觀察生活作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的觀察生活作文，希望對大家有所幫助。

觀察生活作文1

“哇！又過來了！”“快看！快看！那裏又有一羣！”我從樓下灌水回來，看到的就是一羣人擠在窗口不停地發出驚呼的一幕，這是看到什麼西洋鏡了，不行，我也要去湊熱鬧。

我奮力衝破人牆，使勁伸長我的脖子，都快成長頸鹿了。可是窗外除了藍天白雲什麼也沒有啊，同學們在看什麼呢？正當我滿頭長出問號草的時候，人羣又沸騰起來了。“快看！它們又來了！”一個同學驚呼起來，接着更多的同學跟着喊起來：“來了！來了！”我順着同學們的目光望去，呵！一羣白色的鳥正向我們飛來，大概有四五十隻，在空中盤旋着。

這羣鳥像是訓練有素的表演隊，在領頭鳥的帶領下，一會兒轉圈圈，一會兒直衝雲霄，一會兒又輕輕掠過樹梢。它們的`舞姿輕盈靈動，變幻無窮。鳥兒們似乎感受到了我們的目光，特意飛到距離我們最近的地方做360度翻轉表演，成功地引起同學們的陣陣驚呼，還有同學情不自禁地拍手叫好。

“快看！最後那隻小鳥要掉隊了！”“它看起來很小，可能是鳥寶寶。”同學們議論着，同時也在爲小鳥擔憂。這時，我們看到飛在前頭的一隻大鳥飛到小鳥身邊，帶着小鳥一起飛，很快，小鳥便跟上了大部隊。呀！這還是一羣團結友愛的小鳥啊！

不知過了多久，鳥兒們的表演落幕了，它們馱着斜陽的餘暉飛向遠方，許是回家了，也可能換地方去表演了，只是這個小插曲真是讓人留戀了。

觀察生活作文2

大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。這是我從觀察蝸牛的過程體會到的。

一天，我捉了一隻蝸牛回家，跟媽媽一起觀察。

蝸牛有一個大大的殼，像一個玩雜耍的小孩頂着一座大大的房子，這就是它行動緩慢的原因吧。它的眼睛長在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼裏，像一位害羞的小姑娘。

蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點了，它卻仍把身子躲在殼裏，我怎麼用食物引誘它都不出來，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來。這是爲什麼呢？我查閱了一些資料，才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動，屬於夜間活動的動物。

蝸牛有一個奇特的本領，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會傷到身體。我細心觀察，原來蝸牛在爬行時會分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護膜，能防止身體受傷，便於它在植物的`莖、刺上面活動。

瞧！蝸牛睡覺了，睡得真香啊！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個水杯，杯裏裝一些水。我把葉子斜過來，蝸牛便“咕嚕”一下滾到水杯裏。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢！

通過觀察蝸牛，我明白了一個道理：任何動物，其身體構造都是與它生存的環境相適應的，都有它獨特的生存本領和生存環境，如果破壞了它的生存環境，它就會因不適而逃離，以防止受傷害。

觀察生活作文3

今天，我像往常一樣，一起牀穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣，我發現那盆太陽花開放了。

你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花：有的已經盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時，可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊，旁邊固着許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮豔的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸着雨露，散發出芬芳。

太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多，密密麻麻，怎麼數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的'，一組就像三個親兄弟，每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長得尖尖的，非常可愛。

太陽花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏着它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土裏，第二天它就成活了，過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。

每當陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強烈，可是，太陽花依然盛開得那麼鮮豔。每當陰天沒有太陽的時候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝着太陽而得名的

