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回首我的作文(通用50篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的回首我的作文,希望對大家有所幫助。

回首我的作文(通用50篇)

回首我的作文 篇1

在成長的道路上,成長的事有許多,他們都是五味雜成的,有酸,有苦,有辣,有甜那些事猶如天上漫天的繁星,有的光彩奪目,即便過了許久,依然在記憶的天空中熠熠生輝,有的暗淡,很快就被生活中新的經歷所沖刷那一件事便可以算是閃亮的一顆星,至今依然,讓我記憶猶新。

每天晚飯的時候,媽媽都要先盛自己的飯,我看在眼裏,雖嘴上不說,但其實我有些好奇,她每次就只給自己盛一個小飯糰,看上很好吃的.樣子:“媽媽,媽媽,我也想吃那個飯糰。”但媽媽不允許,我皺皺眉頭,嘴巴鼓成一個大氣球,兩手相抱,仰望天空生氣去了。

一天,媽媽打開電飯煲,鍋上熱氣騰騰的,我看着那白花花的米飯,貪婪地聞着那誘人的香氣,我饞得直流口水。拿起自己的飯碗,放到媽媽跟前,在媽媽腿底下嚷嚷着:“媽媽,我要第一個盛飯。”可媽媽對我說:“不行。”我很生氣,嘴翹成了45度的角,幾乎可以掛上一個油壺,眼睛往斜處一瞟,嘟囔着:“哼!不給盛就不盛唄!切!好像我稀罕一樣呢!你就算給我,我也不要!”一邊大步流星地跑到外面撥弄着有點蔫下去的花草去了,只聽見背後母親嘆息了一聲就沒說什麼。

雖然嘴裏說着,但其實呀心裏面還是十分好奇,總想着去品嚐那個飯糰到底是什麼滋味的呢?第二天,我看見媽媽正在洗衣服,同時電飯鍋的飯燒好了,我伸出手打開了蓋子,把頭湊上去“咳!咳!”一股熱氣忽然從鍋中騰出,燙得我哇哇直叫,媽媽趕緊聞聲趕來:“怎麼了?”媽媽關心我說。但當她看見電飯鍋打開的時候,頓時哭笑不得,無奈地盛出一點飯糰,讓我試試,我心中滿懷期待,捧在手裏,如獲珍寶,趕緊嘗一口,“呸!呸!呸!怎麼這麼難吃?”這米飯不再那麼軟糯香甜,清香四溢,而是宛如嚼着一塊百年橡膠一般,咬都咬不動,根本嚼不爛。於是媽媽笑眯眯地說:“這是隔夜飯,吃不完扔掉怪可惜的。”我頓時臉漲得通紅,還認爲她在吃“獨食”一股內疚感油然而生。

現在清風吹拂在我的臉上,回想着那些事,那些傻事讓我深深的體會到是您給了我一個快樂的童年,媽媽,謝謝您!

回首我的作文 篇2

電影《匆匆那年》裏說:“不悔夢歸處,只恨太匆匆”。走過六年的小學生活,我們從懵懂無知的孩童成長爲翩翩的白衣少年。六年來的點點滴滴,在腦海裏泛起漣漪,我的心中有無限的不捨和留戀……

瞧!辦公室裏站着一名女孩和一位老師,女孩手中拿着一張低分的試卷,心中又是悔恨又是愧疚,低下頭輕聲說:“沒考好,是我的原因,最近學習我總是心不在焉,上課也愛走神,下次考試我一定不會辜負老師。”老師溫柔地笑了,拍拍她的肩,溫和地說:“嗯,跟老師保證哦,下次我要看看,你有沒有騙老師。好了,回教室去吧。”女孩點點頭,心中開朗了不少,同時也暗下決心:要更加努力學習,方能不辜負老師的信任。

看!午休時間到了,老師在講臺前的桌子上閉着眼睛休息。教室裏,同學們嘰嘰喳喳,像聒噪的小麻雀,說笑聲不絕。有的`同學甚至大膽地下位,和其他同學講話。忽然,“小靈通”在教室裏喊了一聲:“老師睡着了,大家講話小點聲!”教室裏像按下了消音鍵一樣,頓時鴉雀無聲了。大家都不講話了,也不下位了,連傳小紙條的同學也停止了手上的動作。那一刻,我們發現,老師擡起頭,欣慰地笑了,眼眶裏還閃爍着晶瑩的淚花。

視線轉向操場,熱愛競賽的男同學們正在舉行跑步比賽,看着誰纔是班裏的“小獵豹”。他們好像有使不完的勁,繞着操場飛速馳騁。中途,一名瘦小的同學不小心踩到了小石子,整個人都摔倒在地。周圍的同學見狀,紛紛圍過來,有的幫男同學查看傷,有的跑去報告老師。我想,這名同學肯定很難忘記這段經歷吧!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”回首這六年的小學時間,師恩難忘,同窗難捨。我們苦過、累過,也開懷大笑過,無論多麼不捨,離別終將來臨,但是那些人、那些事卻始終永存心底,驚豔了時光,溫柔了歲月。

回首我的作文 篇3

師恩難忘,同窗難捨。走過六年的小學生活,我們從懵懂無知的孩童,成長爲翩翩向上的白衣少年。這一路走來,母校一直溫柔地守望着我們的未來。離別之際,無限回憶涌上心頭,點點滴滴都值得們去細細品味和珍藏。

再回首,老師那溫暖的笑容又浮現在我的眼前。一次,我考試成績不理想,被老師請到辦公室“喝茶”,我小心翼翼地走到辦公室,輕輕推開門,踏着輕柔的腳步來到老師面前。“老,老師……”老師手拿我的試卷,微微地笑了:“這道題是這樣的……”老師講解完,又對我說:“你這回沒考好是粗心了吧?”我紅着臉小聲地說了聲“嗯。”老師摸了摸我的頭:“千里之堤,潰於蟻穴,細節決定成敗,下次可要注意了,不要再粗心了!”“是!”老師的諄諄教導令我一直難忘。

再回首,同學那親切的'鼓勵又迴響在耳畔。那是個烏雲密佈的下午,我趴在書桌上,窗外的雨似乎下得更大了。不知不覺中,一個熟悉的身影來到了我的身邊:“你怎麼了,是不舒服嗎?”我搖搖頭,又呆着了。“你是爲今天演講比賽的失利而難過嗎?”見我沒有說話,她又安慰我,“沒關係的,失敗乃成功之母,吸取經驗,下次就發揮好了。”聽着這一句溫暖的鼓勵,窗外的雨聲似乎也變得好聽起來。

再回首,班集體那默契的團結協作振奮人心。那是一次運動會,我們班各選了20個人去參加比賽。轉眼間就到了比賽那一刻,我奔馳在操場上,將自己手中的木棒傳給另一個人。“加油!加油!”是我們班上的拉拉隊人在吶喊。終於,我把那根棒子遞到了我們班上的“小豹子”手中。他緊握木棍,飛奔向前,那速度簡直能與一隻花豹相媲美。“到了,到了,快到了!”他衝過了終點。“我們贏了,我們贏了!”全場都沸騰了起來。

時光匆匆而逝,我們即將揚帆遠航。再回首,看一眼我熟悉的校園,我們要揮手告別了:再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學,再見,我的母校!願我們把離別的愁緒化作奮進的力量,向着美好的明天出發!

回首我的作文 篇4

——致我已經度過或即將度過的純真

上幼兒園的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙,表現好了,老師一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現在想來真的是毫無價值,末了回到家,向爸爸媽媽炫耀過後還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的,只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜,只能苦着臉吞嚥下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧着我,然後便是不動聲色地又在我碗裏狠狠地加滿,我無奈,卻礙於膽子實在是小,只得以同樣的`不動聲色默默地咀嚼。

上小學了,六年真的好長卻“譁”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發現一二三年級的記憶幾乎是空白,然而撐着下巴努力地回憶纔有那麼星星點點的片段。我記得第一天上學自我介紹時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉着手,毫無意義地向外撐成一個圓繞着圈兒奔跑;我記得當時班裏有一位辮子好長又很討喜的女生,我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠,讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝,蜷縮在牀頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。

不要跟我說什麼內心年輕就會永遠純真,那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連童年都回憶不起來了麼?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子驀然回首小時候,就會發現,其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真,跟着茫茫人海混沌在日復一日的長大中。

回首我的作文 篇5

席慕容說:記憶是無花的薔薇、永遠不會敗落。來年又來年、卻未曾等到一個破啼的夏至、那場青春不會散場、我們在旅途中相遇、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉澱、任風吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時給那記憶添一個微笑、讓它有個完美落幕、

那些腳印我希望是真實的、深的淺的、不握緊什麼不放、不隨意捨棄、弄丟的最初、怎麼撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點一點隨光年縮略、身邊匆匆流過的人羣、已經找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

聽着那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜着、開始是另一種結束、結束是另一個開始、經歷是用來回憶的、人是用來思念的、時間是用來學會釋然的、沒有結局、結局就是另一個開始、

這一季、風中瀰漫離別的味道、從沒有過離別感那麼近、總以爲時間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉眼、又六月、這一季註定感傷、心裏蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬於我們的下一個夏季會是什麼樣子、是否也那樣讓人不捨、也許到那時你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

感覺這一路、好長也好短、時間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風景、人生像月臺、一站又一站、接待着誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍色的天、可終究不會有同一個方向的嚮往、

