尋找春天的足跡的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的尋找春天的足跡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡的作文1

春光灑在生機勃勃的大地上，我跟隨着春天的腳步，探尋春的足跡。

春天是“草木知春不久歸，百般紅此鬥芳菲。”你看，田野裏嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手；柳樹扭動着婀娜的身姿，細長的辮子拂動在草地上；桃花展開那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風的纖纖細指從樹枝間滑過，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上，一樹的紅豔，說不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁着花蕊，顯得分外優雅。嬌豔的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭，彷彿在說：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來，也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞作着，似乎要趁着春光把蜂蜜給儲個夠。

春天，是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你看，花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，彷彿一位舞者身着明豔的衣裳，輕巧地跳着優美的芭蕾舞。高高的樹梢上，一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量着這着春意盎然的世界。幾隻鳥兒鳴叫着從空中掠過，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫着，嬉戲着彷彿在歌誦春天的.美好。

春天，是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”清晨，推開窗便和溼漉漉的空氣撞了個滿懷。你看，花叢中開滿了明豔的小花，花瓣上還沾着滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭髮”，它們嫩嫩的，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了，舒展的枝條上還墜着點點的“珍珠”，一陣風吹得樹兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土裏。這一切，都是昨夜裏那場淅淅瀝瀝的春雨的傑作。

啊！春天是詩人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫！讓我們敞開心的窗，讓春風吹拂我們的心田，讓春雨滋潤我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！

尋找春天的足跡的作文2

今天，我們學校組織了一次春遊活動，目的地是紅太陽農業基地，聽說這裏是一個看花的好地方！我興奮極了！開始了我的快樂之旅！一路上，我總是合不攏嘴，心裏還不停地嘀咕着，什麼時候纔會到呢？我盼星星盼月亮終於盼到了！ 紅太陽農業基地的門前站着春的使者——鬱金香。它們站在明媚的陽光下，盡情地享受着春的滋潤，風的撫慰，土地的呵護，還有人們的陪伴！我們繼續向裏面走去。看見了許多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞，有的黃的似金，還有的白的似雪。它們各自舒展着自己的身體，擺着自己喜愛的造型，紛紛都向人們展示着自己的美麗，訴說着自己的柔情！草也不甘落後喲！有一種草十分奇怪，它好似一位魔術師，直接聞它的身體感覺不香，可是，用手摸一摸，再聞，好香！

嘻嘻，你們知道叫什麼名字嗎？我來告訴你們吧，它叫摸摸香！緊接着，我們又去了侏羅紀公園，裏面有古時候用的茅草房，我感覺真奇怪，因爲用草做的房子，那不是很容易倒嗎？這是怎麼回事呢？好奇心驅使着我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！原來，這個茅草屋用了幾層，並且每個角落都有一個支柱！我自豪極了，因爲我自己解決了我的`一個疑惑！於是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！”不知是哪個同學驚慌的叫了一聲。我也害怕極了，我猛一擡頭，一看，“嗨！也不是多大事嘛，只是一個大大的假蜘蛛！”這真是有驚無險啊！我們又去了一個花鋪，那裏，有許多花。草，是可以賣的，於是，我仔仔細細地精心挑選，但是並沒有看見滿意的花。草，我又垂頭喪氣地尋找着，可還是沒有看見滿意的花。草，我急了，一氣之下，就走馬觀花。沒想到，還真看見了一朵美麗的花，它叫四季海棠。

白色的花瓣，包裹着黃色的花芯，配着是那樣協調、可愛。並且價格又不貴，所以我買下了它。我們又自由活動了一會兒，就集合了。我們的春遊之旅也在快樂之中結束了！我想，我已經找到了春天，春天就在花兒的笑臉和爭奇鬥豔中，在草兒的天真可愛之中，在一片生機勃勃中！

