪伴，都會在記憶深處散發着美麗。當歲月的'年輪又呼嘯而去時，我只想用最溫婉的筆墨，描寫着生命中的痕跡，時光知味，能留下的終是最好的，環抱暖暖的愛，一起走往幸福的未來。

關於遇見的作文5

生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬於自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經感動過的畫面。眼前浮現的一幕幕，彷彿都是昨天才發生的'，依然讓人記憶猶新。

記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白髮發蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙說：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛纔車裏還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄着手機，就是沒有一人願給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，說道：“您坐這兒吧！”一邊說一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說：“謝謝你了小夥子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發生一樣。過了一會，車裏傳出了報站的聲音，“前面到站的是六裏橋”。我看見剛纔給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以爲自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。

這件事過去了幾個月，可我現在回想起來都覺得臉燒燒的。爲什麼我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。

關於遇見的作文6

我已記不清，從何時開始會流淚；我已記不清，從何時會傷心。我以爲自己很偉大，會做到快樂的放手。我不知道，現在的我只能選擇沉默！又或者是在逃避。

哪些事，隨風而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的什麼都不在乎。誰能告訴我，我該怎樣做？是繼續，是放棄，還是選擇忘記？

如果我從沒遇見你，沒有愛上你，一開始就沒堅信。也許，我就不會是現在這個自己。我的人生，不是得到什麼，也不是擁有什麼；而是能回憶些什麼。

一個人漫無目的走在馬路上，零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨自已走在路上卻不知道哪個地方是自已的落腳地。彷彿這個世界已以經不再屬於自己了。看着自己的身影是那樣的孤單與無助。

每一次一想到你，都感覺心痛！這種痛是那麼難受，無法呼吸；是至命的一個弱點。我不知道我還會愛你多久，我們的愛是漸行漸遠遠。沒有人可以告訴我這是爲什麼，我知道我的.任性，但那是我在放縱自己的感情，因爲太愛你。現在我不知道我還會這樣有多久，對你的思念有多久，愛你多久？是走，是留，誰能告訴我？我知道這是沒有人可以決定的了自己！是累了嗎？很多次都這要無次的在問自己。我該如何？心，還是痛着………

關於遇見的作文7

兩支小小的藤蔓，將兩個孤獨的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只爲他們的相遇而盛開，一個小小的我，目睹了他們大大的愛。

有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長在一棟房子的兩邊，看不見，也不知道對方的存在，他們就這樣，各自成長着，各自孤獨着。他們也許都還未到開花的時節，我從未見過他們的花朵。

郊外是個好地方，任何植物都能自由自在的生長，不受任何的干擾，也不用擔心環境的好壞，那兩株藤蔓就在這裏，自顧自的往牆頭上爬。

他們一天天的長啊長，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開。終於有一天，他們都長上了牆頭，看到了對方的身影，知道了對方的存在，就在自己的不遠處。

那一天，他們都開花了，那是他們第一次開花，像是在爲他們的`遇見而無聲地喝彩。他們爲他們的相遇，綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強烈，只是淡淡的，宣示着自己的存在。

花謝了，我便沒有再見他們看過，直到那天，他們真正的緊握住了對方的手。

他們一直在自顧自的爬着，爬過我原來坐過的屋頂，在那裏，他們像一對久違的摯友，又像一對小別重逢的戀人，緊緊的握着對方的手，或是相擁。他們又一次開花了。

關於遇見的作文8

一天，媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁津津有味地看了起來，突然，一股邪惡的風把我吸了進去。

我來到巧克力的土地上，我舔了舔巧克力土地，非常甜。無意中，我聽見兩棵蘋果樹在說話。小樹說：“媽媽，我什麼時候可以像你一樣結蘋果呢？”大樹說：“等你長大了，你就可以像媽媽一樣結蘋果了！”

我又看了看大樹，只見裏面有一座房子。我按了一下門鈴，門打開了，裏面有七個盤子，七張椅子，七張牀，我又看見了七個小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。

天亮了，他們要帶我去天壇公園玩。我們來到天壇公園，只見這兒的`花會說話、會跳舞、會唱歌，還會石頭剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的。

小矮人和我又唱又跳的，我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步，還玩老鷹捉小雞呢！我們玩得可開心了！我們一起玩了十幾天，我纔想起要回去了。

臨走前，小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂、大蛋糕，還送我全家桶。我一直走，走過大山，走過平原，纔來到那兩棵蘋果樹那裏。一道光又把我帶回到了幸福的世界。下一次，我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢！

關於遇見的作文9

在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭髮，眉毛像是用筆劃上去的`一樣，眼睛明亮而清澈，鼻樑高挺着，帶着一嘴銀光閃閃的牙套。

他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，彷彿只要刮一陣風，就會把他颳走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學xx。

他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發報紙時，他依然沉浸在書的世界裏，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什麼急，我都不急。”在我聽了這句話後，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍後才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。

他就是這麼愛看書，但也非常愛幫助別人。

有一次，在自習課上時，老師給我們每人發了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了後面一題時，我頓時傻眼了，因爲那道題太難了，我根本不會。我突然想到他可能會。於是，我便請教他，他給我講了一遍後，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白爲止，才作罷。

他就是這麼一個愛看書，樂於助人十分有耐心的好學生！

關於遇見的作文10

我愛閱讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閱讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因爲閱讀我能讓我遇見行行色色的人。

