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把握今天作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的把握今天作文,希望能夠幫助到大家。

把握今天作文15篇

把握今天作文1

在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學家問:“你爲什麼有一個頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因爲這樣才能一面查看‘過去’,以吸取教訓,一面展望‘未來’,以給人憧憬。”哲學家又問:“可是你爲什麼不重視最有意義的‘今天呢’?”聽到“今天”,“雙面神”茫然了。

所謂的“神”是沒有思維的,可作爲萬物之靈的我們,都知道過去的`已經過去,我們無法把握;未來是現在的延續,我們無法預測。我們爲什麼不珍惜現在所擁有的,好好地把握住今天和現在呢?

有許多人喜歡沉溺於過去的輝煌和失敗,他們[文章來源於 ]抱怨自己沒有遇到好的機會,最後在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠地失敗下去,失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好願望寄託到明天,希望明天過得更好,但是如果不把握今天和現在,不通過現在努力奮鬥,那麼明天的美好生活從何而來呢?美好的理想豈不成了空想?

歌德說過:“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富,時間就是生命的價值。只有珍惜時間,把握住現在和今天,才能延續生命,才能獲得事業的成功。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎,揣摩出來的真諦。古人有感於此,於是纔有了“頭懸樑”“錐刺股”的佳話,我們現在有這麼好的學習條件,難道不應該好好珍惜嗎?

朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。爲了避免今後的那一句“我好後悔啊”,請同學們把握住今天,把握住現在,爲自己美好的示來而奮發讀書,不懈努力。

把握今天作文2

董必武先生詩云:“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋;古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。”這首詩對於風華正茂的年青人具有非凡的啓迪。

有的人嚮往成爲大山的主峯,期望活得有高度,生活卻無意間讓他(她)成了巍巍羣山中偏處一方的餘脈。但不必爲此抱憾。因爲,縱然無法成就一覽衆山小的偉大,總還可以體現不畏風雨侵蝕的崇高。

有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風度,命運卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必爲此傷感。因爲,縱然難以第一眼就給別人留下動人的`印象,總還可以在日久天長中讓人看到極富內涵的人生。

有的人談起過去,自怨自艾,總是責怪自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩之下,讓無奈佔據歲月,結果渾渾噩噩,碌碌無爲,白了少年頭,空留一聲悲涼的長嘆。

有的人喜歡幻想和設計未來,把未來編織得滿天星斗,五光十色,無比璀璨,於是,日子在夢想中磋砣,機遇在沉湎中失之交臂。

未來的四季,有春和景明,也有嚴冬霜雪;有綠草茵茵,也有秋風蕭瑟。

費爾森說:“生活是一首唱不完的歌,我們永遠不能爲它按下一個休止符。”我們要自己掌握好生活的節奏,決不要陷入某種網裏,不能自拔;決不要虛度年華,浪費生命。誰的明天都應該是美好的,但誰都應直麪人生,正視現實,牢牢地把握今天。

把握今天作文3

小時候總是盼望着能夠快點長大,覺得長大了能幹很多事情。卻不知道,長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。

長大後才知道生存的不易,生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環境,我不得不努力地學習。爲了自己的將來,我不得不使自己變得更加優秀。人必須適應社會。生活的艱辛,每個人都會遇到,只是它展示給人的方式不同罷了。

生活是最好的老師,如同一位淵博的學者,教給我們源源不斷的知識,告知我們許多實用而深刻的哲理。

我正處於人生的花季,這是一個多夢的季節。生活之路已在面前展開,各種目標需要我去選擇,我滿懷希望憧憬着自己的未來。

我愛讀長篇小說,我夢想成爲一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁着無數崇拜者請求籤名。

我喜歡電影歌曲,我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家,每次演唱都能叫觀衆如癡如醉地迷戀。

我夢想,我像許許多多不知名的人一樣,盡心盡力地工作,默默無聞地奉獻。到現代化中國的大廈落成那一天,我將以一個共名載入史冊。

其實,我們都不覺察,在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝,在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的'憧憬之中,卻不知道時間就是生命的道理。孔子云:逝者如斯夫,不捨晝夜。我們應該學會珍惜,把握現在。

