暴風作文

暴風作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的暴風作文 ，歡迎大家分享。

暴風作文 1

春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。可春天的雨卻像孩子那張柔嫩的臉頰，時而“溫柔如絨”甜蜜喜人，說笑就笑；時而又像六月孩子的那副倔脾氣，說哭就哭，不講原因。

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”傍晚時分的春姑娘又開始變臉了，一大片一大片烏雲張牙舞爪地從四面八方聚攏過來。不一會兒，天空全被染黑了。 是誰欺負了她？原來是討厭的太陽公公，這兩天，太陽公公像着魔似的如夏天一樣，突然熱的讓人有點適應不了。溫柔的春姑娘這下不願意了，忍無可忍的哭了。 一下子，雨就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。這一哭，可急壞了路上的人們，起風了，剛剛抽出枝椏的樹木在風中左右搖擺，搞不懂究竟發生了什麼。緊接着，一陣雷聲從天的那邊傳來，這時，路上的行人驚慌失措，騎車沒帶雨衣的`，頭低着，頂着風，冒着雨，朝自家方向吃力地衝去。騎車帶雨披的，緊急停靠在馬路旁邊，從車廂裏取出隨時就準備好的雨衣，穿上它，繼續走了。而那些開車的人們就像一隻只從容不迫的老鴨子，有遮風擋雨的，慢悠悠地開去就是了。

暴風雨來了，我從未看到過如此可怕而瘋狂的鏡頭，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，就像天上的河決了口子一般，兇猛的往下澆。我真擔心屋頂就要被砸漏了。狂風捲着雨絲像無數條鞭子，狠命地往地上抽。閃電一亮一亮的，像巨蟒在雲層裏飛躍。突然，一個巨雷猛地在窗外炸開，險些把我轟傻了！透過玻璃，窗外雨越下越大，黃豆大的雨點如調皮的孩子在透明的玻璃上跳舞。雨越下越大了，風也越刮越猛，雨水嘩嘩地落在水泥馬路上，把馬路沖刷得乾乾淨淨。小樹在狂風暴雨中被吹得左右搖擺，像是在做着激烈的健身運動，被折磨得死去活來，雨中的馬路上，人們撐着傘，在慢慢地走着。那傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去，十分漂亮。這不，從高處往下望，還真以爲一朵朵花呢！

雨還在不停的下着，下着……

暴風作文 2

今天，是個黑暗的一天：天上烏雲密佈，地上的落葉被風吹得飄來飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。

我們在教室裏，看到窗外的一片黑暗，心裏不禁打了個冷戰。沒帶傘的同學擔心的想：暴風雨來了，我又沒帶傘，怎麼辦呢？帶了傘的同學則在一旁得意地笑着。而我，就是少數帶雨傘的人之一，因此一下課，我就拿着雨傘，大搖大擺的地向家裏走去。

我走出校門沒多久，就聽見有人叫我：“徐浩鵬。”我轉過頭一看，啊，那正是我的`姐姐：衣服被雨淋的溼透了，頭髮緊緊地黏在腦門上，看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下，對我說“謝謝”，我心裏頓時感到無比的開心。

走着走着，我突然聽見後面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉過頭一看，原來是姐姐的好朋友，她看見我和姐姐共撐一把傘，也便鑽進雨傘下來，一起向家裏走去。我的傘本就小，又有那麼大的雨，我們三個人不得不擠在一塊。又過了一會兒，雨又大了起來，那把破爛不堪的雨傘已經不可以爲我們三個人抵擋那麼大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什麼時候能停。

一到那裏，我發現我們的衣服褲子都溼了，只好把傘放下，看着天上，祈求雨快點停。可是老天爺好好像在跟我們作對似的，雨不僅沒小，還大了很多。我們沒辦法，只好在樓道里幹。就在我們垂頭喪氣的時候，一個高大而又矮小的身影向我們走來，啊，那是我的奶奶：頭上戴着一頂帽子，身上穿着一件帶有紅點的棉衣，腿上穿着一條帶有花紋的褲子，腳上穿着一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿着一把雨傘，可能是怕我沒帶傘吧。

我高興得跑到樓外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶聽見了，就走過來對我說：“原來你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧。”說着，奶奶就拉着我往家裏走。“等等，”我說，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的。”

