關於陪伴的作文（通用48篇）

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的關於陪伴的作文，歡迎閱讀與收藏。

陪伴的作文 篇1

對手術的恐懼不再，心底中的溫暖盎然。

——題記

那年夏天，我的手臂意外骨折，需要手術。年僅七歲的我，對手術充滿了恐懼，心底佈滿了陰霾，但是，因爲他們的陪伴，我不再恐懼，不再害怕，變得堅強。

術前，暖心的陪伴

冰冷的病房裏，只有我一個人倚靠在病牀上。父母去籤手術通知書了，我望着牆上的鐘表，指針每滴答一下，我的心就隨着咯噔一下，恐懼涌上我心頭。這時，門開了，媽媽進來了，她看見我似哭非哭的模樣，走過來拍拍我的肩膀說：“放心，我陪着你呢！”頓時，我的害怕煙消雲散。

術中，陌生的`陪伴

躺在手術檯上，眼前的一切都變得極其陌生，這時，旁邊走過來一位阿姨，俯下腰，笑着對我說：“放心吧，我陪着你呢，要是感覺哪兒不舒服要及時告訴我呀！”“嗯。”我點了點頭。之後她便一直坐在我身邊，令我感到心安。

術後，無聲的陪伴

麻藥的藥效已過，我的傷口處傳來灼熱的痛感。那是我至今經歷過的最陰暗的一晚，傷口的疼痛讓我難以入眠，已經是深夜了，媽媽來到我病牀邊，拍着我，哄我入眠……此時無聲勝有聲，那一起一伏的拍動，彷彿在輕輕地對我說：“放心，我陪着你呢。”終於，我睡了。

陪伴，讓人散失恐懼；陪伴，讓人感到心安；陪伴，讓人的心田變得春意盎然。

光陰荏苒，歲月的流轉中，總有幾個場景令我難以忘卻；總有一些聲音讓我至今難忘----放心，我陪着你呢。

喜歡一個寧靜而溫暖的下午，燦爛的陽光，喚得滿壁輝煌，守着一處幸福，靜坐一窗暖陽，任滿緒隨縷縷清風，悠悠放飛，回憶着那些深沉的陪伴。

此刻，唯有這些文字，還能留下深刻的記憶。

陪伴的作文 篇2

月亮，高高的掛在夜空中；寒風，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

一張圓圓的臉龐，兩隻深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛髮就像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。

那時候的我還小，因爲第一隻狗失蹤了，外婆爲平復我悲傷的心情，就給我找了個長相和第一隻相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。

它們雖然長得像，但是這隻狗的智商卻比第一隻卻高了不少。

上小學時，由於學校離家很近，所以沒怎麼讓父母去接送我。冬天時，天亮的晚，每次清晨走時天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走着，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過微弱的路燈光看見，是一隻狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎麼來了？快回去。"我一臉迷茫地趕着它回去，但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進去，而它就乖乖地蹲在門口，它看着我，我看着它，僵持了許久，我纔不放心的走向教室。

放學後，我一路小跑着回到家裏，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的.便是它一陣熱情的叫聲。以後，每天清晨去學校，都有了他的陪伴，我的心裏不再害怕。

有一天放學後，出了校門後我徑直向家的方向走去，路邊有幾個人圍成一堆，就好像再看什麼東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進去看，原來是怪獸，它看見我後就從人羣中擠出來，便跳出來和我一起回家。以後的放學路上，也開始有了它的陪伴。

上了初中後，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活着。

以後上下學時，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心裏，一路陪伴我走向未來……

陪伴的作文 篇3

季節的柵欄畢竟關不住星移斗轉，歲月的年輪始終前進着，猛回頭，潮漲潮落淹沒了往昔的足跡，細數支離破碎的記憶，只憶得那無數次的挑戰相伴。

挑戰——兒時玩耍的目標

小時候，我和夥伴們總是玩一些小遊戲，搭幾塊積木也要比誰搭的高，搭得快，年幼的我們爭強好勝，不比過對方誓不罷休，正是在這種挑戰下，我們的毅力得到充分提高。

挑戰伴隨着我度過兒時玩耍的時光。

挑戰——童年學習的動力

小學時，班裏有很多出類拔萃的`學生，爲了名列前茅，我必須不斷挑戰他人。

有一次考試失利，其他同學興高采烈，我卻悶悶不樂，一名同學對我說：“嘿，我超過你了，你要努力啊！”於是，我暗自下定決心：失敗沒什麼大不了，努力纔是最重要，我要挑戰他們，更要挑戰我自己！我心中有了信念，便一往直前，不後悔不後退。

那一次次學習上的挑戰，讓我成爲班裏的佼佼者。

挑戰——少年拼搏的源泉

到了初中，班裏更是人才濟濟，學習、體育、繪畫、書法、作文，各樣都有出衆的人才，整日往來於各式各樣的科目，我疲倦了，已無力再拼搏了，面對其他同學，我甘於渺小。恍惚間想起那句：你若甘於平庸，便無能爲力；你若新村挑戰，世界都會爲你讓路。是啊，那些鬥志哪去了啊？我應該挑戰自我，奮力拼搏！ 是挑戰給了我拼搏的力量，讓我更進一步。

時間在點點滴滴中流過，或許，一些人一些事已經遠離了我們的記憶，我能把握住的，便是挑戰的成果。 窗外偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒，將它拋給記憶中的故事，翻閱往事，我發現是挑戰陪伴我成長、進步。有挑戰的人生，一定不會平庸，相信挑戰會陪伴我描繪出絢爛的明天！

陪伴的作文 篇4

我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說，我剛滿週歲抓鬮時，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。

等到我六七歲的時候，媽媽就教我認字，凡是媽媽教我的字我一學就會，漸漸地，我學會了閱讀純拼音的讀物，再後來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級的暑假裏，我居然看完了一本《八十天環遊地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都誇我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會到了書帶給我的益處。

有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準備在媽媽的同學家。可是我們怎麼也找不到那兒了。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個同學的電話，正巧關機。我們被烈日曝曬着，熱得人急切地想躲到 家裏休息。

突然，我望着太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手錶現在的時針位置對準太陽，12點鐘的方向就是東邊。我抱着死馬當活馬醫的態度，把手錶舉起來，看了看，按照我所認定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學家。走到了他同學家，覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的`作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎，又一次，我去參加蘇州市的小學生科普知識競賽還得了三等獎呢。

書一路陪我走來，使我的知識更加豐富，也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多，只要你願意去讀書，你就會你會收穫許許多多。

陪伴的作文 篇5

母親是一個話不多的人，但他用生命中寶貴的時間和行動向我解釋“愛最美好的東西就是陪伴。”

無意中看到角落裏有一輛乾淨的小自行車，爲什麼這麼幹淨？轉念一想，也許是媽媽擦的。媽媽真的.很懷舊。但是看着歪的車框讓我想起了很多。

秋夜很清涼，但是在主幹道的一邊有兩個汗流浹背的人。一個人使勁蹬車，另一個人緊跟其後。小男人一次次摔倒，大男人一次次攙扶。小個子覺得無聊，就起身出去了，但是得意的時候，就來了一次“旅行”。大個子跑得很快，跑的時候沒注意，所以大個子突然摔倒了，但他瞬間跑到了小格子前面。大個子蹲下來，心疼地抱起小傢伙。哭的小的是我，大的是我媽。那天，媽媽告訴我：“刁民，媽媽，媽媽和你在一起。”媽媽嘴裏的熱氣吐在我臉上，眼淚都幹了。

有媽媽陪伴，我不在的時候會怕摔倒。

有一次，一個收廢品的爺爺來到小區。我把古書和輔導案例的試卷打包，打算賣掉。我媽突然翻出了他們的幾張試卷。那些是我初中第一次考試的試卷。我媽溫柔的說：“留着吧。”

小學的時候腦子很聰明，還有點驕傲，但是進入初中後的第一次考試，對我打擊很大，從前面掉到後面。回到家，我把自己鎖在房間裏哭了。我媽端着一碗紅糖小米粥推門，然後放下粥，雙手搭在我肩膀上，對我說：“記住，不要驕傲。別難過，有媽媽陪着你。”耳朵熱，擡頭看媽媽，媽媽的眼睛紅得像紅糖小米粥。

從那以後，總有兩個人影在窗前學習。有了媽媽的陪伴，我不再驕傲，不再害怕失敗。

有時候我媽跟我說她不知道怎麼愛我。我說：“媽媽，這十五年的陪伴是最好的愛。你告訴我，愛情最美好的東西就是陪伴。”

陪伴的作文 篇6

世事一場大夢，人生幾度寒秋，誰陪我倚杖聽江聲？

——題記

小雨纖纖伴細風，萬家楊柳伴青煙。古往今來，多少淒涼人物聞鳥聲怨年華，生不逢時，陪伴他們的只有愁。

一盞紅燭燈

從小飽讀詩詞歌賦，可謂是才華橫溢的奇女子；花樣年華，又嫁給情趣相投的丈夫趙明誠。或許上天也嫉妒她得到的太多，也或者上天故意要給她一些磨難，於是，戰爭降臨她的生活，丈夫離她而去，顛沛流離成了生活的主題。李清照，無言獨上西樓，獨守空房，空悲切。與那盞新婚燕爾時的紅燭燈爲伴，孤村芳草遠，斜日杏花飛，任憑風吹雨打，江南春盡，離腸斷，蘋滿汀洲人不歸。薄霧濃雲愁永晝，伴着紅燭，低頭無語，眉頭深鎖，淚珠悄悄落，這份惆悵如何說，奈何奈何！

黃昏後，有暗香盈袖，伴一盞紅燭燈，滿是離愁。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

幾顆落寞淚

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這是陸游臨終前對兒子的囑託。詩人征戰一生，傳奇一生，曾記得寂寞黃昏獨自愁，更著風和雨；曾記得重歸故土，悲吟釵頭鳳——念當初，紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳；可如今，一懷愁緒，幾年離索，春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。陪伴在身邊的不是結髮愛妻，而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀，烽火高照，眼睜睜看着金人擄走大片的土地，功名夢斷，卻漫悲歌，傷懷弔古。煙波無際，望秦關何處？嘆流年，只是幾顆落寞淚！

桃花落，閒池閣，山盟雖在，錦書難託。伴着幾顆英雄淚，了卻此生！

陪伴兩位詩詞作家的是斷雨殘雲，寂寞朝朝暮暮之愁，他們的'風流才華和英雄氣概也已和春付與東流水，埋沒黃土近千年，但他們的詩詞依舊陪伴着世人，令人魂牽夢繞。

陪伴的作文 篇7

這個世界上有許多人都一直在您身邊陪伴着您，照顧着您。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。並且，學會了去陪伴他人，照顧他人。

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是您。所以，您的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是您，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是您的懷抱。當我還不識字的時候，是您，將我抱在懷前，捧着娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦…………總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有您的陪伴!