有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運賦予的'註定、不想被時間拉扯的我們會在某月某日、轉瞬爲路人、一路的遇到、發生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經記不得、

時間就是那麼讓人無奈、茫然四顧、彷彿一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人羣散盡、而我也已經忘了、所有的歌和所有的舞步、

不想被時間遺漏那已流逝青春絢爛章節、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時間的流淌中慢慢消逝那份最初、但願共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

回首我的作文 篇6

現在,開學了、上課了;初三,開始了。

開始了,結束了。當年,初一、是開始;現在,初三、是結束。誰還記得開始時的我們,穿上初中的校服,邁進初中的大門,開始初中的生活。開始,顯現的是無知的我們當時又何曾懂得結束的來臨。三年,是那麼的漫長,不是一眨眼就能過去的。等待這三年,漫長而又忙碌。誰知,開始、然後就是結束。初三,看到這個名字時覺得還很陌生,清醒過來之後才發現,原來自己已是初三。當年所說的三年期限如今已縮水成了一年,並且還在倒數。茫然一片,原來,已到結束的末點。誰還眺望結束時的我們,拿着畢業的照片,領着自己的中考成績,結束初中的生活。

微笑了,沉默了。當年,初一、是微笑;現在,初三、是沉默。誰還能夠恢復開始時的我們,在那校門口,靜靜地微笑着,期盼能發現一個不一樣的自我,交到像小學那麼好的友誼,是開心。開心,這個詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光,轉眼間,已是初三。當時的開心,如今卻轉變成了一片沉默,寂靜無聲。是時光,挑起了沉默的'源頭,無限的單曲循環。在暗地裏安慰着自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默着,沒有理由跳出這首單曲循環。聽着聽着,初三、快畢業了。

沉重了,釋然了。當年,初一、是沉重;現在,初三、是釋然。誰還能夠說出當年初一時許下的期願,那些給自己增加的負擔,讓我們曾困苦不堪,將我們壓入最低谷,不讓我們擡起頭來,只在那裏深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過去的一切,嘆氣、自憐。進入初三,不知怎的,心中的負擔一下子落下,沒有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候,釋然了。

哭了,笑了。當年,初一的我們,哭着哭着就初三了;現在,初三的我們,笑着笑着就畢業了。明年,哭着笑着,我們就高中了……

我要畢業了……

回首我的作文 篇7

上的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙,表現好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現在想來真的是毫無價值,末了回到家,向炫耀過後還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的,只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜,只能苦着臉吞嚥下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧着我,然後便是不動聲色地又在我碗裏狠狠地加滿,我無奈,卻礙於膽子實在是小,只得以同樣的`不動聲色默默地咀嚼。

上小學了,六年真的好長卻“譁”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發現一二三年級的幾乎是空白,然而撐着下巴努力地纔有那麼星星點點的片段。我記得第一天上學時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉着手,毫無意義地向外撐成一個圓繞着圈兒奔跑;我記得當時班裏有一位辮子好長又很討喜的,我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠,讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝,蜷縮在牀頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。

不要跟我說什麼內心年輕就會永遠純真,那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了麼?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時候,就會發現,其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真,跟着茫茫人海混沌在日復一日的長大中。

回首我的作文 篇8

生活是什麼?我認爲生活就是生下來就要好好的活着。

歲月的臉頰,經過我們一路走來,早已失去了年輕的光華,或許是體驗了生命的無可奈何,纔會靜靜聆聽心中那份依依不捨的眷戀。

曾經的日子裏,有過多少次的心如死灰,現在的生活中發現了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去,我卻假裝不在乎,不是不想擁有,而是沒有了那種資本。多少個星星佈滿的夜色,我擡頭凝視着黑暗的繁華;多少個寂寞叢生的藍天,我又苦苦追尋着消逝的年華。睜眼閉眼之間,又有多少個精彩的瞬間!

雖不曾悲痛欲絕,但是總會觸景傷情。每一件往事都是一張相片,縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑,再到現在盲目的樂觀!歡笑與淚水,都要從容的面對,只是害怕到最後也分不清哪個是歡笑,哪個是淚水!

走過的`每一天,或許在某一時刻會在腦海裏翻滾洶涌。每一個生命都是一個奇蹟,而創造奇蹟的只能就是永不認輸的哪個心啊!性命得以延續,要感謝一切一切,要祈禱自己是個幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子,即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊,也不會颳起多麼微弱的沙塵暴,在這樣的條件中,我只有選擇悄悄地降生,然後再某一天靜靜的離去。

我,不敢去奢望能夠活的多麼精彩,現實的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼,才能在傷痛中堅強,在失敗的創傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠,難免會有意想不到的苦難,但從此過後一定是一片開闊天空。如今,我已身強力壯,有足夠寬闊的胸膛能挑起生活的一切重擔,坎坷過去怎會不是坦途?生活怎能不揚起那自信的笑臉?

泱泱平凡人家,本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我,在這個漫長的過程中,投來了多少別人世俗的眼光,遭到了多少人的冷嘲熱諷,只能逃避和默默嘆息,後來學會了淡然,一切都將變得無所謂。回過頭來才發現,我漸漸地走出了周圍人的禁錮。

黑夜異常的肆無忌憚,只有星星還在手挽手一起抵抗,但太多的力量讓我信心大漲,因爲心中有夢想等光芒,只不過一路走來只會遍體鱗傷!

從此以後,到處都是陽光!

回首我的作文 篇9

我的童年裝滿了五彩繽紛的故事,其中有一件事讓我終身難忘。

那件事發生在我上二年級的時候,那時的我很饞,當看見別人吃冰激淋時,我垂涎三尺,總想買一個冰激淋來解解饞。終於我忍不住了,有一天,我偷偷的在存錢罐裏拿了兩元錢,我怕爸媽看出破綻,吃過午飯,我就趕緊去睡覺了,如果是在平常,我得磨蹭大半天才去睡覺。爸爸,媽媽都在說“宇萌今天怎麼這麼快去睡覺了啊,表現真乖!”放了學,我趕快買了兩個冰激淋,給我的好朋友也買了一個,我和好朋友津津有味的吃着冰激淋,心裏很欣慰。媽媽在班上聽別人說,許多孩子都買小攤的東西吃。媽媽說:“我的孩子是絕對不會買小攤前的東西吃的。”媽媽還是有點不放心,於是回家便打開我的存錢罐檢查了一下,發現少了兩元錢,這時我剛回家。

媽媽便問我:“你是不是拿了兩元錢,如實招來。”我心驚膽戰、吞吞吐吐的說:“我…。我…拿了兩元錢……。去買冰激淋了。”媽媽頓時火冒三丈,說:“我跟你說了多少次了,不讓你買小攤前的東西,那東西不衛生,你就是不聽!”媽媽大發雷霆,一氣之下把我的.存錢罐打碎了。我“哇”的一聲大哭起來,我後悔莫及,那可是我心愛的存錢罐啊,如果我聽了媽媽的話,媽媽就不會打碎我得存錢罐了,早知如此,何必當初呢?

我決定從現在開始不經過爸爸媽媽的允許,絕不隨便買零食吃,以後,我從來沒犯過類似的錯誤。

回首我的作文 篇10

走過無拘無束的童年,雙手托起朝陽,正走向成長深處,但童年生活裏的那一幕幕美好回憶,卻時時在我腦海中回放。

小時候,我特別愛搞惡作劇,偏偏技術不“高明”,結果都是自己吃虧。

印象最深的是那年春天發生的事,我和幾個小夥伴商量着怎樣“陷害’阿杰,機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家裏拿了四張一樣的板凳,在一張板凳上塗了強力膠,然後由一個同謀來控制音樂,我們玩‘搶板凳’。原來計劃當阿杰走到那張特殊的凳子前時停止了音樂,這樣他自然就被粘住了。可沒想到一時失誤,結果那張板凳被我搶到了,坐也不是,站也不是,真是讓人哭笑不得。

小的時候不但愛搞惡作劇,而且還喜歡整出些新鮮的念頭,並且想一出做一出。

記得那是一個夏天,我們去院子摘桑葚,吃過桑葚後看着滿臉黑乎乎的小夥伴們,我突發奇想奔回家拿了水彩筆,模仿電視裏的京劇演員畫起了大花臉,咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時,卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出,小夥伴們可好撂下我一窩蜂似的`跑回了家。

你看我是不是靜不下呢?難怪,誰讓咱是男孩兒出身呢!人們常說愛美是女孩的天性,可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。

記得小時候流行噴發膠,我看見媽媽噴,也想試一試,可媽媽說小孩子不能噴,只好作罷。但是心裏總是不甘心啊。有一次,媽媽帶我去阿姨家玩,她家是賣零件的,正當無聊時牆角一瓶‘髮膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來,使勁搖了搖,猛得往頭上一噴,可是不是白色髮膠,而是黑色液體,我從車鏡看見自己已經變成了黑人,嚇得哇哇大哭,後來才知道那是油漆,從那以後我老實了一點,但還是管不住自己。

現在,我已是中學生了,但時時記起童年的一些瑣事,它們就像海邊的一塊塊鵝卵石,無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底,變成美好的回憶。

回首我的作文 篇11

童年,像時間一樣,從我身邊走過,一去不復返。

童年,像眼睛一般,一眨眼就過去了,讓人好無奈。

童年,像一首歌似的,唱着唱着就過去了,讓人回味無窮。

回首童年,一次次辛酸,一次次笑容,一次次疼痛,充滿童年中的每一分,每一秒。分數是童年時代經常聽到的詞,小的考試,決定獎狀落在誰的手裏。大的考試,決定了一個人一生的'命運。在一次次的考試中,有第一名,第二名,也有第十幾二十名,甚至有第幾十名。正好比我去海里撈一個蚌殼,打開數一數是珍珠多還是沙粒多。但是沒有沙粒做珠種,哪來的那一粒粒耀眼的珍珠呢?