尋找春天的足跡的作文3

轉眼間，不知何時，冬日的那一份嚴寒悄然轉眼間，不知何時，冬日的那一份嚴寒悄然

退出了生活，一絲久違的溫暖溜進了空氣中的每一個角落，於是追逐着春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳夢，一家人去追尋着春天的足跡。經過了一個小時的車程，我們踏入了清香美麗的轉輪巖。剛走下車，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來。沿着一條幽徑的石路，我四下張一個角落，於是追逐着春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳夢，一家人去追尋着春天的足跡。經過了一個小時的車程，我們踏入了清香美麗的轉輪巖。剛走下車，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來。沿着一條幽徑的石路，我四下張望着，尋找春天的足跡，那路邊的小樹有如被仙人的水袖輕輕拂過，綻出了星星點點的綠意，點點新芽就像是一個襁褓中的小嬰兒，看上去是那麼的脆弱，嬌嫩而又可愛。瞧，那紫荊花還有不知名的野花滿山都是，紅的，白的，幽幽的清香真是沁人心脾。太陽公公也笑呵呵地發出燦爛的光芒，又是一年春來到！

沿着蜿蜒的羊腸小道向上攀登，周圍的景物也不停地變幻着，翻過山頭，我們來到了金華源東。這裏的春意就更驚豔了。滿山滿坡都是一棵棵嬌娜多姿的桃樹，斑紋繁雜的禿枝上，羞澀的花苞爲根根原本單調乏味的枯枝補上了清淡的妝容，是那些伸展的'桃枝在曼舞吧！纔會讓花苞都在這春的美景中精靈般地燦爛奪目！一陣微風吹過，樹上的花瓣紛紛飄落，下起了“桃花雨”，腦海中不禁閃過戴叔倫詩句“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。

汗流浹背的我在大自然賜子的魔力下，終於登上了最高的山頂，我站在山頂，團緊雙眼，張開雙臂，任由清風親吻我的臉煩，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺真的是無法形容。放眼遠望山下的景色，金燦燦的油菜花田，鑲嵌在綠色之中，這裏一片，那裏一塊，就像一個個散發出誘人清香金黃的麪餅，真想咬……

啊！春天的蹤跡一遍遍放大，春天的蹤跡一點點沉澱，春天的蹤跡一點點綻放，追尋着春天的足跡，我在自然的美景中陶醉了。

春天的足跡，遍及我們每一個人的心田。

尋找春天的足跡的作文4

今天，我們盈彩美居小學的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春遊。

剛下了車，春風拂面，我們排隊走進了香草世界的大門，大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人，休閒地坐在花叢中，假人身邊圍繞着許多五顏六色的花草。它們揮着手，好象在對我們說：“同學們，歡迎你們，你們要找的春天就在這裏！”我們繼續往前走着，又看見了在牆上掛着一排排紅色的傘，它們像戰士一樣筆直地站在那兒，好像在爲地上的小花兒小草兒遮風擋雨。

我和好朋友子軒，在一個小土堆上看見了一隻螞蟻，又在靠草叢的地方發現了一大羣螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝着它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來了，我們再吹了一口氣，螞蟻停了下來，好像在告訴我們：“我們非常忙，請不要打擾我們工作，你們快去尋找春天吧！ ”

我們來到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽牛花，睡蓮等品種繁多，很多說不出花的名字。花香撲鼻，同學們被美麗的花吸引住了，左手拿着筆記本，右着執着鉛筆，在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道：哇，好美的'花啊！

有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風輕輕吹着，花兒們快樂地搖擺着身體，爭奇鬥豔，美麗極了。它們好像在說：歡迎你們，來尋找春天，春天就在這兒，你們快點記錄在本子上吧！

老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿着相機，在不停地給花兒們拍照，在春風吹拂下，花朵們擺出各種姿勢，在自信地說：“我們是春天裏明星。”