我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。

觀察生活作文4

寒假裏，我隨父母來到了江蘇老家探親。爸爸覺得我一個人在家太悶，就帶我上街逛逛，希望可以找點樂子。

哇！春節的大街上真熱鬧，街上人山人海，看來過年出來玩的人還真不少。走着走着，我們發現一個大棚邊聚集的人特別多，急忙趕過去看熱鬧。

“嘿嘿！走過路過不要錯過，最新上市槍神遊戲，5元十發子彈，打中六隻氣球獎紀念品一個，七隻獎手鍊一條，八隻……”一個攤主模樣的人向大家吆喝道。這時，一名穿着紅色羽絨服的小夥子向前邁了一步，胸有成竹的說：“來，我來打一次，看我來個十發十中。”說完便遞給攤主五元錢。攤主給他上好子彈，遊戲就開始了。只見那人摒聲息氣，瞄了好久纔打出去一發。一開始，他十分幸運連打好幾發都中了，正當我們真的以爲他要“十發十中”時，命運這個調皮的小孩卻筆鋒一轉：在他打到第5發時，突然什麼都打不到了。終於，十發子彈打完了。那人原先的銳氣沒了，垂頭喪氣地聽攤主報告成績：“十發子彈纔打中了4發，沒有獎品。”那人聽完灰溜溜地走了，活像一個打了敗仗的士兵。

看到他失敗了，又有幾人想一試身手，結果也都以失敗告終。我也想去碰碰運氣，可被爸爸攔住了。爸爸悄悄告訴我，這些街頭遊戲都是根據顧客貪小的心理而安排的，如這個打氣球的遊戲，所謂的'獎品都是些不值錢的小東西，槍也是事先調整過的，根本打不準。我看着很多人一個個垂頭喪氣地離開，終於明白這些只不過是個圈套。

一路上走來，我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等遊戲，好象都有類似的中獎環節，不過我再也不會動心，再中這些圈套了。

觀察生活作文5

“觀察”也許在你們眼中只是兩個不平凡的字眼；但在我眼中，它有着無窮無盡的魅力，總會給人帶來幾分出乎意料與驚奇，爲我的生活增添了快樂與深刻的領悟。

清晨，我剛出門散步，便驚奇地發現：周圍瀰漫着薄薄的霧靄，都散發在空中。雖很薄，卻格外白，白得無法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧，整個城市就彷彿泡在一杯純白的牛奶之中，使人的心情泛起了一陣陣輕風。漸漸地，身體彷彿被變得透明起來，與大自然融爲一體。旁邊的綠草上，露水們正在草叢中玩着捉迷藏，還不時地探出小腦袋，向你眨呀眨的。

沒過一會兒，和煦的陽光照耀着大地，宛如一股神奇的魔力，將薄薄的霧靄驅散，再將我引入一個狹窄的角落裏。哦，我的'直覺是對的，那一個狹窄的角落裏有着一個鮮爲人知的祕密。它蘊藏着一絲生命或者是一絲綠意？

它是一株頑強的小草，輕輕觸碰一下它的葉子，十分粗糙。在這無人問津的角落裏，它有幸萌發。它搖擺着身子，像剛睡醒的樣子，模模糊糊地睜開了雙眼，伸了一個懶腰。等這陣過後，便開始了繼續生長。它努力地扎着根，似乎在準備着什麼？

可以想象，夏天到了，知了叫個不停，好似在抱怨着鬼天氣。它頂着烈日，卻依然聞不作聲，艱苦地成長着，從未有過放棄的念頭。眨眼間，秋天到了，它的信念更加堅定了！萬物枯竭，唯有它在與瑟瑟秋風抗爭。冬日是萬物生長停止的那一刻，而它卻打破原則，靠着那一縷陽光，拼命地將綠的希望融進生命。

“叮咚”，原來是鄰居家快遞員正按着門鈴，我收回了思緒，心裏卻思考着、沉默着。

觀察是夜裏的一盞明燈，是生活的一抹亮色，它會告訴你生活的美好、向你訴說堅定的故事。

觀察生活作文6

一天，我在濮上園裏，在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中，觀察了兩隻螳螂有趣的生活。

我目光追隨着這對螳螂“夫妻”冤家，見證了它們有喜有悲的生活。

草叢，突然在我眼裏擴大了，我似乎變成了一個小人。一隻螳螂，一隻被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂，正沿着螞蟻的土路慢慢爬行着。我想，它一定是將軍吧！你看它昂首挺胸，氣宇軒昂，三角形的頭看着天，往下瞧都不瞧一眼，跌倒了都有螞蟻幫它站起來。