回首童年,玩具上留着兒時的味道,照片中閃着夕日的陽光。我的童年走了,只留下熟悉的嘆息。騎自行車是我最喜歡做的事,無論什麼時候,只要是我家的自行車閒着放在一邊的角落裏的時候,我便馬上騎上去找好朋友比賽。有一次,因爲是中午了,家裏人也都休息了,自行車自然是閒着的。我立刻從牀上跳起來,穿好鞋子,騎上了自行車,高高興興地去找好朋友比賽了。

來到朋友家,看見朋友還沒睡,便叫他一同和我去比賽。朋友本來打算就要睡覺了,明白了我的來意,他也知道我是一個車狂,想推辭也推不掉,便答應了。剛好是中午,沒有什麼人出門。於是我們就以我家爲起點,到鄰村的路口爲終點。說好規則後,我便滿懷信心地出發了,騎到一半路程的時候,朋友已落在離我大概6米的路了,可他也不願落後,馬上就趕上了我。我看他趕了上來,也使出了全身的力氣騎着。

過了一會兒,他又落在了我後面,我便對他說:“你倒是快點啊!”他回道:“我已經很快了。”我笑了笑,便加快了車的速度,就在一個轉彎的路口,突然有一輛像我一樣的自行車冒然地出現在我眼前,我想剎車,可已經來不及了,結果我和那個自行車撞在了一起。發生之後,我倒是沒什麼大礙,可騎在那個自行車上的小朋友已經摔倒在地上,我和朋友走過去,發現小朋友的手和腳已經流血了,我們連忙把小朋友送到了醫院,事後……現在突然想起,有些害怕又有些傻乎乎。

童年像一個蚌殼,蚌殼裏面充滿粒粒耀眼的珍珠,也充滿把把細沙。

童年像一個沙漏,帶走了辛酸的往事,也帶走了童年美好的時光。

童年像一陣清風,吹來了清爽,也吹來了泥沙。

回首我的作文 篇12

提起童年,不由得讓我想起快樂的童年。在我童年裏有很多快樂的事情,說不清是那一件,實在是數不勝數啊!

在上幼兒園的時候,那是美好的時光,有趣的玩耍,天真的`一舉一動都是自由的,因爲沒有作業,沒有負擔,只有一天玩得高興那纔是勝利的一天。

不過有一件事情讓我永遠忘不掉,深深的可在我的腦海裏。事情是這樣發生的。在一個充滿陽光的下午,我們有的小朋友在玩跳跳牀,有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時候,阿姨們讓小朋友上教師室發蘋果吃,正當小朋友們爭先恐後的堆在門口時,我正好跑了過去,我剛到門口時,一位小朋友碰到在地上,他說是我推的,我又不敢說話,我站在一旁看着,老師圍在他身旁又是說這又是說那,聯繫家長,我害怕極了,不停地流眼淚,以後的事情家長處理了。

第二天,我不愛去幼兒園了,也特別的害怕,本來就不是我推的。從那以後,我每天上幼兒園時都在流眼淚,不出聲。不想去也沒辦法,因爲爸爸媽媽上班,家裏沒人,我只好去幼兒園,在門口我眼淚模糊了我的眼睛,目送媽媽的背影,我就怕有人說:“他是我推的。”

回首我的作文 篇13

小時候總想着長大,長大後又想回到童年,這複雜又矛盾的糾結很難讓我們找到一個平衡點。大家耳熟能詳的童年歌曲有哪些?耳邊再次響起那熟悉的音樂,你會不會有一種“爺青回的感覺。"“是他,是他,就是他,我們的小英雄小哪吒”“爸爸媽媽準備好了嗎?我是圖圖小淘氣,面對世界很好奇,我有問題數不清咕嘰咕冒不停”“八戒八戒,傻得可愛,肥頭大耳朵……”這些童年動畫片的主題曲還有多少人記得?一聽到這些歌曲的伴奏你是不是就會馬上想起童年的一些美好回憶。你還記得每天七點半少兒頻道的`《動畫夢工廠》嗎?那是多少零零後的童年回憶呀!可惜現在已經沒有了。那時候我可愛準時收看裏面播放的各種動畫片,有《大角牛向前衝》、《宋代蹴鞠小將》、《甜心格格》……都是我最喜歡看的動畫片。它們陪伴我度過了愉快的童年。

除了動畫片,我還想到了在農村生活的時候,可自由自在了,不知道是什麼時候,我只記得大人們收完稻穀的時候,有時候會堆一堆火不知道在燒什麼東西,我們幾個小孩就會那稻穀或番薯放在上面烤,味道又香又好吃,但現在也嘗不到小時候的味道了。很多東西都在發生變化,不僅是我們生活的環境和方式,就連我們的性格也是一樣的。雖然長大後多了很多煩惱憂愁,很多的壓力接踵而來,誰都會不經意間想起自己童年的回憶,便覺得年輕真好,無憂無慮的該多好。

回首我的作文 篇14

小草不會因爲白楊的高大而捨棄對春的讚美,野花不會因爲玫瑰的嬌豔而放棄芬芳的權利;人,更不會因爲未來的多姿多彩而遺忘了我的童年。

——題記

這個夜晚,偶然翻看過去的相冊,一張張相片牽連起的回憶,讓我回想起了小時候……

“乖,乖,快睡吧!”那時候的奶奶已經70多歲了,但依舊很硬朗,“不,我不睡,給我講故事,講故事”我睜着水靈的眼睛望着奶奶,“好,講奶奶年輕的時候。”奶奶頓了頓,接着說了下去“那個時候可真苦啊,那時候吃不飽,穿不暖,你看你們這90後,要啥有啥……唉,吃,穿都成了問題,不用說電視,就連電都有了問題,那時候村裏有臺電視都新鮮,現在電腦都進入了平常百姓加,人們現在用的都是自來水,那個時候還得上山挑,那個泉水真甜……”又看看我,說“今天就將到這吧,明天會有新故事的`,睡吧”。新故事?太好了,帶着這個期待進入了夢鄉。

輕輕地合上相冊,回想起童年時奶奶講的一個個故事,奶奶用自己的人生經歷在一步一步的改變我的思想,使我養成了勤儉節約的好習慣,更讓我明白了應該更加珍惜現在的美好生活。

是呀,小草會在白楊的鼓勵中茁壯成長,野花會在玫瑰的陪伴下努力綻放;而我們,會因爲美好的過去加倍珍愛每一個今天,爲以後的歲月增加更多更好的回憶。

回首我的作文 篇15

本週我們學習了《長江之歌》。“長江”這個詞讓我想起了我家鄉的河流。家鄉的河流雖然只是一條普通不起眼的河流,但它既沒有長江的悠久歷史,也沒有洶涌澎湃的黃河,更沒有西湖的寧靜之美。然而,這樣一條平凡而不起眼的河流,卻因爲它非常美麗,讓我的童年多姿多彩,而豐富了人們的眼睛。

多少民謠歌手謳歌過家鄉的河流,多少詩人寫過歌頌家鄉河流的詩。雖然我不是歌手,也不是詩人,我只是一個普通的.小學生,但我心中最美的河也在我的家鄉。我也想寫一篇佳作,寫一寫家鄉的河流之美。

家鄉的河流雖然不爲人知,但只是一條小支流。但我還是想謳歌它,讚美它,寫下它的美好。

春天,河水清澈見底的時候,小魚小蝦像頑童一樣游來游去,扔出一塊石頭,周圍立刻散開。河岸上開滿了鮮花。有些花掉進河裏,香味立即傳遍全身。整條河立刻充滿了香味。河裏滿是五顏六色、香噴噴的‘花瓣魚’。

夏天,游泳的朋友在河裏游泳。我甚至羨慕他們在水下探險。這將是一次多麼激動人心和壯麗的旅行啊!一路上,你會看到許多意想不到的美景。

秋天,金葉飄落。河裏的小帆船把我們的夢想帶得很遠。望着遠去的小帆船,我們在心中默默祈禱,夢想在未來成真。

冬天,河水結冰了。晚上可以和朋友用錘子抓魚。有很多意想不到的收穫。

這是我家鄉的河,也是我心中最美的河。這讓我想起了童年的記憶。是不是很美?它也給我們帶來了只屬於童年的快樂和純真。

回首我的作文 篇16

光陰似箭,歲月如梭,從我呱呱墜地那一瞬間,到現在將近十三年的時光,“童年”的印象還烙印在我的心中,那一張張歲月的照片,還像跑馬燈般,在腦海中迴旋着,童年般的夢想,想起來,還覺得當時真是傻呢!我曾經幻想着自己是拯救世界的超人、是保護公主的王子,也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人,還記得,四歲時,異想天開的用紙做了鳥的翅膀,從高處往下跳呢!摔個四腳朝天還沾沾自喜,那些回憶,就像是鑲入記憶寶盒中的鑽石,閃閃發亮的。

在我幼兒園小班時,有一次表演會上,我和弟弟,上臺表演跆拳道,我狠狠將弟弟打倒在地,還仰天大笑看着痛哭流涕的弟弟,回憶當時,我還真爲當時的無理取鬧,感到萬分內疚以及無知呢!還有一次,住在奶奶家時,我將家裏的狗,當成木馬騎,還在上面大喊着:“公主,我來救你了!”