蝴蝶在花叢中飛舞，忙碌地採着花粉，蜜蜂也在忙着採花蜜。有些同學在追趕着蝴蝶，蝴蝶在說：“春天就在這裏，我是最美的”蜜蜂顯得有些鬱悶了，在說：“小朋友們，你們別走開啊，也陪我玩一會吧！”小草兒也搖擺着身體說：“同學們，春天就在這裏，請不要把我們踩傷了！”

到午餐時間了，我們坐在凳子上，聞着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同學們有說有笑，互相交換分享着各自從家中帶來的食物，非常愉快。

回家的時間到了，美好的春遊結束了，我們依依不捨地離開了香草世界。

尋找春天的足跡的作文5

清明放假，我如南歸的燕子，快樂地飛回老家。四月二日是一個陽光明媚的日子，我和幾個同學商定後一起去踏青，尋找春天的足跡。天空泛着清淺的灰藍，把陽光投下的色澤也過濾成冷色調。空氣帶着春天特有的，石子與草泥混合的潮溼氣味。我們走在田野上，傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，白色的小蝴蝶從我們頭上掠過，潺潺流水捎來了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪裏溜來一抹新綠，山坡上的那片桃樹，就像早約好似的，樹兒們綻開一色的紅花，麥苗爬滿了田野，一大塊一大塊的油菜開着金黃的花，鑲嵌在滿眼的綠的田野裏，粉的桃花，綠的'莊稼，黃的菜花，還有白色的蝴蝶……把鄉間構成了一幅幅立體的，有動感的畫。你看田野裏，溼潤的泥土散發着春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育着剛冒一點兒頭的麥苗。

沿着田間的引水渠往前走，我們來到了小河邊。水中魚蝦暢遊，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”走在河邊，我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀，這根頭髮太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的讚歎聲中害羞地把頭髮垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正趕着鴨子在河邊玩，他們手中舞動着柳枝，猶如在舞動他們帶着童心的幸福和快樂。啊！春天，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

尋找春天的足跡的作文6

日曆已翻過了春分，可是天氣還是那麼陰冷，我總覺得春天還有來。爸爸對我說，到公園去，準能找到春天的跡象。於是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。公園的幾株桃樹長出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開啦！”

春天也在柳枝上，我發現一排排柳樹上都掛着鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一件半透明的薄紗。

春天又在花圃裏。長着刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽花，開得很茂盛，有粉紅的，有硃紅的，有金黃色花瓣周圍鑲着紅邊的，多美呀！更好看的是花圃被佈置成各種圖案，周圍是柔軟的毯子般的草坪，中間種着許多花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然，我瞧見噴水池四周的`草坪上，停着許多蝴蝶。我很奇怪，現在怎麼已經有蝴蝶了呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃裏帶青的。春風一吹，它們就搖晃着，像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。

春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出半透明的青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。

我跟爸爸繼續一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園裏。天真活潑的小朋友穿着各種色彩鮮豔的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩裏。

我望着這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。

尋找春天的足跡的作文7

春天來了，我已聞到了春天的氣息。春天究竟在哪裏？

爸爸、媽媽帶着我和晗晗姐姐從東山頭登前山頭，以大坑嶺腳爲終點，到野外尋找春天的足跡。遊戲規則是：發現一個與春天沾邊的景物，用一個完整的句子表述，一句記1分，寫幾句就得幾分，按1分獎勵1元錢計算，所得錢用於購買學習用品。聽到有錢獎勵，我和晗晗姐姐都來了勁。

我們來到東山頭，一陣風兒送來濃濃的清香，仔細尋找，原來一座民房的圍牆裏有一棵廣玉蘭像一位滿頭插着鮮花的大家閨秀正在探頭觀望。爸爸開玩笑說，別人家是“一枝紅杏出牆來”，他家是“牆內開花牆外香”啊！在廣玉蘭的`掩映下，旁邊綻露紅撲撲笑臉的杜鵑和掛滿黃橙橙果子的金蛋就顯得太苗條了。