奧特曼因爲有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實;大雄因爲有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因爲有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活着。而我，因爲有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字後面扣上“陪伴”二字就是真心的`陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在您身邊，也可以在您傷心失落的時候讓她陪在您身邊，讓您有足夠的勇氣面對一切困難。總之，我感謝您，親愛的朋友，感謝您在我學習中的陪伴!

我知道，這一漫漫人生路上，有您們的陪伴，我其實並不孤單。

陪伴的作文 篇8

“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。”窗外，微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。風驟起，吹皺一池秋水，吹來了滿地的荒涼。

月華如練，而我，獨坐清輝之下，淚光點點，百般無奈。玉指纖纖，撥出萬般離愁。回憶往昔，如潮而至。

我是李清照，因爲你的陪伴而清亮照人。回想，有你陪伴的日子，默默地卻不孤單，彷徨時也不寂寞，守望也是一種溫暖。

曾憶，我倆戲水溪畔。我是那個誤入藕花深處的少女，而你，是那擺渡的船伕。坐在船上，讓沁涼的水從腳底流向心裏 ，然後一起訴說水的溫暖;或下船，一起捉魚摸蝦，溪水，浸溼了衣服;快樂，注滿了心田。

曾憶，我倆鬥茶之景。春光明媚，你一詩，我一詞;你一笑，我一顰，執手書卷，墨香縈繞，茶香縷縷，浸潤你我心間。

曾憶，我倆書信之樂。鴻來雁往，總會捎來你的祝福，還記得當年我一句“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，卻迎來你一疊書信。人們讚我，詩意才情，清亮照人，殊不知這一切都是因爲有你相伴啊!

美好的日子一如眼前滿地的黃花，隨風逝去。如今，你已不在，獨留我一人，在月下，孤獨成霜。我是易安，卻無處可安。沒有你的陪伴，終日伴隨我的只有“才下眉頭，卻上心頭”的傷感。

“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”哪兒纔是屬於我的天空，我的歸屬?

手捧你遺留的畫像，我的.眼眸望穿了秋水。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁”，秋水盈盈，定格的是我孑然踟躕的影子。

擡望眼，無語凝噎。在這時暖時寒的季節，我輾轉反側，披起你送的輕紗，本想趨暖避寒，不料卻更加淒寒。執子之手，與子偕老。爲何前世今生的約定終成虛幻?

窗外，梧桐，飄零。細雨，紛紛，擊打着那一池清水。風，將畫像吹起，飄落池水，伴隨着漣漪漸漸遠去。沒有你的陪伴，孤獨將會永遠……

陪伴的作文 篇9

藍天有了白雲的陪伴，才如此和諧美麗；黑夜有了星星的陪伴，才如此璀璨光明；花兒有了綠葉的陪伴，才如此豔麗動人；人生有了你的陪伴，才如此多姿多彩……

生活像絲絲密密的網，而我願，你就是那個織網的人。你把網織得透明、亮麗，讓陽光透進來，充實我的內心。

春日的暖風吹着依人的柳條，飄飛的柳絮落在我們身上，似一羣嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動着身子，想把它們趕走，而你，依舊是那樣一個慈祥的母親，任它們在你身上棲息，閉上眼，微笑。你享受那一刻，我想說：那時的你，真的好美。

柳絮又歡笑着隨風而去，你呵呵地笑，說：“它們還是比較喜歡大自然，不想陪在我這老婆子身邊咯！”我看着那些飄揚的柳絮，不禁心裏一怔，這不正是我嗎？總是喜歡玩耍的我，不喜歡聽你的話，這樣自由慣了，可從沒想過有一天要好好地陪陪你，陪你一起看日出月落。而又細想，你總是依着我，我玩鬧時，你在一邊看着我，陪着我。我跌傷了，哇哇大哭，你安撫我，看着我的傷口，也悄悄地落淚……

春風依着我和你，在這和風中，你那微笑的臉，靈動的眼，讓我覺得，你是那樣地滿足於現狀，或許，我一個細微的動作，讓你心中有了一些希冀。我這才意識到，你是多麼需要我的陪伴，儘管只是這樣地站着，這樣一起吹着風。

我就這樣陪着你，春風中，我感受到了你的.欣慰，滿足和快樂。我真的希望，自己以後能一直就這樣地陪着你，讓你的生活多一點幸福，因爲曾經，你也是一如這般地陪着我。

我沒有從你身邊逃開，我不再貪婪那些充滿誘惑的遊戲。只願，在往後的日子裏，你有我的陪伴，我有你的快樂，我們在一起，一起看遍春夏秋冬的風景。

外婆，有我的日子，你不會再孤單。

陪伴的作文 篇10

打開回憶的投影，記憶的碎片慢慢聚集，整合成一幅幅完整的畫面。他們由無數人和物組成，構成了我生命中的點點滴滴，但最純淨的還是有她陪伴的日子。

自我記事開始，或者更早，老屋的後面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹。我自小很頑皮，上樹這種事自然少不了。夏日之時，我會經常光顧他。爬上去躺在兩個分枝之間，舒展着身體，美美地睡上一覺，簡直是天然的“避暑山莊”。或是將食指與中指分分合合，眼睛透過指尖的縫隙，穿過支離破碎的陽光，仰望着純淨蔚藍的天。我兒時最天真的夢想也是在這裏放飛的。有時無意之間我還會驚喜地發現藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個小臉，會着實高興一陣。玩累了，背靠着樹，聽着風與葉的竊竊私語，感覺那堅實的依靠是隻有最愛之人才能給予的.。哦，不對，柿樹——她也是我最愛的。

待到柿子成熟後，紅彤彤的掛在枝上，躲在葉後，看得人不禁垂涎三尺。我和小夥伴們也禁不住誘惑，急匆匆地爬上樹，一個在上面摘，一個在下面接。不慎沒接住時，柿子“啪”地落在地上，可惜之餘更爲她綻開時的美豔而驚歎。我經常吃的滿手、滿嘴都是柿汁，卻還不忘抱着樹幹向她道謝。有這棵樹陪伴的日子，是最幸福、甜蜜的。

幸福的日子畢竟短暫，我來到城市後，那座老屋自然也就荒廢了。可柿樹依舊守護着那裏，年復一年開花結果，或許等待着有一天我會回來看看她。可我回來時，卻看到：爛柿子滿地都是，任人踐踏，殘風裹挾着她的枯黃樹葉，而她卻頑強維持着生命最後一抹亮麗。我怎會忍心看到如此，只恨當初爲什麼沒有與她留影來紀念有她陪伴的日子。她已經爲這裏——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多，是該休息了，在我心靈深處靜靜長眠吧。

有她陪伴的日子，承載了我太多太多的記憶與歡樂，更有我對她的無限依戀。我把這些存放在內心最柔軟之處，相信在時光流轉的影子裏，在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。

陪伴的作文 篇11

聚-----夕陽的泡泡暈染了操場，我和幾個女生不斷的討論着怎能才找個藉口趕快回家，本來挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來。一陣風吹過，落了滿地的薔薇花瓣，淡淡的幽香之後，您和您的同位同學站在老師後面，排着整齊的隊伍走了過來。

我一下子就認出了您。您就是那個給我送傘的小姐姐，又是那個古箏彈得比我好的學姐，現在，您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了，也不記得您是怎麼讓那些旋律在我心中紮根的了，也許正是因爲這些，我們之間沒有了時間的界線。後來，您無意中說您是年級第一，所以，當時在我小小的心中暗下決心，我也要成爲第一。再後來，我們一見面，您總會摸摸我的頭，弄弄我的臉，我也像一隻小貓一樣，期待着您的關懷和一朵薔薇。

別------我們還是認識得晚，您畢業了。走前，您在‘傳’給我的鼓上細細的畫出了一朵藍色薔薇，還寫了兩個字‘采薇’。我相信，不論是誰看了，都會以爲是印上去的。但我不會。那面鼓，我太熟悉了，上面的每一寸鼓皮，每一顆螺絲，都印在我的腦海中。以前，我總想多打一會兒，可是訓練的.時光總是過得太快，而現在，我有大把大把的時間來打了，可是，心中卻意外地出現了太多太多的悵惘。

憶------又是一年薔薇花開，我也收徒弟了。不過，有一點可笑的是，我連徒弟的姓名都不知道，只知道她的小名叫月月。您看，可笑吧。我明明有很多很多時間去問她的姓名，可是，我都沒問，因爲太多太多的時間，都花在了講故事上，講薔薇的故事，講您陪伴我的故事。

淡淡的薔薇花香在空中瀰漫，那些有您陪伴的日子已經定格在那裏------我的校園。何時我們再回到校園，再相聚，我在陪伴着您走在那些薔薇花下.....