突然，從草叢中跑出來一位“女刺客”！它也是螳螂，只不過是雌的。你看它餓綠了眼，沒準既想篡位，又想嚐嚐螳螂肉的味道呢。“將軍”一見“刺客”，大驚失色，一邊往回跑一邊叫衛士“衛——士，衛——士，快——來，救——駕！”呵呵，誰曾想“身經百戰”的“將軍”聲音里居然出現了哭腔。蛐蛐衛士們連忙把“將軍”圍在中間，但是“刺客”不怕這些吃草的`傢伙，“吹鬍子瞪眼睛”張牙舞爪地衝將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相，一個個都“哭爹喊娘”着一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”。“將軍”一看衛士們都“樹倒猴孫散”了，知道“刺客”馬上就要追上自己了，就轉過身來準備做最後的反擊。可惜“刺客”狩獵技術嫺熟，直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部，十分兇狠地攪動着。過了一會兒，“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。

觀察生活作文7

週末老師佈置的作文是觀察家長做家務。真是慚愧，我平時從沒仔細觀察過。這次我決定觀察媽媽炒菜。

週末媽媽都會做幾道拿手小菜，比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場買了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗，捎上一些肉，少許紅彤彤的小米辣，就回家做菜了。到家後，只見媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段，再一根一根放在撒了少許鹽的`清水中浸泡10到15分鐘，媽媽說這樣子可以消除農藥和小蟲子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排，清新得賞心悅目。浸泡的同時掰蒜，用刀背拍扁切碎，紅米辣切好。泡好後把菜梗切成兩釐米長的小段，稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說：炒菜前鍋要洗淨，倒幹水，等鍋稍微熱了把鍋裏剩餘的水吸乾才能放油，這樣不會有水珠濺起來。我邊點頭邊聚精會神地看她操作。鍋已熱好，只見媽媽把亮晶晶的油倒入鍋裏，接着放入蒜頭、小米辣，一會功夫鍋裏就熱鬧起來。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進來。白的、紅的、綠的，好美的顏色。廚房交響樂奏響啦！媽媽熟練地翻炒起來，沒過幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許，空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤鹹淡正好，色香味俱全的美味就誕生了。

觀察媽媽炒菜，這是再平常不過的家務生活，今天卻給我上了生動一課，這是課堂上學不到的。同學們，你們是否也觀察過父母做家務呢？除了課堂知識，生活技能也是我們必須要學會的。感謝生活，它們都讓我上進，成長！

觀察生活作文8

“快看，那是什麼！”我的手指向一根根又細又長的線，線在燈光的照射下泛着白光，閃閃爍爍，像波光粼粼的湖面。我走近了看，才發現那是一張破損的蜘蛛網。

蜘蛛網結在地燈的燈罩下，周圍是綠色的灌木。突然，一隻小飛蟲如同眼花了一樣，闖進了網裏，砰——，被粘住了。小飛蟲努力地掙扎，卻一點效果也沒有。就在這時，潛伏在角落的蜘蛛，恍若一位身經百戰的'將軍，猛然張開了它那細長有力的八條腿，八隻眼睛散發着寒光，快速地朝驚慌失措的小飛蟲爬去。一來到小飛蟲身邊，它就用前腿勾住小飛蟲，像大螃蟹鉗住人的手指一般，緊緊不放。隨後，拖着小飛蟲，沿着蜘蛛絲，就往燈罩內部爬去，直到看不見它的身影。