今天真是個風和日麗的好日子，許多人和我們英雄所見略同，也攜老帶少參加了登山行列。有的開車上山，我們卻選擇了步行。一路走來，漫山遍野呈現萬物更新的景象，林間草叢吐露清醇甜潤的氣息，成片枯黃的草地長出了新綠，尚留光桿的樹梢冒出了嫩芽，松樹和野草組合成綠色的基調，幾樹粉紅的桃花顯得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神着，張大雙眼捕捉進入視線的景物，精心提煉表述最貼切的語句，當然少不了爸爸的指點。

一上山頂，涼風習習，一片片金黃的油菜花像是撒下滿地金子，奪人眼球。勤勞的蜜蜂和粉蝶在花叢中忙着傳播花粉。豌豆花、剪豆花像是成羣的彩蝶飛累了落在綠葉上歇息。林間，山雀“嘰嘰嘰嘰”地吹着口哨，黃鸝“嘀哩嘀哩”地唱着歡歌，自鳴得意，只有鵓鴣還在一個勁的說自己“苦苦苦”。看來，動物界也有不公正的待遇。一生勞碌的老黃牛懂得春日休假的珍貴，到往日勞作的地頭靜靜地欣賞嬌豔純情的油菜花。我們裝着小牛的呼喚，衝着老黃牛“哞哞”地叫了幾聲，期盼老黃牛有個迴音。誰知它用眼瞪着我們，愛理不理的。爸爸說，那老黃牛準是公的，你們叫它“媽媽”，它當然不會答應了。

我們在山泉的陪伴下，沿着溪岸走下大坑嶺。我們的旅程也隨着夕陽西下，即將降下帷幕。到最後，晗晗姐姐得了22元獎金，我得了19元獎金。晗晗姐姐平時不大愛出門，她覺得參加這樣的活動很開心，很有意思，要求以後活動都要帶上她。爸爸、媽媽答應了，預定下週目標是龍溪山裏的動漫谷。

尋找春天的足跡的作文8

啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開的多豔哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說着悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細柔軟的頭髮，一陣風拂過，像水波一樣上下盪漾，一層一層向外盪開，從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經象徵着春天是個生機勃勃的季節。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃着晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長着，在微風中舞蹈着，你看着它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流着，一邊跑還一邊唱着歌，小鳥也在枝頭聊着天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的.眯着眼；像在睡着覺；有的在草地上打着滾；有的圍着一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園裏早鍛鍊的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動的人也多了，有的在放風箏；有的去春遊了。在春天陽光燦燦的時候公園裏就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心裏。在春天裏變化真多呀！我找到了春天的足跡！小學作文

尋找春天的足跡的作文9

週末老師佈置了一篇作文《尋找春天》。當聽到這個題目的時候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏，那裏有紅花呀，那裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外，沒有一點綠意，去哪裏尋找春天呢？

清明這幾天媽媽早出晚歸的加班，沒有時間去看望姥爺和姥姥。週四晚我們的家庭會議提前一天，媽媽讓爸爸週五去陪奶奶吃飯，讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

週五一早，我打車來到姥姥家，吃過午飯陪姥姥嘮了一會兒嗑，直到姥姥上樓午睡去了，我才悄然離開，準備去尋找春天。

來到離姥姥家最近的植物園，溜了一大圈，園裏有一幫一夥徒步的叔叔阿姨，還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細地看呀看，小木橋下面的冰，一臉嚴肅地沒有融化的意思，那些樹都還在睡懶覺沒有發芽，小草們也害羞地躲在泥土裏不肯露出頭來，春天在哪裏呀？