奶奶看了看她們，又看了看我，說：“好吧，你這麼有愛心，我也不反對。”說着，奶奶把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說了聲“拜拜”，也就走了。第二天，當我收到他還給我的傘時，我心裏比吃了蜜還甜。

暴風作文 3

沒有一絲風，天氣熱得可怕，好像要把整個大地都要蒸透了。

突然，烏雲潑墨一樣灑滿天空。接着，炸出一道閃電，似一條銀色巨龍破空而出。“轟——隆隆——”一陣爆裂的聲音直降大地。剎那間，又有銀龍從雲中接連而降，它們遊走，它們翻滾，它們叫囂着，撕扯着。

“轟——隆隆——轟——隆隆——”一時烏雲翻涌，驚雷陣陣，鳥雀慌慌。樓下原本歡笑玩鬧的孩童見到這情況，突然怔住，等回過神來，馬上拼命地哭喊着，尖叫着，跌跌撞撞地往家跑。雷電似乎越加滿意自己的威懾，狂笑着放出更多的閃電。

風被閃電感染，也唯恐天下不亂地趕來湊熱鬧，咆哮着席捲大地。地上的那些枯葉被風裹挾到半空中蹂躪，一會兒就被撕扯得七零八落。忽然，樓下盛垃圾的巨大鐵皮桶竟支撐不住翻倒在地，接着又狼狽地被風追趕着打滾，最後虛脫一般直愣愣地摔到角落裏，等待人們的救援。

人們心中只有一個念頭，暴風雨來了！

突然，在電閃雷鳴中，豆大的雨點驟然降落，毫不留情地砸在地上！不一會兒，雨勢更猛，瓢潑而下。上天似乎有多年的委屈與憤慨，一氣都發泄到了人間。雨水像瀑布一樣急速而下，即使粉身碎骨也要擊向大地。

很快，雨水淹沒了地面，水位不斷上漲。狂風又來助威，不斷地咆哮。樓下的樹木東搖西晃，“咔咔”的斷裂之聲不斷傳來。突然一道閃電劈過，風又一急，一棵粗壯的大樹發出悲慼的.轟鳴，斷裂倒下了。風更加肆虐地穿行，使窗框都一齊顫慄起來。

雨勢達到了高潮，樓頂上的積水驟然增多，順着屋檐傾瀉而下，竟一團團聚成一個個巨大的水球，急速地順樓房滾落，給人絕對的壓迫與恐懼感。水球一塊接一塊砸到地上，像要砸出一個個大坑，飛濺起巨大的水浪。小區行駛的汽車小心翼翼地在水中行駛，卻還是激起了層層的水花，如同大海行舟。地上的排水道也在竭盡全力排泄地上的雨水，可那如天河傾泄的水很快癱瘓了排水系統。

幸虧，雨漸漸小了，西天露出了金色的雲彩，泥土潤溼的芬芳絲絲掠過人們的鼻尖。人們暗暗地鬆了一口氣，暴風終於雨過去了。

暴風作文 4

天氣有些悶熱，遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑，有些混濁的，帶着沙塵的，非常壓抑的在空中久久不散。

風粗暴地撕扯着黑暗中的一切，沙塵飛舞，旗杆搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地搖動着身子，發出尖銳的摩擦聲彷彿猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打着窗子，在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數金色的絨毛在窗前飛舞旋，如一隻只金色的精靈在舞蹈。風聲和着樹葉的沙沙聲彷彿一首古老的歌謠爲精靈的舞蹈伴奏。

天際漸漸亮了，爲了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點點變得清明，最終找不到一絲瑕疵。

薄薄的、輕煙般的紗去飄過，爲這清冷的天空帶來了幾分生機。

接着是一大片有些發黑的雲在天空翻卷飄過，剩下那最後一縷遊絲樣的微雲在天空中。風來了，重新搖曳着葉子不過變得柔和了許多。那縷微雲被風推動着，如一滴帶色的水滴進水杯裏化出千萬種姿態，最後消失找不到一絲痕跡了……

風像個陰晴不定的孩子，這會兒又粗魯地搖動着風中的一切。葉子翻飛着，如一隻只綠色的小鳥在舞動。隨着“咚隆！”的一聲，空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出。“咚隆！”又一聲空中又劃過一條“金箭！”

閃電消失了，風也消失了，找不到一絲痕跡了，天空中有了無數潔白柔軟的雲與藍色！好似這“金箭”一般的閃電就是爲了給洗滌天空而存在的。天際顯得越來越亮，天跟着變亮了！不知不覺中竟有幾分刺眼。