“快看，那又是什麼！”我的手指向另一盞地燈。只見，燈罩下仍舊是一張晶瑩的蜘蛛網。但這張網精美絕倫，有着巧妙的構造和圓形的輪廓，好像是金碧輝煌的別墅。這張網的主人也和前一張網的主人大不相同。它坐在網中央，優哉遊哉，像是一位養尊處優的富人，等着美味到來。果然，一隻綠色的小飛蟲闖進了網裏。它在網裏不停地掙扎，蜘蛛網也不停地震動，似乎在向蜘蛛發送捕食信號。但這隻蜘蛛並沒有任何反應，仍舊坐在網中央，一動不動，似乎等着僕人把食物搬到它的面前。

將軍蜘蛛和富商蜘蛛，蜘蛛的世界多麼有意思啊！

觀察生活作文9

清晨，陽光透過窗戶，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢中拉了出來。啊！一個星期天！沒有作業，沒有輔導班，我應該去外面走走。

走出家門，腳步不由自主地來到了廣場花園，本想好好在這花香中沉醉一下的。可是，我的腳步停了下來，竟是如此一幅景象！

花都謝了，滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢？也無精打采的，一切都沒了生機，秋天來了嗎？

是啊，秋天來了。一個令人心生悲傷的季節來了，我捧起幾片落花，也不禁爲它們嘆惋。春天，她們是那樣嬌豔奪目，夏天，也開得燦爛奪目，可這一到秋天.........

擡頭，旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子，漫天的落葉，使我的心情更加悲涼，就在上星期，第一次英語考試的成績使我震驚。以前高坐領頭寶座的`我，如今，也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊！曾經是多麼高高在上，今日，卻如此殘不忍睹。

想到這裏，內心的酸楚不禁涌上心頭。老師對我沒了以往的熱情，同學們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的驕傲勁了。我就像這個季節一樣，枝折花落。

我剛想離開這個悲涼之地，目光落在了其中一棵果樹的枝頭上，竟然結了一個果子。小小的，還透着些青澀。對呀！這還是個豐收的季節！

我又低頭看着滿地的落葉，它們的下一代不就是果實嘛！還有那些腐爛的落花，葬在泥土中，也是爲了果實更好地生長呀！

頓時，我心頭的委屈煙消雲散。儘管我心靈的秋天已到來，但我如果放棄，就取得不了珍貴的果實。因爲，這也是個豐收呀！此刻，我已明白了這個季節，還有滿滿的希望。

在我的心中，是一座花園，那裏也有希望！落花與落葉，終究要成就果實的到來！

觀察生活作文10

今天我們學習瞭如何描寫心理活動。老師佈置了這次的：寫一次經歷，詳細地描寫當時的心理活動。

我在心裏竊喜：哈哈！這種我以前寫過，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材，要勇於創新。聽了這句話，我不由自主地顫抖着，筆一個不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。

我怎麼想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣冷風吹過，讓人感到脊背發涼；小樹和花草被風吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”

看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學瞟了一眼。有的同學還在冥思苦想，和我一起“並肩作戰”，還有的同學很令人“生氣”，他們的筆在本上“沙沙”地寫着，似乎在說：“哈哈，我已經想到素材啦！看你這下怎麼辦！”我看向本，它彷彿也在附和：“看你怎麼辦，看你怎麼辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心裏咒罵：你們真夠煩人，我什麼都想不出來，你們還嘲笑我……

突然，我靈機一動，這次尋找素材的`過程不就是很好的素材嗎？於是，我就在本上的第一行寫下：巧找素材。

是啊，生活中有很多事能當素材，但我們都不在乎它。看來，在生活中要做個有心人啊！

觀察生活作文11

在我家小區門口，有一個煎餅小攤，攤主是一箇中年阿姨。她，中等身材，微微有些發胖，臉上有點皺紋，流露出歲月的痕跡，但她臉上總是帶着笑容，而她身邊，時常會出現一位約八九歲的小男孩。