我走累了，坐在園裏的小亭子裏歇息片刻，起身準備回家了。沒走多遠，感覺身後有人在跟着我！我嚇得不敢回頭，加快腳步往前走，可是身後的腳步，也在加快地跟上來！我害怕得厲害，正準備跑的時候，身後的'腳步停住了“姑娘，你的手機！”我回頭看見，一個挺着瘦弱的身軀，一頭花白頭髮的老爺爺，伸開一雙佈滿老繭的大手，手裏抓着的是，我坐在小亭裏歇息時，一不留神從褲兜裏溜走了的手機，還有那零散的二十幾塊錢。

“姑娘，我一直喊你，你就是聽不見！”還沒等我說話，爺爺又說：”現在的衣服呀，兜特別淺，下次出來背個包包，不丟東西！“說完手機和錢一起遞給我。

我嘴裏說着謝謝爺爺，雙手接過，並向老爺爺鞠了一躬。”快走吧姑娘！“說完爺爺轉身向園內走去，我站在原地，望着爺爺的背影，內心久久不能平靜。爺爺那佈滿老繭的手，不停地在腦海裏閃過，我猜想爺爺可能是這園裏的園丁或者清潔工吧！

回到家，我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說：”你已經找到春天了呀！這不就是心靈的春天嘛！“是啊，我找到春天了，沒有一絲浮塵的”心靈的春天“。

尋找春天的足跡的作文10

不經意間，一場毛毛細雨，在遠處的山丘上投下了一片綠意。風輕輕吹過，彷彿要喚醒河邊的柳梢深情。前廳的小草已經悄悄探出頭來，田間的油菜花已經迫不及待的露出了黃芽。經過幾天的寒潮，春天真的來了。看着粉紅的花，綠的草，自由飛翔的小鳥，心情頓時豁然開朗，迫不及待換上休閒裝，穿上運動鞋，走到郊外去聞一聞草和吻。溫暖的陽光，打開你的心窗，感受春天帶來的活力，讓久違的陽光照耀你的心田。一切都來得那麼突然，給我們這些遠離自然、不熟悉自然的人帶來了驚喜和驚喜，但自然卻保持着“春有花、秋有月、夏有涼風、冬有雪”的風姿，四季更替，平靜地重複着自己。

在遠離九十九的嚴寒的冬天，已經是“衣衫襤褸，杏花雨露，柳風吹面”的春天，我們有沒有想過自己的生活不一樣作爲自然？快樂與悲傷相伴，歡樂與痛苦如影隨形。我們無法避免痛苦和悲傷，就像我們無法避免嚴冬和酷暑一樣。面對生活中的挫折和困難，我們不應該抱怨、不後悔、不退縮。我們唯一的選擇就是勇敢地面對它！生活教會我們在逆境中尋找陽光，在嚴冬中尋找春天。看着擠在岩石間的青草，也不會抱怨石頭的堅固。只要有一點溫暖，就會點燃生活的激情，用自己淡淡的綠色點綴大地。看着懸崖上的.野花，它不會抱怨。會抱怨孤單在懸崖上，給它一點陽光，它就會明亮而開闊。因爲他們的心已經滿了滿懷感恩：感謝大地給了他們生命，陽光給了他們溫暖，雨水滋養了他們成長。歷史的車輪把我們帶到了今天。快速的變化和發展讓我們不知所措，我們的生活更容易夾雜着喜怒哀樂。讓我們爲成功而感恩，因爲它給了我們勝利的喜悅；讓我們爲幸福而感恩，因爲它讓我們嚐到了幸福的滋味；我們必須感謝失敗，因爲它增強了我們的能力。只要心存感恩，世界無處不在。人生不能攀登的坎坷和高山，怎能操心呢？讓我們心存感恩，學會在挫折和失敗中尋找春天！“冬天過去了，春天還會遠嗎？”

尋找春天的足跡的作文11

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，她飄過一望無邊的田野，路過美麗安靜的校園，經過熱鬧非凡的小區……瞧！她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣，公園就立刻百花盛開，萬物復甦，煥然一新，現在就讓我們一起去公園尋找春天吧！