空氣十分的清新，那被雨洗刷過帶走了塵土的葉只剩下了嫩綠的`色彩，顯得生機勃勃。又一陣風吹來，那麼的清新那麼的柔和，帶着淡淡的泥土的清香……給人一種雨後的寧靜，格外安心。讓那跟着天空起拂的心迴歸平靜……

葉上的一滴雨滴下，落在小水窪中，滴出一個優美的音符。“叮叮咚咚！”雨的餘韻又開始了一場新的演奏。

暴風作文 5

今天，是新校長來後的第一個家長會。對於像我這樣在全班32個同學中，成績處於倒數五六位的人來說，家長會意味着什麼是可想而知的。我想今夜有“暴風雨”。

晚飯後，爸爸去開家長會了。會開得很浪，已是十點了，爸爸還沒有回來。我睡不着，擔心爸爸回來罵我甚至打我，擔心……望着窗外皎潔的月光，閃亮的星星，我的.希望也同樣多，希望這一次家長會老師能說說我的好話，希望爸爸回來能不罵我，希望……“篤、篤、篤！”一陣敲門聲打斷了我的思路，肯定是爸爸回來了，我迅速鑽進被窩。一會兒，媽媽給爸爸開了門，“他考得怎麼樣？”急性子的媽媽沒等爸爸開口就問。“你兒子不錯，老師表揚了他。”爸爸的聲音很嚴肅。我的心一緊，爸爸不是說氣話吧？“瞎說，見鬼去吧！”媽媽沒好氣地說。

又聽得“吱呀”一聲關門聲，客廳裏沒了聲音，他們進了自己的房子。我輕手輕腳下了牀，蹲在門外偷聽，只隱隱約約地聽見爸爸說：“這學期開始，學校不再以語、數、自三科的總分來衡量學生，而是要結合音、體、美等幾方面的綜合素質來衡量學生，老師說新軍他語文、數學、自然這三科的成績雖然不大理想，但是他的音樂、體育、美術素質還不錯，在鎮美術線條畫比賽中獲得一等獎，爲學校爭了光；在校歌詠比賽中，獲得二等獎，爲班級爭了光；還聽新校長說他跑100米、跳遠成績很好，已被選人校田徑隊……”

原來如此，我簡直不敢相信自己的耳朵，老師怎麼會這樣說呢？畫畫、唱歌跑步成績又算得了什麼？“還聽老師說，新軍他如果語、數、外成績能提高一些，絕對是一個很有前途的學生。”

又是爸爸的聲音，我聽得真真切切。我也有前途，我也有……我幾乎要喊出來，心裏懸着的石頭終於放下了，我又迅速回到自己的房間裏。看來，今夜不會有“暴風雨”了。明天，我應該怎樣做呢？

想着爸爸剛纔的話，我暗暗下了決心。

暴風作文 6

現在的天氣實在是太熱了，一走出屋子就會被強烈的陽光刺的眼睛都疼，夏天的太陽就像發了燒，燒的地面都發燙，真覺得都能煮熟東西了。藍藍的天空，有的地方一片雲彩都沒有；有的地方的雲彩很薄，薄的可以看見它隱藏在後面的藍天，這種白裏透着藍的顏色真是太美了；還有的地方有着很多，很厚的白雲，像是一個個棉花糖似的，看上去很軟，真想伸手去摸一摸，還有的像蓮花一樣，層層的跌在一起。不過再好看也不能否認它是真的非常的熱。

夏天的天氣是從來不能相信的，它總是讓你來不及反應，就會給你來個巨大的變化。剛纔還是豔陽高照的好天氣，一下子就陰下來了，天上的白雲漸漸被烏雲所代替，一個勁的在這個地方堆積，整個城市都灰濛濛的，剛纔的藍天白雲就像是一場錯覺。狂風猛烈的吹着，帶起了無數的塵埃，雖然涼爽了，但是眼睛都睜不開了，實在是太可怕了。烏雲不斷往地面上壓來，整個世界都變的昏沉沉的。太陽在烏雲裏奮力的掙扎着，一會兒露出一點，可是每次都被烏雲毫不留情的遮擋了。烏雲實在是太囂張了，彷彿已經無所顧忌，已經的往這邊涌來聚集。