其實,我覺得今天最好。因爲,我不必再去許那些根本不可能實現的願望;因爲,只有把握好今天,不讓時間白白浪費,自己纔會擁有一個美好的明天,纔會活得更加豐盈,充實。

一分耕耘,一分收穫。只有今天努力,纔會換取明天的輝煌。春天不播種,哪能換來秋天的收明天我們不知道會發生什麼事,昨天已經過去無法改變,把握今天,爲了更好的明天。

把握今天作文4

知道時間就是生命嗎?如果一個人,他還能活整整一百天,那麼他就還有2400小時的生命,當時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時,他的生命也在悄悄地流逝、減少着。聽起來,這一百天挺短暫的,畢竟一百天後,他就要跟隨他那消逝的時間到另一個陌生的地方去了。但其實在這一百天裏,我是說如果他能珍惜時間的話,他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事,那麼在他人生的最後一站裏,他就能做一百件事情了。不過有個前提,那就是珍惜時間。

時間真是個神奇的玩意兒。它能使萬物生老病死,喜怒哀樂,成功失敗。當某物誕生時它就擁有了時間,時間同時也開始消逝。時間終究是有限的,誰的時間都會在生命結束的那一刻停止。但是時間也是很寬容的,它允許它的主人在等待時間停止的時候做很多事情。於是,生物開始互相交際,大家都忘了等待生命結束、自己的時間停止,卻記得做些能延長自己時間的'事。因爲大家發現,時間真是個妙不可言的,因爲大家都還有很多的事要做。

但時間更是無情的,在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發生的,我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”,經過師長們的諄諄教誨,變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經歷了很多酸甜苦辣,我的朋友漸漸變多了,我的書法不斷提高了,我寫的作文越來越有水準了。時間真的能改變好多東西。

時間好快,我們都在想着自己的未來。我們要珍惜時間呀!

把握今天作文5

把握今天,是對理想的呼喚。

把握今天,是對守望的期盼。

把握今天,是對悔恨的永別。

把握今天,夢想在眼前!風在這裏吹過,雨在此刻淌過。看到星星在閃,看着春光明媚。即使心中有多麼不快,也會一揮而就。今天的風是安詳的,今天的`雨是靜謐的。一切都似曾相識,一切都未曾相識。然而,斗轉星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經不起戰艦乘風破浪;風再大,也沒不得我們的方向!

把握今天,守望長久久!現狀的美麗,嫵媚的笑容----生活是多麼美好。看天空藍得欣欣然,聽風聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而,波濤涌起,海浪再現。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時候;天藍得再出奇,也有黑暗的時候;日子過得再幸福,也有悲涼的時候!

把握今天,要跟“後悔”說拜拜!淚水已然凍結,只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會泯滅。不要傷心,不要難過,要堅信,初陽的第一縷曙光是爲了你亮起;撲鼻的第一絲花香是爲你盛開。這一切都會過去,都會過去……然而,快樂也罷,痛苦也罷,就讓它成爲美麗的回憶吧!把握今天吧!不要爲昨日之傷心而傷心;不要爲明天的打算而煩心。看到希望,抓住它,然後一步步靠近。那最後的呼聲將會淹沒大洋彼岸……把握今天吧!

把握今天作文6

青春,像燦爛耀眼的陽光,發射出蓬勃的生機;青春,彷彿奔涌的激浪,釋放出澎湃的激情;青春, 宛如餘韻不絕的旋律,撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想,憧憬着未來……

青春無定式。高興時,甩個響指,企圖讓所有有生命和無生命的事物都爲我自豪;不悅時,任憑眼淚流淌,哪怕流他個汪洋大海,才感淚流之後的'心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達心中的真實感受。

青春寫滿希望。爲了無悔的追求,情願汗流滿面,不會瞻前顧後,猶豫徘徊。因爲我們始終堅信一個真理:只要心中有希望,我的未來就不是夢。既然選擇了,便風雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個追夢少年。

擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒,從哪兒爬起來。”“吃一塹,長一智。”

我們喜歡“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式,有自己的思維模式,凡事喜歡親自動手,把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛,遙寄給天邊的白雲,讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。

我們努力學習,爲明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進,在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘於讓它在夢中出現,我們要努力追趕,讓他成爲現實。

青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品:充滿着期待與幻想,充滿着求知與鬥爭的志向,充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春爲我們驕傲!