一個週末的早晨，早飯已經做好了，可我還是向媽媽要錢去下面買煎餅。我快速跑下樓，來到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻着手中的餅。她一會兒拿配料，一會攪着雞蛋，手法非常嫺熟。而此時那個男孩正在幫她媽媽洗生菜，只見他用一個籃子裝上一把生菜，然後放到水池裏，輕輕打開水籠頭，水緩緩流下來，冰冷水澆在那一捆生菜上，他的小手已是滿手凍瘡，紅的發黑，邊洗邊縮着小手，我心想多冷呀，滿是心疼，他洗的'那麼認真，把一棵棵生菜洗得乾乾淨淨。我被震撼到了，這麼小的小朋友，生活竟然那麼艱辛。我問道：“你不怕冷嗎？“小男孩微笑着不說話。

快到我了，阿姨問我：“小朋友，你想要吃什麼樣的？”我回答道：“加個火腿腸就行”“好呀！”她輕快地回答。擡頭看看，阿姨的額頭上佈滿了汗珠。我一眼瞧見攤邊上是一本語文書，書旁邊是一本作業本，我忍不住翻開看了一下。“哇！多麼漂亮的字啊！“我不由自主地讚賞道：”這字如同印刷體一樣！“阿姨微微笑了，小男孩回頭看了我一眼，也露出了羞澀的笑容。

接過煎餅，走出人羣，心裏暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦，但小男孩努力學習，認真幫媽媽幹活。我再次回頭望了一眼那個攤，溫暖的陽光照耀着小攤，照亮了母子倆幸福溫馨的生活。

觀察生活作文12

今天我們學習瞭如何描寫心理活動。老師佈置了這次的作文：寫一次經歷，詳細地描寫當時的心理活動。

我在心裏竊喜：哈哈！這種作文我以前寫過，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材，要勇於創新。聽了這句話，我不由自主地顫抖着，筆一個不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。

我怎麼想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣冷風吹過，讓人感到脊背發涼；小樹和花草被風吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”

看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學瞟了一眼。有的.同學還在冥思苦想，和我一起“並肩作戰”，還有的同學很令人“生氣”，他們的筆在作文本上“沙沙”地寫着，似乎在說：“哈哈，我已經想到作文素材啦！看你這下怎麼辦！”我看向作文本，它彷彿也在附和：“看你怎麼辦，看你怎麼辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心裏咒罵：你們真夠煩人，我什麼都想不出來，你們還嘲笑我……

突然，我靈機一動，這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎？於是，我就在作文本上的第一行寫下：巧找素材。

是啊，生活中有很多事能當素材，但我們都不在乎它。看來，在生活中要做個有心人啊！

觀察生活作文13

我是個喜歡觀察生活的人，觀察生活真是一件非常開心的事情。爲什麼呢？爲什麼生活就值得我們去觀察呢？嘿，大家肯定覺得多留一份心去觀察生活肯定特別麻煩吧。錯了！學會觀察生活，能夠觀察生活，這都是一種幸福！觀察生活，能觀察到身邊人的一舉一動，哪怕是點點滴滴，細微的改變都在你的眼中。也許，有的人覺得這樣很沒有意義，可我卻笑了，怎麼會沒有意義呢？

我覺得會觀察生活的人一定是最幸福，最歡樂的人！爲什麼這麼說呢？有着細緻觀察力，能夠用眼睛去觀察生活的人，生活中細小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人，都有一顆充滿着活力的心。會觀察生活的人說明你也能發現別人對你的關愛，一絲絲的情絲一縷縷的關愛把你包圍了起來，在無微不至愛中生活的人，能不快樂嗎？每天都有人用自己的愛來滋潤你的心，能不快樂嗎？你能發現你愛的人對你的好，對你的關心，對你的體貼，甚至對你的嘮叨中都包含的愛，能不快樂嗎？你能發現身邊人的善良，樂觀的各種品質，她們那種品質會一點點感染着你，你是一個大家都喜歡的人，能不快樂嗎？你能細緻的.發現別人的悲傷與快樂，和她們分享快樂，又或者讓她們傾訴悲傷，這不快樂嗎？能和所有人都交上朋友，都成爲知心人，所有人都用自己真實的心去面對你，這難道不快樂嗎？

真的，能夠觀察生活，發現生活細微之處的人，一定是最快樂的人！一定是，至少我是這樣認爲的，讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀察生活中的一點一滴的愛吧……

觀察生活作文14

著名雕塑家羅丹說過：“這個世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”如果有人問我，什麼讓生活更美好，我一定不假思索：“觀察!”