狂風過後就是電閃雷鳴了。一道道刺眼的亮光從眼前閃過，就像是一道道裂紋一樣，劃破了天際，將原本昏暗的天色一下子就着照亮了。之後響徹雲霄的雷聲驚醒所有的生物，給這個沉悶的空氣帶來了一點不一樣的聲音。緊接着，大雨便來了，豆大的雨滴從天空中墜下，灑在了人間的'每個地方。城市的馬路上到處都是濺起的水花，雷聲還在繼續，雨水豎着屋檐流向地面，形成了一個有一個小小的瀑布。雨越來越大，雨聲也越來越大，彷彿間已經聽不見其他聲音了。綠化帶上的樹木被雨水沖刷的乾乾淨淨，不留一點塵埃。站在屋子裏，透過窗戶看向外面，一片模糊，彷彿身處在水中的世界。這個天氣是孩子們最興奮的時候了，因爲它們可以玩水了。

不久之後，雨勢稍歇，天又開始亮了，夏天的雨總是來的很突然，走的也很突然，如果不是樹葉上還在滴答的雨滴，感覺像是沒有下過雨一樣。不過雨後的空氣可比之前的要好的多。

暴風作文 7

每個人都會經歷人生的”暴風雨“，有各種各樣的，有不同階級的。也許，很漫長；也許曇花一閃。經歷過的人，可能存活了下來，也可能……

我，年紀小，卻經歷了許多不是我這個年紀所可以承受的“暴風雨”。最爲殘酷的，名爲“親情”啊。

在那場“暴風雨”中，我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊着。記得那時年幼無知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會引來往後更大的打擊；長大一點，便學會了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再長大一點，已經麻木了，打擊來了，只是淡淡的，沒有了聲響，沒有了反抗，只是靜靜的走着……從一開始的撕心裂肺到現在的不痛不癢，這個變讓我覺得那是一場夢。

其次便是名喚“友情”的“暴風雨”了。

在那場“暴風雨”中，我惶恐過，瘋狂過，麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂，只曉得對人好，不求回報，卻沒想到招來了欺騙，現在想來，真是傻瓜啊，呵呵；長大一點，便學會了爭鬥，你傷害了我，我還給你同樣的傷害；再長大一點，便無所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強求，哪涼快哪呆着去，別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現在的安靜淡定，這個變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。

每一場“暴風雨”都咬牙挺過。因爲，我有需要守護的人，哪怕身體已經不堪一擊了，還是會站在他們的面前，爲他們擋下我所能擋下的；哪怕心早已傷痕累累，還是會笑着面對他們，只求他們安心，只求他們幸福。

每一場“暴風雨”都是一次折。變得沉穩不再天真，也許不曾天真過吧；變得犀利，不再膽怯，因爲不想再一次受到傷害，也是爲了保護想保護的人。

每一場“暴風雨”都是一次戰鬥。人生，是我們的`戰場；命運是裁判；“暴風雨”是我們的對手，只有打到它，才能換來短暫的安寧。

每一場“暴風雨”過後，都會微笑的看着倒下的它，然後蔑視的說：“我，又贏了一場呢……”

暴風作文 8

今天，是個黑暗的一天：天上烏雲密佈。地上的落葉被風吹得飄來飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。

我們在教室裏，看到窗外的一片黑暗，心裏不禁打了個冷戰，沒帶傘的同學擔心的想：暴風雨來了，我又沒帶傘，怎麼辦呢？帶了傘的同學則在一旁得意地笑着。而我，就是少數帶雨傘的人之一。所以一下課，我就拿着雨傘，大搖大擺的地向家裏走去。

我走出校門沒多久，就聽見有人叫我：“徐浩鵬。”我轉過頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的溼透了，頭髮緊緊地黏在腦門上，看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的'傘下，對我說“謝謝”，我心裏頓時感到無比的開心。

走着走着，我突然聽見後面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉過頭一看，原來是姐姐的好朋友，她看見我和姐姐共撐一把傘，也便鑽進雨傘下來，一起向家裏走去。

我的傘本就小，又有那麼大的雨，我們三個人不得不擠在一塊。又過了一會兒，雨又大了起來，那把破爛不堪的雨傘已經不能爲我們三個人抵擋那麼大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什麼時候能停。