把握今天作文7

告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天。回首逝過的日子,有收穫,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實,昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現在,把握今天,過好每一天,走好每一步,纔會有精彩的人生。

著名的數學家陳景潤,正是因爲年少時,珍惜時間,勤奮好學,竟然連煮方便麪的事都忘了。爲了工作,他廢寢忘食,最終成爲了一代著名的數學家。

偉大的發明家愛迪生,年少時由於喜歡向老師提問,而被老師趕出學堂。但他並沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學習,不斷的研究和發明創造,最後成爲了偉大的發明家。

有名的音樂家貝多芬,年輕時就雙耳失鳴,但這並沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業,憑着自己堅定的意志和信念,終於創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。

這些名人的事例,都是由於在自己遭受挫折時,把握了現在,不放棄自己,不斷學習和創新,最終成爲了流傳千古的偉人,從此有着理想的未來。

因此我們也要同樣如此,在以後的日子裏,不斷的學習,珍惜時間,把握住現在。那樣我們的.未來將會是無比精彩的,不是嗎?

正如周筆暢在一首歌裏唱的:“未來就是現在……”

讓我們爲着我們共同的理想而把握住今天,成就未來。

樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個機會;而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。

過去已經過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!

把握今天作文8

“時光荏苒須當惜,風雨陰晴勤值歷。”說的就是時光在不知不覺中過去,我們應當珍惜,天氣總是風雨陰晴地變化着,我們應當勤奮纔對得起歲月流年,也就是要把握今天。

或許,你正在爲自己犯下的錯誤而後悔;或許,你正在爲考試的失利而眉頭緊鎖;或許,你正在爲凋零的花兒而嘆息。醒醒吧,一切都是瞬息,一切都已成爲歷史,即使你頑強抵抗,也無法改變事實。在你傷心難過之際,你的今天又在悄悄逝去。所以,活在回憶裏的人,是弱者。

走在人生的花季,對未來充滿了期待,我們愛幻想,幻想自己美好的模樣。或是馳名中外的作家,或是蜚聲全球的歌星,或是載入史冊的偉人。醒醒吧,明天還太遙遠,可望不可即。在你憧憬未來之際,你的今天又在悄悄逝去。所以,活在幻想裏的人,也是弱者。

昨天已乘風歸去,明天又遙遙無期,我們能做的只有把握今天。“及時當勉勵,歲月不待人。”無數的.事實都在向我們說明今朝最寶貴。“一分耕耘,一分收穫。”只有今天的努力,纔會換來明天的輝煌。把握今天,從我做起,努力學習,辛勤工作,纔不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞恥。所以,把握今天的人,是強者。

時光就是如此匆匆。所以,請打破回憶的枷鎖、從幻想的夢境中走出,珍惜擁有,把握今天。

把握今天作文9

昨天已是過去時,今天是正在進行時,明天是將來時。把握今天才能擁有更美好的明天!

今天,一個多麼現實卻又多麼富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子裏,自顧自的做着沒有幻想,沒有回憶,只有現實的自己。

“明日復明日,明日何其多。我日待明日,萬事成蹉跎”,是啊,爲什麼今天的事總要留在明天才做呢?難道真如辛棄疾老先生說的那樣--“少年不識愁滋味”麼?之所以“不識愁滋味”,才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走麼?之所以“不識愁滋味”,才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天麼?不!我們從現在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人,抓緊每一個今天,不讓他逍遙自在的走掉!

年華似水容易過,今天一去不復返。就像偉大的教育家孔子說的那樣:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”連清澈的河水都知道不分晝夜地無休止地向東奔流,更何況我們還是個有意識、有思想的人呢?

俗話說:“今天的快樂建立在明天的痛苦之上。”我想,每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受,那麼他的明天會比其他人痛苦的'多!既然懂得了這個道理,我們爲什麼不調換他們的位置呢?如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”,這樣,我們不就可以“安享晚年”了麼?

把握今天,讓我們用真才實學去創造一個真真切切,實實在在的明天;讓我們在以後的日子裏回憶起這個“今天”都不覺得後悔、沒有一絲的遺憾!

今天是最美的,把握住它了,纔會看到,明天在衝你微笑,衝你招手!