那隻狗還差一點,被我壓得喘不過氣來,被奶奶氣得半死,童年的快樂,就是如此天真爛漫,傻里傻氣的,但是現在想起來,還是讓我哈哈大笑呢!童年時期,盼望着自己快點長大,但在長大時,我們卻不時的想起童年的時光,漫長的時光中,卻有一段美好、彩色的童年,那時的.回憶,讓我有了往後的人生目標,盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。童年,就像是一個彩色的步道,帶領着我直奔人生的目標。

回首我的作文 篇17

我有一個歡樂、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大,我愛加拿大,但我更愛中國。在我還是嬰兒的時候,爸爸媽媽爲了做紀念,給我訂製了一支胎毛筆,上面刻有“情篤加國,根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對我的期望。

從我出生的時候,爸爸媽媽就總說:孩子是上天給予的最好禮物,要讓我們的'寶寶有一個健康快樂的童年。我剛剛兩歲,媽媽就教我學拿剪刀、學做手工,爺爺奶奶教我學用筷子,還教我數數、認識漢字,給我講古今中外各種故事及人生道理……

在加拿大,我和爸爸媽媽遊尼加拉瓜大瀑布,撿楓葉,打雪仗,練游泳;在日本,媽媽帶我吃日餐,乘坐新幹線高速列車,逛迪斯尼樂園;回國後,爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數不清好玩的地方,我在愛的懷抱中漸漸長大。爲了懂得更多的博大精深的中國文化,爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國上學,他們也回到了祖國工作。

讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢!我喜歡西苑小學,喜歡我們的老師,我在這裏學習了很多文化知識以及歌謠、古詩、歌曲、舞蹈等,生活得很愉快。除了上課,還和同學們一起比賽跳繩、丟沙包、畫迷宮;一起做值日打掃衛生,學會了幫助同學,關心集體。我愛我的童年,我更愛我的祖國。

回首我的作文 篇18

每個人都有童年,每個童年都會發生許多有趣的事,就好比海邊的沙灘上,有無數的貝殼,等着你來撿拾。

記得一年暑假,我們一家三口到奶奶家玩,剛進屋,只聽一陣豬的.叫聲響起,我驚奇的走到豬圈,原來是一頭母豬剛生了七頭小豬,在哪裏不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛,就走進豬圈隨意抱起一頭小豬,這頭小豬的母親用眼睛的你關注我,不停地用後退撥土,鼻孔還在噴氣,好像是在警告我,再不把它的孩子放下就讓你好看。

我倒玩起勁來了,偏抱小豬走出豬圈,卻忘了關圈門,大事不好,那頭母豬衝了出來,直奔我面前,我嚇得七魂丟了六魄。沒話說,“三十六計走爲上策”,“快跑”,那頭母豬看我還在跑,也衝了,過來。

我跑進奶奶家,本以爲沒事了,沒想到,那豬硬衝了進來,我凌空一躍,跳到了豬背上,俗話說的好,“騎上虎背不怕虎,那騎豬背呢”?

我騎豬到了山林間,奶奶正好遇見我,說:“孫啊!你騎豬幹什麼?快下來。”我驚恐不安地說道:“下不來啊!”奶奶往我身上看了下,原來小豬還在我懷裏,於是大叫:“快把手上的小豬放下。”我才反應過來,立馬把小豬放下,那母豬一甩身把我甩個狗啃泥。看見那對豬母子離別的背影又想。想自己的過錯,是在有點苦笑不得。

回家後,我把這種事的來龍去脈跟爸爸媽媽重複了一遍,他們都笑我是活該。

回首我的作文 篇19

我的童年可以分爲兩部分,上學前和上學後。它們就像兩顆繁星一樣,在我的星河裏閃爍着。

上幼兒園之前,我總是無聊的宅在家裏沒事做,唯獨媽媽帶我出門玩時纔是我最快樂的時候。我總是會忍不住採幾朵路邊的野花,再用毛毛蟲草把它們紮在一起,偶爾還會別在頭髮上。還會邊走邊收集各種形狀的石頭,我的口袋好像變成了一個百寶箱。回到家裏被媽媽發現,恨不得將我拎起來把口袋翻個底朝天。

等到要上小學時,媽媽把我送到市裏的渭河小學。到了新學校,面對陌生的環境,陌生的老師和同學,我有些不適應。因爲個子高,我被安排在了座位的最後一排,老師在黑板上的字稍微小一點,我都看不清楚。雖然如此,可每當我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音,那聲音像流淌的泉水,我的焦慮一下子就全沒了。

老師總會用溫柔的語言鼓勵每一個同學,因爲我表現的突出,經常受到老師的表揚,並且讓同學們向我學習。我格外開心,血液好像像海浪一般洶涌進我的心裏。從此以後,每天上學都以最佳的精神面貌去和太陽奔跑,就爲了老師的一句肯定和一個滿意的.微笑,讓我變得更自信。

童年就像一列火車,轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師,也是朋友,又是家人,伴着我的童年一起成長。我要珍惜美好的童年時光,好好學習,熱愛生活,努力讓自己站在高的山峯去欣賞更加美麗的風景。

回首我的作文 篇20

童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢,像一隻在天空翱翔、無拘無束的小鳥,像一棵結了許多快樂果實的樹,現在我摘一個最甜的果子先給大家細細品嚐。

還記得一次,老師要開暑假慶典。老師讓我們準備好一個個好玩的節目,還可以幾個人結合哦!

這一次,我要來一次好玩又搞笑的相聲,主角已定,分別是李潤庭、趙明軒和我!我們約好了在我家集合,開始排練!

一大早,他們就紛紛來到我家,我們集合完畢,就開始分角色。接着就開始緊鑼密鼓地排練!

我們先完整地讀了一遍,這一遍,都樂得我們哈哈大笑!我體會到了相聲的快樂!雖然搞笑,但是也不會把我們的專注力引開。經過我們一次次的訓練,最終,我和李潤庭能脫稿了,趙明軒要加油喲!

開始休息了,我帶着兩位小客人來參觀一下我的.家。他們一看見牆上掛的劍,非常驚奇,時不時的想去摸一下!

休息的時間總是那麼短暫,隨着媽媽一聲令下--集合!我們就馬上進入排練狀態!就這樣,我們一直練到中午十二點,阿姨和媽媽都誇我們表演的非常好,心裏真開心呀!最後,我們約好下午六點在綠園集合,再次進行排練。在那裏,我們快樂地玩了一會兒纔開始排練。

經過我們辛苦並且開心的排練,最後,我們在暑假慶典上成功地演出,惹得老師、家長和同學們哈哈大笑!

童年,人生的出發點,夢一樣美好的回憶;童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮!

回首我的作文 篇21

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶兒停在上面……”每當我唱起這首歡快的《童年》時,就會想起那充滿快樂的金色童年。

記得童年時光的夏夜,半輪皎月升起於天空,好似一把鐮刀,好出淡淡的銀光;星星是夜空最美的點綴,亮晶昌的,像一顆顆光彩奪目的寶石。那廣闊的天空,則像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中,閃爍着它柔和的光芒;時而又如小眼睛一眨一眨,好奇地在大地上尋找着什麼東西。我經常端坐在奶奶身旁,稚氣地問着:天上是什麼樣的.?上面有住人嗎……甚至無知的要星星要月亮。我也有過和張衡一樣的經歷,數着星星,一、二、三、四、五……過不了多久,就會自己催眠自己,進入甜美的夢鄉。然而,我還有着他人不一樣的“奇遇”,別說我還真有“星星”。在夜晚,我偶爾遇到“星星”經過我面前,一閃一閃,散發着藍瑩瑩的光,我欣喜若狂,大喊着“星星!星星!”便迫不及待地追去,但那顆“星星”不理會我,悠閒的慢慢離去。後來奶奶告訴我,那不是星星,那叫螢火蟲,爲路人打燈籠照路呢!可我依舊嘟着小嘴說道:“不給我照路,我就不和你玩了!”

童年就是這麼童真、童趣,就是這麼充滿無限的好奇與幻想,它就像一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;它就像一首歌,歌裏有我們幸福和快樂,它就像一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬……

回首我的作文 篇22

在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風中搖擺,在雨裏顯得更加翠綠,特別有趣。

每到春天,小溪的水發出“叮咚”聲,像是一個魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風一般的.速度衝出家門。

我與同伴來到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那麼多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱爲“綠茶”。

我們要弄一瓶玩遊戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們採了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁裏一不小心就弄到了一個人的身上,她的手也變綠了,我說了對不起,以後又用溪水洗乾淨了。第二次我又加了一點水,淡了好多好多,後來我又加了一丁點,就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。

童年就像一個五彩繽紛的萬花筒,裝載着我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含着快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄着我們純真世界,它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。

回首我的作文 篇23

晚上,我躺在牀上,不由地想起了我好笑的童年:

五歲的天真

那天早上下着大雪,我站在河邊,看見河已經結冰了,心想:河結了冰,人站在上面不就不會掉下去了嗎?我得驗證一下,說着,我就向河邊走去。到了河邊,我二話不說就站到了上面,可腳一滑,摔了個四腳朝天。我爬了起來。果然,真的`不會掉下去!我正在哈哈大笑時,只聽“卡拉”一聲:“撲通”我掉到河裏去了,奶奶正好路過,把我給拎了上去。

六歲的迷信

這天我正在看一部恐怖片,被嚇了個半死,想:世上真有鬼嗎?我不由地生出了這個念頭。到了晚上,我睡在牀上,聽見“咔咔”聲,我嚇了一大跳,“有……有鬼?”我發出了一聲音尖叫,一看,哦,原來是爸爸回來了,爸爸把我抱到了他的房間和他睡了。

七歲時的貪吃

中午,奶奶做了一盤牛肉放在桌子上,還叫我不要偷吃,我答應了奶奶。我越看越饞,手伸了過去拿了幾片,結果吃上癮了,把一整盤牛肉給K了。到了吃飯時,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶見盤子裏只剩下了白菜,媽媽氣得把我給了一頓,還送了我一個稱號“吃貨!”