陪伴的作文 篇12

在我們每一個人的生命裏，會遇到各種各樣的陪伴，比如說朗誦比賽，我和對手之間是一段短暫的陪伴；比如說我們的學生時代，和我們的同學那是幾年的陪伴；其實還有一種陪伴，是生命裏血脈註定一生的陪伴，那是我們和父母之間的陪伴。

我的.父母已經陪伴了我十二年，從我出生開始，他們就陪伴在我的身邊，每天無微不至地照顧我。我一天天地長大，而父母一天天地老去。十二年啊，四千三百八十天，十萬五千一百二十小時，轉瞬而過。

父親的頭上已經有了白頭髮，與黑髮融合在了一起，這是歲月的痕跡；額頭上佈滿了皺紋，那是歲月的足跡；眼角上長滿了魚尾紋，更是陪伴時的烙印。

父母的陪伴比任何人都要多，由其是我的母親，比常人要辛苦一倍。陪伴我朗誦、演講，我的朗誦和演講是最具特色的，有人說我遺傳了母親的基因，不是的，是母親的陪伴纔有了今天最出色的我。

每當比賽前，媽媽就陪在我的身旁輔導我。早晨起來帶我練嗓子，使我的聲音更加洪亮。就是因爲媽媽陪在我身邊輔導，每次比賽無不獲獎。陪我讀書，現在母親正和我同讀一本書，名叫《羣雄逐鹿的烽煙之春秋戰國》。這本書講述了春秋戰國時期，各國爭霸爭鳴的事情。我們已經讀完春秋時期，正讀着戰國。

父親也時常陪伴在我的身邊，陪我學習。每當我做題時，父親也複印一份與我一起做。當我不會時，總會耐心講解，一道題父親會舉一反三，讓我做同類的題，加深做題思路。

陪伴我玩耍，每當我玩耍時，父親也會與我一起玩，玩得還不亦樂乎，是老玩童。自從前幾天無人機買來後，父親也想玩，玩得比我好，父親不但想玩，還很會玩。

陪伴是最常情的告白，你們陪我慢慢長大，我陪你們慢慢變老。

陪伴的作文 篇13

綠葉陪伴着紅花，無怨無悔；星星陪伴着月亮。不離不棄；軍人守衛着國家與人民，生死相依。

現在，我的一生有我的父母相伴着。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬衆期待着，我就這樣度過了那樣的一天。考試結果出來了，我從校門口的公佈欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我爲自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨着我一起度過。

一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。而且，我已經是一名初中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，父親很早就來爲我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。

他還提議要看着我進教室纔回去，我只能緩慢的'伐進了這全新的地方。我在這新的壞境裏適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關係。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論着我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放鬆，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公佈欄那。

我幾乎已經哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落裏啜泣。母親正在外面叨叨着我的失足。

一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸着我的頭，父親跟我講着他以前失敗的經歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！

陪伴的作文 篇14

爺爺的陪伴，在兒時彷彿成了一種習慣。

因爲爸爸媽媽工作繁忙，所以經常把我丟給老家的爺爺奶奶，然後匆忙離去，他們留給我的永遠只有玩具與背影。

又有一次，我一覺醒來又找不到父母的身影，我急的哭起來。爺爺聽到了，急急忙忙丟下手裏的工作，跑過來抱起我，一邊抱我一邊哄：“暢暢乖，不哭了，爺爺帶你出去玩好不好？”說完就抱着我出門了。我吱吱吾吾的指着奶奶的菜園子，爺爺彷彿心領神會，把我放到菜園子裏面，任由我玩！奶奶從廚房探出了頭，對爺爺搖頭說道，怎麼讓暢暢在菜園裏面玩呢？爺爺憨厚地笑道：“暢暢喜歡，就讓她玩唄。”我在菜園裏面咿咿呀呀的跑着，這邊摸摸，那邊摸摸，搞的渾身是泥，這時候爺爺拿着漁杆過來了，笑咪咪的.說道：“暢暢，玩累了吧，想不想去釣魚？”我高興大喊了一句：去！其實我一點不懂釣魚什麼意思，只是想去玩罷了！

爺爺帶着我，走到家門口的一片小竹林，這片竹林不知什麼時候種的，從我記事開始就一直存在，爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚杆放在地上，用鋸子鋸下一根竹子，把上面葉子去掉，然後遞給我，說道：“暢暢，拿好了，這是你的漁杆！”我對這根漁杆充滿了好奇，拿着它晃來晃去，爺爺拉起我的手，朝廢船走去。廢船，也就是釣魚的地方，一根木板從岸邊搭在船上，使它成了獨木橋，爺爺將我抱上船，開始釣魚。我做在爺爺懷裏，看着漁杆發呆，爺爺突然跟我講起了釣魚的要領，年幼的我聽不懂他的話，現在只記得幾句，“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣，一定要有耐心，並且要看着時機……”現在想起來，也正是如此，漸漸的太陽下山了，只剩下一點橙色的餘暉映着水面，我擡起頭，看着他的臉，他的神色平靜，臉被餘暉映成紅色，專注的看着水面，不曾改變。

多年以後，我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

陪伴的作文 篇15

我從小就是奶奶帶大的，以前奶奶一直都陪伴着我，可現在我長大了，沒有辦法時刻陪伴着奶奶。

奶奶年紀大了，爸媽他們在外地打工，而我也在外地讀書，家裏人都在外面，現在就只留下奶奶一個人在家，每次想起奶奶，我心裏都會有些發酸，好在現在通訊便捷，每天晚上我都會打電話回家，與奶奶話家常，就算此刻不能陪伴在奶奶身邊，但至少可以陪着奶奶，與她說說話，排遣排遣寂寞。

一到放假的時間，我身邊的同學都相約着要去哪裏哪裏遊玩，而我只想回家，我迫不及待的坐上回家的車，在經過幾個小時的車程後總算到了家，到了家門口的時候，我輕手輕腳的走，等我進了客廳後，我就會突然大喊出聲，奶奶聽到我的喊聲，會一臉激動的看向我，然後走過來，問我這問我那的，興奮的就像一個小孩子一樣。

每個人都需要陪伴，陪伴是最無言的承諾，我與奶奶之間的陪伴更是一種積澱下來的深厚情感，不管我們相隔多遠，心裏也總想着對方。當我們在一起的時候，更是無話不談的時候。

在家的這一段時間裏，我會陪着奶奶，陪着她去小道上散散步，挽着她的手臂，有說有笑的一起走向落下的夕陽。

雖然越長大，能陪伴着奶奶的日子就越來越少，但是每一次的陪伴，我們都格外的.珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校裏發生的一些趣事，會跟她說一些我的心裏的悄悄話，也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢，她會說我又長高了，又變瘦了，偶然奶奶也會調侃我兩句，她會看着我說，我的嘴皮子功夫又長進了。

陪伴對於老人家來說是最重要，可是現在我有心而無力。

陪伴的作文 篇16

放學回家，見到鄰居家不斷有人進進出出，每個人的臉上都掛着哀傷、沉重的表情，看見那臂間的黑紗，我知道鄰居家的女主人走了。

對於這位女主人，我不是特別的瞭解，只知道她大約五十多歲，還有一位八十多歲的老母親，她是一個十分勤勞且孝順的人，每次放學都能看見她推着老人在樓下花園裏散步。

她的這位老母親脾氣古怪得很，每次她推着輪椅在樓下散步，老人都會像小孩子一樣耍脾氣，要麼打翻她遞過來的一杯熱水，要麼踢掉她剛剛蓋好的毯子，可她卻毫無怨言，只是又耐心地幫老人蓋好。夕陽西下，她推着老人在陽光下散步，落日的餘暉撒在她們的身上，把影子照的長長的，而她則拿着小梳子仔細地梳理着老人的一頭銀髮，看着老人那享受的'表情，她的臉上也充滿了幸福，陽光下，她和老人成了一道最美麗的風景線！

每當有人同情她說，照顧老人一定很辛苦，她卻笑着搖搖頭：“還好，老人年紀大了，她一生撫養這麼多子女不容易，現在是我該盡孝的時候了，有時間就多陪陪她吧！”聽到她的這番話，大家都對她讚不絕口。

轉眼間，她已走了半年了，又是一次黃昏下，我竟看到了一個和她很像的人在推着老人散步，在我驚訝之餘，我看到了一張和她十分相似，但卻又略顯稚嫩的臉，她也拿着一樣的小梳子慢慢地爲老人梳理着銀髮，也和她一樣細心地爲老人蓋好毯子，在她梳頭時，我聽到她說：“這樣可以嗎？奶奶。”哦，原來她是女主人的女兒，看到兩代人的陪伴，我的眼睛溼潤了。

人人都說“陪伴是最長情的告白”，是啊！表達愛意不只是物質的滿足，真心的陪伴纔是最真實的需要，就像那個女主人一樣，即使沒有很大的成就，但行爲卻溫暖了很多人。時光不等人，多陪陪身邊的人吧！

陪伴的作文 篇17

一封掛號信，夾着獎狀，飛回了年輕的老家，那座濱海小城。

無力的晚風吹着那棵低矮的山楂樹，風中零落着被歲月侵蝕的黃葉，我早已失望的心也隨牆頭那株風搖葉動的草，無依無靠。隨着獎狀從這座城，寄向千里之外的那座城，成績也如自由落體一般，霎時掉入了谷底。

數學五十三名，歷史四十名，語文三十五名……就像拿破崙用盡了他的士氣，節節敗退，等待着我的，同樣是滑鐵盧大戰。我曾一次次思考放棄，可放棄了，結果還是沉入冰湖，倒掛樹梢。我曾一度認爲，這一切，都是我一個人在戰鬥。朋友不理解我，因爲他們一直在破浪向前;父親母親不理解我，因爲他們收到的都是一張張獎狀。我如一隻踽踽獨行的小鳥，隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。

直到有一天，我收到一封來自病牀上父親的信。那天的風，格外的輕柔，如一隻手撫摸我雙頰。一地的金色落葉，興高采烈，不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上，如清泉石上流般，清新，夾着一絲浪漫。我搓搓手，小心翼翼地展開潔白的紙：“爸爸剛輸完液，正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我爲政府工作，你努力學習，我們都是爲了家，爲了我們的小家，更是爲了祖國這個大家”。風又掀起了我的'大衣，眼淚紛紛落下，風中零落着被歲月侵蝕的淚珠……

我明白，我真真切切不是踽踽獨行。在我的背後，有着那麼多戰友，我們有着相同的目標，爲了給祖國母親增光添彩。歷經千里，手中的信封涼了，但句句問候沒有冰涼——洋溢着暖暖的陪伴!