把握今天作文10

德國傑出的戲劇家席勒曾說過:“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,而過去則永遠靜止。”這些深動的描述了昨天,今天,明天不同的特徵。

“今天”對於人來說非常重要。中國無產階級革命先驅李大釗說過,世界上最寶貴的是”今天。“最容易失去的也是”今天。“席勒也曾說過:”現在像箭一樣飛逝,“這些話深刻地表明瞭”今天“的重要性。然而並不是所有人都能明白”今天“的價值。

有一則寓言中說,古羅馬城守護神長着一前一後兩個面孔,一面注視過去,一面觀察未來,但就是沒有注意”現在“而導致了古羅馬城的覆滅,所以“今天”最容易被人忽視,最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創造奇蹟。因此,”今天“越加顯得寶貴。凡是事業上有所建樹的人,都是因爲他們緊緊的'抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成爲聞名中外的文學巨匠,是因爲他緊緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時間都充分利用起來。無數的事實告訴我們要好好把握住“今天。”絕不能讓“今天”付諸東流。

“今天”是明天的開始,是奔向明天的基石,只有“今天”揮灑汗水,纔會有“明天”的碩果累累。無數的事實以充分的證明,並且還將不斷證明——誰抓住了“今天”誰就是時間的主人,誰就將成爲時間的佼佼者。

把握今天作文11

今天,又開學了。

一大早,公雞就當起了鬧鈴,“喔”個沒完;太陽娃娃又跑到天上站崗,昨晚有月亮值班,它睡得可香了!喂,河邊的樹朋友,早上好啊!在幹什麼呢?哦,做體操呀!對面的各位樓大叔,昨天過得還好嗎?咦?那不是青菜妹妹嗎?比我醒得還早哩!是誰在我的窗前“呢喃”地唱歌呀!哦,小燕子啊,趕快回去吧,路上別貪玩,你媽媽一定很焦急呢!對吧?

喲,時間開始晨跑了,我得追上它。背上懶懶的書包,騎上忙碌的自行車,行色匆匆向那學校馳去,生怕落了單。

從我踏進教室門起,我便發現:還是以往的老師,還是以往的同學,還是以往的歡聲笑語……許許多多的以往,唯一改變的:我又大了一歲,又上了一個學習的階梯,而不是匆匆地滑下。

那片悠哉遊哉的白雲,你在懷念逝去的昨天嗎?那條流水潺潺的小溪,你在享受寶貴的今天嗎?那片蒼翠欲滴的樹林,你在期待神祕的明天嗎?風雲突變有誰知,天下何處無變化?

新的,一切都是新的。誰不愛今天?昨天,已是一道黯淡的紅塵;明天,將是一條靚麗的彩虹。年復一年,日復一日,三百六十五天,八千七百六十小時。地球在無休止地自轉,月亮也有陰晴圓缺。

明天將成爲今天,今天將成爲昨天。我們無法到達永無止境的`地平線,也無法留住昨天,預知明天。只有把握好今天,對昨天的留戀、明天的期盼纔會有意義,纔會讓這極富戲劇性的生活在每天的今天上演。

今天,會成爲被初陽遺忘的露珠,也會成爲被歷史銘記的石碑。

把握今天作文12

明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎....... 讀着這首[明日歌]不由得傷感起來,明天又是一個明天,來來往往的重複着,人的一生不知道有多少個明天,人們總是期盼着明天,卻沒人來珍惜這美好的今天,我堅信着今天比明天更好,今天比明天更令人嚮往!因爲不管有多少個明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠只有一個!

你有可能覺得我很可笑,既然到了明天,明天就會變成今天,那麼今天怎麼可能只有一個呢?但我覺得你更可笑,今天終究會消逝,如果你不把握好今天,縱使有再多的今天終究也還是會消逝,而今天的代價卻成了昨天,而明天卻依然還是在重複着.......