剛走進公園大門，我的眼前就呈現出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展着嫩綠的小手，貪婪地允吸着春天裏那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片細嫩的竹葉難以計數，看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來，“嘰嘰嘰，喳喳喳”，唱起了動聽的歌兒，歌聲在竹林上空久久迴盪。

公園裏，有一條清澈見底的小河，河面波光粼粼，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱裏，小魚兒成羣結隊，自由自在地游來游去，毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫着，它們一會兒把頭扎進水裏，一會兒又把頭鑽出水面，玩得不亦樂乎，真是應了蘇軾的那句詩：“春江水暖鴨先知”呀！

小河邊，高大挺拔的柳樹也被風婆婆搖醒，伴隨着微風跳起了優美的舞蹈，柔軟的枝條隨風搖曳。在它那數不清的柳條上，冒出了星星點點的小芽兒，可愛極了！

柳樹下邊的花壇裏，長着一簇簇小巧玲瓏的迎春花，它們有的`還是一個個黃綠色的花骨朵兒，飽脹得就想要破裂似的，有的含苞待放，如同一個個害羞的小姑娘，不敢露面，還有的完全開放了，向人們露出了迷人的笑臉，用它那金黃的花瓣襯托着乳白色的花蕊，顯得更加調皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了，它們一邊在花叢中翩翩起舞，一邊採着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋，好像在問：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你們在幹什麼呀？”看着看着，我似乎也變成了一朵美麗嬌豔的迎春花.....過了好一會兒，我纔想起來，我不是迎春花，而是在看花哩！

啊！原來春天無處不在，只要你留心觀察，就會找到春天的足跡哦！

尋找春天的足跡的作文12

期盼着！盼望着！這位偉大而不願意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落裏。使萬物都變得勃勃生機，正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈着。我們也隨着心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

就這樣，全家總動員，我們再次出征了。

一路上，我們有說有笑，談天說地。不知不覺，隨着一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時，我們才反應過來，下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來，就是爬山了！隨着個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成羣地攀爬着。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎遊客們的到來。

來到一個路岔口，轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下，是一個偌大的水庫，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這裏的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年，甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕，他無形無味。給人一種舒適的感覺，水庫上波光粼粼，像一個裁縫一樣揮動着他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動。石頭上不時會有一兩隻小鳥光顧。這不，兩隻小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點，更是爲他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋，它仍然處於山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！

向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶着身上的.疲乏，來到了峯頂與第一支到達山峯的“衝鋒隊”會合，我們與幾個家長，一同在此前進。由於我們還有最後的力量，只剩下最後的幾層石階，我們爆發出最後的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

中午，休息完後，一兩個同學與幾個家長再度帶着疲勞和疲乏一起步行下山，則剩餘的同學一起坐車下山。

在回家的路上，同學們都在車上靜靜地睡着了。

回到家後，我承受不住體力的缺乏，走到牀上，一分鐘便睡着了！

尋找春天的足跡的作文13

你瞧，公園裏的小太湖清澈見底，湖裏的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。遠遠望去，天連着水，水連着天，水天一色，在陽光的照射下，波光粼粼，帶給人無盡的遐想。湖邊，一棵棵垂柳在春風中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞，那一根根下垂的枝條彷彿女孩子長長的頭髮一樣，微風吹來，隨風飛揚，就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠方的美景。路旁，不時出現幾棵桃樹，絢爛的桃花粉撲撲的`，像小女孩害羞的臉龐，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口氣，好舒服呀！走着走着，就看到美麗的紫玉蘭了，那是我所見到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，裏面是白的，組合起來特別渾然天成，花身看起來很挺拔，她們生機勃勃地屹立在枝頭，在春光裏綻放着自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面，是一大片金燦燦的油菜花，引來了幾隻勤勞的小蜜蜂在採蜜。當我再想仔細尋找那些小精靈的身影時，卻再也找不到了，看來，宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀！我還看見了日本的國花——櫻花，櫻花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起開party呢。

碧綠的草地上，盛開着一片蠶豆花，花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的，真神奇呀！草叢中還有很多野花，老師告訴我們這是波斯婆婆納，那是蒲公英，還有許多叫不上名字的，它們都在春光裏競相開放，把大自然裝點得更加美麗。

我發現春姑娘的足跡還真不少呢，她在小河裏散步、在柳樹上飛揚、在花叢中微笑......