我的童年真好玩,真希望還有一次這樣的童年。

回首我的作文 篇24

童年是多姿多彩的。我的童年傻氣、頑皮、善良。

五歲時的傻氣

五歲時,我有點傻氣,經常會做惹人哈哈大笑的事。記得有一次,家裏用榨汁機來做豆漿喝,我迫不及待地拿着自己小碗準備喝豆漿,奶奶幫我倒了一碗,我先慢慢地嚐了一口,“沒味,我應該放點糖”我想着,於是來到廚房,咦,糖呢?我看着,看到白花花的,所以我就往豆漿裏面放了二三勺,我又嚐了一下,好鹹呀,我便大喊:“水!水!鹹死我了!”奶奶聽了,趕快拿來了水,讓我喝了下去。我對奶奶說:“咱家的糖怎麼變鹹了?”奶奶一看,原來是鹽,不禁笑了起來,我也笑了。

六歲時的頑皮

我五歲時的傻氣讓人大笑,六歲時的頑皮讓人氣憤。

一次,小夥伴來喊我玩,他們就在樓底下喊,我裝着沒聽見,從後門出去,大約過了五分鐘,小夥伴們走了,我在他們回去的路上放了香蕉皮,他們不小心一踩,一個接着一個倒,我哈哈大笑,他們非常氣憤,爬了起來就走了。

八歲時的善良

我五歲時的傻氣和六歲時的頑皮讓我不禁笑了起來,八歲時的善良讓我覺得是讚的。

那天中午,我和哥哥一起準備出門玩耍,一清潔員正在打掃,突然她扔的垃圾袋破了個洞,垃圾全都掉了下來,我立刻上去幫忙,哥哥也一樣。最後 ,不到半小時,我們把樓道打掃得一塵不染,潔白如新。

童年是最珍貴的.,最快樂的,最美的。我的童年傻氣、頑皮、善良的,真是一點不錯。

回首我的作文 篇25

我的童年像那展翅飛翔的小鳥,有時會很快樂,有時會有憂愁,有時盼望着快點長大,有時想着讓時間停止,回到幼兒時。

有一件事既充滿歡樂,又充滿了憂愁。

爸爸生日,正好我們在暑假裏。爸爸,媽媽,哥哥,大表哥和我五個人一起去爬山。我本可以好好地走上山,很開心。結果爸爸嫌速度太慢了,決定去坐纜車。來到乘坐纜車的地方,發現坐纜車的人特別多。大多數都是老爺爺,老奶奶。我們就依次排隊等候。看着纜車徐徐開來,裝滿人後離開。

就是這樣,我不敢上山了,好不容易上了山,我又嚷嚷着要下去。在途中的經歷是這樣的:下了纜車我不想往上了,走的時候我還哭了。

後來,我拖着沉重的`步伐,慢慢地,慢慢地往向上走。終於我膽子大了點,再也不是提心吊膽往上走了。

我飛快地在轉彎口追上了媽媽,媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風景,我向下一看,發現雲在我們的腳下,我還發現我們越往上走就覺得越冷,剩下的人都看不見了,遠處的山很小很小。在山上看風景真美,樹很多,空氣也很新鮮。

當我們看向哥哥的時候才發現他們早已不知去向,只能看見爸爸在前面慢悠悠地走着。看風景時,媽媽對我說,山上可能會有兔子,我走上前去問爸爸哥哥去哪裏了。這時媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧!我不知道,所以我就相信了。

這件事讓我難以忘去。

回首我的作文 篇26

在我的童年發生的事有許多,就像沙灘上彩色的'貝殼,撿起一個,回想起來都很“甜”。

記得那次,我來到廣場看到好多朋友都在滑溜冰鞋,我看到他們很酷的樣子,便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡,便給我買了一雙。回到家我迫不及待地拆開,頓時捧在手裏愛不釋手。

第二天一大早,我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場。一進廣場準備就緒後,正準備邁開第一步,由於站不穩,就摔倒了,爸爸急忙扶起我說:“怎麼這麼不小心呀!爸爸來教你。”便說:“你滑的時候,一隻腳往後,另一隻腳看到那隻腳滑完後,它也往後滑。”我開始滑得十分好,但事與願違,沒滑多久,我摔倒了。胳膊擦破了,膝蓋流血了,我哭着,爸爸趕緊跑過來,扶起我,說:“孩子,別哭,我給你擦擦。”我起來走到旁邊,歇了一會兒。我重新站起來,又開始滑,我正高興地向爸爸招手,可是腳底有一塊小石子絆住我,我直接坐在了地上,心想:“小樣,我還治不了你呀!”我沒氣餒,繼續堅持着。

我重新振作起精神,滑了起來,在我的努力下,我戰勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵我說:“孩子,這種精神我也要向你學習,你是好樣的,爸爸爲你加油!”我聽了爸爸的話,十分高興,我的堅持沒有白費啊!

我的童年發生的這些事,隨意撿起一件就有“甜”味,如果還想聽,那麼快來吧!

回首我的作文 篇27

打開記憶的電腦,按下童年的鼠標,我看到了自己的童年。

高高的青山上,萱草花開放,就在萱草花中,我們建立了一個屬於女生的`彈珠營地,取名叫“萱草營”。

這一個營地陪伴了我們整個童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠,那時候的花開得多茂盛,茂盛得連一隻蒼蠅都進不去!我們倆好不容易拔了幾十朵花,然後趴在上面,用“兇狠狠”的眼睛盯着一棵棵晶瑩剔透的彈珠。

我們先擺好陣型,小姐姐說:“我是姐姐,我先開始,OK?”還沒等我回答她,她就已經用手把我的兩顆彈珠彈掉了!她用挑釁的語氣說:“你過來呀!”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個圈,隨時準備着彈彈珠,小姐姐撇着嘴說:“你這小子,有本事來呀,我就不信你能超過我三顆的記錄!”小姐姐正說着,我手指一彈,我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了,小姐姐說:“你這小東西也不過如此嘛!”可突然,地上響起了“碰浪當”一聲,原來是我方的彈珠通過碰撞,又打敗敵方兩顆守門兵,我露出了笑容,自信地說:“呵,看來你也不咋的,你都全軍覆沒了!”小姐姐生氣地嘟着嘴。

我笑着:“你不是說友誼第一,比賽第二嗎?”

“嘻嘻,我忘了,對不起。”她低下頭說。

玩彈珠的童年,真有趣!

回首我的作文 篇28

童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂;童年像一個記憶的搖籃,裏面裝滿了快樂;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!

我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候,我生活是在一個小院子中度過的,院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子裏一起吃飯。

兩歲時,我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師誇獎、學校獎勵。對於我的每一個進步我的爸媽都是高興的,而對於我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候,爸爸會地嚴厲批評我,給我講道理;當我不高興哭鬧的``時候,媽媽靜靜地讓我在她的懷裏哭泣。我那時不理解爸爸爲什麼那麼嚴厲,後來慢慢長大了才明白他的苦心。

我成爲了一名一年級的小學生了,媽媽一直在幫助我解決難題,所以我的成績一直名列前茅,也受到了老師的讚賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗,也明白了許多人生道理。

這就是我的童年,我的童年就是如此的平凡,它沒有錦衣玉食,它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心,它將是我人生閃亮的一筆!