陪伴的作文 篇18

陪伴，是每個人不可缺少的一段經歷，或是高興時的一起娛樂，也是痛苦時的一些安慰。

還記得上小學的時候，我因爲先天性的溼疹，導致胳膊上、手上、臉上都冒出了奇怪而可怕的紅點。這時，我就被看作了特殊的.存在，大家都避開我，我沒有朋友，因此被貼上了“內向”的標籤，我開始孤獨。

是什麼時候開始的啊？是從那次因爲我不小心踩了她的鞋後那句簡單的道歉嗎？不過就因爲那次，我們說的話越來越多。每次洗手後，我們都會把手上的水珠甩到對方的衣服上，每次我們都一起打飯，每次體育課休息時都一起玩……那時，我還不知道這就是所謂的“友誼”。直到她跟她媽媽介紹我說：“這是我的朋友”時，我的心猛得一跳，原來我也是有朋友的人啊。

從那以後的五年裏，她就一直陪伴着我。雖然關係也不是一直都好，有時候也會吵架，不過第二天就和好如初了。

有的時候學校組織跳大繩，我並不是很會，看着其他同學很快就學會而且連接得很好時，我心急如焚。每次跳的時候同學們都會數着，而每次幾乎到我就要斷，然後重新數。我看着別人嫌棄和厭惡的眼光，心裏覺得很難堪。結果她說：“我教你吧，看好了。”在她的指導和陪伴下，我一次次練，一次次跳。一天天過去了，我因爲她才學會跳大繩。

五年級畢業時，她告訴我：“我們以後考同一個中學，同一個班，好不好？”我點頭。因此我整個暑假都在等9月1號開學那一天，爲的就是再次讓她陪伴着我。開學時，我才知道她考了另一所中學，不能再陪着我了。那時，我們的心就像一塊巨石，極其壓抑和難過。

陪伴可能不是長久的，但是那個因陪伴纔有的光，會永遠把我的心照亮。

陪伴的作文 篇19

陪伴你學習的人，他永遠是爲你好的，他也是永遠愛你的人。

小學時，我特別喜歡玩，我爸爸也不怎麼反對我，有時還和我一起玩，所以很長一段時間裏，我的成績一直在下落，可是並沒有落太久。

上四年級時，我爸爸主動提出了一個，讓我冷汗冒個不停的要求：每天晚上，他都會坐在我旁邊，陪我寫作業。你可以想一下，一個每天字寫得像雞子抓過的似的人，他的作業被家長看見了，會怎樣呢？

週一晚上，我本以爲那只是一個下我的話，可是他真的坐在了我旁邊，眼眉緊縮眼鏡瞪得忒大，鼻子裏出着粗氣。

我戰戰兢兢地坐下來寫作業，爸爸一直陪着我一會兒猛的`擡起來推一下我的頭，以會兒讓我把寫的不好的地方重寫，那天我一直寫到了凌晨一點。

我以爲他只是臨時有這個興趣陪我寫作業，過了一兩個月就沒興趣了，自然也就不會來陪我了。可是他這一陪就是四年……

上學期考試，我在長時間的陪伴下，終於取得了超過一批線11分的成績，他自然開心，露出了這四年期間難得的笑容。

他、我終於成功了，我便不再討厭他來陪伴我寫作業時的囉嗦，不再爲了他不停的推我頭讓我不要把頭太低而大聲吵架，他也不會因爲一點點小事就把我罵成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那樣嚴格，甚至比以往任何時候都嚴格。

小學時的陪伴，爲我中學時的成功做了鋪墊，陪伴是一個長期的過程，是一個長期的多人之間磨合的過程，兩人磨合好之時，也就是我們成功的時候，只有在等到你成功了，才知道這種陪伴是有意義的。

爸爸的陪伴給予了我摯愛，給予了我一個新的人生。

陪伴的作文 篇20

人一出生就能感受到的愛是什麼，但暗示母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的人一出生就能感受到的愛是什麼，但暗示母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

在我們放假的時候，每天何嘗不是睡到自然醒，不是吃着可口的飯菜，在學校，每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷，這個時候，就是我們想起父母的時候，每到這個時候，我們在家還是深度睡眠，而在學校卻是早操的時間，我們在吃早飯的時候，總是抱怨學校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。同志們，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，不然錯過就會追悔莫及，我們常常說長達一定要孝敬我們的父母，但是等我們長大了，父母卻老了。

即使是再好的山珍海味也品嚐不出了，再美的'衣服也是徒勞了，還記得一個公益廣告麼，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨自一個人坐在空蕩蕩的房間裏面，內心十分孤獨，“常回家看看，回家看看”可是我們做到了麼？放假了，並不是說回家陪陪父母，不是去網吧包宿，就是去和同學聚會，三天半的假期裏面，有幾秒是陪在父母的身邊呢，父母並不所求我們什麼，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長大成人，我的身邊就有一個例子，平時不珍惜和父母在一起的日子，後來母親去世了，後悔莫及，再也不能見到他的母親了。讓我們珍惜和父母在一起的時間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時間，重現在起就開始珍惜，開始報答，不然爲時已晚，後悔莫及。

陪伴的作文 篇21

人們常說：“陪伴是最長久的告白。”在我看來，老一輩人的陪伴纔是最美好、最溫暖的。

我的外公和外婆相依相伴，是我見過最溫暖的陪伴。

兒時，我去他們家玩，每次都能看到那和美的`畫面：外公在那裏準備飯菜，外婆則是負責做飯菜。我想也就正是因爲這個，所以他們家的菜總是很好吃，充滿愛意吧!

前幾年，外婆和外公年紀都大了，就住到了阿姨家裏，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時發生的一件事。

外公年紀比外婆大，身體沒有外婆硬朗，每次都會和我一起坐在飯桌前等着熱乎乎的飯菜上來。客廳裏瀰漫着從廚房裏飄來的菜香味和暖暖的氣息，使整個屋子感到有些溫暖，一個個的熱菜也在不斷地往桌上擺，當菜上得差不多時，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來吃飯了!”他喊得很溫柔，話語中充滿了愛意。不一會兒，外婆急匆匆地從陽臺邊走邊答道：“來了!來了!知道了!”這時，一向表情嚴肅的外公臉上露出了笑容，這個畫面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!

吃飯時，外公用他抖來抖去的手，拿着筷子，到菜盤裏夾着一塊肉放進了外婆碗裏，嘴裏還呢喃着：“多吃點，多吃點。”外婆將肉吃掉，隨後起身去房間裏拿來一塊乾毛巾，伸進外公的背後，擦了擦，說道：“你吃飯，就是容易淌汗，來，我來給你擦擦乾。”外公沒有說話，聽話地由着她來，好像一切都很平常，但在我看來卻是如此溫馨。我想這原來就是最溫暖的陪伴。

可就在去年，外公去世了，外婆非常難過傷心，但她總說：“他一直都在!”原來，這就是愛，外婆和外公的愛是成就永恆的。他們的相濡以沫是我見過最溫暖的陪伴。

真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長久永恆，永遠不會改變的是他們彼此間最溫暖的愛!

陪伴的作文 篇22

深沉的天幕上疏星點點，映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風已送來秋將近的訊息。

我一個人坐在臺階前，小院裏碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚，我都會來到這裏，把故事說給它聽。

古槐已經過無數的風霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的老者，樹皮上還刻着我每年長高的標記。它陪伴着我，在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。

槐樹極高。從二樓望去，橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案，彷彿神話裏妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼，因爲我知道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護我一夜好眠，把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴着我，夢影裏，也有槐花清幽的香氣。

然而，似乎美好的事物都不會永存，有些陪伴從一開始就只是爲了被緬懷，一夜雨打風吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復當年模樣，我們爲免讓它承受彌留之際的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。

於是突然發現，我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過，彷彿觸碰都是一種褻瀆。現在我站在它面前，他早已忘記了曾經，淪落爲螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望着不再強壯的它，那些過往也不會再來。

一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的'枝芽！晴日裏它沐浴着陽光，舒展身子，努力向着天空生長。一時間，我模糊的淚眼前又浮現出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的嚮往從未改變。

我將它移栽到更好的地方，細心呵護。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現世安穩。

陪伴的作文 篇23

我很喜歡小動物，十一長假我去外婆家，我最喜歡外婆家裏的動物們，不僅抓到了雞，還給小羊報了仇。

一進姥姥家的門，我就被院子裏的雞吸引住了。它們披着深黃色的羽毛外衣，瞪着一雙小眼睛，在院子裏悠閒地散着步。我想抓一隻來玩，可是它們並不搭理我，我一走過去，它們就跑開了。我決定引誘一下它們。於是，我就向外婆要了一些小米，撒在地上。不一會，小雞們禁不住誘惑，一起圍上來，低頭吃起米來。我高興了：這回你可跑不掉啦。我向一隻雞伸出手去，哪知它比我靈巧多了，一跳就跑開了，我卻滑了一跤。那隻雞站在遠處看着我，好像說：“哈哈，你真笨。”我抹了一下鼻子，又輕輕地向它靠近，伸出手，這次它咯咯地跑到房後，不理我了。我只好把目光轉向了另一隻，可是還沒等我走過雲，那小傢伙慌不擇路，一下子就跳到了牆上，牆上正好掛着一張網，它的腦袋一下子夾了進去，這下可好了，天助我也。我抱着雞興高采烈地向屋裏走去，小雞真不聽話，一路上使勁地掙扎着，我還沒走到門口，它就一下子逃出了我的手掌心，以百米衝刺的'速度逃走了。氣死我了，看着它靈巧的背影，我無可奈何，只好跑到外邊涼快去了。

就在這時，一個人迎面趕來了一羣羊，我又來精神了，津津有味地看它們散步。看着看着，我眼前一亮，一隻大羊竟然把一隻小羊擠倒了，這不是以大欺小麼?這個我可看不慣，我伸手拿起旁邊一塊不大不小的石頭對準羊的身體使勁地扔出去，大羊被打中了，好像瘋子一樣，繞着圈不停地跑，過了好一會才停下來，看着它那狼狽的樣子，我笑得合不攏嘴。

在這一天裏，我既當了笨蛋也做了英雄，不賠不賠!