你可能會嫉妒魯迅,你也用筆寫作,他也用筆寫作,爲何命運會有這麼大的差別,而我卻認爲那是他應得的,縱觀魯迅的一生,先不提他的成就和貢獻,就用他簡簡單單說的一句話也能看出我們與他之間的差距,魯迅曾說過:哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡簡單單的.一句話說得多麼風輕雲淡,卻令我們感觸萬千,因爲魯迅他真心的體會到了時間流逝是有多麼的快,所以他把握好每一天,他更把握好了今天,這也正是我們比不上的,所以他纔會取得我們所不及的偉大成就。

最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。讀着李大釗的這句名言更加體會到了爲何要把握今天。

把握今天作文13

今天,纔是一個完全屬於自己屬於現實的名詞,今天不會因爲昨天的得失而動搖,也不會因爲明天的憧景而失去自我,無論明天怎麼樣,一切將如過眼雲煙,無論明天怎麼改變,今天是屬於你的,只有把握今天,才能彌補昨天,創造明天。

“人沒有過去,也沒有未來,只有現在”我們彼此心領神會,生命對於所有人來說,把握現在的生活和狀態是最重要的課題。

往事不可追,昔日的時光不論好壞都已過去,受苦受難也好,幸福愉快也罷,給了的卻留存在我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想。偶爾回憶可以調節我們的情緒,豐潤我們的心靈,感慨於時掛光的飛逝,感傷悲於昨日的情懷。這是人之常情,無可厚菲。

但是,一味沉迷於往事的懷戀成慼慼於昨日的'傷痛,是不可取的,沒有必要把思想停留在已經消失的歲月中,不能自拔,固步自封。

今天就是我們最好的禮物,生活不是過去時,更不是未來時,而是進行時,我們要的是着眼於現在。

只有把握現在,才能在明天馳貧風雲。只有把握現在,才能造就明天的輝煌。

“日應爲之事,勿待明日”,把握現在要從把握今天開始,讓每一天都過得充實。

歌德說過:最值得高毒珍惜的莫過於每一天的價值,這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。

把握住了今天,就是把握住了獲取知識的機會,只有把握現在,才能延續生命。

不要在猶豫,把目光投向今天過好今天,做一個成功的人。

把握今天作文14

明天,這個熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠。

因爲有了“明天”,我們可以把作業推在一邊,大聲地說:“明天再做!”;因爲有了“明天”,我們可以把鍛鍊推在一邊,大聲地說:“明天再練!”;因爲有了“明天”,我們可以把今天的錯誤推在一邊,大聲地說:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,彷彿“明天”是萬能的。

事實上並非如此。“明日復明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的,因爲有無數個“明天”,而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。

“今天”的最後一秒鐘是二十四點零分零秒,“明天”的.第一秒鐘是零點零一分零一秒,它們是緊密相聯的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。

我的語文老師曾經說過:“一個成功者不是因爲有數不清的功名利祿,而是因爲他懂得忘記昨天,把握今天,展望明天。”

如何在“今天”奮鬥纔是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,祕訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時間的人,時間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,纔能有自己的成就。

“今天”是看得見摸得着的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收穫。讓我們把握住今天機遇,去創造明天的輝煌。

從現在起,我們一定要珍惜現在的每一分鐘,讓自己今天過的充實,美好。

把握今天作文15

進入初中已有一個學期,回頭看看,自己做了些什麼······

這一個學期,有過開心喜悅,有過辛酸苦惱,我只是朦朧的走過,不知做出了什麼成績,學習上,我進步後不知反思,只知驕傲,落後時只知反思,卻不知行動。餘父常曰:“有志者,立長志,無志者,常立志。”我想做有志者,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!

入學時,吾立志,上好高中,可半年下來,這句話的主人當時的士氣早已不復存在,難道是學習的壓力,別再找藉口了,想想明天的`計劃吧。

我學習失敗後也曾有過懺悔,有過保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅持下來了嗎?肯定的說,沒有,這是因爲毅力的不堅定,狄更斯說過:“堅強的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過,自己這座小山征服了嗎?

當新年的鐘聲敲響時,我腦海中突然一振,一個聲音告訴我:別再欺騙自己,你的成績微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規劃明天,展望明天,今天的朝陽已經升起,孩子,好好讀書吧,將來會有用的。

對啊,如果我再這樣回首着那已經過去的昨天,猶豫着正在發生今天,展望那未曾到來的明天,我肯定會像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無人問津。

秦國豪,奮鬥吧,你的爸爸媽媽,想看到那個說到做到,熱愛學習的你。

憶昨天,望明天,你何不把握今天!