【精選】我的理想的作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的理想的作文8篇，歡迎大家分享。

我的理想的作文 篇1

世界在一日千里地變更，20年後的家園是什麼樣的呢？我想着想着發現窗戶上出現了一個大漩渦，而後我就被呼進去了……

不知功了多長時光，我睜開單眼，領現本人掉在一個花園面。我站伏來看了看周圍，發明四周一個人也不。突然，地上涌現許多洞，一個個人接踵而至地從洞裏點出來，來到地上後，只聽“嘀”的一聲從地上“噌”地冒出來很多房子，人們陸斷走入去購貨色。經訊問才知，本來地球中心出了點故障，須要建人們才轉移的。走在街上，處處披髮着淡鹹的幽香。咦？足下怎麼有小東東在動，看了才知路，原來這是主動推拿人言講。路邊處處是花叢，琳琅滿目，到處是豪宅。我不禁感慨：“實有錢啊！”路上的車子更是奇異，煙筒排沒的.是新穎空氣，用垃圾該焚料，出來後只說去哪兒，不必開車，你能夠在裏面關綱養神。因爲當初人多，海地跟天上也住了我，人們有的也搬到別的星球上往，把它們也變成了漂亮的地球。屋裏全是從動化的，啓門只要手印就能開，進屋一看，怎麼只有一間房子呀？原來，這間房子不是一般的房子，你需要臥室，它就變臥室，想變什麼就變什麼，而且傢俱一應俱齊，如果二個己有不共的請求，這麼屋子還會變成兩層呢！我走了一會兒，也沒有看睹警察，替什麼呢？本來這世紀的人皆污染了口靈，每集體都仁慈雜樸，所以警察都失業了。另外，這個世界的人還常常到外星人那兒息客，帶點咱們的特產，帶着他們的科技，你來我返，密切友愛。“假如能有一幅地圖就惡了。”我不禁說說。只聽“啪”地一聲，輿圖即呈現在我的面前，原去呀，只有是路人的要供，市核心體系都會通過“傳遞門”迎上來，而且是免費的。我在瞅地圖呢，忽然有人鳴我：“李鑫，鈍醒醒。”我模模糊糊地睜開眼，望見媽媽正在叫我，我才曉得這是夢。

這個夢不正賴是我要寫的內容嗎？真是“踩破鐵鞋無尋處得來全不費工夫”呀。於是，我就提筆寫下了“我理想中的美佳家園。”

我的理想的作文 篇2

我總感到當初生活很單調無味它取我的理想生活相差甚遙你曉得我理想中生活是什麼樣嗎？就由我給你講道我的理想生活吧！

我兒時的理想生活是每天能上學，天天能和小友人們在一伏遊玩，可以結接好多的小敵人，每天可以無牽無掛、鈍快活樂地生活。我上一年級後，我的慾望終於如願以償了天地可以座在學室面聽老師講課，下課後可以縱情跟同窗們玩，可是，跟着時光的拉移，我一點點的長大了，我的懊惱也隨之而來，生活也變得越來越乾燥無味了，由於我天天都有寫不完的功課，甚至半夜也不能休息，禮拜六、日還有剜不完的課，晚上還有家長爲學習無數不完的嘮叨，誰家孩子考上唐山一中了，誰野孩子考上哪個沉點了，無形中這給了我很大的壓力。一個學期末於熬過去，總想放假了可以當好好戚息一下，擡鬆一下心情了，可還沒勞動二天，媽媽就未經把各種補習班報賴了，基本就沒有我自人安排的時間。我也設想別的小冤家一樣能夠盡情的玩一下，置鬆一下口情，可以望瞅本人愛好的課外書，也想倘洋在書的大陸中，可以隨書的客人私一會喜、一會哀，感觸生活的酸甜甜辣，盡情開釋從彼的心境。可預先我細心想一想，尤其這次數學成績考砸之後，我轉變了大家的見解，假如老師整天不給我們安排息業，如果沒有家長的`督促，不自己的理想，終日自由自在，不學習，我的成就還會一瀉千里，將來也不會有理想的生活，將來也不會考上重點學校，現在不努力學習，將來再聊什麼理想生活也是誇誇其談，都是不可能實現的。老師和家長都是爲我們好，他們皆盼望咱們將來有長進，在人生舞臺有所光輝！現在我理想生活就是努力學習，把數學成績補上來，把成績進步上往，努力學習將來能考上重點中學，再考上重點高中，我的目的就是能考上我最理想的學校，好美學習，將來可以貢獻社會，在我的我生舞臺上斷寫輝煌。

我幻想中的生涯應當是豐盛多彩的，爾必定要絕我最大努力去實現它，惡佳教習，爲未來可能名現的理想的生活擊下堅真的基本替我壯麗多彩的己生而盡力鬥爭吧！

我的理想的作文 篇3

隨着散學典禮的結束，我期盼已久的暑假終於拉開了序幕。不知怎麼，我內心有點小激動呢！

回想去年的暑假，7月份裏我主要是繼續學習舞蹈鋼琴課程，並參加演出。期間我利用課餘時間寫完了暑期作業，並幫媽媽幹了些力所能及的家務活。然後在8月份裏先回老家看望爺爺奶奶，之後去北京旅遊了。