陪伴的作文 篇24

陪伴這個詞，聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨的走着，卻突然出現一個人，他笑着對我說，要不要以後一起走啊？生活就像一個萬花筒，裏面的酸甜苦辣鹹澀都必須自己去品嚐。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上，我不斷地欣賞自己過去的腳印的時候，我也知道這正是有人正在陪伴着我才能夠這樣走過來。

父母的陪伴，他們在我出生那一刻就陪伴着我，教導我。在我做錯事的時候懲罰我，在我做對事的時候鼓勵我。在我生病的時候照顧我，在我快樂的時候與我分享，在我悲傷的時候安慰我。有時候，我們總會在不經意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的反應過來的.時候，他們就已經離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時候，儘快的去迴應對方的感情，而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴，我相信一個人在成長的道路上肯定會遇到無數的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的，當然也肯定有讓你感到快樂的。

他們的溫暖就像自己的溫暖一樣，我們都在彼此溫暖對方。友情就像痛苦的時候，某去眼淚的那一縷春風，似受傷時候撫平創傷的一劑良藥，是孤單時候驅走黑暗的那一縷陽光。友情會有無數人給予自己，自己也會給予無數人。正是我們這樣子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長。

其實在人生的這條旅途當中，擁有的陪伴非常的多。絕對不止上面提到的父母於友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠只能夠自己一個人去走。但是我覺得在這條道路上，有那麼一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段，那麼應該也不會太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。

陪伴的作文 篇25

陪伴使人心裏溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！

我一直渴望父親的陪伴。

父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個星期纔給家裏打兩次電話，已經四年沒有回過家了，我基本已經忘記他是什麼樣子了。

今年春節，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個人都會說：“我爸爸要回來啦！”媽媽跟我說，我睡着之後，嘴裏一直喊：“爸爸。”還不停地傻笑，有時連口水都流了出來。

大年三十晚上，媽媽在家裏跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地衝過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛着微笑，但是那黑得發亮的臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提着行李，右手提着年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了。”他扔下手上的東西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在牀上看春節晚

會。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑着說：“那就依你吧！”

早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了。可是這一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的.路。在這個寒假裏，爸爸陪我做了許多有趣的事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心裏溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！

陪伴的作文 篇26

昨天，我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事裏講的是羅傑用自己的善良、真誠來回報一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐，並陪伴老人走完她人生最後一段路的感人故事。看完這部電影后，我下定決心，一定要向羅傑學習，學習他那種孝敬老人、關愛老人的美好品德。

剛好今天小記者團去城西仁愛堂養老院慰問老人，我做好了準備，一定要好好表現一下。

一進養老院的大門，我看見了一排老人坐在輪椅上，目光呆呆的，似乎沒有察覺我們的`到來。看到這個場景，我不禁又想起了桃姐，缺少陪伴的他們實在是太可憐了!我的眼淚差點流了出來：“爺爺、奶奶，我來看你們了!”。

我們圍着爺爺、奶奶，問了他們好多問題：“爺爺，你今年多大了?”、“奶奶，你是哪裏人?你在這裏住得習慣嗎?”……

慢慢地，這些爺爺奶奶變得話多了起來，有個老奶奶還樂得哼起了歌。

後來，我還走到了一位老奶奶身邊說：“奶奶，您累了吧?我幫你捶捶背，好嗎?”老奶奶笑呵呵地點了點頭，然後，我就給老奶奶捶起了背，雖然我捶得不是很好，但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家裏的時候，有時候我也會陪着爺爺去散步，每次出去，爺爺都特別開心，逢人就說我是他的“乖孫”之類的話，我聽着有點不好意思，可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊，以後爸爸媽媽老了也這樣的，我一定要多多陪爺爺奶奶，讓他們的晚年更加幸福。

最後，陳叔叔還給我們每人發了一個麪包，讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點。我接過麪包，一點一點地餵給一位老奶奶吃，看着她津津有味地吃着麪包，我心裏高興極了!

沒有陪伴，老人們真的好孤單!願大家多花點時間多陪陪老人、孝敬老人，不再讓他們感到孤單!

陪伴的作文 篇27

陪伴，是一種無聲的鼓勵，我們的生活有了陪伴纔不孤單，才愈加溫暖。

記得有一次英語測試，由於我的疏忽，好幾個重難點沒能把握牢，導致沒能考出好成績。強大的心理落差，讓我萬念俱灰，上課也心神不寧。老師好像看出了我的心思，把我叫到了辦公室。

中午的休息時間，老師遠遠沒有學生輕鬆。辦公室裏熙熙攘攘，都是輔導學生的身影。看到老師要判的作業堆積如山，我馬上明白了這是老師好不容易抽出來的時間，想到老師明明可以休息，卻還爲我辛勤付出，我心裏既愧疚又感動，原來，我在老師心目中如此重要……老師微笑着迎接着我的到來，給我詳細的講解了錯題的解法。

時間一分一秒的流逝，老師足足給我講了半個小時，等我完全明白這幾道題，老師才綻開了欣慰的笑容。接着，老師又讓我跟她講講自己在學習上的.困難，像我的朋友一樣傾聽着我的苦惱，細心地幫助我分析優勢與不足，耐心地爲我講解學習方法，雖然“失敗乃成功之母”這樣的話我聽過無數遍，但是不知爲什麼，老師在那天講的話，我覺得讓我格外觸動……上課鈴打響後，我才告別和藹可親的老師，依依不捨地離開辦公室。

在後來的複習中，我彷彿如有神助，看到習題不再厭煩，而是想着老師中午給我講解的方法，一點點努力梳理思路……遇到困難，我也不再閃躲，馬上問同學、問老師，爭取當天困惑當天解。每當我想要偷懶甚至放棄時，腦海中總是閃現着那天中午老師燦爛的笑臉，讓人感動的陪伴，不禁又讓自己打起精神，因爲我知道，我不是一個人在戰鬥，有老師做我的堅實後盾！

陪伴，是肩並肩，是手拉手，它讓我明白自己不是一個人，因爲陪伴，纔有感動，因爲陪伴，我們更加溫暖。

陪伴的作文 篇28

時光踽踽前行，說不清楚快，或者慢。白天染成黑色，黑夜染成白色，世界顛倒前後左右上下黑白，只記偶有你陪伴的日子。

故鄉有條路，路旁有個屋，屋裏住着你和我。夏天的一個早上，揉着眼醒了，被窩裏暖烘烘的，瀰漫着陽光的味道。那時，我還是個愛光着腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯後，便一縷菸絲的奔向小土墩，狹窄而曲折。這時，我總會來到你幹活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴，襯衫也溼透了，辛勤地幹着農活。太陽瘋了，照在皮膚上，辣辣的痛。這時，你總會停下來，長舒一口氣，望着我，祥和的笑。而我總是一頭扎進你懷裏，摟着滿是汗水的你，享受着有你陪伴的日子。

臨月披漫卷，憑欄且數裏。考試的失敗，讓原本就不好的心情變得更加糟糕。我輕輕的在房間裏踱着步子，我思慮着，夾雜着恐懼。這時，你輕輕推開門，拉着我的手安慰我：沒事，孩子，盡力就行。擡頭望向你，燈火照耀下，你的兩鬢又添了幾縷白霜，你的眼角又多了幾絲皺紋，握着我的手又添了幾個老繭，人確實老了呢。時間像細沙，當我想緊緊握住時，卻從指縫間悄無聲息的溜走。當你離開我時，整個世界泛着白光，像是洪水一樣，把我的意識沖垮了，遠去。死死支撐着腦袋看着你的棺材埋在沉積青年的土地裏。我一片茫然，跪坐在地上，捂着臉，泣不成聲。

曾經多少個不眠之夜，獨倚窗前，看夜幕籠罩下的世界，想念着有你的陪伴的日子。

佛說，前世五百次的.回眸才贏得今生的擦肩而過。那麼，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了萬年，才求得在我的人生路上有你的陪伴，姥姥，感謝有你的陪伴！

陪伴的作文 篇29

夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上擡起，窗外的雨更大了，風也越發淒厲，樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。

風雨這麼大，它們怎麼受得住？我不太放心，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐着傘，好不容易捱到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日裏還千方百計地想要鑽出母親替它遮擋陽光的綠蔭，現在卻不敢正面迎着風雨，只好往母親懷裏靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護着小梧桐。風雨太大，我實在忍受不了，只好回了家。

第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的'一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的枝幹卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風打掉的，也許她的枝幹就是被風颳歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多麼像一雙護着小梧桐的大手啊！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時我遇到困難，她都會來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體爲我遮風擋雨，爲我撐起一片晴空。

在成長路上，母愛始終相伴！

陪伴的作文 篇30

天漸漸暗了下來，太陽吝嗇地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，無數盞燈火繁星似的明瞭起來。燈光下，我伏在課桌上，解着枯燥乏味的數學題，奶奶在客廳裏看電視，那聲音直搗我心窩，像無數根針扎着，惹得我心直癢癢，心情更加煩躁起來。

過了一會兒，聲音消失了，房門“喀嚓”一聲被打開了，驚醒了沉思中的我。我擡頭看了看，還是那張熟悉的面孔，有些發黃，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，雙眸蒼老卻明亮，散發出慈祥的光，嘴角總是掛着和藹的微笑，她端來一碗切好的梨，輕手輕腳地將它置於我書桌邊上。

她又輕手輕腳地坐回到沙發上，戴着一副老花眼鏡，隨手拿起擱於一旁的書看了起來。見我看她，她衝我笑笑，眼鏡架子顯然鬆了，讓人覺得隨時可能從奶奶的鼻尖兒滑落。

奶奶低下頭繼續看書，她不識多少字，可每晚都要陪我看會兒書，她總是用手指着所讀的地方，時不時讀出幾個自己還勉強認得出來的字。

可是不久就聽不見奶奶的唸叨聲了，轉過頭去看個究竟，奶奶倚在沙發的靠背上睡着了。那本書還呈翻開狀在奶奶的'兩膝之間，它依然被翻在了第一頁。我無奈地搖了搖頭——奶奶從鄉下來帶我，還保留着早睡的習慣，雖然總是說要陪我，自己卻總是睡着，但我想說，我喜歡這樣的感覺。