男孩知道，女孩是鐵了心要和他分手！林再來的時候，我告訴他：愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信，她的男人一定會成功。當遇到的是無心的過錯時，在心裏和感情上我們容易寬恕;誰可以告訴她， 用怎樣的方法， 來忘卻她心中的這份情。一直想找一個在我失意時，可以承受我的眼淚， 在我快樂時，可以讓我隨便咬一口的人。

尋找春天的足跡的作文14

河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。

看啊，春姑娘撒着花兒來了。

小草從冰封乾硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它爲大地換了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐後地冒新吐綠，爲大地增添一抹新意，帶去一片生機。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍色，有如雲一般的白色……經花兒這麼一搶鏡，草兒不氣餒了，因爲它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一羣穿着新衣裳在草地上快樂玩耍的'孩子們。哦，他們纔是最美的。

聽啊，春姑娘唱着歌來了。

河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打着漂在河面上的浮冰，聲音是多麼動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的鳥鳴聲，彷彿能打破初春的料峭風寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團嗎？不錯，它們正在排練着爲暖春的到來而準備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地說：“噓，你們聽！”嗯，是什麼聲音這麼好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中迴盪着，那纔是最動聽的音樂。

太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風中訴說着自己迎春的喜悅，那無盡的生命力充滿着每個角落。

因爲那是春天留下的足跡……

尋找春天的足跡的作文15

蹁躚的落花，順着流水，滑過一路清淚，那是漫漫人生路中的尋夢者留下的痕跡。

——題記

沒有柳宗元寒江獨釣一杆冷的自我閒逸，沒有蘇軾過赤壁浪淘沙的懷古豪情，你只是在罷官閒居鑑湖的樸素生活中，書寫人生的自我篇章。

遙想少年的你，意氣風發，立志抗金救國，卻屢遭排擠，一曲《卜算子.詠梅》的“驛外斷橋邊，寂寞開無主。零落塵泥碾作塵”，卻依然“香如故。”將你受嫉妒排擠，壯志難酬的孤獨憤懣之情淋漓揮灑於外。於是你決心要用一顆赤子之心開創出人生的`一片春天。

俯看晚年的你，即使氣息奄奄，心卻依舊在北方的天空，久久不願收回。眼見北方告急，而你卻不能上陣殺敵，唯有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”你有詩守望心中的夙願，每當思念故鄉時，就抓一把詩解饞，用它滋養生命和思念。讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁於硝煙瀰漫的博殺間，用豪邁填補內心的空白。

如今的南宋還是絲竹亂耳，歌舞昇平，人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經不起風雨的敲打。這漫溢的腥味，無異於在你孱弱多病的身軀上又重重地砍上幾刀。國人早已不讀書，不問國事，他們麻木得想要與世隔絕。

難道眼看着寒冬的來臨而放棄所有春天的希望嗎？不，你用你的赤子之心否定了這一切。唯有你，將激昂的話語化作鋒利的長劍，用諷刺的語調化作堅硬的盾牌，用尖利的筆勢化作銳利的長戨，一起拋向北方的天空。在北方的天幕上架起一道堅不可摧的彩虹。

你深知你的生命將盡，但希望你兒切記“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

國家興亡，匹夫有責。即使無法逃避寒冬的來臨，但你爲春天留下了一道不可磨滅的痕跡。陸游——千年前你帶着你未完成之志鬱鬱而終，千年後我依然在你憂國憂民的赤子情懷中發現了你尋找春天的足跡。