籃球比賽作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的籃球比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籃球比賽作文1
回憶下午那場籃球比賽。
汗，放肆地從身上直奔而下，籃球的蹦跳聲和賽場邊觀衆的狂吼聲使我豪情爲之燃燒。
一個箭步衝上去，縱身躍起，籃球的溼潤觸感讓我精神爲之一振。和我同時跳起的還有一位七班的`後衛，不得不說他那高超的對抗能力令我爲之嘆服，不過，我也不會輕易認輸。
他的手比我先碰到球，空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑，彷彿已經看到了勝利的曙光，但下一刻，“嗵”的一聲，我一掐手，將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下，接球，傳球。我作爲一名後衛，這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球，腳下就做出反應，以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍，像跟他融爲一體一般。“攔路虎”也不簡單，他用強壯的身軀硬擋林宇翔，雖然被衝刺之力狠狠撞退兩步，卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好，敵對的其他人即將到來，不可再做拖延，球便快速舞動，虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在後面，再一個三步上籃，球帥氣進筐。
雖然比賽的最終結果不盡如人意，但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰，加油吧，五年六班！
籃球比賽作文2
昨日，我們班和504打了一場十分精彩的籃球比賽。
起初，會場上一片寂靜，之後，人羣走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁教師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分，我心裏害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一向喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現不佳百投不中，之後，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的`“觀衆”更加起勁的爲我們加油了。
中場休息時，我不停的指責着我自我，爲什麼會投不進，爲什麼那時不傳人，爲什麼我不跑到空位在投，爲什麼，爲什麼，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什麼力量使我站起來的。下半場開始了，我一個人橫衝直撞，打到最終，我們以16：18落後他們2分，我在緊要關頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。
翁教師讓我們繼續打5分鐘的加時賽。激動人心的時刻最終到了，在我和大家的精彩配合之下，最終，我們以22：20的有驚無險的情景下獲得了勝利。
籃球比賽作文3
星期六下午，我和爸爸還有我的好朋友金山和他爸爸一起出去玩，我們先是來到了輕工業學院足球場踢足球，我和金山踢來踢去，爸爸和叔叔在旁邊看着，金山總是把球踢偏，但是我們倆總是搶着去撿球。
後來我們來到了旁邊的籃球場，籃球場打球的人很多，我們找到了一個空着的籃球架，爸爸和叔叔教我們怎樣拍球和投籃，過了一會兒，爸爸提議我和金山來一場拍球比賽，誰拍球的'次數多誰就獲勝。比賽一共分三場，第一場：單手拍球；第二場：雙手輪流拍球；第三場：帶球跑，就是邊跑邊拍。“第一場，準備......開始！”“一、二、三、四、五......”，我們倆各自拍着數着，“第一場，楊涪光勝！”叔叔說道；第二場開始了，“準備......開始！”“一、二、三、四、五......”，我們還是各自拍着數着，感覺過了很長時間，我爸爸說：“停！時間到，第二場，金山勝！”緊接着第三場開始了，“帶球跑，準備......開始！”我們倆都拍着球在籃球架下開始跑，因爲得拍着球跑，所以都跑不快，我們各自數着拍球次數，“一、二、三、四、五......”，過了有幾分鐘，我和金山不分上下，最後金山的手麻了，最後一個就沒接住，我獲勝了！雖然當時感覺有點累，但是心裏興奮極了！
你覺得拍籃球比賽好玩嗎？如果覺得好玩，下次跟我們一起來玩吧！
籃球比賽作文4
三月光依舊，地平線上的天空格外晴朗，每一束陽光酒在每一個角落上。我知道世界變化萬千，我看見時間奔流不息，我明白我是青年，縱使年少；我也不忘熱血！
賽場上拼搏，我看見一個又一個球員上場，他們剛勁有力的動作，他們目不轉睛的眼神，無不展示了每一個人的堅持與努力。紅日烈烈，我看見他們衝刺奔跑，也看見他們汗流決背，他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場，縱使場面熱血沸騰，我也爲他們感到不值。
但是，真的沒必要嗎？無論是哪一個班，他們都有着自己內自心的信仰與熱血，毫無顧忌地揮灑着自己的汗水，每一次運球、傳球都彰顯着青春年少啊！我們的青春就該手拼搏，我們的青春就該熱血！無論是哪一件事無論是多爲小的'事，這正是我們策馬奔騰，永不言敗的時機啊！
遙望過去，每一件事，每一個人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來，每一個信仰，每一次努力趣都像路燈一樣照光耀着我們前行的路。我要像他們在球場上拼搏一樣，我要像夸父逐日一般鍥而不捨。因爲這正是春青春年少，因爲我不忘熱血！
籃球比賽作文5
記得那天，小雨纔剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。
其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的佈置一套戰術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易纔搶到了球，打了一個快攻，正啓了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。
兩節過後，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，儘管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的'打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，範慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。
雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨後，成功總會在失敗後，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！
籃球比賽作文6