回首我的作文 篇29

我的童年像一串美麗的珍珠項鍊,童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠,那麼純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的`一顆時,總會流露一絲羞澀。

那年我五歲,媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時,便喜歡上了她。她可真漂亮:水汪汪的大眼睛,紅嘟嘟的嘴巴,一頭烏黑的秀髮如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手,整天抱着她,抱着她吃飯,抱着她睡覺,抱着她玩耍,小夥伴們都十分羨慕我。

過了一些日子,我突然發現瓷娃娃有些髒了:烏黑的頭髮多了點“五彩繽紛的花朵“,大眼睛也好像蒙上一層烏翳,小嘴巴似乎在說:“主人,我好髒”。怎麼辦呢,我靈機一動,不如我來給瓷娃娃洗個澡。

說幹就幹,我立馬把瓷娃娃抱到衛生間,放進水盆裏,然後放了些水進去,接着我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發現娃娃越刷越髒,最後竟然變成一個灰不溜秋的東西,頭和身子都分不清了,我傷心地大哭起來……

媽媽下班回家後,見我在衛生間“泡沫”的圍攻下大哭,着急地問我原因,我哽咽這斷斷續續地把事情的前因後果告訴了媽媽。媽媽聽完,哈哈大笑起來,說:“傻孩子,瓷娃娃是用顏料塗的,當然會掉色。”我知道真相之後,也破涕爲笑,和媽媽一起大笑了起來。

現在回想起來,也會忍不住笑。是呀,童年的故事是稚氣的也是美麗的,正是因爲這些美好故事,我的童年纔會多姿多彩,那美好童心纔會放飛夢想,帶着夢想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……

回首我的作文 篇30

在童年時,我們生活得無憂無慮,但在童年裏的我們,也是天真的,傻傻的,做出來許多令人狂笑不止的傻事,今天,我就來說說我童年的一件趣事。

那年我才三歲多,記得是在冬天,天氣還很冷,我還穿着棉襖。有一次,我偷偷地跑出去玩,看到大樹身上還纏着繩子,很好奇,便跑過去問樹旁邊的老奶奶,老奶奶說:“這是大樹的‘衣服’,大樹穿上它就不冷了。”我一聽,便把繩子解開,帶回了家,心想:如果我也穿上這件“衣服”,是不是也不冷了?想着,便把繩子纏在身上,但由於我太小,十分鐘過去了,我才終於把自己裹成了一個糉子,靜靜地坐在地上,等待着身體變得暖和。但半個小時過去了,我的.腿腳已經麻木,但卻依然不熱,剛想將繩子解開,卻發現怎樣也解不開了,於是,我便大聲地哭,將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了,便趕緊將繩子解開,然後問我發生了什麼事。我一直哭着說:“老奶奶騙我,老奶奶騙我。”在我的哭聲停止後,我終於斷斷續續地將事情說了出來,爸爸媽媽聽後,不禁哈哈大笑起來,嘴裏還說着:“書閣,你怎麼這麼傻呢?”我瞪着一雙水汪汪的大眼睛,歪着頭,看着爸爸媽媽。

現在,已經過去快九年了,每當我回憶起這件事,我都會笑出聲來。

回首我的作文 篇31

我的童年,它是什麼?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一隻變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。

在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍着,至今想起來,還是那麼令人難忘。

記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號火星探測器發射”。我們看了探測器發射的全過程,我不禁感嘆於科學家們的偉大。

過了一會兒,我問爸爸:“這個火星探測器爲什麼要取名爲‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學生爲火星車命名的.比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣佈六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

哦,原來是這樣!但我不認爲這個名字很完美。因爲“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認爲用“探索”這個名字應該更好一些,因爲我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬於自己的寶藏。

爸爸對我的這番理解感到驚訝,他語重心長地教導我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點,不斷努力、不斷探求,付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中,它會伴隨我走過一生。

童年的短暫彷彿過眼煙雲轉瞬即逝,但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。

回首我的作文 篇32

我快7歲時,我喜歡上了養寵物。可媽媽卻反對了養小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久,媽媽帶全家去泰國玩。最後幾天,我們正在遊玩時,發現了一個店鋪。這裏有許多可愛的小動物玩具。我粗粗的繞了一圈後,眼睛一亮,發現了一隻虎皮的小貓。它躺在牀上,眯縫起眼,正沐浴着和煦的陽光。更讓我驚喜的是,按一下它的.肚子,它會發出“喵喵”的叫聲。

於是,我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鍾情,幫我買下了它。爸爸覺得它太單調了,但我還是把它抱在手裏,時刻不想鬆手。

吃飯時,把它放在一旁,時不時給他喂湯,有時給他一個小碗,教它握筷子;散步時,我把它抱出去,還沒從小區裏出來,一羣小孩爭先恐後地擁過來,要求讓他們摸一摸,可見它的名氣早已紅了半邊天!那時候它跟我形影不離,我就像一個跟屁蟲一樣跟着它。

一個月過去了,媽媽發現我忘記了學習。她在晚上悄悄地把它放進了大箱子裏。早上我發現它不見了,就感覺它長腳跑了。我想了想就沒再有找他的念頭了。

一晃就是一年,我已把它忘得一乾二淨。直到一天,我在玩遊戲時突然找到了它,那時它幾乎快沒了毛髮。我按一下它的肚子,原來那高昂的聲音已經輕到了極點。我突然嚎啕大哭,它眼睛裏似乎也流下了眼淚,我再也不想和它分開了。

回首我的作文 篇33

小時候,我喜歡小動物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過。養的時間最長的是泥鰍和叫蟈蟈。

記得每年夏天,賣叫蟈蟈的人都會騎着三輪車慢悠悠地到小區裏來叫賣。騎得慢不是因爲要等人,而是因爲後面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每隻都裝在一個小巧的竹編籠子裏。有時另外加錢,他會給你一個小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽着他的吆喝聲發呆,看着他拍打小竹籠,讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過好幾次,但都不太像,之後乾脆不學了。

那天,爲了慶祝我學會游泳,爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以後,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時光裏。

記得把它買回來不久,曾有過一次大災難。這天,爲了消滅家裏那幾只討厭的蟑螂,媽媽點了滅蟑螂藥,然後關緊門窗,一家人出去散步了。等回來的`時候突然想起叫蟈蟈還被薰在房間裏,趕緊跑進去搶救。它已經有氣無力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個扇子扇風。過了一會兒,終於聽見了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒點完,不然它恐怕就沒命了。但從那以後,它的身體就稍微差了點,不再在籠子裏瘋狂地蹦來蹦去。

後來,它走了,是在個冬天的早晨。我給它餵食的時候發現它不叫了,我試着動了動籠子,發現它也沒什麼反應。我覺得不對勁,叫來媽媽,她說它是死了,我當場就哇哇哭了。因爲它走了,把我七歲的童年,整個兒拿走了……

回首我的作文 篇34

每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼,有甜、也有苦,而我的童年就是甜的`。

今天是中秋節,我們學校放假了。我興高采烈地回到家後,發現爸爸媽媽早就準備好月餅了,我開心地吃了一塊月餅,突然發現這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅,我心裏想:這樣吃太沒意思了吧!不如,來玩個遊戲贏月餅。於是,我跟爸爸媽媽說:我們今晚去院子外面賞月吧!正好做一個遊戲。爸爸好奇地問:遊戲規則是什麼?我神祕地說:等晚上再告訴你。就這樣,一眨眼的工夫就到晚上了。

我們全家人一起來到院子裏,每人搬着一個小板凳,但是,出去才發現天空竟然一片漆黑。爸爸說:既然天上沒月亮,那我們來玩遊戲吧!遊戲規則是什麼?我說:誰說一句關於月亮的詩句,誰就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個遊戲好不好呀!爸爸和媽媽異口同聲地說道:特別好!就這樣,我們開始了這個遊戲。

我急忙搶先說:舉頭望明月,低頭思故鄉。說完後,我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅,大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落後,不假思索地說道:明月幾時有,把酒問青天。說完後,爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了,可媽媽想了半天也沒想出來,我和爸爸嘲笑道:你平時只知道督促別人學習,自己卻不學。情急之下,媽媽竟然開口唱了一首關於月亮的歌。把我們全家人逗得哈哈大笑,只見媽媽把那塊最大最美味的月餅拿走了。

這就是我快樂的童年,一個甜甜的童年。

回首我的作文 篇35

我的童年故事就像天上的星星,數也數不清。今天,我挑選了一顆最閃亮的星星,講給大家聽一聽吧!

一個炎熱的中午,我坐在沙發上一邊看電視,一邊吃着雪糕。就在這時,我的腦子裏蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。

我放下手中的遙控器,躡手躡腳地來到廚房門口,看到媽媽忙着做飯的身影,我心生一計,想嚇媽媽一跳。說幹就幹,我先從書房的抽屜裏找出紅彩筆,拿它在我的手指上左畫畫右描描。可是我畫了好一陣子,這哪像流血呀!我又耐心仔細地在手上塗一塗擦一擦,加工了大半天,可還是不太像呀!我眉頭一皺,總覺得還是缺了點什麼。我拍拍腦門,原來是沒有刀子劃過的'痕跡啊!我想着,又從筆筒裏取出一支黑筆,我在手上很有把握地添了那麼幾筆。哈哈,終於大功告成了!

就在這時,媽媽叫我吃飯,我裝出一副很痛苦的表情,晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊:啊呀!嘟嘟,你這是怎麼了?我把自己用衛生紙包着的手指舉起來,有氣無力地對媽媽說:媽媽,我的手指流血了,好痛啊!媽媽着急地摸了摸我,慌里慌張地說:孩子,沒事吧,疼不疼?此時此刻,我忍不住哈哈大笑起來,不忍心再騙媽媽,說道:媽媽!那是假的!媽媽聽了,真是哭笑不得。

我的童年是不是很好笑很調皮呢?你的童年是怎麼樣的呢?讓大家一睹爲快吧!