一到那裏，我發現我們的衣服褲子都溼了，只好把傘放下，看着天上，祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的，雨不僅沒小，還大了許多。我們沒辦法，只好在樓道里幹，就在我們垂頭喪氣的時候，一個高大而又矮小的身影向我們走來，啊，那是我的奶奶：頭上戴着一頂帽子，身上穿着一件帶有紅點的棉衣，腿上穿着一條帶有花紋的褲子，腳上穿着一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿着一把雨傘，可能是怕我沒帶傘吧。

我高興得跑到樓外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶聽見了，就走過來對我說：“原來你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧。”說着，奶奶就拉着我往家裏走，“等等，”我說，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的。”

奶奶看了看她們，又看了看我，說：“好吧，你這麼有愛心，我也不反對。”說着，奶奶把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說了聲“拜拜”，也就走了。

第二天，當我收到他還給我的傘時，我心裏比吃了蜜還甜。

暴風作文 9

“收卷啦！請最後一排同學往前收！”伴着趙老師的呼喊，我戀戀不捨地挪開了深思的目光。班裏的同學也頓時像炸開了鍋一樣討論着考卷，個個兩眼放光，手舞足蹈，一片沸騰。

同往常一樣，下午，我作爲數學課代表被趙老師叫去辦公室覈算分數。路上我神情恍惚，彷彿看到一個又一個大大的錯號像我飄來……發軟的兩腿艱難地往樓梯上挪，一階，兩階，三階……3樓，趙老師的辦公室到了，我使勁甩了甩髮木的腦袋，用汗涔涔的右手敲開了辦公室的門。

“xx，101；xx，103……”我按捺着激動的心，用顫抖的'手裝作若無其事地輕飄飄地翻着試卷，報着分數。突然，看到一份——“89”，藍筆寫的！“天呢，不會是我的吧？”心臟狂跳，血流加快，呼吸急促，身體使勁前傾，雙手扯出試卷，定睛一看——還好，不是我的！好險啊！悄悄抹了一把汗，繼續提心吊膽地核算分數。

“xx，110；xx，滿分……”我平靜地讀着。時間在一分一秒的流逝，試卷也在一份一份的減少。“咋還不到我的呢？不會被老師弄丟了吧，不可能啊。有可能下一份就是，算了吧，還是再等等吧。”嗯？這片清秀的蠅頭小楷咋那麼熟悉呢？啊？啊！這份很可能是我的！額滴娘哎，可能翻到我的試卷了。應該沒錯，就是我的試卷！兩眼迅速地去掃描姓名——劉特，沒錯，是我的，真是我的！頓時大腦暈眩，身體騰空，舌尖麻木。我借握紅筆的右手悄悄地使勁擰了左手一下，一束電流迅速穿過身體，大腦復甦，身體落地，尖叫聲被擋在了舌尖。我正了正身子，動了動腳，又深呼吸了一口氣，一往無前地看向分數，正常！一切正常！正常萬歲！內心終於釋然，所有器官迴歸平靜。

哎！以後可得在數學上加把勁了：一則，對得起老師的信任；二則，對得起咱課代表這崗位；三則，對得起我這弱不禁風的小心臟。

暴風作文 10

靜謐的午後，我斜倚在椅子上。天上的太陽柔弱無力，時常被雲遮了去。

常有陣陣微風拂來，很愜意。但天上的雲霨積愈來愈濃，阻隔了陽光，天昏暗下來。接着，風突然大了起來。也算我目光短淺，平生還不曾見過如此大的風。它以摧枯拉朽之勢，如烈馬在疆場上奔馳，似無形的軍隊，鋪天蓋地颳了過來。天上的烏雲吹了一陣又一陣，任隨暴風的調遣，從這邊天刮到那邊天頭，瞬息間。全然沒有"風吹柳花滿庭香"的恬靜，也沒有"春風得意馬蹄疾"的欣喜，更沒有"清風半夜鳴蟬"的悠閒；而是"狂風推雲若山倒"的形態。天地間塵土飛揚，頗有一種"煮酒論英雄"的豪情。水被風蹂躪着，從這岸邊直接掀起拍到湖中，頗似大海的.浪濤上岸的氣勢。油菜花就更不用說，平日裏嬌柔慣了，哪曾見過如此狂虐的風，柔小的花瓣被風捲飛，有些花連同菜都被衝擊到湖水中，香消玉殞了。這個化用古人的一句詩"癲狂紅葉上階飛"是最好不過了。