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終於學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因爲我終於打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最後一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因爲已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因爲我們小巧，把比分拉到了10：2。
第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的`，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上佔優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因爲中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最後！加油！隊長又走過來對我說：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮鬥，最後我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊長緊緊地抱在一起，共享着勝利的喜悅！
我們終於贏了！
籃球比賽作文7
在暑假即將結束的前幾天，我和小夥伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。
那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們三個穿着統一的隊服，看上去一副訓練有素的樣子；而我只是一個較爲懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉着好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點。“快搶籃板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，並使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應聲進圈。“哦耶！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。
接下來的半小時裏，我通過多次斷下對方的'球，2個三步上籃和三分 遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。後進的3球有1球進得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉身、手往後一投，我應聲得分。這一球，就連對手也讚歎不已。在經商議後，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下並旋風般將球投進。後來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最後一球，決勝負。我借發球的機會帶球過人，並使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。最終，我勝利了。
勝利 過後，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。
籃球比賽作文8
今天中午，我們總共十人（五男五女）一起來到了操場，可這究竟是爲什麼呢！難道是我們幾個興致大發，突發奇想地來操場散步，不不不，誰會在要寫作文的'這個關鍵的中午來散步，除非我們真的“不好了！”
我們之所以到那裏是因爲我們要在今天測一分鐘投籃的成績。我焦急地等待着，看着前幾位“戰士們”統統“敗戰而歸”，心裏不免緊張起來，心想要是我也只投了一兩個，那該怎麼辦！他們會嘲笑我嗎？會嘲笑我不如一二年級的小朋友！正當我這樣想時，錢老師大叫一聲；“鍾佳怡，輪到你了！”我走了過去，站在了籃框下，雙手緊抱籃球，邁開步，準備好後，老師說：“開始！”我集中注意力，雙手上臺，單手騰空地把球用力向籃框投去，球在框架上“猶豫”了半會後，掉了進去。“太棒了，第一個就進了！”李李大叫道。我撿起一個球繼續投，可這次沒有投進，我心想：啊！怎麼辦！如果一直投不進，那就糟了！這時，李俊瑩大叫道：“小鐘，慢一點，準備好了再投。”我雙腿分開，半蹲，彎下腰，再投時又把身子挺了起來，像個彈簧一樣，果然中了，我終於明白了心急吃不了熱豆腐。於是，每次都靜下了心再投，球也中了好幾個。最後老師在一個板上寫下了成績：6個。我一看，心想：還不錯，至少我努力了！
這件事告訴我們一個道理：凡事只要你耐下心就一定可以做成，相反，如果你心急氣躁，那麼就一定做不好。
籃球比賽作文9
你好，歡迎來到時光記錄器。下面我要來講講在校園裏的一次籃球比賽。
有一次，在中午清潔樓道的時候，我們的體育老師在廣播裏通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰。不一會兒，我們來到了操場，十七班也來。我們班的觀衆都對選手不放心，因爲十四班對十七班的時候，十七班進了34個球，十四班一個也沒進。
比賽開始了，觀衆們都提心吊膽，上半場比賽我總覺得不對勁，原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢！太糟糕了！十七班都進五球了，我們班才進一球！
下半場開始了，我這才長舒了一口氣。哇！賈檸憶進球了，賈檸憶真是百發百中啊。我們班好幾個球迷目不轉睛地看着他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了，有的眼睛都快看幹了，還有的像個木頭人一樣站在那……
天啊！賈檸憶都幫我們班進球到七分了，現在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒注意時間啊，離比賽結束只有十分鐘啦！還好我們班班長梅子未一直拖住對方的'選手。
兩分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了，就在結束的那一刻，賈檸憶居然把最後一球投進去了。耶！我們贏了！
這次的比賽真是驚心動魄啊！時間到了，如果還想聽就再來我的時光記錄器吧！
籃球比賽作文10
今日，我們經過了一星期的鍛鍊，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書，在今日午時一分高低。
午時第三節課，林教師帶着我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峯、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的'視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍着我們，可我們並不怕，因爲我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了臺。