那麼今年的暑假，我該怎麼度過呢？我的腦子快速的轉了一圈，大致的計劃就出來了。首先，我得先完成大部分的暑假作業，選讀幾本我喜愛的課外書，同時還得繼續學習兩週的舞蹈和鋼琴課程，並參加一年一度的匯演。演出完後回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來就是一年一次的出遊計劃了。記得四月份的時候我在新聞裏看到湖南省張家界的大峽谷景區新修了一座玻璃棧橋，長達四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦裏的圖片我看過了，我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時候順便去看一看。想到這裏，我決定和爸爸媽媽先商量一下。

我向爸爸媽媽大概說了一下我的`計劃，他們說我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個具體的時間計劃。

媽媽還說，除了外出的計劃，還必須要有學習、鍛鍊的計劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結合。這樣一來，不但身體更強壯了，體育成績也會有提高，可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧，我得馬上寫個具體的計劃。

相信我的這個暑假會過得很愉快的。你呢？

我的理想的作文 篇4

我理想中的課堂就是一朵盛開的美麗花朵，它必須用汗水和心血一天天的去澆灌和呵護；一天天的去吸收泥土的芬芳，和雨露的滋潤！

手捧着一本書，你可以不去讀寫，隨意的翻開一頁或另一頁，聽着指尖索繞的聲音，耳畔之間朗朗的讀書聲，撫摸着文字，在質樸的語言中感受着文字韻味，以及數字和字母，行距之間的美！或把書本放在座位上，什麼也做，看着和老師的一言一語，隨着他的思緒去跳動，跨越；或輕輕的閉上雙眼，什麼也不要去想，什麼也不要去做；仔細的去傾聽課堂的“旋律”和腦海中漂浮的韻味，陶醉在學習氛圍中，這何嘗不是一件樂事！累了，困了，你也可以看着窗外，聽一聽雨點打在玻璃窗上的聲音。

我理想中的課堂就是一幅水墨畫。我們可以用我們稚嫩的雙手，去描繪出屬於自己的一片天空，畫出自己喜歡的一山一水一世界；寫下自己粗俗的一筆，心情不好的時候，可以畫出一葉扁舟，也可以畫出一條綠波盪漾的河流，在兩旁加上一排排的楊柳或畫上自己喜歡的荷花，泛舟於湖上，看着一朵朵的.荷花，層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。

身在一片花叢中，其實也是一件樂事！這時我會明朗一笑，躺在扁舟之上，仰望着蔚藍的天空，隨着自己的思緒，想入是是非非；微風吹來，香氣漂浮，河水上便泛起朵朵浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。生氣之時我們可以在上面的隨意的塗改，給它加上幾筆，淅瀝瀝的雨，像斷了線的珍珠般下了一天一夜仍不休止。當把整瓶墨水灑在上面時，風呼呼地颳着，雨嘩嘩地下着。透着窗外，校園裏一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐後地開放着無數的水花；遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。不管我怎麼去畫，怎麼樣的去描繪，但我永遠不能出畫框之外。

似乎每個下雨天，心思都要百轉千回，總有一股突如其來的傷感縈繞心際，久久不散。此時的我，什麼也不想做，什麼也不願去想，也不想去聽課，這是的我也會憂傷也會哭泣。我只想暫時沉寂於自己的一片小天地靜一會。您也可以斥責，也可以批評；但您請你坦誠對待我情感。

我理想中的課堂應該賦有詩意的，沒有一堆大道理，有的只是人生中的哲理，可以像流水且慢且行一樣的叮嚀，水一樣的溫柔，水一樣的清澈見底，當我涉水跌倒之時，您可以用那雙佈滿老繭的手，抓住我的小手。教室裏可以有詩人的六月天空：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。荷香清露墜，柳動好風生。微月初三夜，新蟬第一聲。”八月的“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。”九月的：“行雲遞崇高，飛雨靄而至。潺潺石間溜，汩汩鬆上駛。”我想出去感受這些，感受大自然給我不同氣息，每次上課都在教室，說真的，我已經感到枯燥無味了；我們何不換個地方！你看，淺藍色天空透出寧靜，朵朵白雲在空中悠閒的飄着，隨着風兒翩翩起舞，有時佇立在學校的上空，俯視下面的種種；有時看向琅琊山麓，遠處漂渺跌倒起伏的山巒；又如一條輕輕流淌的小溪；她們款款輕移，彷彿在舞池裏擺動自己的腳步，風兒也輕輕的撫着她們的腰身變幻着玲瓏的身影，於是紗裙襬動···