回首我的作文 篇36

童年的快樂像塊糖,甜蜜無比;童年像一些印章,開心與美好印在心上;我的童年有點美好。

記得有一次,我在家裏認真地寫着作業。姥姥大聲地叫我吃飯,真好,這裏有我最愛吃的炸油糕,我就溫和地對妹妹說:親愛的'妹妹,你能幫你親愛的哥哥取點兒糖嗎?說完我做了一個謝謝的動作。可以呀!我的僕人,那我就勉爲其難的幫你吧!一聽見僕人這兩個字,我心裏滿是憤怒,可是看着這些美食我完全不能離開,只好嚥下這口氣。

妹妹終於把它拿了過來,她拿糖的時間只有五六分鐘,在我看來這足足有一個世紀那麼長。我連忙拿過糖罐,用力擰開蓋子,用勺子挖些糖,正準備送往碗中。可妹妹又說話了:瞧瞧,你見了炸油糕就不要命了,連聲謝謝也不說,真是孫猴子的臉說變就變。

我可不管她,用筷子夾住一個油糕,放到糖裏,又夾起來送入了嘴裏:好鹹!我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽,太讓人生氣了。

吃過飯後,開始寫作業了,坐在椅子上打開書包拿起筆,可總感覺不對勁,作業本沒有了。我轉過頭來一看,妹妹拿着我的作業本笑着。我跑上去追妹妹,妹妹一直跑,還不停地向我做着鬼臉,你來呀,你來呀!這時媽媽打破了僵局,拿出手機準備拍下來,妹妹感到了害羞就停了下來,終於把作業本還給了我。

我的童年就是這麼美好,有妹妹的陪伴,有媽媽的呵護,童年就是這麼美好,就像童話中王子的生活一般。

回首我的作文 篇37

記得我犯過許多錯,但我記得最深刻的事是我撒謊那件事,經歷那件事,我明白了許多道理。你們想知道是什麼事嗎?別急,聽我慢慢道來。

記得有一次,放了學,我看見同學都在廣場上買那些美味可口的垃圾食品的時候,我的口水像珍珠似的一顆一顆從我的嘴巴里流出來,掉到地上,我又沒錢,於是我的腦子裏蹦出了一個壞點子:“反正我已經撒了一個謊了,再撒一個也沒關係。”就是因爲有了這個念頭,我像一支利箭“飛”回家去對媽媽撒嬌的說:“親愛的'媽媽!美麗的媽媽,我要買文具,你能給我五元錢嗎?”媽媽說:“你要什麼文具呀?要五元?”我說:“一支英雄鋼筆的小型版。”“哦,原來是支筆,準了。媽媽說。“遵命”我說。於是,我懷着興奮的心情,快樂地走出家門,來的家門口,我又帶着勝利的心情說:“連媽媽被我騙了,我真厲害!”但是好景不長,媽媽有一天突然問我:“你買的筆呢”我無法編理由,於是,說出了實話,我以爲媽媽會大發雷霆,結果媽媽還再給了我十元,媽媽說:“這是你有勇氣說出實話的鼓勵。”我開心的笑了,頓時,臉上的緊張消失的無影無蹤。

經歷過這件事,讓我明白了誠信是人世間最美好的“交通工具”,它會讓你跟你的朋友更加友善,讓你的校園整天充滿笑聲。

回首我的作文 篇38

我家的小區裏,不必說那生機勃勃,春意盎然的小草,柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂,鳥兒在空中自由自在的飛翔;也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈,果實像紅寶石一般,鮮紅欲滴,果樹上的果實好像要把樹枝壓彎;單是小樹叢裏的一塊潮溼的小土地就有無限樂趣。

這一小塊潮溼的土地在一個井蓋的旁邊,四周全是小樹叢,神奇的是那裏有許多的蝸牛。這是我和夥伴們發現的,蝸牛的個頭很小,但個個長得都很可愛。

清晨,天剛矇矇亮,我和夥伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的.數不勝數,我和小夥伴們摘了幾片葉子,把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家,所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子,身上揹着一個‘小房子’,有兩個觸角向外彎着,你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去,十分有趣。

雖然這小塊地不大,但十分有趣,這畢竟是我兒時第一個樂園啊。

我的第二個樂園在小區裏的人工湖旁邊,那裏有許多昆蟲,我最喜歡和夥伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數不勝數,它那對透明的翅膀在空中不停的扇動,一雙眼睛像珊瑚那麼大。當它伏在葉子上時,我用手一合但結果卻令我失望,什麼都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去,似乎在得意的說;‘看你那笨樣,捉不到我吧。’我只能眼巴巴的看着它飛向高空中。

我童年中這兩個地方豐富多彩,那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動;那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。

回首我的作文 篇39

我的童年,天真無暇、無憂無慮!

每天放學後,寫完作業,樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接着又是一陣響,夥伴們蹦蹦噠噠地下樓了!

廣場上,盪鞦韆的盪鞦韆,捉迷藏的捉迷藏。有的'小夥伴拿着自己"小豬"裏的硬幣,跑着、跳着去小賣店裏買了幾塊糖,放在自己的衣服口袋裏,緊緊地捂着,就怕被小夥伴們搶了分着吃,但最後還是分給了大家。

第一天玩遊戲,第二天就要玩點別的了。樓上的姐姐推着滑板車,樓下的弟弟騎着自行車,全來找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。

第三天,又玩別的了。樓上的姐姐拿着塑料碗,我想都沒想就帶着水瓶下樓了。你猜我們要玩什麼呢?哈,小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗裏,把泥巴也放進去,再倒點水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之,我們總是能想出一些新奇的玩法。

冬天,我們就在家裏玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出麪粉、雞蛋、酸奶、牛奶、乾果,然後攪拌在一起,放進了烤箱。一陣功夫後,那個味兒啊,哎……說不出來。

我的童年無比快樂,充滿歡樂的氣息,我會珍惜童年的一點一滴的。

回首我的作文 篇40

每個人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數都數不完,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩。而我,記憶隨着多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

陽光明媚的一天,風和日麗。我在小院裏散步,突然看到了一個吐露新芽的小樹,於是我突發奇想,從小我就盼望着自己快快長大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以後,我就天天來看我長高了沒有。有一天,我突然比那記號矮了一節。天哪,我難道倒着長了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉着媽媽:“媽媽,媽媽,爲什麼別的`小朋友都長高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細汗,問:“爲什麼這麼說呀?”我忙把媽媽拉到小院裏,指着小樹說:“我以前經常在小樹上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指着那兩條橫線。

媽媽望着我擔憂的臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,而是小樹長高了,你長它也長呢!以後要注意觀察,善於思考,自己去探求真相。”

哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我的心智也發生了較大的變化,但我仍然珍藏着我的童年時光,我相信,童年趣事一定會成爲我人生中最美的回憶。

童年也像記憶長空中漂浮着的彩雲,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!

回首我的作文 篇41

又一個清明節到了,我們胸前帶着鮮豔的紅領巾,懷着悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園,緬懷爲了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。

到了烈士陵園,我們自動排好了整齊的隊伍,隨着人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的'是一株株昂首挺立的松柏,象徵着烈士們永垂不朽的革命精神。接着我們舉行了許多活動,使我最感動的是爲烈士默哀。在那三分鐘裏,我想了許許多多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈爲我們創造出來的,也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭:要繼承先烈的遺志,發奮學習,努力成爲建設國家的棟樑。

我們拾階而上,到了烈士墓前。我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心裏默默在說:“安息吧,先烈們!祖國和人民永遠懷念你們!”

隨後,我們來到了紀念館。大廳裏擺放着一座巨大的石像。走進紀念館,那裏存放着許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士,聆聽了他們動人的故事,真爲他們驕傲!我們列隊魚貫而入,認真瀏覽,用心體會。正是這些英烈們犧牲自己,纔有了我們今天如此幸福而美好的生活,我們還有什麼理由不好好學習呢?

我們要珍惜這來之不易的金色童年啊!

回首我的作文 篇42

我的童年,是分兩個階段的。

第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我,我不論是在幼兒園裏還是在家中,都是快活的。

比如在幼兒園,最喜歡的`是小王老師。

記得有一次我在寫作業,隱約聽到有人叫我,可我又不敢出去,因爲班裏有老師看着。

不一會兒,小王老師進來了,她親切地把我叫到身邊,說我怎麼不出來呢,叫了我這麼多遍?我傻呵呵地笑着,隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧着優樂美,吹了一會兒,讓我喝。更沒想到的是,小王老師把我帶到了街上,我們開始了走街串巷,玩得不亦樂乎,到了很晚,我們才動身回的家。

而上了小學後,我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭,父母的教誨,都是動人的交響曲。我努力學習,爭取前三。學習時,我又是被動的,不明白爲什麼要好好學習,爲什麼有那麼多作業,爲什麼要毀掉我的童年快樂。

後來,隨着腦海裏知識的增多,我才知道,這些是爲了成就我的未來。

當我意識到學習的重要的時候,纔開始正確思考童年了。

後半段的童年,讓我發現成功的路上沒有掌聲。我也在後半段童年的尾巴里,暗暗告訴自己,我不會再在乎學習的辛苦和奮鬥的艱辛,我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子,將會成爲我一生中最值得紀念的歲月。

回首我的作文 篇43

童年,是一個令人值得懷念的往事。在童年裏也許你會發生許多的事情,但是很多的事情卻會忘記,我的童年是幸福的,快樂的……

我3歲的時候就讀中班,老師對每個人都很溫和。大家哭了,老師就會逗大家笑,給大家講一個笑話。有時候老師會給大家講故事,大家也愛老師。有一天,我不小心跌傷了,老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好,又送我回家。我對老師說:“謝謝老師,”老師說:“不用謝。”