來來往往的車輛都疾速行駛，卻越來越少。世間少了一份喧鬧，但"呼呼"作聲的暴風依舊瘋狂地席捲整片大地。我擡起頭再看雲層時，烏壓壓的一大片，渾似小時常看的《西遊記》中的天兵天將現身時的形狀，天昏暗下來。這風似乎是蓄勢蓄了很久，一直吹了很久很久，不禁讓人費解——這風婆婆袋子裏咋就有這麼大風？突然，搖搖晃晃的"呼呼"作聲的倚在牆上的鐵篷被捲了起來，磕斷了一根靠近的電線，嚇得我趕緊奔進了家門，連椅子都沒拿。風似乎征服了一切，囂張拔扈起來，更加肆意地吹鼓起來。但赫然映入我眼簾的是一顆老松樹，它歷經滄桑，不知已經歷過多少次這樣的風雨，極有經驗地搖擺着自己的身體，讓暴風無可奈何。終於，雨"啪啦"地斜撲到窗上，聲響特別大，又很急促。

我望着天空，烏雲翻涌。再極目朝天際望去，赫然一抹金黃色淡淡地掛在天邊，儘管很小……

暴風作文 11

今天又是一個大熱天，火辣辣的太陽烤得大地直冒煙，人們像是被關在了一個大火爐中一樣，都喘不過氣兒來似的。大地像被烤熟了似的，大樹低下了頭，小草耷拉着腦袋……一切彷彿在渴望着一場暴風雨的來臨。

到了下午，老天爺真的變臉了。天陰沉沉，烏雲慢慢地聚攏過來，如同一盤打翻墨汗，又彷彿一塊黑布遮住整個天空，真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。突然，一道閃電劃破了天際，彷彿要把天空撕裂似的，緊接着，天空中響起了陣陣震耳欲聾的雷聲，這聲音，好像是雷公在天打鼓，震得那山岡也動。四周狂風吹起，旁邊的樹葉，被狂風吹得在空中舞動，發出了“沙、沙、沙”的聲音，好像是在演奏一首暴風交響曲呢!

眨眼間，一陣狂風暴雨傾盆而下，一顆顆豆子一般的雨點從雲層中像斷了線的珠子傾瀉而下，天地間彷彿變成了水幕一樣，整個世界好像變成了雨的天地了。雨越來越大，雨借風勢，風助雨威，天地濛濛一片。漸漸地，雨點砸在了屋檐上，發出了“滴嗒，滴嗒……”的聲音，好像是在屋檐上跳舞時發出的腳步聲；雨點落在草地上，將自己奉獻給了大地，滋潤萬物；雨點砸在小河裏，從天而降的暴風驟雨給小河新的生命，紛紛揚揚，真是“望河橋下水如天”啊

雨漸漸變小了，路邊的.小草、小花吸收了雨的營養，努力地從土地裏鑽了出來，像剛出生的小寶寶一樣，好奇地看着這個美麗的世界。園中的菜，吸收了雨，長得更加鬱鬱蔥蔥，新鮮的空氣迎面而來。

一場暴風驟雨，清涼了夏日燥熱，滋潤着世間萬物，也盪滌了我們煩燥的心靈。雨後，周圍的世界更美了，也給我們帶來了無窮快樂……

教師點評：小作者描寫夏天最常見的雷雨，按“雷雨前—雷雨時—雷雨後”的觀察順序，抓住雨前的“天之熱、雲之黑、雷之響”；雨中的形態、聲音；雨後的花草鮮綠、空氣新鮮來寫，使暴風驟雨的描寫不再空洞。篇末也表達，人們的暢快心情，不失爲一篇寫景的好文章。

暴風作文 12

那杯香茶像退了潮的大海，雖然已不再洶涌澎湃，但它卻把貝殼留給了沙灘；那場暴風雨像落了山的太陽，雖然也不再光芒四射，但它卻令我感觸至深。——題記

窗外，已是一片漆黑，不知是哪個粗心的畫家把黑色的塗料傾倒了一地，偶爾也有幾點光亮，分不清是月光還是燈光……

窗內，潔白的燈光那麼清澈，撒了一地，像無止境的瀑布，再緩緩的蔓延，流動，面對眼前幾本厚厚的書本，心裏不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就爲了這次進入重點班，便有打起精神，埋頭苦幹。