內心的煩躁已蕩然無存，被溫馨替代，有了奶奶的陪伴，彷彿還是陽光明媚，整間屋子裏彷彿飄滿了奶奶的味道，溢滿了溫暖。

定格。這一溫馨的畫面深深地印在我的心中，成了我記憶中永不落幕的畫面。

陪伴的作文 篇31

夜晚，星星眨了眨眼睛，月光像銀幣一般灑落在大地上，樹葉輕輕搖晃，鳥兒叫了幾聲之後像是睡着了。

哎，爸爸媽媽都出門了，我該找誰玩啊！我撓了撓頭，眼睛不由自主地盯着手機，想着，我要不要打給班上的同學，讓他們來家裏陪我呢？我正想着打給誰，一陣“砰砰砰”的敲門聲將我拉回現實。

“哪位啊？”

“我可是你最好的朋友！你怎麼會不知道呢？”他腳用力一跺，身體沿着門緩慢移動起來，“哦！我知道啦！”我雙手一拍腦門，向前跨了一大步，急忙拉開門。

“外面還有人嗎？”

“還有一個弟弟，我帶過來陪你一起玩的，看你一個人在家，肯定是會想我的咯！”他拍了拍我的肚子。“那就讓我一起玩捉迷藏吧！”我太開心了，聲音大到嚇到他們了！

遊戲就開始了！弟弟來找我們，他左腳提起右腳在地上來回畫圈，還閉着眼睛呢！口裏振振有詞，手一下一下來回地錘着牆壁，就像是在倒數。

我緊張極了，迅速地躲在了一個櫃子旁邊。看着弟弟抓頭，撓腮，用他的耳朵仔細地找我們的聲音。我看着那模樣可搞笑了，忍不住噗嗤一笑。弟弟像是貓聞到老鼠的'味道一樣，朝我的方向徑直走來。櫃子裏的朋友急忙把鞋子一拖，掀開被子，往牀上一躺，那巨大的聲響，讓弟弟暫時忘記了被子裏的我，往牀上走去。朋友被抓到後格格地直笑，我也被他傳染了！笑得全身的肉都顫抖起來了。

夜深了，月光也特別的明亮，星星一閃一閃地，鳥兒什麼聲音也不發出來了，一起都安靜下來了了！我卻睡不着，因爲朋友的陪伴之情沒忘……

陪伴的作文 篇32

“讀書如神寫字”，“書籍是人類進步的階梯”……書籍是我們生活中不可缺少的調味劑。有時讓你笑，有時讓你默默流淚，有時又讓你膽戰心驚。總之，書是一個擁有無窮力量的“魔術師”，我是一個和這個“魔術師”有着深厚友誼的人。

“爲什麼要偷？”母親雙手叉腰，滿臉通紅，嚴厲地問我。“我沒有！”聽到媽媽這麼說，我趕緊對她說。“我還是說沒有，這是什麼？”然後，我媽拿出一包吃過的香腸。我下意識的看了看妹妹，只看到她一臉愧疚，玩弄着手指。我一下子就明白了，但是我不想再和我媽吵了。我還是回我家繼續陪我的“魔術師”吧。

當我回到房間時，我的眼睛被桌子上一本名叫《趣談歷史》的書吸引住了。我三步並作兩步衝向辦公桌。我拿着書仔細讀了一遍。哇，書裏的世界真奇妙！我彷彿回到了武則天——年統治下的唐朝，彷彿看到她坐在富麗堂皇的.皇宮裏，對文武百官一個個發號施令。時光倒流，我來到了春秋時代“與琴爲友”的俞伯牙，一遍又一遍地聽他的“山與流水”的音樂。我看着他和鍾子期“見知心朋友”，感受着他們的激動和興奮。我身邊的山、流水、藍天、白雲，都被這些“知音”感動了。我乘坐宇宙飛船時間來到了古代。我換上獸皮做的衣服，和古人唱歌跳舞，和倉頡一起感受甲骨文的神奇魅力。合上書，我倒在旁邊。謝謝你帶我“參觀”了許多國家，在我難過的時候給我看了美麗的風景，還帶我聽了俞伯牙美妙的鋼琴聲。我很感動，很感動有這麼好的朋友，很開心有一個“厲害”的朋友。

這次神奇的旅行只是我衆多故事中的一個。我和我親愛的、尊敬的朋友舒也去過“企鵝王國”、“熱帶叢林”和“音樂世界”……舒也陪我笑過、哭過。書籍已經成爲我生活中不可或缺的一部分。

陪伴的作文 篇33

一路相伴，如星辰。也許最讓我難忘的明星是愛情對我的陪伴…我還記得有一次，我太傻了，理所當然的照顧自己。而那一次，改變了我的看法。

“回家吧！”我跳到火車站。在火車上，感覺這個那個的好奇。有時候會問家裏人問題。可是，一不小心，就突然找不到父母了。我環顧四周，沒有結果，所以我坐在椅子上。看的人越來越多，我心想；哼，你不幫我，你在這裏看什麼！真是的，看別人不好意思。這時，一個空姐擠了過來，問：“小朋友，怎麼了？找不到爸爸媽媽嗎？”看到有人幫我，我哭得更厲害了。乘務員一邊安慰我，一邊悄悄詢問相關信息。這時我心裏想：這位大姐沒事！只有她願意幫助我。所以，我放鬆了警惕，斷斷續續地講述了發生在我身上的'事情：“我在這裏玩，結果他們和我分開了。”說到悲傷，我就忍不住哭了。空姐看到我，就把我抱起來說：“好吧，我們去找爸爸媽媽。”還給我帶了一袋薯片。當我看到有東西吃的時候，我立刻變了臉，心想；姐姐給我薯片，真是太好了！你知道，爸爸媽媽幾乎不給我買油炸食品。他撿起薯片，狼吞虎嚥地吃了下去。誰知道，動車已經啓動了，我驚喜地倒在地上。看到這一幕，空姐立刻把我扶起來，跺着車廂地板，尖叫道：“你把地板摔碎了，讓孩子摔了。”我破涕爲笑。過了一會兒，我們遇到了來找它的爸爸媽媽。我一看，趕緊上前對空姐說：“姐姐，謝謝你，這是我爸媽。”空姐一聽，哭喪的臉立刻變成了笑容。她還教過爸爸媽媽春春。我心想，我以前是親人的愛，現在有了陌生人的愛。世界上似乎沒有需要回報的愛！

一路有愛相伴多好啊！

陪伴的作文 篇34

體檢後坐公交車回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時車內人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開得很大，讓人更加煩躁。

可以說，現在很多的家長都是這個樣子。爲了能專心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。於是，我們看到，家長可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。

但是，這真的可以兩全其美、相安無事嗎？答案也許是：孩子着了魔似的刷抖音，把旁邊該做的作業完全遺忘了；很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡；有的人爲了能多玩一會兒手機，與父母吵得不可開交……

手機真的是能讓我們人放心的`“保姆”嗎？我看未必！一位母親就曾被問過這樣一個問題：媽媽，如果給你一個億，你會賣我嗎？回答是不會！但隨之而來的第二個問題：那你爲什麼要把很多時間花在賺錢上，而不多陪一下我呢？母親頓時啞口無言。當下，很多父母爲了能給孩子一個更好的明天，自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年，到後來的結果卻是培養出了一個個的紈絝子弟和沒心沒肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

對於一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長必須要負起責任來。

有句話這樣說：“今天的一個雞蛋勝於明天的一隻雞。”與其告訴他你將會讓他衣食無憂，不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點，多陪伴他們，而不是把作爲父母的責任交給手機來完成。所以，爲了孩子們的未來，也爲了家長們今後不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊裏給徹底刪除吧！

陪伴的作文 篇35

這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴着你，照顧着你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。並且，學會了去陪伴他人，照顧他人。

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是"媽媽"，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧着娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的`，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦 總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！

奧特曼因爲有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實;大雄因爲有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因爲有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活着。而我，因爲有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼，不是給"朋友"二字後面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。總之，我感謝你，親愛的朋友，感謝你在我學習中的陪伴！

我知道，這一漫漫人生路上，有你們溫暖的陪伴，我其實並不孤單。

陪伴的作文 篇36

街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜裏，有一扇窗戶發出白亮的光，這扇窗內，有一位正在與作業大軍戰鬥的學生，而在她身後的沙發上一個身影坐在那。

昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發黃，她的眼睛微閉着，不知是醒着還是睡着了。這個身影就是我的母親。

自從步入八年級以來，我幾乎每天都與作業戰鬥，而母親則在後勤部陪着我。她總是靜靜的坐在我身後的沙發上，我幾度以爲她不在了，可在我轉過頭時，卻總能在沙發上看見她，她在那默默的陪着我。

有時我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動作驚醒了她，她輕輕地問了我句寫完了嗎？沒有。我回答道，她心疼地說：寫不完的不是今天寫的就別寫了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對我非常無奈，我續寫着，她也安靜地呆在沙發上。

在重重地寫下最後一個字時，我有些睜不開眼了。我轉過身收東西時，發現母親已經在沙發上睡覺了，我悄悄走過去，看見了母親頭髮上的銀絲，閃着比其它髮絲更刺眼的光芒，看着母親頭上的幾根銀絲，心頭一熱，什麼時候，母親那一頭烏黑柔順的'頭髮已經消失，變成如今這般毛糙。媽，去房間裏睡吧。我輕輕的喚醒母親，好，你寫完了就去洗漱，再早點睡。她回答。媽，好的。我便去了洗漱間，洗漱完畢後，母親怎麼還沒有睡，媽，你怎麼還不休息？我問道，等你呀，快點，你快去睡！母親焦急地說，我便去了房間，坐在牀上，熄燈後，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最後滅的一盞燈。