第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升爲2比6，分差爲兩球四分。
第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗爲勝！
籃球比賽作文11
今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。
老師拿球進攻。
只見老師一個側身，靈巧地躲過衆人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作爲支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方衝過來一個對手。於是，我調整姿態，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師。籃球像炮彈一樣發射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。
球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，彷彿要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發力，像看到獵物的'獵豹一樣，飛一般衝向籃下，面對最後一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網。
籃球比賽作文12
這個星期五，我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中後，兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球，但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時，結果被海山小學隊10號球員蓋帽並斷走了。只見他一邊快速跑動，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投，籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線，球像長了眼睛似的鑽進了籃筐，海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱，他們的`12號球員搶得前場籃板後直接投籃，球也進了。時間過得很快，第一節比賽結束了。
第二節比賽結束時，還是我們暫時領先，但是到了第三節結束時，舟山小學隊領先了二分。
最關鍵的第四節比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學隊球員們快速傳起球來，球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后，晃過舟山小學隊防守球員後，一個三步上籃，球進了。海山小學連續投進了好幾球，最後比分定格在32比26上。海山小學隊戰勝了舟山小學隊。
舟山小學隊球員輸球后，有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說：“你們已經打的很盡力了，不要灰心，下次爭取贏回來！”
籃球比賽作文13
“加油！加油！”拉拉隊正在下面搖旗吶喊！這是在幹什麼呢？哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對付三班更是信心百倍。
你看！你看！魯志揚接住了球，像離弦的箭一樣衝向對方的'籃筐，對手前來擋劫，卻被魯志揚左躲右閃，輕巧得躲過了他們。但前面來了一個大高個，他便傳給隊友，隊友又把球傳給他，只見他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進了籃筐，我們隊加上了兩分。他就這樣，
左躲右閃，閃過隊手，把球投進籃筐。
我們的籃球隊裏不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場比賽時，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時間一分一秒的過去了，這場比賽結束了，
張冰卉捂着肚子，眼淚從她的眼眶裏流了下來。她爲什麼要這樣做？還不是爲了我們班爭光呀！
一場驚心動魄的比賽結束了，最後我們以22比4打敗了五三班。我們個個拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，爲我們的勝利而歡呼。
籃球比賽作文14
早上，我們進行了我們小學階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地，這個地方我們早已熟悉，因爲我們已經在這裏比了6場比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。
在進行完一番簡單的熱身活動之後（包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數的高擡腿）之後，我們進入了賽場，此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交，這也令我們幾個熱血沸騰。
過了二十分鐘，屬於我們的比賽終於開始了，這一場我們的對手是新世紀外國語小學。在一次次的防守和進攻下，我們以13：1的大比分領先，終於輪到我上場了，以我的`身高不做中鋒做什麼，我立馬跑到內線，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最後關頭，葉順傑一個上籃，完美的結束了比賽，我們終於打贏了比賽，這一個多月的訓練果然沒有白費，這令的我們一個個的都喜笑顏開。
我們刷新了學校的最好記錄，得到了區第三名的好成績，我們可以好好高興幾天了。
籃球比賽作文15
週四的籃球比賽，五班十六分，我們......只有兩分。但我認爲，我們贏了。
五班贏了，但並不光彩。搶球，絆人、打人......凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規。所以，在道德上，我們贏了。
雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅強的`信念：我們會贏！黑板上的數字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然爲場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊......
十六比二，這個分數讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數同學都在落淚，但我想，他們的外表下裝着一顆不服輸的心！的確，輸並不等於失敗，在輸掉比賽後多分析輸的原因，揚長避短，下次，我們一定會贏！
雖然，這次我們輸掉了比賽，但，在道德與精神上，我們纔是真正的贏者！
五班，等到下一次，也許是多年後，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！