它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。爲此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小說。

第一篇小說的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閱讀這篇文章，並用盡了我所有的閱讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。

接下來，一篇又一篇的`小說出現了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是爲我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成爲一位明事理的人！

關於遇見的作文11

清晨好睏了，都不願意張開眼睛，可是被爸爸從牀上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房裏奏起悅耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經漫步在數裏地之外的田野了。

夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白雲追着我們跑，路上人不多，有父子扯着手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽着手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的'顏色。爸爸說：“你看，那些花，多麼美麗。”

呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。鏽紅色的鐵欄杆圍牆，隔一段距離坐着一個石墩子，石墩子上面蹲着一頭石獅子，威武的仰着頭長嘯，脖子裏的捲毛細細密密彷彿真的一樣。院子裏種着桃樹，枝枝丫丫掛着滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍牆外面栽種着花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映着清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨着一朵，擠擠攘攘在綠葉從裏，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”

我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊着：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什麼花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”

爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以後還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不爲呢。

關於遇見的作文12

“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們說：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地說：“好啊!”於是，一次有趣的實驗開始了。

方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然後就開始了。

我們先將圓珠筆在頭髮上磨擦許多下，然後小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”於是，我們便開始了新一輪的'試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在於任何物體中。

接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由於物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的現象，相吸後正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。

其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時，頭髮會經常“飄”起來，越理越亂。

這節課真是既有趣又有意義呀!

關於遇見的作文13

我和你的遇見，算是一種緣分吧!

我閉上眼睛，你來到我的眼前。

當太陽順着山峯升起，當光芒福照大地，當雨露從葉尖滑落。你哭着來到了這個 世界，我們的姐弟的緣分開始了。

你靜靜的躺在小牀上，平靜的臉上掛着微笑，粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉着雙眼，眉毛微微地顫動着，一隻肉嘟嘟的'小手含在嘴中，也許還離不開母親的懷抱。

在遇見你的那一刻，我便有了當姐姐的感動。

當我輕輕抱起你，心裏有種說不出的滋味，是什麼呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!

當你牙牙學語時，總會讓人會心一跳，多可愛啊!總想着你能開口，喊一聲：“姐姐。”那該有多好啊!遇見你，總想着你那肉肉的小手，輕輕地抓着我的一根小指，嘴裏咿咿呀呀的說着，時不時的傻笑。那是，想讓時間慢一點，能讓我一直陪着你。

當你有意識時，我看着你，你會將雙手放在我的臉上，輕輕的摸着，眼睛細細地打量着我，看完之後，總會“哈哈”的傻笑，讓我也忍不住笑了。

親愛的弟弟，是你在我的生命中添上了一筆，成了一幅畫，是你在我的生命中增添了光彩，真的遇見你，我更明白了，什麼是——愛。

睜開眼睛，親愛的弟弟，我分明已經感覺到我們的遇見，所以，快點來吧，姐姐這裏盼着你。

鮮花遇見雨露，便爲它們綻放;雄鷹遇見藍天，便學會了翱翔;我遇見你，就想照顧你一輩子。

關於遇見的作文14

每天我們的生活，都有許多遇見。

有些人註定擦肩而過，有些人註定一見鍾情，有些人註定要想念而不見之。

我們要珍惜，珍惜每一個在我們生活中出現的人。人生路漫浩浩，也許出現在你人生路上的過客真的很多，但是我們要儘量的記住，記住那些上帝讓你遇見的人，因爲那些人往往會成爲你的`朋友，成爲你的愛人，成爲你的親人。

有人說“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這麼說很不現實，但是這種說法，並不是毫無道理。你想想，我們難道不像是父母的債務嗎？父母必須認我們，因爲“白紙黑字”寫着我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是爲什麼？難道我們生下來就應該享受父母那麼無私的愛和無盡的關懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無休止的關愛”的答案。或許我們只能解釋爲“孩子是父母上輩子欠下的債。”我們每一個人的父母，就是我們來到這個世界上第一個遇見的人，他們可以說是帶你們來到這個世界的使者，對，我們人生遇見的第一人就是那對我們嘔心瀝血的父母。

除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來說罷了。對於其他無端出現在我們生命裏，停留在我們歲月裏的他們，我們應該在腦海裏留下屬於他們的地位。

有些人，有些事，不論我們想不想經歷，願不願意發生，我們都應該以一種良好的心態，因爲他們註定遇見……

關於遇見的作文15

8月3日是我們一家人出發去自駕遊的日子，也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間，去了韶關和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風景區、萬華巖等景點。在這次自駕遊裏，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峯意然遇見了小松鼠！

8月4日下午，我們按計劃去參觀丹霞山的長老峯，我們坐纜車上山，然後走了約1500米的石梯，來到了長老峯，我們跟山峯拍了好多的.合照。我們到長老峯的觀日亭休息時，發現了好多隻小小的動物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鑽進垃圾桶，一會兒又鑽出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一隻只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩隻玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結果撲了一場空。因爲小松鼠發現我們時，它們便會以飛快地速度爬上樹。然後我們就在邊上安靜地候着，當它們又下來繼續找吃的時候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結果它們都不上鉤，大概認爲那個不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因爲距離太遠了！

拍完小松鼠後，我們就高高興興地下山了。