陪伴的作文 篇37

獨倚窗，望繁星閃爍，風輕柔吹起髮梢。寂寞的夜，沒有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。

因爲有你，我不再寂寞。

媽媽，還記得嗎？那日陽光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你衝我暖洋洋地笑了。

這笑，衝破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時煙消雲散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。

因爲有你，我變得更加勇敢。

游泳不知給我帶來了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對着泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，我們一塊去，你要是怕，媽媽就託着你。”看着你堅定的目光，回想着充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來，靠近泳池，你拉着我，好像沒有那麼害怕了，游泳旅程重新開啓。

因爲有你，希望之光在我心中重新燃燒。

初來乍到，憧憬考個好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校徵集的作文，沒有我的名字，板報評比的畫，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。

一進家門，便看到你像我撲來。“寶貝，你的二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼。“我的女兒就是優秀！”聽到你的.這句話，心中的希望有騰起點兒光芒。

我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語重心長地說：“這些困難怎麼能阻擋你，想要變得更優秀，這些不正是必要的磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過的流星，點燃我心中的希望！

我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因爲你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤着我，擁抱着我，溫暖着我。謝謝您，媽媽！您給予我成長道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

陪伴的作文 篇38

“天上的霧漫不經心地來了，河水想……”“《日不落》在蔡依林，我睡着了……我喜歡聽歌，更喜歡唱歌。我總是在晚上睡不着的時候聽歌，所以我睡得很香。另外，晚上聽歌睡覺的時候，經常會做一些甜甜的夢。

這一次，伴隨着這首歡快的歌，我睡着了。當然我是夢裏的主角，夢裏回到了古代。我是一個必須被尊重的公主，我是皇帝的女兒。有一天，我偷偷溜進了封閉的“禁區”，當然是因爲好奇。在別人眼裏，鬼是生活在禁區裏的。如果我進去了，就再也出不來了。但在我天真的公主眼裏，那是一個神祕的地方。裏面可能住着七個小矮人，還有許多神奇的人物。所以我不怕。

我來到了讓我感到神祕的“禁區”。我震驚了。雖然叫禁區，房子外觀很破舊，但不知道真的很美。我完全驚呆了。“噹噹噹……”哎呀，有人來了。這不是叫禁區嗎？誰來了，算了，不說這個了，趕緊躲個地方，被人發現不好，我還是先躲起來吧。當那個人走進這個神祕的地方時，我驚呆了。是我父親。他打算怎麼辦？他稱之爲禁地又回來了。不是前後矛盾嗎？繼續觀察，看到父親一個人坐在椅子上，摸着摸着椅子，然後去了別的地方，輕輕的摸了摸。只見他眼眶溼潤，嘴裏輕輕說：“對不起，我的皇后，對不起……”

當我聽到父親說的話時，我快要哭了。是的，在我一歲的`時候，母親去世了，對父親來說是一個痛苦的傷害，對我來說是一個沉重的負擔。可以想象，父親每天都來這裏，悄無聲息。他之所以稱之爲“禁區”，是因爲不想讓別人進來。父親一直保持着這樣的“禁區”。他大概不相信我媽已經去世了。這可能是我媽媽住的地方。我的眼淚掉在衣服上和地上。也許夢是假的，我睜開眼睛，這只是一個夢。

陪伴的作文 篇39

每當一個人在夜深人靜的時候，他都會感到很孤獨。尤其是常年漂泊在外打工的人，這種感覺在節日期間更加深刻和悲傷。

有一個80後的年輕人就是其中之一。他的職業是開火車，他的.卡車常年在高速公路上行駛。他在那條公路上來回走了幾十年，對那條路已經很熟悉了。他幾乎每天都握着方向盤，在高速公路上行駛。累了就去服務區休息，那些貨，死氣沉沉的貨，陪了他這麼多年。在車上，在路上，沒有人說話。想到這幾年的辛苦，他也想停下來休息一下。但是，老家的老婆孩子父母都需要生活。他也想過帶老婆一起去，但是老婆要照顧三個孩子和年邁的父母，只好留在老家。其實每當有假期，我都會想念家裏的親人。難怪古人有一句詩“佳節倍思親”！但是，他後來養了一隻中國園林狗，天天陪伴着他。雖然他不會說話，但至少他還活着。一路走來，有了這隻狗的陪伴，自然增添了不少活力。每當他累了，他就擁抱狗，親吻它。狗也舔主人，它能理解主人的孤獨。所以他總是很聽話，晚上睡覺的時候，狗總是能當好哨兵，給主人看貨。一旦出事，狗就會大叫，那些人自然就跑了。有一次，主人照常睡覺。突然，狗叫道：“汪汪，汪汪……”。主人立刻起身，以爲又是一個小偷偷了他的東西。沒想到，他環顧四周，什麼也沒發現。他只是在想這隻狗。突然，他想起狗一夜沒尿了。於是，主人叫狗下車小便。方便的時候你就開心了！每次車主開車，狗狗都會坐在副駕的駕駛室裏陪伴。有時狗在長途旅行後不可避免地會打瞌睡。這時，狗會提醒主人。自從有了狗的陪伴，主人開心多了。

一路走來，有了狗的陪伴，對於主人來說，自然少了很多孤獨。有狗作伴真好！

陪伴的作文 篇40

時間，匆匆載着那艘名爲“歲月”的船，留下擱淺的痕跡，充滿回憶…

——銘文

作爲一個年輕人，我有點內向，不會主動找別人玩，只是等着別人來找我玩。所以，我總是一個人，看着別的孩子玩，總是羨慕他們那麼開心！只有我一個人躲在大樹後面，只有被陽光拉伸的影子陪伴着我。每當這種情況發生，你總會出現在我身邊，牽着我的手，輕輕的'問一句“你怎麼不跟他們玩呢？”他們多幸福啊！“我看着你，卻使勁搖頭。你二話不說就把我拉到他們面前，三言兩語，我就搞定了。於是，我融入了他們的氛圍，和他們玩得很開心。當我看到我幸福的樣子，你的臉上會露出微笑。我知道，因爲你想讓我快樂。

有時候，當你和朋友不和，沒有人陪我玩的時候，你會放下你在做的事情陪我，因爲你一直在我身邊，我從來都不是一個人。

媽媽，謝謝你陪我走過這麼多日日夜夜，雖然總會有些雜音。長大了，懂得照顧自己，學習也越來越忙。我每天都要熬夜。有時候，夜太靜了，只有燈光和燈光下的影子陪伴着我，心裏總覺得有點孤獨。但後來，你決定每晚陪我，於是我身邊多了一個人。你總是催我上牀，雖然是念叨，但心裏還是覺得暖暖的，因爲至少有一個人陪着我，原來的孤獨消失了。也是因爲你，我纔沒有半夜一個人。

有煩惱有坎坷，但我的內心永遠感激你的陪伴。就像走在盛開的小徑上，我們永遠不會錯過幸福。即使命運轉了幾個彎，我們還是會相遇，無論是前世今生還是來世.

媽媽，你讓我在黑暗中找回迷失的自己；你在我受傷的時候讓我找到避風的地方；你讓我不再害怕夜晚的來臨；我從不孤單。媽媽，下輩子我就是你的女兒！

陪伴的作文 篇41

一轉眼，那件事已經過去了七年，可我依然清楚的記得。

那天，放學了，我在教室裏安靜的等待父親來接我。可是，我就這樣一等，一直等到五點鐘，爸爸還沒來。

老師雖然早已下班，見父親還沒來接我，就在教室裏批改作業陪着我一起等。因爲有老師在，我心裏也不着急。

又過了半個多小時，爸爸還是沒來，我有點着急了，開始胡思亂想……越想越傷心，眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了，說到：“愛玲不哭，爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你，不哭好嗎？”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我，還給爸爸打電話，卻一直無法接通。於是，她放下手裏的教案，陪我玩遊戲，講故事，還給我買了牛奶……

不知不覺中，天都快黑了。

老師很溫柔的說到：“愛玲，你知不知道回家的路呀？”

“知道呀！”我回答到。

老師牽着我的小手，要送我回家。那一刻，我的心裏涌上一股暖流，有一種無法言表的開心……

在回家的路上，我和老師有說有笑，十分快活！當我們到了我家小區時，我對老師說：“老師，我到了。謝謝您！您快回家吧！”爲了讓老師放心，我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到，老師堅持把我送到家門口，這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委後，再三挽留老師吃了飯再走，但老師卻推辭了，然後笑了笑就走了。

經過這件事後，我發現老師原來是一個那麼慈祥的人。她平時對我們嚴格要求，那是爲了讓我們少犯錯誤，少走彎路。

從此，我愛上了這位既嚴厲又慈善的.老師。老師陪伴的記憶一直留在我心裏，她會溫暖我的一生。

陪伴的作文 篇42

時間，載著名爲“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……

——題記

年幼的我性格有點內向，不會主動去找別人玩，只是等着別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心裏總是羨慕她們是那麼的開心！只有我一人藏身在大樹後面，陪伴我的`只有那被陽光拉長的影子。每當這時，你總會出現在我的身旁，牽起我的手溫柔地問：“爲什麼不去和她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看着你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，於是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會綻放笑容。我知道，因爲你想讓我快樂。

有時候，和小夥伴們鬧彆扭了，沒人陪我玩，你也會放下手中的事來陪着我，因爲你一直在我身邊，我不曾孤單。

媽媽，謝謝你陪伴着我，經歷了這麼多個日日夜夜，儘管時常伴有一些吵吵長大後，我知道照顧自己，學業也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心裏總會覺得有點寂寞。可是後來，你決定每晚陪着我，於是，我的身邊多了一個人。你總是催促着我上牀睡覺，儘管是念叨，但我的心裏依然覺得溫暖，因爲至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因爲你，深夜，我從未孤單。

鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心裏始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠不會錯過美滿，即使緣分轉幾個彎，我們還是會相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……

媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時找到避風的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來臨；我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒！

陪伴的作文 篇43

秋風蕭瑟，那幹勁的風直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上乾燥，卻沒有辦法，邊的樹的枝葉乾枯了，似一隻只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢髮白的老人，默默地眺望遠方。