觀察，讓我發現了生活之美。曾經，我於世界而言只是一個來去匆匆的過客，時常與美好擦肩而過。當我開始留心觀察，我才發現，身邊處處都是值得被我牢記的美。

一個夏天的午後，小雨剛過，天氣還很炎熱，陽光似融化的金子，從長空潑灑到人間。我無意間向天空一瞥，心裏猛然一驚：雲怎會膨脹至此?蓬鬆的雲朵在淡藍色的天空中緩緩移動，好似被打了氣的棉花糖。雲朵湊在一起，成了無暇的白，並不刺眼，只叫人覺得舒服。低頭看，積水坑裏恰好映着雲朵曼妙的身姿，白白的，像化作水的冰沙。大樹的樹梢末端，不時有雨珠滴落，砸進水坑中，白雲便笑嘻嘻地顫動，繼而變化。

觀察，讓我明白了生命的'真諦。我留心注意着身邊的一切，一天天的，依稀摸清了真諦。村裏的狼牙花開了落、落了開，這不正是生命的變化嗎?望着點燃的蠟燭，我在想，人的生命就是一支蠟燭，出生被點燃，隨着你年齡的增長燭光逐漸微弱，直至熄滅。只不過有的人儘管已經逝去，卻仍能令光明永存人間。觀察，使我開始珍惜生命，用最飽滿的精神狀態度過每一天，

觀察如同一把鑰匙，打開了我的心窗。觀察，讓我的生活更美好。

觀察生活作文15

今天是六一兒童節，我那最最親愛的老爸要帶我去吃肯德基，今天一定要喝可樂。要問我爲什麼這樣雀躍？只因爲平時我都是在媽媽的高壓管理下不允許喝可樂。現在嘛，老爸好哄！經過我的軟磨硬泡，然後用上我的十八般武藝，費了我九牛二虎之力，爸爸總算是投降了。但他也提出一個條件：喝完可樂後12個小時內不允許喝牛奶！

喝完可樂爲什麼不能喝牛奶呢？爲什麼間隔時間是12個小時呢？這些問題遠比可樂本身更讓我感興趣。爸爸無論如何都不肯告訴我原因，只是說回到家讓我自己做個小實驗觀察一下。

實驗的步驟很簡單，就是簡簡單單的3步：

1、把塑料瓶裏的可樂倒出一半；

2、往可樂瓶里加入1/6左右的牛奶；

3、用力搖晃均勻。

剩下的事情就是耐心等待啦！

我搬來一條凳子，就這麼坐着，眼睛可不敢隨便亂看了，一眨不眨地盯着瓶子里正在發生的變化。可樂是黑色的，加入牛奶後，顏色慢慢地開始變淺，液體也由澄清慢慢地變渾濁了。

時間在一分一秒地過去，這份混合液也開始有了新的變化。可樂和牛奶的混合液中出現了一絲絲好像棉絮一樣的.絮狀物，液體也開始逐漸由渾濁變清了。

大概過了6個小時，這瓶混合液已經完全變成了另外一個樣子：一層好像鹹豆漿一樣的物質沉積在底部，中間是淺咖啡色的透明液體，最上面還有一些絮狀物漂浮着。

爸爸向我解釋了原理：原來可樂中的一些物質破壞了牛奶的內部平衡，使牛奶中的蛋白質和脂肪等以固態顆粒的形式出現，這個現象還有個好聽的名字叫做絮凝！

事後我自己上網查了一下，好像這兩樣東西一起喝也不會產生爸爸說的結石之類的東西，只是口感會變差罷了。

所以，老爸，你也有點OUT了哦！