耳膜一陣輕微的震動，細細的，輕輕的，生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過了，它日夜奔走在兩扇門之間，也奔走在兩顆心之間。“吱吱……”門開了，媽媽手中的提袋引起了我的注意，《XXX》資料書映入我眼簾，心裏一陣唏噓。“你做完作業就看看這本資料，它是非常重要的……”“夠了，別說了，在你眼裏就只有分數纔是最重要的，而我，只是一個機器，難道分兒是你的孩子嗎？”扔下這句話，我氣沖沖地摔門衝出家門，似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發泄出來。

衝出家門，滿臉怒氣的我不知不覺的走着。一陣車子的響聲，我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的'兩位阿姨們，她們一邊騎車一邊說：“你知道嗎,我同事爲了給他上八年級的兒子買《XXX》資料，這幾天每天清早都趕去書店，可是人太多了……”

呵！《XXX》資料，那本資料不正是嗎？我的腦海中浮現出媽媽給我買資料書時，那種焦急，忙碌的身影，心中一陣感慨，對媽媽的感激油然而生，對自己的行爲深感愧疚。

急步回家，看到發生暴風雨的場所，一切井然有序，那本資料書安詳的放在桌上。翻開資料，裏面的題無一不是重點難點綜合，心中大喜，開始做題。

“吱”又是一陣開門聲，媽媽走過來，說：“不早了，快睡吧！”“媽媽，剛纔是我的不好……”“傻孩子，知道媽媽的意思就好。”笑聲在我們四周蔓延。

一本資料書，一場暴風雨，一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心，會更加努力地邁向下一個轉折點。

暴風作文 13

“寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港裏的企鵝。”這是偉大文學家高爾基的名言，是我從《難忘中學時代》中學到的。 《難忘的中學時光》主要是講一羣高中生在爲自己的理想做着最後的奮鬥。這些高中生的家境大都不是很好，所以他們都想考上自己理想的大學，改變自己的命運。但是，在這羣勇敢的海燕當中，卻有一隻懦弱的“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕，吃穿不愁，父母極其寵愛他，要什麼給什麼，那怕是要摘天上的月亮！因此，田寶玉不思進取，因爲他有父母作堅強後盾，可以說，他未來的路是父母給鋪好的.。因爲父母過分的溺愛，使田寶玉養成了許多壞習慣：懶散、貪吃、依賴性太強…… 相反，主人公周毅是個非常獨立自強，有志氣的孩子。他的家境不好，他父親早死，母親全身是病，身體虛弱。周毅還有一個妹妹叫亞娣，是個短跑運動員，她訓練非常刻苦，成績也優異出衆。俗話說得好：“窮人家的孩子早當家。”周毅很有志氣，“寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港裏企鵝。”

他用自己的努力來實現自己的夢想，他還寫了一本《海燕詩集》。他的母親在背後默默地支持他。半夜裏，當週毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是，淚水涌出了眼眶……最後，他爲了母親，放棄了高考，冒着酷暑推着自行車賣冰棍。而這一切，母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考，但他並沒有放棄自己的理想，他還一邊賣冰棍，一邊學習。“是金子，總有一天會發光的。”周毅雖然沒有機會上大學了，但最終還是被識材之士看中了，他的《海燕詩集》被出版了就是最好的證明。曾經在勇敢地奮鬥的海燕們，終於考上了自己理想的大學或是別有前途了。而那隻“企鵝”終究碌碌無爲……

各位讀者們，你們想當企鵝還是海燕？我們應該向主人公周毅學習，做一隻勇敢的海燕！父母是不能給我們一切的，在實現理想的道路上，會遇到很多挫折和困難，要靠我們自己去解決，而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來的。像周毅，雖然窮到了只剩下志氣的時候，他也沒有向命運低頭說放棄，不上大學也能實現理想！ “寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港裏的企鵝。”起飛吧，90後的海燕們，21世紀是屬於我們的！

暴風作文 14

轟隆隆的雷聲從星期四就開始響起了，那時候，一大片一大片的烏雲和一陣又一陣的狂風四處亂跑，雷神用雷聲告訴我們人間：“今天晚上到明天都是大暴雨！”但是，我們幾乎沒有人聽得懂。