我們一家人都從搬到了城裏居住，只獨留奶奶一人，陪伴着鄉間田野，稻苗田埂，奶奶是老實的農民，以前就總喜歡揹着鋤頭一手牽着我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛着笑容，一邊聽着我在一旁嘰嘰喳喳說個不停，一邊手裏也不閒着，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，着它們早日發芽，每當這時候，奶奶總會情不自禁的笑開了花，嘴裏喃喃道：“快點長大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話，我也會跑到奶奶面前，抱着她撒嬌，嘴裏叫道：“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今，我們全家都搬到城裏，奶奶一人獨守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨自一人默默的種菜，但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了，好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨着歲月的流逝，我也漸漸長大，不再是那時的小女孩了，和奶奶的關係雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動了，總喊着累了，田裏頭的.菜也不管了，就讓它長，長得老得不行，不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠方的，目光裏是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望着望着。

奶奶如往常那樣遠望時，眼前出現了幾個人影，奶奶的那雙眼終於顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來了。她開心道：“你們回來啦。”隨即快步迎來。

望着奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這纔是他們的幸福所在。

陪伴的作文 篇44

我像一隻疲倦不堪的鳥兒，失去了以往的童真與歡樂，也明白了許多是是非非，每天在那三寸牢籠之地反覆地做那幾件平淡無奇的事。

我只是個孩子，正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學校，我有慈祥和藹的老師;在外面，我有重情重義的好友;在家裏，我有年邁可親的奶奶……可是，爸爸媽媽，爲什麼沒有你們?我知道你們工作很忙，每天起早貪黑地工作都是爲了我們!我也知道，再苦再累你們都沒有說出口過，只是爲了不讓我們擔心!可是你們知道嗎，我還只是個初中生，也需要父母你的陪伴啊!

還記得，每天放學鈴聲響起，同學們便以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包，三三兩兩手拉着手走出校門，隱約聽見她們的聊天聲音：“唉!今天我爸來接我，說會給我帶麪包，一會兒一起吃哦。”“呵呵，我媽媽也來接我了，就在前面呢，提着零食的'那個。”……每每聽到這些，我的心就立即如沉入了深不見底的大海。

也還記得，放長假期間你們說會帶我出去玩兒，我滿心歡喜地早早做完了功課，推掉了與同學一起出去的邀請，激動地期待着這次外出。可時間一天一天過去了，你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學們向我展示出她們與父母出去遊玩的照片，我除了羨慕還能做什麼呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點滴趣事，我又是強忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼，回憶那童年時期的歡樂。

我的願望並不大，只希望你們能夠抽出些時間，多陪陪我關心關心我。即使只有一天，半天，我也會好好珍惜，好好享受……

陪伴的作文 篇45

陪伴是最長情的告白。

題記

自古以來，陪伴一直都是一個美好而又溫暖的詞。它包含着人們美好的心願與期盼，人們便帶着這份希冀開啓了一個又一個新的旅程。

毋庸置疑，父母是陪伴我們最爲長久的，生我養我，一生牽掛我。他們是要與我行遍千山萬水的精神伴旅更是我身陷迷茫之時爲我指點迷津的人生導師。自我牙牙學語起，他們陪伴我度過了嚴寒、酷暑，他們的陪伴溫聲細語，默默無聞，他們陪我度過了無數個大雪紛飛的黑夜，卻也不曾抱怨，他們爲我們做了太多，卻又不曾提起。這份陪伴，是無聲的'陪伴。這段旅程是愛撫的腳步。

大千世界，鍾子期可以遇到伯樂，而我也同樣遇見一羣志同道合的摯友。友誼是這段旅程上一道靚麗的風景線。是她，在我眺望遠方塑膠跑道氣喘吁吁準備就身而停時，對我說：＂就差一點了，再堅持一下。＂是她，在我中午在學校吃飯時，把一半的飯錢留給我，而自己卻只吃個半飽；是她，在我遭受別人辱罵時，挺身而出爲我伸張正義時間白駒過隙，倏忽之間，她已經陪伴我十年了。前陣子，收到她給我發來的信息：＂嘿！我在讀書，也在想你。你一定要加油啊！＂我頓時內心一顫，心裏的那股暖流油然而生，那份溫暖久留心中，久久不能散去。這份陪伴，依舊悄無聲息，陪我度過十年時光。這段旅程，亦是我奮步向前的旅途。

腿上的那道傷，是一個特殊的陪伴。小時候，因爲頑皮與朋友打鬧，不小心踏空步子，留下一道傷疤，雖不會褪去，但時刻警醒着我，要小心謹慎。那道傷，是個特殊的體驗，也是份特殊的陪伴。

人生在世，時光荏苒，腳步匆匆，人生真情莫過於陪伴。陪伴，是無聲的，但＂無聲勝有聲＂。

陪伴雖是無聲，但留痕永遠，它是最長情的告白。

陪伴的作文 篇46

福利院裏的小朋友，沒有父母的陪伴，沒有父母的愛……他們被丟棄在了街頭，住進了福利院裏。

福利院裏的叔叔、阿姨對孩子們非常友好，義工們有時會到這兒幫助阿姨、叔叔們，獻出自己的愛心。小朋友們很喜歡唱歌、跳舞和做遊戲。叔叔、阿姨和義工們陪着他們，還教他們畫畫和寫字。從此，他們變得有知識了。這裏的小朋友身有殘疾；有的腿腳瘸了，柱着細細的柺杖，用力地往前走；有的說話口齒不清，只能聽其他會說話的小朋友來解釋；甚至有些人，連說話都不會說，只能用手勢來表達自己的想法；還有的小朋友小手崴了，拿東西很吃力，汗水都流下來了。叔叔、阿姨們趕緊拿來毛巾替小朋友們擦汗水，幫助他們拿起他們想要的東西。看到這種情景，我想：“我們太幸福了。福利院的小朋友們，有些最簡單的東西，最簡單的事情，對他們來說卻是那麼地艱難。我們可以在校園裏學習知識，還有父母溫暖的懷抱，我們要珍惜啊！”

“大家來自我介紹一下！先從誰開始？”主持人問大家。“我！我！”一個小男孩勇氣十足地說。小朋友們一個接着一個進行自我介紹後，我們的活動正式開始。主持人先是愣了一下，然後說：“誰先來？”小朋友們勇躍地舉手，最後，選了福利院的超級組合。一個人唱，一個人跳，她們的歌聲和舞蹈美極了！“蟲兒飛，花兒睡……”雖然咬字不清，但這美妙的.歌聲落在了每個角落，義工們情不自禁地拍起手來。我也決定來一首《外婆的澎湖灣》。當我開唱時，義工小夥伴，福利院的小夥伴們都跟着唱起來，整個房間充滿了歡樂歌聲。

社會上的愛心人士，請大家伸出雙手，去關愛這羣特殊的羣體。讓愛陪伴，讓愛延續！

陪伴的作文 篇47

有一位年過古稀的老人，他在房檐下發現了4只小貓。他們已經生命垂危，老人最終只能救下其中的一隻。

老人已經把小貓養大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕着老人的腿，歪着頭，看看老人又看看西瓜，終於忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩地睡着。

畫面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的向日葵，幸福地笑着。咪咪看着身邊的向日葵，跳將起來，一個回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進行激烈遊戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看着咪咪玩耍。

老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個親人也沒有來陪她，老人目睹着蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心痠痛楚的眼淚。這時，老人感到臉龐上有什麼溼溼的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷裏，溫柔地擼着它的`背。有人陪伴，真好！。

晚飯吃完，老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應，靈犀一點，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望着我，我望着你，溫暖慢慢流動起來，是那麼柔和，那麼綿延。老人又驚又喜，平靜下來。

老人和咪咪同在一個屋檐下，同在一塊菜園裏，同在藍天下。日復一日，年復一年，咪咪已經11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴着她，傳遞着幸福快樂。

陪伴的作文 篇48

風清月朗，晴朗的天空如媽媽的笑容明朗溫情；風拂柳絮，盪漾起我心中的漣漪。

我的心情也如這美景，愜意、溫暖。媽媽的.愛如這清風，清爽而又回味無窮……

臨近期末，作業異常多，我奮筆疾書。大約做了一個小時，房門被輕輕推開了，媽媽走了進來，手裏捧着一個水果盤，是一顆洗淨的蘋果。“吃點蘋果吧！”媽媽的聲音輕輕的，柔柔的，彷彿是天籟之音縈繞在我的耳畔，怎麼聽也聽不膩。媽媽轉身離開，又輕輕地帶上了房門。我拿起蘋果，發現看似完整的蘋果卻有幾道裂痕，原來是媽媽把果肉用刀切成一片一片，但又怕我忙於寫作業，蘋果變黃了不好吃，就把它們拼成這樣。我的心中涌起一陣感動，媽媽如此瞭解我，那麼細心，這是一種簡簡單單的愛，卻又並不平凡。

“滴答，滴答”，時間一分一秒在“沙沙”的寫字聲中流逝。已經將近十點了。我抖了抖又酸又累的手，伸了個懶腰，扭了扭脖子。我有些口渴，便走出了房門。客廳裏靜悄悄的，但點着一盞燈。是誰呀？這麼晚了，媽媽也該睡覺了。走近一看，是媽媽。媽媽滿臉的疲倦，一手捧着書，一手撐着頭。或許是聽見我的腳步聲了，媽媽擡起了頭，強打起精神，卻掩蓋不了疲倦和睡意。原本一雙炯炯有神的大眼睛現在佈滿了血絲。媽媽仍用輕輕的聲音說：“作業寫完了嗎？”“嗯。媽媽你怎麼還不睡覺？明天還要上班呢？” “沒事兒。”媽媽說得輕輕鬆鬆，可我的心中卻不知是什麼味，酸甜苦辣，樣樣都有。

母愛，天下所有的母親都有，媽媽的一路陪伴，讓我一路成長，一路幸福。我的心靈也吮吸了愛的甘露，變得明亮，清澈。