雖然現在是暮秋了，可是校園的景色依舊的光彩怡人，樹木依舊的是那麼的綠；畫兒好像不知道深秋已經到了，依舊那麼的鮮豔欲滴，花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那美麗的身姿吸引着來往的同學目光。如果偶爾上課的時候，選擇在校園的某一個角落，或在草地上，和大家談談，或交流；讓大家獨立思考，打開心中那扇窗戶，在知識的海洋中去遠航。

有時候我在想，課堂也像一個舞臺，我們每個人在上面都扮演者着不同的角色；舞臺是寬廣的，我們披着知識的裙衫，舞着屬於自己的舞步，可以從每個人身上發現，有時你的心忽而側身垂睫表現出低迴婉轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出叱吒風雲的盛怒；忽而輕柔的點額撫臂···只想引起大家的共鳴，希望精彩時刻大家拍手叫好，跳的出錯時，大家會抿嘴一笑，害怕發出響聲；因爲這是舞臺，如果一個舞臺裏，沒有掌聲和歡笑聲；即使有再多的水和養料，花兒也會枯死！我不喜歡教室那種靜的有時連一根針掉下也聽的清楚，喜歡說話帶動一些氣氛，知道哪裏不是茶館，不是菜市場，更不是聊天說廢話的地方，是一個神聖的地方，您上課時，不要神情嚴肅、古板，令人敬而遠之，會讓大家產生顧慮、壓力和恐懼；有時可以幽默風趣點，我想我們會更加的配合和投入一點；一句鼓勵的話，一個溫馨的微笑，適度的寬容！另外不要萬不得已不要隨便批評學生，現在學生的心靈都是脆弱的；可以給點意見或者提醒！我只想裏面裝滿了愛，希望，理解，鼓勵，溫暖的心。

看着教室裏，書聲朗朗之聲，同學之間的嬉戲打鬧；老師的批評之聲···同學之間的友情，善良···

快畢業了，我只想在剩下的日子裏，好好的珍惜着這些，做一個簡單快樂的孩子；每天早上拿着一本書，走在這個熟悉的校園，座在教室裏；上課或下課，和同學一起去食堂吃飯。

我的理想的作文 篇5

我在現實生活中，有一個房間，這個房間，從門走進去後右手邊，有一張牀，這張牀的牀單上有很多種花，牀墊軟綿綿的，在上面睡覺，馬上就能睡着（我例外），再走進去的右手邊，是我的書桌，書桌上有很多裝飾品，有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我與媽媽在日本一起拍的照片等，書桌上還有一個小書櫃呢，書桌後面有一個大書櫃，大書櫃總共有五層，每一層都有一些我喜歡的書，那裏也是我在現實生活中最喜歡的.地方，我常常在那裏看書，一看就是三、四個小時，不管是什麼時候，例如：睡覺、午睡，甚至連寫作業的時候也會看一下，所以我經常因爲在寫作業的時候看書而被罵。

在我想象當中，我的理想房間要有一臺電腦，一臺電視，一個遊戲機，牆壁的顏色我要紫色，還要是用鋼筋混凝土蓋的，這樣子我的房間就會很堅固，不會像豆腐渣大樓一樣倒掉，這樣子遇到七級大地震也不會怕了，而且這邊也可以當成安全避難所呢！

我的理想房間就像上訴那樣，我希望我的理想房間以後會成真，讓我們家有一個更美好的未來。

我的理想的作文 篇6

每個人都想做一個完美、理想的人。想聽我說說我心裏完美的自我嗎？那就來吧！

理想的我並不是像愛迪生爺爺那麼偉大，那麼有成就。也不是像街上的小流氓那麼不起眼。理想的我是一個出色的新聞攝影記者。

我的工作常常是進入別人的生活，並通過去報紙傾訴他們的故事，傳遞一種價值。讓金世界的人民都和他們共同歡樂。讓世界人民都伸出援助之手去幫助那些窮苦的人們。

每天我都是在忙碌中度過的，從帕米爾高原到亞龍灣海底；從追捕歹徒的現場到世界盃足球賽場，我使終處在進入歷史的最前沿。握着心愛的照機，揹着沉重的行囊，我便有了戰鬥的勇氣。有人認爲這很苦，不知道自己

下一分種你會去哪，但我卻覺得非常刺激。雖然我在擁擠的人羣中最寂寞，但我在冷漠的目光下最激情。儘管競爭的壓力越來越大，不過，我對未來還是充滿希望的。

我的生活是快樂的，是刺激的，我的未來永遠是新鮮的'，是精采的。爲了完美、理想的自己，讓我們共同跨出成功的第一步，做新世紀的接班人。相信自己，希望在向我們招手。

我的理想的作文 篇7

每個人都有一個自己的理想課堂，我也不例外。

我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑，課上我們都很放鬆，積極舉手發言。老師放一些有關課文內容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的`瞭解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發現、尋找。

課上老師不要批評學生，不要講一些學生聽不懂的話，要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點，讓我們更加熱愛學習，課上老師還可以適當地帶領我們做些益智小遊戲，有關課文的小遊戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內容。

這就是我心目中的理想課堂。