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實用的喜歡動物的作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的喜歡動物的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的喜歡動物的作文4篇

喜歡動物的作文 篇1

我最喜歡的小動物是小鸚鵡。

鸚鵡的羽毛五顏六色,有綠色的,藍色的,黃色的`,還有白色的,豐富多彩,漂亮極了。我們家養的兩隻小鸚鵡就是綠色的,就像春天嫩綠的小草顏色,身上還有許多花紋。小鸚鵡的嘴巴彎彎的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我馬上把手縮了回來,還挺疼的。它們的嘴很靈巧,最愛吃的食物是穀子,一眨眼的功夫就能撥開好幾粒穀子呢。

每天早晨,小鸚鵡都在那裏使勁的叫,就像個小喇叭一樣叫我起牀去上學。小鸚鵡非常的聰明,它們的智商跟五歲的兒童差不多。有很多很多次,兩隻小鸚鵡都齊心協力,團結合作,用嘴叼住籠子 的門使勁往上拽,把門給打開。打開門後,它們在房間裏飛來飛去,非常快樂;玩得累了、餓了,它們就再飛回籠子裏,休息吃飯。

我最喜歡小鸚鵡是因爲它很有趣、很聰明,它是我的好朋友!

喜歡動物的作文 篇2

龍眼雞,可不是一隻雞。它喜歡停在高高的樹枝上,三對足緊緊地抱住樹幹。它的顏色非常鮮豔,頭頂上像圍了條棕褐色的頭巾,肚子上像裹了條赤褐色的腰帶,背上彷彿披了件上紅褐、下深綠的大衣,十分醒目。它小巧玲瓏,在一張吸管狀的嘴巴上,長着一根又細又長,微微上揚的頭角。所以,它的學名叫“長鼻蠟蟬”。

它喜歡吸食果樹的汁液。你瞧,一眨眼,它又停到樹枝上了。然後,它一動不動的佇立枝頭,活像一尊雕塑。但你可別被它的假象迷惑了:此時此刻,它的複眼正“滴溜溜”地掃視着茂密的果園,尋找着它的.最愛——龍眼樹。

這時,一隻不知天高地厚的小蜘蛛悄悄地爬過來了。

突然,只聽“當!”的一聲,小蜘蛛身體一抖,落荒而逃。

原來啊,這是龍眼雞用它堅硬的頭角重重地敲在了樹幹上,那架勢絕對在說:“過來試試”。

沒過多久,又一隻大蜘蛛靠了過來,龍眼雞照方抓藥,可大蜘蛛見多識廣,知道這只是騙人的小把戲,冷哼一聲,繼續靠近。

可誰知“呼啦”一下,轉眼間,龍眼雞便已飛出數十米之外。鞭長莫及啊!大蜘蛛只好垂頭喪氣地尋找下一個目標了。

唉,我真想捉一隻龍眼雞來飼養,可爸爸輕蔑地看了下我:“呵呵,你可知道它飛行的速度有多快?等你把網子揮過去,它早已飛到九霄雲外去了!”

我有些失望,便取消了這個計劃。但每當看見龍眼雞在果園裏飛舞的時候,我還是會情不自禁地想:什麼時候纔會有一隻美麗的龍眼雞輕輕地停在我的手心裏啊!

喜歡動物的作文 篇3

我特別喜歡小狗。

我姑姑家就有一條小狗,小狗毛絨絨的,全身都軟軟的,摸上去真舒服。一身雪白的毛,只有耳朵和尾巴上分別有一撮撮黑色的毛,特別醒目。黑黑的眼珠,紅紅的小嘴,小小的腳爪,真是可愛。

小狗很貪吃,一天到晚不停的吃,我吃零食的時候它就可憐巴巴的`往我身上蹭,直到我分一點給它吃它纔會罷休。它吃飯的時候最可愛,喜歡和其它小狗搶着吃,一邊吃一邊搖尾巴,嘴巴不停的咋巴咋巴,好像在不停的說:“嗯,好吃,好吃!”

小狗走路的時候最有意思,低着頭,這裏聞聞那裏嗅嗅,東走走西走走,但是步態確很平穩,像足了一位大將軍,它蹲在門口的時候就像是一個攝像頭,不停的掃視路過的行人,非常盡職。看到陌生人來家裏了就會大聲的叫,生怕主人聽不見,看見親人進來就搖尾巴,往腳上蹭。

小狗真可愛,我喜歡小狗,長大後我一定要自已買一條小狗。

喜歡動物的作文 篇4

1. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。接着用“常常去池塘邊看青蛙”,表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多麼深呀!作者對青蛙的感情爲什麼這樣深呢?因爲青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬隻害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最後作者感慨地說:“青蛙,真是我們的好朋友。”結尾收筆有力,感情表達真實。

2. 文雖有規可循,但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

3. 要突出重點。描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

4. .要細緻描寫。描寫任何一種小動物,都要細緻描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意準確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

5. .要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼,後說什麼,再說什麼。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯繫。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

6. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

7. 抓住動物的外形特點來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的."三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細,因爲"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔爲什麼有"三瓣嘴"的猜想。

8. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

9. 注意用詞準確,儘量做到語句優美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股後面,"豎""貼"等這些詞用得很準確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。

10. 詞語通俗準確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……