第二天的早上，果然是這樣。小區樓下面的雨很小，好像在告訴我：“不用帶傘，這麼小的雨，沒事。”我信以爲真，誰知道有沒有大暴雨在等着我哩？不過，爺爺還是建議我帶雨傘。可是呢，那些狡猾的雨滴都已經去上訴了，以爲我真的進了圈套，到乘校車的`地方不久，小雨飛快地轉成幾個月未見的大暴雨！成千上萬的雨大軍降落下來，傘上響起了“嘩啦啦”的聲音，傘微微顫抖着，但還是抵擋住了大風暴雨的襲擊，不過我的襪子溼漉漉的，有一點寒意。

來到學校裏，整整一天裏一直是下着大暴雨的。暴雨的國王命令了幾乎所以的兵力，決定在今天來人間建造瀑布！這雨裏面有很多小隊，只要雷聲響一次，就有一個小隊降落，每一個小隊裏面，都有很多愛偷懶的雨滴，斷斷續續的，一會兒小雨，一會兒大雨。在我看來，小雨是努力的雨滴，大雨裏面有些偷懶的傢伙，好不容易有幾個小隊偷懶的人數很少，在長廊上的排水管那裏製造了瀑布，它並不是那麼的大，但也是那幾個小隊的辛勤勞動哦。這個瀑布要我來看只能是“飛流直下三十尺”！

這是雨滴的遊樂園！從天上降落下來的雨滴在每個地方奔跑跳躍，非常活潑和高興，因爲它們等到了開心的時刻。

這麼大的雨，讓我想到了缺水的孩子，如果他們見到這樣的場景，一定會痛痛快快地洗一天的開心澡；它讓我想到了高爾基寫的《海燕》中的精彩句子：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”海燕是多麼的頑強和勇敢！不管是什麼困難它都不會恐懼。我知道有很多的人懼怕暴風雨，但是你可要知道，暴風雨之後就會是一個美好的晴天，所以我們看任何事不能只看一個方面，或許在它的後面將是你更喜歡的……

雨的國王是真的滿足了！

暴風作文 15

生活中，人們總會遇到許許多多的困難，這些困難就如同暴暴風雨一樣降臨在我們的生活裏。但是，每當我們闖過這場暴暴風雨，那久違的彩虹就會出現在我們的面前，照亮我們的世界。

記得五年級的時候，我的成績一直是班上的名列前茅。也正是因爲連續幾次考試的成功，讓我漸漸的變得驕傲起來。我開始“不務正業”每天一邊玩兒一邊做作業。很快，我們迎來了下一次考試，我萬萬沒有想到這看似簡單到不能在簡單的題目竟被我考出了75分的成績！這個分數就如同暴暴風雨一般闖入了我的生活的。回到家後，我把自己鎖在了房間裏，心想：“哎，怎麼辦呢？媽媽回來一定會把我狠狠地罵一頓的.。也都怪我，如果不是我沒有好好複習，現在也不會在這裏後悔了。”

這時，我的耳邊突然響起了一首歌：“陽光總在暴風雨後，請相信有彩虹……”。這是？哦，這是《陽光總在暴風雨後》啊！聽到這首歌，我心想：“對啊，就如歌中所唱的，陽光總在暴風雨後，不努力又怎會看見陽光呢？我決定開始重新努力。

於是，我開始了每天的努力。上課時，我集中精力，跟着老師的思路，認真的聽講，不錯過一個字一個詞。並且做好筆記，方便我課後的複習；課後，我回家複習，跟着筆記的思路，認真複習，不放過任何一個難點，作業做得認認真真；作業做完之後，我又十分的認真複習。一直到深夜，媽媽見我如此刻苦，經常告訴我別那麼辛苦，但我不聽媽媽的話，堅持複習到深夜。深夜，都市的華燈一盞盞滅了，家中的等也都慣了，唯有我的書桌前一盞孤燈亮着，燈下的我撐着眼皮，打氣精神，依然一絲不苟，奮筆疾書。直到所有的作業被我消滅殆盡之後，才疲憊地爬上牀休息。

很快，第二次考試來了，可是這一次我卻還是隻考了89分，媽媽安慰我說：“沒關係，不要灰心，至少這一次比上一次有進步了不是嗎？”聽了媽媽的話，我一下子振奮起了精神，開始繼續向勝利的道路前進。終於，功夫不負有心人，憑藉我的努力，我取得了98分的成績。

“陽光總在暴風雨後，請相信有彩虹，風暴風雨雨都接受……”對，只要衝過暴風雨，我們就一定會看到那久違的彩虹。所以，努力吧，我們都一定要學會衝過的暴風雨！衝過暴風雨，勝利就在前方！