時間流逝,一轉眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺,現在的我讀大班了……放假了,有一天媽媽問我去不去山東玩,我興高采烈的叫道我要去,沒過多久我就隨着我姨媽去了山東威海,在那裏姨媽很照顧我,每天帶着我去住的附近廣場看那些人跳舞,還有一些和我差不多的.小朋友也在那玩,他們很熱情,拉着我一起跟他們玩,我在那還看到我一直想見到的大海,以前聽老師講過,也看到過圖片,卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實的大海,雖然我當時很小,但還是被它的無邊無際給震撼了,姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時,我迫不及待的下水,像只笨鴨子在海邊游來游去,我也第一次嚐到了海水是鹹的。後來我也在沙灘上撿了好多的貝殼,姨媽看見我兩隻小小的手上拿滿了還要撿,忙笑着對我說以後經常會帶我來這,不用撿那麼多,我才放下一些個貝殼,到現在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。

回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。

回首我的作文 篇44

童年是多姿多彩的,每個人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂的,有一件事還讓我記憶猶新。

事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課,正當一羣女生正在比誰的毽子踢的高時,一個女生因爲一腳踢的太用力,毽子藉機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了,這麼一來,大部分有毽子的`人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來,成爲“救世主”。可是無論怎樣,甲毽子就是不下來,乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨着同學們不斷地採取不良方法,使越來越多的毽子“遇難”,隨着一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機靈鬼”,看見這情況,竟因爲沒有毽子而拿起籃球往上扔,說時遲那時快,就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來,砸中了一個同學。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“爲什麼倒黴的總是我,我到底做錯了什麼。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散,還剩下最後一個毽子了,三,二,一,發射。“NO”最後一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一髮之際,“大力士”王志豪撥開人羣,閃亮登場,只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上,毽子風波終於結束了。

我的童年中還有千千萬萬個故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個童話世界。

回首我的作文 篇45

我是泥土地上生長的孩子。

我的童年,是沒有薯片的,當時五毛線的辣條都是奢侈,更別提那琳琅的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉間的自然,給了我所能想到最好的一切。

門前有棵桂樹,是父母結婚的象徵,更是我鞦韆的玩具,不曾走開過;那江邊的蘆葦,枝上的麻雀,的確有開了又謝,去了再回的時候,然而在更長的時間跨度看,他們從未走去。這是一個寧靜自足的世界,一切靈魂可在這裏歇息。自然總是給你最真的面目,她總能給你所願意得到的安慰。

鄉間的日子是長的,天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子,最愛夏日的.蔥蘢,然而在鄉間,這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜,冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融,早餐可以無比漫長,就着稀飯榨菜,我可以聽見祖父嘮嗑一下午,在陽光裏做得周身都暖和起來。

我在結冰的路上滑行,砸碎了冰帶回家,我把它藏起來,並期待它不會融化,給它畫繁複的花紋而埔覺得冷,鼻涕凍住也不覺得。

喬葉說:“沒有天堂,活着就是天堂”人們在天堂裏睡着,而我知道,我是一個醒了的天使。”或許因爲凍瘡的痛幾年後一直沒有消去,或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶着鈍痛的歡樂,也始終不覺一個人的孤寂,因爲,我說過,自然給了我想要的一切。

回首我的作文 篇46

我的童年像一本色彩斑斕的相冊,每次一想起,就像吃了糖一樣,甜甜的。

在我看來,農村就是我第一個老師。在夏天,我總會爬到樹上去摘果子。有一次,我在地上發現了一籃紅紅的東西,我一看是紅色的,想應該很好吃。於是,拿起一個紅東西就往廚房跑,洗乾淨就迫不及待的咬了一口,我覺得舌頭辣辣的,原來是辣椒,辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝,一下子就喝完了。

我經常會去給小雞喂米,由於家裏沒米了,我就決定去“偷”幾個玉米。中午,大家都在睡覺,我悄悄地拿起籃子往地裏跑。“偷”了五個玉米,用手帕把籃子蓋住,急匆匆地往家跑,把“偷”到的.玉米給小雞吃,看小雞吃得津津有味,我好高興。

我最討厭上學了。每天都要早早起牀,很困!我去學校時,總是邊走邊玩。有一次,我玩的時間太久了,當我到了學校,已經放學了,我擔心老師罵我,於是,我就躲在草叢裏,等所有人走後我纔敢出來。

現在的我已經習慣了學校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫,有一次,我參加了小朋友繪畫大賽,竟然得獎了。從那以後,美術老師就很喜歡我,每次美術考試都是每一名。

我的童年很平凡,又不平凡。這些事,都像一顆顆晶瑩的露珠,給我留下了美好的回憶。

回首我的作文 篇47

童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無憂無慮,也有天不怕地不怕的傻氣。

在我六歲的時候,看到打火機按一下就會噴出火來,就很想自己試一下。可爸媽不讓,說玩火很危險。

有一天,爸爸媽媽都不在家,家裏只有我和妹妹,我一眼看到打火機放在不高的'桌子上。我一想這不就是個好機會,爸爸媽媽不在,打火機就在眼前,正好滿足了我玩打火機的心願呀!一起來玩吧!跑到妹妹身旁,問妹妹:“妹妹,給你個好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問:“什麼東西呀!”我說“打火機。”妹妹一聽,笑着回答:“好呀!”

我們倆跑過去,我先下手爲強,一把拿起了打火機。可是,怎麼玩呢?用來幹什麼好呢?我們的目光停在了牀上懸掛着的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個洞,好神奇啊!我和妹妹輪流玩,一會兒就燒出了好幾個洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的舉動,悄悄地把打火機放回原位。

不一會兒,媽媽回來了,一進房間,就說聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發現蚊帳破了幾個大洞。媽媽頓時火冒三丈,馬上找到了我們兩個調皮蛋,在媽媽嚴厲的目光下,我們只好老實交待,媽媽聽完,送我一餐“藤條炒肉。”爸爸回家知道後,把我和妹妹狠狠罵了一頓,告訴我們玩火可能會燒燬傢俱,燒燬房子,甚至失去生命。我和妹妹都後怕,保證再也不玩火了。

童年的我,真傻。

回首我的作文 篇48

黑暗的天空需要繁星的點綴,纔會美好;枯萎的小草需要雨水的滋潤,纔會重生。生活一天一天的消逝,像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子,跟着海水退回記憶的深處,有些事情是礁石,經過海水的打磨愈發耀眼,它就是我絢爛的童年。

小時候,我和幾個小夥伴走在鄉間小路上,每當這是,樹上的桑葚早已張開了它稚嫩的.臉龐,引得蜜蜂,蝴蝶紛紛爲它傾倒。

我和幾個小夥伴眨巴着水靈靈的大眼睛,嘟嚷着說:“我要吃!”可誰去呢?大家你看看我,我看看你,最後都把目光看向了我。

我搖了搖頭,白嫩嫩的臉上顯現出一副“壯士一去不復返”的表情。小夥伴們手拉手,吃力地把我擡起來,我望着越來越近的桑葚,努力的支撐起自己的身體,小夥伴們都漲紅了臉,但卻使勁的把我擡起來。

我伸長手,突然,一股失重力襲來,倒在地上,我吃痛的摸摸頭,小夥伴們都擔憂的詢問我有沒有受傷。

我咧着嘴,笑着搖搖頭,繼續招呼小夥伴,把我擡起來,終於,我碰到了桑葚。我張大嘴巴,大聲歡呼起來,一點一點的摘下一個又一個的桑葚,我的小夥伴對視一眼,露出了孩子特有的童真……

“童年”是一種幸福,因爲因爲有了歲月無法抹去的感情,每一分每一秒,想起它,就會嚮往成功彼岸,因爲無論走到哪裏,多遠多高,終究不會孤獨,記憶中的那件事,便是最好的陪伴。

回首我的作文 篇49

春天到來了,鳥與花香,春光明媚,一片歡歌笑語,一派生機勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。

我興高采烈地跑到操場上,準備學騎車,而後面,姥姥推着自行車,面帶微笑地望着我。我徑直跑過去把姥姥手中的自行車奪過,可誰知剛一騎上去,我便倒了下來,我的手劃破了,大哭起來。姥姥趕緊跑過來,用慈祥的目光看着我,說道:“不哭,乖,失敗了沒有關係,跌倒不哭,爬起來。”我被姥姥的話語所感動,又重新站了起來。之後,雖然又經歷了失敗與挫折,可是我頑強面對,終於戰勝困難,學會了騎車。

時間轉瞬即逝。我已經是一名小學生了。自行車已經騎得很溜了,我又想學騎三輪車,見一些年老的人們騎着三輪上路,我覺得很威風,便想學學看。姥姥又不知從哪兒弄來一輛三輪兒教我騎,此時歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎,可是怎麼也騎不好,沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來,對我說:“你忘了小時候我對你說的'了嗎?遇到困難頑強面對它。”我的鬥志又燃燒了。終於,我還是又一次戰勝困難,取得了勝利。

姥姥她正在學習老年代步車,她怎麼也騎不好,於是沮喪地坐在車上,氣氛地說:“我不學了。”我走過去對姥姥說:“克服困難,加油!”

我的童年豐富多彩,我一輩子也不後悔。

回首我的作文 篇50

童年,繽紛的記憶。它是多麼的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手裏。那粒沙,那樣頑皮的童年。

細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的'路上。一個烏黑的東西伴隨着我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什麼,他做什麼。我心想:這東西怎麼這樣纏着我?隨着好奇心,我的問題向我周邊的人發射了。

朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏着陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟着我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現了!

以後,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那麼討厭這個黑黑的東西了。

一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什麼?

後來,我問爸爸:“什麼是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊!”我終於明白了什麼是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關係。

在這之後,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。